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關(guān)于朋友的作文(通用33篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的關(guān)于朋友的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
朋友的作文 1
上了初中之后,我交了許許多多各式各樣的朋友,其中有兩位比較特別一點(diǎn)。
之前,有一次我們班調(diào)整座位,大家的位子都不一樣了,剛好,我就坐在她的前面。她非常會(huì)打籃球,身體小白小白胖胖的,是大家公認(rèn)的“馬鈴薯”。我覺(jué)得她是一位重義輕利的人,因?yàn)橛幸淮问止ふn,老師問(wèn)大家是否要做姜餅屋,大多數(shù)的人都想做,所以我們就做了。但她一直說(shuō)不要做,說(shuō)做這個(gè)“沒(méi)什么意義!”我問(wèn)她,如果我用東西來(lái)和她交換姜餅屋的話,好不好?你知道嗎?她的答案是:“NO!”并且當(dāng)頭棒喝的說(shuō)出一句:
“我不能把對(duì)身體有害的'東西送給我的朋友!”
我當(dāng)場(chǎng)嚇了一跳,她還說(shuō)我是樂(lè)天派呢!這讓我想到了我是怎么對(duì)待我的朋友們,我竟然是偏向“利”的那邊!讓我把這個(gè)壞習(xí)慣改掉吧。
我還有一個(gè)很特別的朋友,她幾乎沒(méi)有什么事不知道的,而且她知道的事好像都是從電視新聞看來(lái)的。她留著一頭又短、顏色又是咖啡色的頭發(fā),嘴巴里的牙齒小小的。她有一項(xiàng)超強(qiáng)的技能,那就是——桌子上很亂的話也可以讀書(shū)!更讓我刮目相看的就是,只要老師問(wèn)她問(wèn)題,她總是可以從這個(gè)問(wèn)題中,講出一些道理,或是反問(wèn)老師什么和什么有關(guān)?
又有一次,上課時(shí)她把抄在黑板上的回家功課給擦了,而且擦的是寫(xiě)上去還不到五分鐘的功課!而且大部分的人也還沒(méi)抄完。之后,我問(wèn)她為什么要把它給擦了,結(jié)果又是一句“當(dāng)頭棒喝”!她說(shuō):“黑板是老師上課時(shí)的用具,不可以因?yàn)槲覀兌紦?jù)了它!”
我又當(dāng)場(chǎng)呆住了……這個(gè)人讓我知道,平常要多多看新聞,而且要趕快把回家作業(yè)抄好。
她們兩人都是我的朋友。其實(shí),在她們身上或是周遭的人身上,我們都可以學(xué)到一些事,只要我們細(xì)心觀察就可以了!加油啰!
朋友的作文 2
她們是一對(duì)雙胞胎,她們長(zhǎng)得非常像,有時(shí)候會(huì)分不清她們倆。但是我們彼此之間相處了六年,我早已分清她們誰(shuí)是姐姐誰(shuí)是妹妹了,因?yàn)槲覀兊挠颜x長(zhǎng)久,我們都對(duì)彼此很熟悉。
她們是我最好的朋友之一:云云寧寧。云云是妹妹,寧寧是姐姐,但云云的個(gè)子卻比寧寧高,大人們總以為云云是姐姐,寧寧是妹妹。她們兩個(gè)長(zhǎng)得也很漂亮,小麥色的皮膚,雙眼皮的大眼,烏黑的頭發(fā),嘴巴像個(gè)小櫻桃。是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)典型的美女。
她們倆的性格有點(diǎn)不同:姐姐是比較安靜一些,妹妹是比較活潑好動(dòng)一些 ,有時(shí)候還會(huì)耍小朋友的脾氣,但是她們都是大大咧咧的人,她們并不愛(ài)計(jì)較。
雖然她們倆比我小一歲,但是她們的學(xué)習(xí)卻比我好,尤其是數(shù)學(xué),讓我佩服不已。她們中間還發(fā)生了許多故事呢!
她們倆什么都要講公平,一次,一個(gè)好朋友給她倆分東西吃,她們倆見(jiàn)了馬上跑過(guò)去,好朋友先給云云分了一些, 又給寧寧分了一些,眼尖的云云發(fā)現(xiàn)自己好像比姐姐的少,對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐你的怎么這么多,我的怎么這么少呀?”說(shuō)完,她數(shù)了數(shù)寧寧的, 又?jǐn)?shù)了數(shù)她自己的.,果真她的比寧寧的少,她有跑到那個(gè)朋友那里要了幾顆回來(lái)了。我們其他人看了都在哪里笑。
還有一次,寧寧和云云一起比賽跑步,結(jié)果寧寧先跑了,云云不高興 ,說(shuō),姐姐你犯規(guī)了。寧寧說(shuō)她沒(méi)有犯規(guī)。就因?yàn)檫@件事,她們倆吵了起來(lái),最后還動(dòng)了手,誰(shuí)也沒(méi)占到理,她們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。三天后這件事情才解決。
這可真是一對(duì)有愛(ài)有恨的一對(duì)雙胞胎,你喜歡她們嗎?
朋友的作文 3
曾經(jīng)有兩只老鼠,為了自己的尊嚴(yán)激烈地爭(zhēng)論過(guò),最后成為一對(duì)好朋友。
它們非?蓯(ài)!一只是布老鼠:胸前打著一個(gè)紅色的領(lǐng)結(jié),穿著黑色的燕尾服,腳蹬光亮的黑皮鞋,帥氣極了。另一只是瓷老鼠:它是一只儲(chǔ)錢(qián)罐,全身皮膚光滑無(wú)比,兩只小小的眼珠,斜斜的看著每一個(gè)人。
那是一個(gè)秋天的夜晚,它倆不約而同的出來(lái)閑逛,正巧在空曠無(wú)人的大街上遇見(jiàn)了,就各自向?qū)Ψ届乓鹱约旱膬?yōu)點(diǎn)來(lái)。
布老鼠說(shuō):“我全身衣服鮮艷多彩,可以去參加世界老鼠比酷大賽。而你從頭到腳只有黑、小白、藍(lán)三色,多單調(diào),簡(jiǎn)直是太沒(méi)有品味了!
瓷老鼠搖搖嘩嘩作響的肚皮,很不服氣地說(shuō):“你有什么了不起!窮得叮當(dāng)響,你去超市能買(mǎi)起什么東西?看看我,口袋的錢(qián)能買(mǎi)到一百個(gè)漢堡,五百根火腿。再說(shuō)你去參加世界老鼠比酷大賽,還不一定能拿到獎(jiǎng)呢!世界上比你帥的.老鼠多著呢,你憑什么就能拿到獎(jiǎng)?你這個(gè)貧民有什么資格對(duì)我大呼小叫?來(lái)人啦!保鏢們?nèi)グ阉嵋活D!”
就這樣他們吵得不可開(kāi)交。天亮了,它們也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。這時(shí)候走來(lái)一位老先生老鼠,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“年輕人,你們要懂得互相謙讓?zhuān)ハ鄬捜,世界才能變得更美好!”兩只老鼠?tīng)了,頓時(shí)臉上通紅,慚愧地低下了頭。突然,瓷老鼠伸出手說(shuō):“讓我們成為好朋友,好嗎?”“好的,我很樂(lè)意!辈祭鲜蟮恼Z(yǔ)氣很興奮。老先生的臉上笑開(kāi)了花。
它們就這樣成了一對(duì)好朋友。
朋友的作文 4
記得你的笑,你的眼神,你的一切。你還記得我嗎,朋友。
不知不覺(jué)走到了那一所熟悉的學(xué)校,那一棟煥然一新的`樓,包含了過(guò)去我們的一切,不知不覺(jué)眼眶紅了。剛到這的時(shí)候,我們雖不是同桌,但總覺(jué)得你很熟悉,想去接近你,不知道你有沒(méi)有這種感覺(jué)。我們?cè)谝黄鸬哪嵌螘r(shí)間,我認(rèn)為我是世界上最幸福的女孩。曾天真的以為我們可以這樣一直走下去,直到要畢業(yè)了,才醒悟,原來(lái)我們就要分開(kāi)了。不管有多么不舍,命運(yùn)就是這樣,終有一天要分開(kāi)。離開(kāi)的那天,你扯出一絲笑容“你要走了,我開(kāi)心的要死,保重”“我會(huì)忘了你的”“我也會(huì)哦”再也忍不住,沖回家中,痛哭。
走到一段路上,坡很陡,又勾出了關(guān)于你的記憶。那次,放學(xué)了,我的爸爸騎著電動(dòng)車(chē)者準(zhǔn)備從那個(gè)很陡的坡上去,但車(chē)子不給力,沒(méi)上去,反倒從上面倒了下去,爸爸手忙腳亂,不知怎么辦才好,我也感到一種恐懼,覺(jué)得我們要死定了,就在這時(shí),忽然感覺(jué)到有一股力,把我們推了上去,我感激地回頭,想知道是誰(shuí)救了我們,看到你面帶笑容和我打招呼。一時(shí),我不知道怎么回答,直到你走了后才想起來(lái)沒(méi)說(shuō)謝謝。一直沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝,現(xiàn)在也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。就讓給我在這里說(shuō)一聲謝謝,朋友,我想你了。
朋友是在黑暗中和你一起等天亮的人,我們說(shuō)好一起住校,一起在夜里聊天,一起…….可你現(xiàn)在在哪兒?你是否像我一樣在夜里害怕時(shí),想起我們的過(guò)去,想起我們的約定,即使我們分開(kāi)了。往往在自己備受打擊,痛苦不堪的時(shí)候想到你。你在哪?記!你還有一個(gè)愛(ài)你的朋友,董玉,我想你。
朋友的作文 5
每一個(gè)人都會(huì)有一位手足情深、形影不離的朋友,互相幫助的朋友,而我也不例外。朋友之間都應(yīng)該有著許許多多美好的,快樂(lè)的事情與回憶。
她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛,雖然她的皮膚有一些黑,而且個(gè)子不高,但是我們之間卻有著深厚的情誼。這個(gè)朋友就是褚彤,褚彤是我這六年中最好的`朋友。
褚彤有一些偏科,還有一些內(nèi)向,但是我認(rèn)為我與她在一起的時(shí)光很快樂(lè),很高興,令我難以忘記。
記得有一次清晨,李政亮開(kāi)歌喉唱著歌,正引得我們哄堂大笑時(shí)。褚彤跑到我面前說(shuō):“我可以借用你的數(shù)學(xué)新課堂看一看嗎?我有一些題不會(huì)做!彪m然我想給褚彤看,但是她也不能總是抄別人的作業(yè),否則以后考試的時(shí)候就不會(huì)做。于是,我對(duì)她說(shuō):“要不,我來(lái)教一教你吧!瘪彝淇斓拇饝(yīng)了。于是,我就認(rèn)真的一道題一道題的教她,終于,皇天不負(fù)有心人,在上課之前終于把題目都教教會(huì)褚彤啦。
我和褚彤在學(xué)習(xí)上是好朋友,在生活中更是好朋友。
有一次下午兩點(diǎn)左右,褚彤到我家來(lái),我們?cè)谝黄饘?xiě)完作業(yè)后,開(kāi)心的玩耍。我們玩的很高興,很愉快,很興奮,很開(kāi)心。很遺憾的是太陽(yáng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的往下降落。當(dāng)太陽(yáng)光染紅了天空時(shí),褚彤要走啦,我們兩個(gè)依依不舍,但天下沒(méi)有不散的宴席,我們最終還是要各回各家的。
我最好的朋友就是褚彤,我相信以后即使我們不上同一個(gè)學(xué)校,即使一個(gè)在天南,一個(gè)在地北,即使各奔東西,也會(huì)心中想著對(duì)方的。
朋友的作文 6
他很愛(ài)假裝跌倒,跌得人仰馬翻,動(dòng)作滑稽至極,逗得同學(xué)笑破肚皮;他喜歡運(yùn)動(dòng),尤其喜歡打躲避球,有他在,我們班上一定能打遍天下無(wú)敵手。只要球在他手上,敵人一定跪地求饒,那球就好像有魔力一樣,把敵人打得落花流水,甘拜下風(fēng)。
他長(zhǎng)得普普通通,課業(yè)也不怎么樣,可是他體育項(xiàng)目很好,對(duì)人也和藹可親,這是他的一種特點(diǎn);我正好跟他相反,我的課業(yè)比他好,但是體育項(xiàng)目乏善可陳,所以我們常常互相學(xué)習(xí),截長(zhǎng)補(bǔ)短,有時(shí)我會(huì)教他不會(huì)的數(shù)學(xué),有時(shí)他也會(huì)教我打球的技巧。我們很談得來(lái),跟他在一起很快樂(lè),我們兩個(gè)的感情如膠似漆,好到像是兄弟一樣,在學(xué)?偸切斡安浑x。
有一次比賽躲避球,我們的對(duì)手竟然是體育班,我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)心驚膽跳,除了他以外。他鼓勵(lì)我們說(shuō):只要盡全力,一定會(huì)有好成積,就算是輸了也沒(méi)什么關(guān)系,勝敗乃兵家常事!痹诒荣惍(dāng)中,我屢屢快要被打中時(shí),幸好他及時(shí)伸出援手來(lái)解救我,要不然,我就被對(duì)方打中了。我們班很快的,被一一打中,中箭落馬,慘遭出局,最后只有我和他還沒(méi)被打中,我們靠堅(jiān)強(qiáng)的耐力反敗為勝,贏得勝利。那一刻,同學(xué)給我們的勝利歡呼聲響徹云霄,大家為之欣喜若狂!那一次的勝利,真的是跌破多少專(zhuān)家的`眼鏡啊!
我很幸運(yùn)的擁有這么一位朋友,讓我的球技如倒吃甘蔗——漸入佳境,也感謝他幫我們班打贏體育班,贏得這難得的光榮和名譽(yù),我真希望他永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是我的好朋友,陪在我身邊,因?yàn)椋墒俏易罹磁宓耐瑢W(xué)。
朋友的作文 7
一想到去游學(xué)營(yíng),我心里總是高興不已,這次也不例外,可當(dāng)我踏進(jìn)游學(xué)營(yíng),內(nèi)心卻又空落落的,因?yàn)槲易钜玫呐笥央x開(kāi)了游學(xué)營(yíng),總覺(jué)得心中有一股寒風(fēng)把我的溫暖和熱情吹散。
這時(shí)有一雙手溫暖了我,她是我的另一個(gè)好朋友,多虧有她,我才能感到溫暖。
因?yàn)橐呀?jīng)有一個(gè)朋友離開(kāi)了我,所以我才更加珍惜我現(xiàn)在唯一的朋友,我們一起登山,一起下棋,一起看書(shū),一起游戲,我們相互吐露心事,相互鼓勵(lì),彼此珍惜……
可今天在登山時(shí),我們就為了一件小事而鬧矛盾,我一氣之下跑遠(yuǎn)了,離開(kāi)了她。
她并沒(méi)有來(lái)追我,只是呆呆地站在原地看著我一點(diǎn)點(diǎn),一步步地跑的越來(lái)越遠(yuǎn),我的眼圈紅了,心中那最后一根閃著微弱火光的火柴棒熄滅了,心中下起了鵝毛大雪,心里最后的回憶也被覆蓋。
我一口氣跑了好遠(yuǎn),站在山坡上,只感覺(jué)到四周都是寒風(fēng)在呼嘯,望著眼前空闊的峽谷,感受著刺骨寒冷的山風(fēng),我想要是有朋友在身邊的話,就不會(huì)冷了吧,我們可以一起取暖,也可以說(shuō)一些激動(dòng)的事讓我們變得暖和起來(lái),我在無(wú)限地遐想,等回過(guò)神來(lái)我已經(jīng)站了好一會(huì)兒,手凍得快失去了知覺(jué)。我想我現(xiàn)在一個(gè)朋友都沒(méi)有,可我卻多么想有一個(gè)人來(lái)陪我看落葉,看飄雪成為相互的知己。
我的`朋友請(qǐng)你等著我,我要回去找你,我要讓你再次照亮我無(wú)助的內(nèi)心,我要讓你再次給我?guī)?lái)溫暖和光亮。
等著我,我的朋友。
朋友的作文 8
我的朋友有很多,如:學(xué)校同學(xué)小杰、鄰居小延,可是和我最好的朋友還是以前鄰居小鄭。
小鄭他的真名小永。他現(xiàn)在應(yīng)該讀初一了。他個(gè)子高高的,身體瘦瘦的,兩只眼睛炯炯有神。他這個(gè)人有點(diǎn)很多,如:講義氣、重情義······
說(shuō)起他講義氣、重友情,我可是有“證據(jù)”的.,有一天晚上我和媽媽吵架,我一氣之下就走出家門(mén),到平時(shí)我經(jīng)常和他聚在一起的地方玩。正巧碰上了剛從同學(xué)家走回來(lái)的小鄭。他問(wèn)我:“干嗎這么忘了還在外面玩!蔽艺f(shuō):“我和我媽媽吵架。”他一聽(tīng)就馬上勸我說(shuō):“你不要和你媽媽吵架了!苯又终f(shuō)了一些類(lèi)似的話來(lái)勸我。我漸漸被他說(shuō)服了。他后來(lái)又去我家和我媽媽說(shuō)了一些話我才回了家并且免了皮肉之苦。
還有一次我和他鬧了一點(diǎn)小別扭,我對(duì)他說(shuō):“我們從此絕交!彼f(shuō):“絕交就絕交!钡诙焖浅U\(chéng)懇的來(lái)和我道歉,而我卻很小家子氣說(shuō):“我們都絕交了不可仍在做朋友了!蔽乙矠榻o他開(kāi)門(mén)。就這樣僵持了一個(gè)月我沒(méi)有和他在一起玩了。后來(lái)被我爸爸知道了,不停的勸我,我才肯和他接著在一起做朋友。
他不僅講義氣重情義,而且他還很有禮貌。每一次他到我家見(jiàn)到我爸爸媽媽都會(huì)叫:“阿姨好!叔叔好!”就連在街上碰到了也會(huì)叫:“阿姨,叔叔!
雖然它的優(yōu)點(diǎn)很多,但是缺點(diǎn)也是有的。他周六、周天智商都不做作業(yè),全部推倒周天晚上熬夜來(lái)做,所以做作業(yè)每次都做不好。
后來(lái)我搬家了,就再也見(jiàn)不到他了。
小鄭他就是這樣一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的人,聽(tīng)了這些事例,你是不是也想和這樣一個(gè)講義氣重情義、的人做朋友?
朋友的作文 9
看著窗外淅淅瀝瀝的下雨,媽媽嘆了口氣:“唉,又是下雨天!”我驚喜地叫道:“夏雨天?在哪里?”
我說(shuō)的夏雨天不是天氣,而是我的好朋友:夏雨天!
夏雨天貫通中西,因?yàn)樗?jīng)在英國(guó)學(xué)習(xí)和生活了一年,三年級(jí)才回到武漢來(lái)。我問(wèn)他:“在英國(guó)是不是經(jīng)常吃牛排啊?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳阏Σ幌窭贤忾L(zhǎng)得牛高馬大的呢?”他愣住了!
夏雨天個(gè)子不高,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的.眼睛,大鼻子常常呼著熱氣,張著嘴巴叫我:“快來(lái)踢球啊,孟某某!”聲音在五里外都能聽(tīng)見(jiàn)。
剛回武漢的時(shí)候他有些內(nèi)向,不愛(ài)講話,但同學(xué)們的熱情很快感染了他。他很快跟同學(xué)們打成了一片,人也變得開(kāi)朗了起來(lái)。他極其熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),每天都停不下來(lái)。
有次他神秘兮兮告訴我英國(guó)小學(xué)生沒(méi)有作業(yè),讓我對(duì)英國(guó)多了一些向往;但他也告訴我,他們欺負(fù)外國(guó)小孩,他說(shuō)中國(guó)孩子就很友善......
夏雨天勤思考,動(dòng)手能力強(qiáng)。有次上機(jī)器人課,需對(duì)機(jī)器人進(jìn)行一個(gè)復(fù)雜的編程。光是組裝就花費(fèi)了我們大量的時(shí)間,接下來(lái)編程的時(shí)間所剩無(wú)幾。我急得滿頭大汗,但夏雨天很快就做完了--------他告訴我要懂得反角度旋轉(zhuǎn),不必考慮馬達(dá)的轉(zhuǎn)動(dòng)。我怎么沒(méi)想到呢?夏雨天真會(huì)思考并找到解決問(wèn)題的方法。
走在淅淅瀝瀝的雨中,我看著這下雨天告訴媽媽?zhuān)骸皼](méi)有下雨天,哪來(lái)的大晴天?”
每逢下雨天,我都會(huì)想到我的好朋友夏雨天!
呵呵,我愛(ài)下雨天!
朋友的作文 10
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我們換成譚老師教我們了。譚老師的兒子自然也來(lái)到我們班學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)的的第一天,譚老師就帶來(lái)小辰。他一走進(jìn)教室門(mén)口,我只看了他一眼,他的身影已深深地印在我的腦海里——中等身材,年齡與我相似,臉色紅潤(rùn)潤(rùn)的,墩墩實(shí)實(shí),一雙圓溜溜的葡萄似的`眼睛,閃爍著活潑可愛(ài)的光芒。小白里透紅的眼睛,像一個(gè)紅蘋(píng)果。
小辰站在講臺(tái)上,向同學(xué)們做自我介紹,說(shuō)的是普通話,聲音圓潤(rùn)優(yōu)美。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下竊竊私語(yǔ):“哇,你看他多靈氣,可能是個(gè)跳級(jí)生!庇忠粋(gè)同學(xué)說(shuō):“他一定很聰明吧,他是老師的兒子!”
小辰講完了,回到了座位上。下課了和我又說(shuō)有笑,和我很快便熟識(shí)了,成了好朋友。
當(dāng)讀到五年級(jí)的期末考試結(jié)束候,他轉(zhuǎn)校了,同學(xué)們都舍不得他離開(kāi),他也離不開(kāi)我們,可是大家都無(wú)可奈何。
兩年之后,我們又相見(jiàn)了,F(xiàn)在的他身材高了一大截,幾乎讓我認(rèn)不出他來(lái)。他還會(huì)說(shuō)英語(yǔ),而且特別流利。他的字也寫(xiě)得特別好,在學(xué)校舉辦的書(shū)法競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。我們又成了好朋友。
有一次,我問(wèn)小辰:“你會(huì)說(shuō)哪些英語(yǔ)單詞,說(shuō)來(lái)我聽(tīng)聽(tīng)!彼麌\里呱啦說(shuō)了一大通,我一句也沒(méi)有聽(tīng)明小白。接著,他用漢語(yǔ)說(shuō):“見(jiàn)到你真是我的榮幸!甭(tīng)完,我心里甜滋滋的。
即使現(xiàn)在,我們倆還是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
朋友的作文 11
人們都說(shuō):“朋友總在困難時(shí)伸出援助之手!钡艺J(rèn)為朋友同時(shí)也是生命中的一位良師益友。我有一個(gè)給我?guī)?lái)莫大啟發(fā)的朋友。她是一位現(xiàn)年16歲的高中生,因?yàn)槌林氐膶W(xué)習(xí)壓力和對(duì)自己學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求早早就戴上眼鏡,臉上寫(xiě)滿她對(duì)學(xué)業(yè)的執(zhí)著和追求。她是一位善良和充滿愛(ài)心的'人,同時(shí)她也是義工團(tuán)體的一員,經(jīng)常利用課余時(shí)間到老人院、福利院看望老人和孤兒,為他們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),她就是善良友好的小卉姐姐。
小卉姐姐對(duì)貧苦的孤兒十分同情,那次她們學(xué)校全體師生捐助貧困學(xué)子,她大方地把自己全部的零用錢(qián)都捐給貧困學(xué)生。在她認(rèn)為能幫助這些貧窮的莘莘學(xué)子使她感到開(kāi)心。
小卉姐姐心中沒(méi)有很多偉大理想和豪言壯語(yǔ),但是她卻懷著一顆崇尚科學(xué)的心去鉆研學(xué)習(xí),她曾告訴我:“努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后,為社會(huì)繁榮進(jìn)步盡自己的一分力量!焙(jiǎn)單的一句話,就是她的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有一次,我來(lái)到她家,發(fā)現(xiàn)她的房間里有一個(gè)諾大的書(shū)架,里面放著數(shù)百本書(shū),仔細(xì)觀察能看出書(shū)籍都分好別。每一本書(shū),她都認(rèn)真閱讀過(guò),并且做好讀書(shū)筆記和讀后感言。她寫(xiě)的一句話讓我深深感動(dòng):“在書(shū)中我找到快樂(lè),找到自我,每當(dāng)我懂得一件道理時(shí),心中頓時(shí)會(huì)豁然開(kāi)朗、茅塞頓開(kāi)!
這就是我的好朋友小卉,我為有著這樣品格高尚的朋友感到自豪,她也是我學(xué)習(xí)的榜樣,相信我也會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì)、回報(bào)身邊的人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
朋友的作文 12
朋友是什么?朋友是一杯香甜的美酒,使人陶醉;朋友是一輪絢麗的彩虹,使人著迷;朋友是一把漂亮的花傘,為你遮擋風(fēng)雨......
朋友,是寒冷冬季能為你披上棉衣;是炎熱夏季能為你送來(lái)一杯涼茶;是遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山的那份思念;是清風(fēng)徐徐的香氣。在彌漫著回憶的仲夏,船兒乘載著友誼漂泊里,讓你想起“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的愜意;感受到“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”的溫暖;體會(huì)到“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”對(duì)友人的美好祝愿?Х鹊臐鉂庥辔叮秩具@整個(gè)仲夏,是你感受這友誼的`細(xì)膩與滑蜜
朋友是成功的橋梁,在走向成功的路上的艱辛有朋友同你一起承擔(dān),他們?yōu)槟銚纹鹩曛械膫,成為暴風(fēng)雨時(shí)的房屋,饑餓時(shí)的飯菜,寂寞時(shí)的一言一語(yǔ),當(dāng)你悲傷時(shí),他成了你忠實(shí)的聽(tīng)眾,分擔(dān)你的悲傷,給你加油打氣。當(dāng)你恐懼時(shí),它成了你的戲劇電影,給你帶來(lái)歡樂(lè),沖淡你的恐懼。友誼的忠誠(chéng),無(wú)法比擬。又過(guò)了一年,冰冷的冬天,心里的暖意將使你感覺(jué)像置身于春風(fēng)中一樣,友誼是陽(yáng)光呵護(hù)著你;是泉水滋潤(rùn)著你;是棉衣,保護(hù)著你;是清風(fēng)徐徐的香氣。
俗話說(shuō)得好:‘‘多一個(gè)朋友就多一條路’’我們應(yīng)該好好珍惜身邊的每一個(gè)朋友。
朋友的作文 13
有一天,在英語(yǔ)課上,我從桌子里取出新買(mǎi)的卷筆刀,同桌伸手捅我一下。他示意我專(zhuān)心聽(tīng)課。“狗拿耗子多管閑事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來(lái)晃去,他竟然舉手告訴了老師;我慌了手腳,準(zhǔn)備把卷筆刀藏起來(lái),老師走過(guò)來(lái)把它沒(méi)收了。氣的我真想給他一拳,等著瞧吧!
上語(yǔ)文課的`時(shí)候,老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個(gè)習(xí)慣,喜歡用手撐著頭寫(xiě)字,胳膊老“過(guò)界”。你“得罪”我在寫(xiě),別怪我不客氣!我擠出墨水,在桌子上劃了一條“分界線”,又朝他晃了晃拳頭。他的胳膊果然越界了,我毫不留情的打了他一下。他眉頭一皺,無(wú)可奈何的把手臂縮了回去。
我好不得意,這才開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)字?墒,寫(xiě)著寫(xiě)著,墨水越來(lái)越淡,再也寫(xiě)不出字來(lái)。昨晚才灌得墨水,怎么這么快就用完了?我瞟了一眼”分界線“,趕緊用筆去吸,那墨水已經(jīng)干了;同桌正在寫(xiě)字,平時(shí)他會(huì)伸出援助之手,可是…………今天讓我怎么開(kāi)口呢?
我把筆套拔下又套,套了又拔,不知道怎么辦才好;突然,同桌小聲問(wèn)我:”怎么還不寫(xiě)?“我只好告訴他:“鋼筆沒(méi)水了”“干嘛不早說(shuō)!”他立刻從書(shū)包里取出墨水遞給我;這時(shí),我也不知說(shuō)什么好,只是悄悄的把“分界線”擦去,從此以后,這條線再也沒(méi)有在我倆的桌上出現(xiàn)過(guò)。
朋友的作文 14
從小到大,我有一個(gè)知心知己的朋友。我們倆從小就是鐵姐妹,情同手足,這朋友便是小睿。
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗,愛(ài)看書(shū)的女孩子。眼睛不大的她,有一個(gè)蘑菇頭。她特別愛(ài)笑,一笑雙眼就瞇成了一條縫。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,微微向上翹起,露出兩個(gè)小鼻孔。我這個(gè)朋友有一張鐵齒銅牙,她能說(shuō)會(huì)道,班上的男生常常被她說(shuō)得落花流水。
她雖然是個(gè)女孩子,卻一點(diǎn)兒也不文靜,有著男生般活潑的`性格。搞惡作劇是她的“家常便飯”。下課了,教室里常常出“啊”的聲音,發(fā)生什么事兒了,“我的作業(yè)本不見(jiàn)了”,這時(shí),“哈哈哈”小睿笑出了聲。原來(lái),是小睿趁休息時(shí)間,把同學(xué)的作業(yè)本偷偷拿了過(guò)來(lái),才造成了這既可笑又可氣的結(jié)果。盡管她愛(ài)搞惡作劇,但是她在同學(xué)們心中的形象并沒(méi)有跨,在同學(xué)們看來(lái),她是一個(gè)樂(lè)天派!
我這個(gè)朋友,是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,常?磿(shū)看到忘我的境界。她很珍惜時(shí)間,只要一有時(shí)間,就會(huì)捧起一本書(shū),津津有味的讀起來(lái)。不過(guò),提醒大家一下,在她看書(shū)的時(shí)候千萬(wàn)不要打擾她,否則,輕則對(duì)你置之不理,重則,可能把你大罵一頓。我可是深有體會(huì)的喲!
有一次,我?guī)е鴿M懷的好心情來(lái)到小睿家,我推開(kāi)她家的門(mén)。“小!☆!毙☆_~著沉重的步伐,走下樓來(lái)!澳愦驍_我看書(shū)了,知道嗎?要不是看在你是我朋友的份兒上,我早就把你大說(shuō)一頓了!拔矣帽傅难凵裢。晚上,我又帶著滿臉不愉快的表情回到了家。
由于她喜歡看書(shū),所以在班上的成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的。大家都喜歡和她交朋友。她待人很真誠(chéng),對(duì)待每一個(gè)人,每一個(gè)朋友,都是誠(chéng)心誠(chéng)意的,從來(lái)不對(duì)別人撒謊。
這就是我的朋友,一個(gè)活潑的樂(lè)天派。
朋友的作文 15
夕嵐若夢(mèng),晚霞似醉。倚窗望遠(yuǎn),思緒悠悠,我最重要的朋友又一次浮現(xiàn)于眼前。
小恒說(shuō)過(guò)“人生于勤,不索何獲”她刻苦學(xué)習(xí)的精神令我敬佩,也正是她啟發(fā)了我。
那女孩有一雙晶亮的眸子,明凈清澈,燦若繁星,不知她想到了什么,對(duì)著自己興奮的一笑,眼睛彎的像月牙兒一樣,仿佛那靈韻也溢了出來(lái)。一顰一笑之間,高貴的神色自然流露,讓人不得不驚嘆于她清雅靈秀的光芒。
她的學(xué)習(xí)的.時(shí)候更加美麗,并且啟發(fā)了我。
記得那是在桃花開(kāi)滿校園的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)展了少年宮活動(dòng),我報(bào)了經(jīng)典誦讀,她和我一樣一起走進(jìn)了活動(dòng)室的門(mén),我的記憶力好得驚人,所以當(dāng)時(shí)我背國(guó)學(xué)經(jīng)典就比她領(lǐng)先一步,因?yàn)檫@我倒有些沾沾自喜了,上課背完就和老師處感情,我和老師不時(shí)的笑著,我也不時(shí)的回頭看看她,她的櫻桃小嘴不時(shí)的張開(kāi)合上,有時(shí)半天不動(dòng),我小嘴一撇瞪了他一眼,心想:“她在背也超不過(guò)我!”而我一瞬間的想法卻使我后悔了一輩子。第二天清晨,我走在校園的時(shí)級(jí)小路上,正往教室走,陽(yáng)光嫩柔,微風(fēng)和煦,縷縷花香沁人心脾,香了夢(mèng)魂,香了我的心田。
一種曼妙的聲響固執(zhí)的隨著我,如同一對(duì)癡迷的戀人,那是小鳥(niǎo)的啼囀,忽然小鳥(niǎo)的啼囀聲漸漸隱去,變成了一種更動(dòng)聽(tīng)的聲音,像滑滴在青石上的一線靈泉。哦,哦!這回不會(huì)錯(cuò)了,一定是上課背的國(guó)學(xué)經(jīng)典,我走進(jìn)教室,心想:她怎么會(huì)在這里?她滿臉笑容說(shuō):“早上好,我已經(jīng)將國(guó)學(xué)經(jīng)典背會(huì)了,真是功夫不負(fù)有心人!薄澳阏姘!”而我內(nèi)心卻后悔了,我真正懂得了“人外有人,天外有天”,我不在松懈自己,我最重要的朋友她啟發(fā)了我。
我不在窗前停靠,我打開(kāi)燈又開(kāi)始背起了國(guó)學(xué)經(jīng)典,背了很久,很久……
朋友的作文 16
她,是我們班最可愛(ài)的Angl(天使)
她,有著紅撲撲的臉蛋,粉的cut,讓人看到,忍不住想要摸一摸。她,剪著超卡哇伊的BoBo頭,現(xiàn)在扎這一把馬尾辮,突出了她的俏皮。她,有著大大的眼睛,眨巴眨巴的.,忽閃忽閃的睫毛點(diǎn)綴這,顯得更迷人了?上У氖牵橇荷霞苤桓比俣喽鹊摹巴h(yuǎn)鏡”。她,有著超級(jí)甜美的娃娃音,一聽(tīng)就令人陶醉,唉,這么好聽(tīng)的聲音應(yīng)該說(shuō)大點(diǎn)聲,,亮出你的喉嚨,展現(xiàn)出你的“音”姿吧!她,還是數(shù)學(xué)公主,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦袋,動(dòng)動(dòng)手指,一道靈活的數(shù)學(xué)題就馬上OK了!
雖然她的脾氣很燥,但是跟你斗嘴后,總會(huì)先寫(xiě)小紙條跟你道歉或跟你說(shuō)說(shuō)她的真心話,這點(diǎn)也體現(xiàn)出了她的“刀子嘴,豆腐心”的性格。雖然她有的時(shí)候很高傲,在嘴上一點(diǎn)也不饒人,但是在私底下她還是會(huì)和你交朋友,不管你的家庭條件如何,你的成績(jī)?cè)鯓。雖然她不愿意把心情寫(xiě)在臉上,但是她會(huì)陪你哭,陪你笑。雖然有的時(shí)候,她會(huì)很不仗義的不等你,但是過(guò)后她會(huì)對(duì)你做做鬼臉有和你一起gotosth了。
曾經(jīng)我們都還是好朋友,為什么說(shuō)是“曾經(jīng)”呢,因?yàn)樽罱覀冇侄纷炝。記得曾?jīng),每天一進(jìn)入教室,就會(huì)看見(jiàn)她送來(lái)了個(gè)天使般的微笑,那天我就會(huì)過(guò)得特別充實(shí)?涩F(xiàn)在,她總低著頭從我身邊走過(guò),我只好無(wú)奈地聳聳肩。記得曾經(jīng),她總用“糖糖”來(lái)稱(chēng)呼我,雖然這只是兩個(gè)普通的字眼,但是卻讓我聽(tīng)這很舒心?涩F(xiàn)在她卻用“喂:來(lái)叫喚我,而我總緩不過(guò)神來(lái)。記得曾經(jīng),我們一起值日時(shí),也還是一起說(shuō)說(shuō)笑笑的。可現(xiàn)在,一起掃地時(shí)的氣氛尷尬極了,風(fēng)兒冷颼颼的,也映出了我們當(dāng)時(shí)的心情。
悅,這次我想先說(shuō)I am sorry。如果你愿意原諒我的話,那就再叫我一聲“糖糖“吧
朋友的作文 17
“找啊找啊找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮,握握手,你是我的好朋友……”俗話說(shuō)的好,朋友就是你生命的一半。你傷心時(shí),朋友會(huì)安慰你;你高興時(shí),朋友和你一起笑。今天,我們翰林寫(xiě)作班就舉行了一次“交朋友”的游戲。
首先,老師要讓幾個(gè)同學(xué)向大家介紹自己。不一會(huì)兒,上來(lái)了一個(gè)女同學(xué),她像一只蝴蝶,輕輕地“飛”了上來(lái)。我一看,她穿著一件雪小白的短袖,上面有一只正準(zhǔn)備起飛的蝴蝶,下面穿著一條粉紅的短裙。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下面,長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴。她向我們隆重推出自己:“我叫小立,是二附小四(二)班的一名學(xué)生。我是學(xué)校的`大隊(duì)委,是班里的班長(zhǎng)。我的興趣廣泛,有……”。我聽(tīng)了后,不禁佩服起這個(gè)女孩來(lái),四年級(jí)就當(dāng)大隊(duì)委,那么,她長(zhǎng)大將多么讓人重視!
接下來(lái),舒老師讓我們自己來(lái)找朋友。我看看這張臉,又看看那張臉,最后,我把目光鎖定在了我的同桌管寶奕身上。她胖嘟嘟的,一張小白小白的臉上,長(zhǎng)著一雙不大不小的鼻子,還有一張大嘴。我看著她,想:真是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的同學(xué)呀,我正想著,她先開(kāi)口了:“我叫管寶奕,我的興趣愛(ài)好廣泛,有彈鋼琴、書(shū)法……,你愿意和我交朋友嗎?”我毫不猶豫地答應(yīng)了。我對(duì)她說(shuō):“我叫徐瑜浛,是新星學(xué)校四0二班的學(xué)生,也是班里的語(yǔ)文課代表,也希望你能和我交朋友!彼吲d極了,我你就這樣成了好朋友。
這堂課結(jié)束了。我在這堂課上交了一個(gè)朋友——管寶奕,希望她能成為我一生中最好的朋友。
朋友的作文 18
我上小學(xué)的時(shí)候,班里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)男生。他非常高大英俊。他比我們大得多。她調(diào)走的時(shí)候,坐在我的后桌。他說(shuō)中文的方式很奇怪,而我同桌是個(gè)膽小的男生。我一直覺(jué)得他五官位置不對(duì)。男孩的名字叫小澤。
因?yàn)樾稍谖业暮笞溃晕沂撬牡谝粋(gè)朋友。他和我關(guān)系很好,我當(dāng)時(shí)成績(jī)也不錯(cuò),但是數(shù)學(xué)不是很好。語(yǔ)文是我們班最好的之一,而南澤正好和我相反。他的中文很糟糕。記得有一次我兩科都考了90,但是當(dāng)他語(yǔ)文29和數(shù)學(xué)92成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,我看著他笑。他看著我說(shuō)我傻。我太傻了。你真聰明。上課的`時(shí)候老師給我布置了一個(gè)很可怕的任務(wù),告訴我中國(guó)人不能違抗圣旨,必須要接,但是沒(méi)想到。
接下來(lái),他好像有圣旨。每天,每當(dāng)他讓我回答他的問(wèn)題,教他怎么做的時(shí)候,他都會(huì)在課堂上給我打電話。我不理他,他就用三角尺捅我。我不得不讓步,用憤怒的語(yǔ)氣和他說(shuō)話。有時(shí)他會(huì)用蠟筆畫(huà)整個(gè)桌面,然后擦掉。他說(shuō)這樣會(huì)滑。我嘲笑他是個(gè)小白癡。他甚至?xí)覑鹤鲃。我同桌說(shuō)他買(mǎi)了新書(shū)包,開(kāi)學(xué)第一天就用了,然后我們鼓勵(lì)他說(shuō)你書(shū)包又舊又臟,趕緊換。
然而我同桌卻無(wú)動(dòng)于衷,然后我看到他在課堂上對(duì)我傻笑。我還沒(méi)來(lái)得及理解,他就已經(jīng)拿出剪刀剪了同桌的書(shū)包,逼著他第二天換。我無(wú)語(yǔ)了。
后來(lái)他語(yǔ)文考的沒(méi)讓我失望,終于通過(guò)了。我拍了拍他的肩膀說(shuō)謝謝兄弟。他就像我的朋友和我的兄弟。他可以陪我笑,保護(hù)我。他不能生我的氣,也不能無(wú)條件的包容我。但是后來(lái)我在上學(xué)的路上遇到他從學(xué)校走回來(lái),笑著和我說(shuō)再見(jiàn)。我以為他要去逛街,就笑著說(shuō)再見(jiàn),沒(méi)想到他離開(kāi)學(xué);仨n國(guó)了。
我沒(méi)有哭,我沒(méi)有留下,我只是微笑著像以前一樣說(shuō)再見(jiàn),我相信他會(huì)回來(lái)的。
朋友的作文 19
那是一個(gè)炎熱的夏天,我在樓下玩沙子。在沙堆的另一邊剛好看到了一個(gè)和我年紀(jì)相仿的男孩子。由于當(dāng)時(shí)我們都上一年級(jí),比較有共同語(yǔ)言,我便和他結(jié)識(shí)了,他就是我現(xiàn)在最好的朋友,小維。
我們真是一見(jiàn)如故,第一次見(jiàn)面就覺(jué)得象是已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一輩子。我們雖然在一起玩、一起學(xué)習(xí),但真正的相知還是在經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間以后,直到那一年的暑假。二年級(jí)的'期末考試我考了“發(fā)發(fā)”(88分),比以前的成績(jī)都要差得多,我很難過(guò),在家里大哭。這時(shí)小維來(lái)找我了,他看見(jiàn)我在哭,就安慰我說(shuō):“這次我還沒(méi)有你考得好呢,好了,別哭了,勝敗乃兵家常事嗎!以后,咱們比著學(xué),看誰(shuí)的進(jìn)步快,好嗎?”他又對(duì)我說(shuō)了許多安慰的話,我被他感動(dòng)了,不再傷心,但眼里涌出了感激的淚水。
自從那件事之后,我們倆開(kāi)始形影不離,學(xué)習(xí)上互幫互助,成績(jī)逐步上升。到第二學(xué)期期末時(shí),我們倆都被評(píng)為三好學(xué)生。
但是忽然有一天,小維告訴我他要隨爸爸一起去青島了。當(dāng)時(shí)的情景我至今還清晰記得:我心情特別難過(guò),真想和他抱頭大哭一場(chǎng)。我們沒(méi)有多說(shuō)什么,他轉(zhuǎn)向離開(kāi)時(shí)對(duì)我說(shuō)了一句:“后會(huì)有期”!我呆在那里,不知如何回答。
又一個(gè)暑假到了,我剛放學(xué)回到家里,就聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字,我知道那一定是小維!我沖著他直奔過(guò)去然后和他緊緊抱在了一起。他一點(diǎn)兒也沒(méi)變,依然是黑黑的臉龐,幽默的性格。那一次,我終于體會(huì)到了老友重逢的滋味。
雖然開(kāi)學(xué)后他又回到了青島,但我知道他還會(huì)回來(lái)的,我們很快還會(huì)再見(jiàn)面的。每次想到他,我總會(huì)想起那首歌DD《朋友》:“朋友一生一起走,一聲朋友你會(huì)懂……”
朋友的作文 20
我是一棵翠綠的樹(shù),我有粗粗的腰,一個(gè)大人抱都抱不過(guò)來(lái)。葉子綠油油的,像一把大大的傘。我有朋友有很多,我很快樂(lè)。 風(fēng)是我的好朋友,你們可是看不到它的哦,也摸不到它。它吹到我身上,我就很涼爽,我的樹(shù)枝被風(fēng)吹的來(lái)回晃。還給我撓癢癢,我們開(kāi)心地笑了。 雨是我的朋友,它可以給我澆水、洗澡,讓我變干凈。每當(dāng)我渴時(shí),雨都能及時(shí)趕到,讓我喝個(gè)夠。我喝飽了,搖搖樹(shù)枝,向雨表示感謝。 蚯蚓出是我的好朋友,它軟軟的、長(zhǎng)長(zhǎng)的`,平時(shí)你們看不到它。它喜歡在我的樹(shù)根下生活,因?yàn)槲业臉?shù)根那里濕潤(rùn),所以它在我的樹(shù)根下安了家。
它還可以在地下給我松松土,讓我茁壯成長(zhǎng)。從此,我就和蚯蚓交上了朋友。 我的朋友還有啄木鳥(niǎo),有一次,它又餓又累,就決定找一棵樹(shù)站在上面休息一下,并且吃一頓美餐。它可是站在我身上的哦。它在我身上一邊休息一邊吃美餐。我是從啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那里得到了健康、快樂(lè),啄木鳥(niǎo)醫(yī)生從我這里找到了美餐,我們交上了朋友。 我的朋友還有小松鼠,一天,小松鼠在我身上玩耍,忽然小松鼠發(fā)現(xiàn)我身上有許多蟲(chóng)子,它連忙去找啄木鳥(niǎo)醫(yī)生幫我治病,病好后,小松鼠又可以在我身上開(kāi)開(kāi)心心地玩耍了。從小松鼠這里找到了真正的友誼。
人們也是我的朋友,天冷時(shí),人們給我綁草保暖,天熱時(shí),我給人們遮陽(yáng)擋雨。他們給我澆水、施肥、撥草、捉蟲(chóng)。大人們喜歡在我的大樹(shù)下乘涼、下棋,小孩們喜歡在我的樹(shù)陰下跳繩、寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)老爺爺老奶奶講故事。 我的好朋友有很多很多。小朋友們要互相幫助、互相謙讓才能得到真正的友誼,我得到了,你們得到了嗎?
朋友的作文 21
一天,媽媽回來(lái)時(shí),給我?guī)Щ匾恢恍」。他全身都是小白色的毛茸茸的,可?ài)啊!我叫他小白。他好動(dòng)愛(ài)愛(ài)跳。小小的黑眼睛,像玻璃球一樣,好比一個(gè)人。他也有悲歡。高興時(shí),鳥(niǎo)你一下。不高興時(shí)絕不理睬你說(shuō)不定會(huì)對(duì)你惡狠狠的。叫你幾聲,叫你不要過(guò)來(lái),否則我要?jiǎng)游淞。不要看我外表十分軟弱,但其?shí)我很強(qiáng)壯。
我和他相處融洽,就如兄弟一般,我有吃的給他一點(diǎn),有玩的給他看一下,有穿的`,穿給他看一下。呵呵。其實(shí)我還是挺自私的。就在這時(shí)一個(gè)不幸的事情發(fā)生了。他不吃不喝,反而還經(jīng)常吐,我的心痛。—q如刀割,那還不只,在痛十倍也不為過(guò)。他一天比一天消瘦,嗚嗚的對(duì)我叫著……我的眼淚充滿了眼框,我對(duì)他說(shuō):對(duì)不起,對(duì)不起,我沒(méi)辦法小白,我無(wú)能為力。我央求媽媽帶他去看獸醫(yī),媽媽同意了。我很開(kāi)心!靶“祝阌芯攘!”但是……消息是殘酷的,獸醫(yī)說(shuō)沒(méi)辦法了。他注定要死亡!安唬〔粫(huì)的,小白他不會(huì)死,他還會(huì)陪我玩,淚水源源不斷的流出來(lái)。看著小白,他嗚嗚的叫了幾聲,就有無(wú)力的趴下了,他仿佛知道了。
小白,對(duì)不起!是我無(wú)能,沒(méi)有照顧好你。過(guò)了幾天,當(dāng)我上完課回來(lái),發(fā)現(xiàn)小白不見(jiàn)了,我四處尋找,但還是找不到,我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)汩W著我的眼神,我跟著急了,讓他告訴我小白去哪了。媽媽最后才告訴我他死了,死了,小小白死了。我哭著對(duì)下身,為媽媽那他在哪?媽媽不告訴我,只說(shuō)把它埋了。之當(dāng)然是假的。我讓媽媽在讓我見(jiàn)他一面,但媽媽不肯。那天我心神不定,晚上我跑到屋頂,仰望著天空,把一顆明亮的星星命名為思小白星。
小白雖然你走了,但我會(huì)一直記著你不會(huì)把你忘記,因?yàn)槟闶俏业呐笥,我的好朋友?/p>
朋友的作文 22
朋友,多么溫暖的字眼,多么親切的人。除了親人以外,朋友就成了我們唯一可以傾談,可以玩耍的人了。
也許好朋友之間并不需要天天聯(lián)系,因?yàn)槲覀冃睦锒加心敲匆桓?xì)細(xì)的線,就算天涯海角也能系在一起,互相牽掛。我的好朋友有很多,她們?cè)敢鈴堥_(kāi)雙臂,接受并不完美的我;愿意注視著我,為我的每一點(diǎn)進(jìn)步歡喜,為遭遇的挫折而擔(dān)憂,愿意陪我跨過(guò)脆弱和迷惑,迎接新的'朝陽(yáng)……和朋友在一起有很多感動(dòng)的瞬間,成為我記憶中的永恒。
與朋友一起走過(guò)的日子,同樣是美好。充實(shí)的。還記得假期里,和朋友一起偷偷溜到別人家的菜地里,兩個(gè)人貓著腰,躡手躡腳地走近麥田,摘了幾棵麥穗,還有兩個(gè)人躲在菜地兩端放哨,眼睛睜的滾圓,整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)都繃緊了。摘到后不管三七二十一,立馬開(kāi)溜,跑出好遠(yuǎn)后,才停下來(lái)喘口氣,然后到操場(chǎng)上點(diǎn)了一小簇火,一起“噼里啪啦”地烤著吃,就算有些糊了也吃得津津有味。雖然偷別人的東西不對(duì),但那也是小時(shí)候的童真和與朋友在一起的快樂(lè)。開(kāi)了學(xué),我們又聚在一起討論學(xué)習(xí)問(wèn)題,常常為了一道題搞得劍拔弩張,火花四濺,但當(dāng)討論出結(jié)果后,那些小別扭就煙消云散了。到了雙休日,我們的生活又變得豐富多彩。春天,我們?cè)谝黄鸱棚L(fēng)箏,看“小鳥(niǎo)“和”“熱帶魚(yú)”一起在藍(lán)天遨游;夏天,在一起看書(shū),玩游戲;秋天,在一起捉蛐蛐,采集各種各樣的樹(shù)葉;冬天,在一起玩雪、聊天……
和朋友相逢、相識(shí)都是緣,雖然上了初一不再常見(jiàn)面,但這些卻成為兒時(shí)最美好的記憶,千言萬(wàn)語(yǔ)都化成一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情……”
朋友的作文 23
我的好朋友叫小藝。她在我們班可以算是最高的了,就像一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生。她的頭大大的',臉胖乎乎的,經(jīng)常扎個(gè)小辮子,眉毛黑黑的,眼睛不大也不小,小鼻子,大耳朵,厚嘴唇總是笑嘿嘿的?墒撬獯螅l(shuí)要是招惹她,她可就立起眉毛不讓人。她喜歡送我大小白紙,她畢竟是我的朋友,怎么可能不理解我呢?他知道我喜歡畫(huà)畫(huà),所以經(jīng)常送我一張大小白紙。
可是,她也會(huì)耍小計(jì)謀。比如,如果她忘記帶什么鉛筆,橡皮或要我借她抄幾題答案,她就會(huì)說(shuō):“陳康呀!你借我我就會(huì)給你一張大小白紙!庇幸淮危形缭趯W(xué)校吃完飯,老師在前面說(shuō):不許說(shuō)話,說(shuō)話的人給我站到后面去,我們只好乖乖的學(xué)數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題了。我寫(xiě)的非常快,三下五除二就寫(xiě)好了,然后拿起一本書(shū),津津有味的看了起來(lái)。而小藝還在寫(xiě)呢,她寫(xiě)了一半,就被一道題難住了,她絞盡腦汁的想啊想,想了半天也想不出來(lái),她就立即給我扔了一張紙條,上面寫(xiě)著:陳康,我有一道題不會(huì),1千克 =多少個(gè)蘋(píng)果呀?你告訴我,我給你兩張大小白紙!我趕緊輕聲向小藝喊道:“等于7個(gè)或8個(gè)蘋(píng)果,老師沒(méi)有教過(guò)嗎,笨蛋!斑@次轉(zhuǎn)頭說(shuō)話正巧被老師聽(tīng)見(jiàn)了,便指著我說(shuō):“你給我站到后面去,不懲罰你,你就不張記性!蔽抑缓谜酒饋(lái),乖乖的走到教室后面。她喜歡打羽毛球。
一次,去紫金山上玩,我就約小藝一起去。小藝來(lái)了,她還帶了一副羽毛球拍,我的想:小藝啊小藝,看來(lái)你是來(lái)打羽毛球的,我這么厲害,還不把你打的讓你認(rèn)輸,哈哈!我們找了一塊空地,打起羽毛球來(lái),誰(shuí)知,她比我更厲害,隨便打了幾球我就認(rèn)輸了。
我心想:小藝你可真厲害。我喜歡這個(gè)好朋友。
朋友的作文 24
窗外,有一絲的陽(yáng)光,天卻還是陰的,我?guī)е@種交加的心情,有些話兒在這里,我想對(duì)你說(shuō)。
畢業(yè)臨近,我們將要面臨分離,不管我們今后是否還能在一起,我都不會(huì)忘記你。不會(huì)忘了你總是在我身邊陪我,我開(kāi)心的.時(shí)候,你陪我瘋。我難過(guò)的時(shí)候,你安慰我,給我遞面巾紙,好像習(xí)慣了有你的日子。放學(xué)后,和你一起等車(chē);丶液,做作業(yè)無(wú)聊時(shí),不由自主地給你發(fā)短信,聊聊天。半夜睡不著,也會(huì)發(fā)一發(fā)短信給你,無(wú)論你是否能回復(fù)。成績(jī)考不好。挨罵挨打后,我拿起手機(jī),第一個(gè)就是打給你,然后我們一起訴苦,一起分擔(dān)悲傷。而你的手機(jī)號(hào)碼,早就印在了我的心里。
犯錯(cuò)時(shí),我們會(huì)握緊著手,給予對(duì)方力量,聽(tīng)著老師的教誨,一起承擔(dān)責(zé)任。“有難同當(dāng)”。被家長(zhǎng)領(lǐng)回家,我們并肩著走,一邊走,一邊討論著回家后的“風(fēng)雨”,一邊給予鼓勵(lì)。那天,你調(diào)皮地說(shuō),快笑,笑后回家就不能笑了。于是我們說(shuō)著好笑的趣事。我們會(huì)偷偷寫(xiě)著日記,交換著看。我們也有交換的秘密,你告訴我你喜歡的男孩子,我也告訴你,訴說(shuō)后還一邊拿對(duì)方開(kāi)涮。中午做作業(yè)的時(shí)候,我們打打鬧鬧。
我想你應(yīng)該是最了解我的人了吧!你知道我喜歡什么,討厭什么。你也很講義氣,我遇到困難時(shí),你總是開(kāi)導(dǎo)我,如親姐姐一般。我很懷疑你是否和我有心電感應(yīng),總是知道我心里在想什么?你也會(huì)和我一起分享音樂(lè),我們一起喜歡一個(gè)歌手,一起討厭一個(gè)歌手。
你說(shuō)你喜歡蒲公英,巧得是我也喜歡蒲公英。就讓春天中,還未成熟的蒲公英成熟吧!成熟后,它會(huì)帶著我們共同的心愿飛向遠(yuǎn)方,即使我們不能再相見(jiàn)。
朋友的作文 25
他今年大約四十歲。他很帥。他有一個(gè)像“機(jī)場(chǎng)”一樣扁平的腦袋。他很高,可以和世界上最漂亮的男人相比!但美中不足的是這個(gè)帥哥啤酒肚超大。別看他這個(gè)樣子,但我還是很喜歡很愛(ài)他,因?yàn)樗屏紭?lè)觀,“生氣”“難過(guò)”這幾個(gè)字從來(lái)沒(méi)有在他口若懸河的嘴里說(shuō)過(guò);那張笑臉上從來(lái)沒(méi)有“烏云”。
有一次,他在路上開(kāi)著他那輛很酷的摩托車(chē)飛快地行駛。他坐在上面,心里想著甜絲絲:“哇,太酷了!”就在他得意的時(shí)候,摩托車(chē)撞到了一塊大石頭。他目瞪口呆,緊急剎車(chē),但為時(shí)已晚,車(chē)已經(jīng)在石頭上了,他從車(chē)上摔了下來(lái)。路人把他送到醫(yī)院
他傷得不重,但不得不住院。他躺在病床上笑著說(shuō):“沒(méi)事,只是擦傷,你不知道,感覺(jué)真好!”看著他纏著繃帶的手腳,搖頭嘆息,帶不走他。
唉,他這么樂(lè)觀,樂(lè)觀到不可思議。
上班的時(shí)候,他總是有自己的工作方針:笑得甜一點(diǎn),脾氣少一點(diǎn),關(guān)心多一點(diǎn)。所以工作愉快順利,同事也很喜歡和他交往。大家都說(shuō)他是“樂(lè)天派”。他的《葵花寶典》不僅用在他的工作中,也用在他的日常生活中。主動(dòng),每次都被主動(dòng)
問(wèn)候,認(rèn)識(shí)他的人和不認(rèn)識(shí)他的`人都有一樣的感覺(jué):他每天都很樂(lè)觀,很開(kāi)心。
前年他的摩托車(chē)被偷了,剛開(kāi)始心里酸酸的。畢竟那輛摩托車(chē)和自己在一起很多年了。然而,他改變了主意:為什么不只是一輛摩托車(chē)呢?今年再努力一點(diǎn),買(mǎi)個(gè)新的。俗話說(shuō),舊的不去,新的不來(lái)。就這樣,他又恢復(fù)了和往常一樣。
他的樂(lè)觀給他帶來(lái)快樂(lè),他的樂(lè)觀給他帶來(lái)希望,他的樂(lè)觀給他帶來(lái)成功,他的樂(lè)觀給他帶來(lái)成功
朋友們,你們看了這個(gè)一定想知道他是誰(shuí)。他是我的父親,一個(gè)樂(lè)觀的人。
朋友的作文 26
每個(gè)人的一生都會(huì)有很多朋友,有的是諸葛亮,有的是曹操,還有的是要好的同學(xué)但我就不一樣,我的好朋友是中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家老舍筆下的文學(xué)人物祥子,駱駝祥子。
祥子是一個(gè)在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的'孩子,后來(lái)到了北平(也就是現(xiàn)在的北京)。由于沒(méi)有讀過(guò)書(shū),所以他在北平干過(guò)各種苦力活。就這樣在北平生活了三年,之后選擇了以拉洋車(chē)作為他的生活費(fèi)來(lái)源。后來(lái)因?yàn)榉N種原因,深受腐敗社會(huì)的壓迫,祥子變成了一個(gè)半瘋的傻子。可能你會(huì)奇怪,他是怎么成為我的好朋友的呢?是的,就是這樣一個(gè)人,一個(gè)生活在社會(huì)底層的拉車(chē)夫,他的人生經(jīng)歷經(jīng)常鞭策著我。
有一次,學(xué)校里的高年級(jí)學(xué)生在我回家的路上攔住了我,說(shuō):“小弟弟,要不要跟我們?nèi)コ燥堁?”我不認(rèn)識(shí)這些人,但看他們一副笑盈盈等著我回答的樣子,我猶豫了。這時(shí),祥子老年凄慘的一幕,便在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái),像閃電似的,在我腦袋里猛地打了一下。我突然明小白了這是些什么人,不答應(yīng)會(huì)有什么樣的下場(chǎng)。想到這,我開(kāi)始覺(jué)得害怕了。我以閃電般的速度跑到了學(xué)校門(mén)口的小店,那里人多密集,他們不敢胡來(lái),我邊跑邊大喊:“不去嘍!謝謝你們的好意!”
還有一次,同學(xué)們拉著我去做一些高危動(dòng)作。我本來(lái)是不想下去的,可又不想落得個(gè)“膽小鬼”的稱(chēng)呼,所以只能硬著頭皮排上了長(zhǎng)龍。快到我的時(shí)候,突然想到祥子因拉車(chē)勞累過(guò)度生病了的情景,我這樣不就是像他那樣去突破自己身體的最大極限嗎?我寧愿落得個(gè)“膽小鬼”的稱(chēng)呼,也不愿做這樣的極限。于是,我決定退出那次高危動(dòng)作的嘗試。
祥子時(shí)常提醒我,提醒我的每個(gè)動(dòng)作,每句話語(yǔ)他不就像我的朋友一樣嗎?他雖然不在現(xiàn)實(shí)中監(jiān)督我,但他卻永遠(yuǎn)住在我的心里。
朋友的作文 27
世界像一片海洋,人們就是這片海里的魚(yú)。就像大海里有很多條魚(yú)在穿梭一般,世界上也有很多陌生人擦肩而過(guò),在海里,挨得近的,不是親人,便是朋友。
在現(xiàn)實(shí)中也一樣。但這種是自定義,每個(gè)人都會(huì)有不同的看法。有的人會(huì)認(rèn)為,朋友是水,而自己是魚(yú),有朋友,如魚(yú)得水。你可以自由地存在友情之中。小學(xué)時(shí)代,便是這種友情。朋友的寬容,友情的包容就像魚(yú)無(wú)條件地生活在水中一般,魚(yú)沒(méi)有憂愁,水也沒(méi)有怨怒。一直平靜地讓魚(yú)兒生存。過(guò)了小學(xué),天空不再平靜。風(fēng)令水憤怒地翻波涌浪,卷起了水底的浪沙,令魚(yú)兒不再清楚地看透水的內(nèi)心,生活也不再安定,它開(kāi)始不再留戀水這個(gè)環(huán)境,水也不再容許魚(yú)兒存在于它的世界。
最終,友情便破裂了。一些不相信友情的人會(huì)認(rèn)為,水是友情,而一條條魚(yú)兒便是朋友。魚(yú)兒們看似挨得很近,卻永遠(yuǎn)也不可能挨在一起。因?yàn)樗鼈冎g永遠(yuǎn)隔著水,隔著不可逾越的友情。這與“水能載舟亦可覆舟”的道理有些許相同。水可令魚(yú)兒們生存,給它們自由,也可以將魚(yú)兒們趕出這片水域,這就注定了會(huì)令原本的`朋友分離。但我想,朋友大概就可以比喻成魚(yú),朋友間一些秘密可以比喻為水。的確,水確定是朋友間不可逾越的一道墻,但如果沒(méi)有了水,魚(yú)兒也不可能生存下來(lái)。因?yàn)槊孛芤舶ㄖ颜x,沒(méi)有秘密的友情不可能長(zhǎng)久。比如,兩條魚(yú)緊緊地挨在一起,它們的行為一定會(huì)受牽制。朋友間像這樣,想必也會(huì)起磨擦。所以說(shuō),友情也是朋友間的“潤(rùn)滑油”,朋友間應(yīng)該留有距離,用來(lái)給彼此空間。
有時(shí)候,奔走在朋友之間,不妨看看活在水里的魚(yú)吧!
朋友的作文 28
我小時(shí)候最喜歡的猴子之一。奇奇有一雙又黑又亮的眼睛,一個(gè)小鼻子和一張長(zhǎng)長(zhǎng)的微笑的嘴。它經(jīng)常用它的小眼睛專(zhuān)注地盯著我,好像每天都抱著它講故事。它的手和尾巴伸得很長(zhǎng),好像每天都掛在樹(shù)上。這真的很有趣。它還有淺棕色的皮毛,感覺(jué)非常舒適。
我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都抱著它。吃飯時(shí),我把它放在我旁邊。我咬了一口,又喂了一口,然后就吃了。當(dāng)我有空的時(shí)候,我會(huì)幫他梳理軟毛,給他講故事。他歪著頭,好像在聽(tīng)我的.故事。我會(huì)捏他的肚子,他會(huì)喊兩次。那時(shí),我像母親一樣照顧它。我喜歡。
但是漸漸地,我長(zhǎng)大了,我沒(méi)有時(shí)間了,我忘記了。現(xiàn)在,它一直掛在我的一盞臺(tái)燈上。
真正的朋友是在信任中培養(yǎng)的;
真正的朋友是在愛(ài)中培養(yǎng)的。
真正的朋友在理解中成長(zhǎng)。
真正的朋友在競(jìng)爭(zhēng)中升華。
的真正朋友需要寬宏大量才能成為全世界的兄弟。它是玉鍋里一塊冰心的純度。它也是一種桃花潭,深達(dá)千尺,不及王倫對(duì)我的愛(ài)深。是的,有許多歌曲贊美朋友的美麗。例如,如果一個(gè)女兒很難買(mǎi)到,她就是朋友,如果她有更多的朋友,她可以走得更好朋友一生都在一起。那時(shí)候沒(méi)有了?傊,一生,一生的愛(ài)和一杯酒。是朋友祝你生活平安,是朋友助你一臂之力,是朋友和你有同感,是朋友與你同甘共苦。
的真正朋友不是曇花一現(xiàn),而是一年四季常青的松柏。一個(gè)電話,一句問(wèn)候,一條短信,幾句絮絮叨叨的話,多少驚喜和關(guān)心都是通過(guò)郵件發(fā)出的。
朋友,血緣親密,永生!
朋友的作文 29
當(dāng)你用心去聆聽(tīng)音樂(lè),就會(huì)感悟到音樂(lè)帶給你無(wú)窮的魅力;當(dāng)你用心去領(lǐng)悟音樂(lè),你會(huì)感到音樂(lè)帶給你無(wú)盡的快樂(lè)。大自然每個(gè)物體發(fā)出的聲音都是美妙的,都是富有感情的……所以,我喜歡音樂(lè),音樂(lè)是我生命中不可缺少的部分。音樂(lè),像花兒一樣甜蜜每天滋潤(rùn)我快樂(lè)的心田。
記得從四年級(jí)上冊(cè)時(shí),我就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,媽媽給我買(mǎi)了一架鋼琴,我頓時(shí)樂(lè)壞了。每天按照老師的吩咐一絲不茍地練習(xí),夢(mèng)想著有一天像郎朗哥哥一樣有出息。所以那段時(shí)間成績(jī)特別優(yōu)秀,期末總有老師給我發(fā)獎(jiǎng)狀,F(xiàn)在我都要考級(jí)了,雖然考取的級(jí)別不是那么高,但我依然很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我豐收的果實(shí)。音樂(lè),也像神丹妙藥般地治愈我受傷的心靈。記得,一次樂(lè)理課上,老師要視唱譜子,可是我支支吾吾了半天還是唱不出來(lái)。同學(xué)們“嘩”的一陣爆笑聲令我無(wú)地自容,尷尬萬(wàn)分。唉!難道我對(duì)音樂(lè)沒(méi)什么天賦嗎?我難道不配彈鋼琴嗎?我變得蔫蔫的`,慢慢地失去了學(xué)琴的信心,所以一連兩個(gè)星期沒(méi)上樂(lè)理課,擔(dān)心同學(xué)嘲笑我,恐怕老師再抽到那首曲子。我的自尊心碎了……可是,不彈鋼琴的日子是那么無(wú)聊!我便再次練習(xí)鋼琴了,笑容再次在我臉上綻放。從此,我深深地感到了鋼琴是我人生中必不可少的,為了它,我會(huì)努力;為了它,我會(huì)不惜一切代價(jià)。
聽(tīng)!交響樂(lè)多么令人心潮澎湃,華爾茲多么溫柔動(dòng)聽(tīng)!我的心中好像有個(gè)聲音在輕輕在說(shuō):音樂(lè),就是你的天賦,彈吧!音樂(lè),就是你的生命,唱吧!只要你用心拼搏,一定會(huì)成為郎朗一樣的鋼琴大師,去維也納的金色大廳,讓世界都聽(tīng)到你的音樂(lè)……
朋友的作文 30
我的“外星人”朋友我的好朋友小宇,是個(gè)擁有男孩子名字的女生。值得一提的是我這個(gè)朋友長(zhǎng)得很黑很黑,讓我曾經(jīng)一度懷疑她是不是非洲人的后代?不僅如此,她還戴著一副300多度的近視眼鏡,別看她一副斯文的樣子,其實(shí)平日里卻是一個(gè)常常令人哭笑不得的人呢。
記得一堂科學(xué)課下,小宇也不知抽什么瘋,跟那些男生玩什么 “小蜜蜂”的游戲,一會(huì)推我一下,一會(huì)瘋叫什么耍賴(lài)的話,又打擾我寫(xiě)作業(yè)。我簡(jiǎn)直要?dú)獐偭,于是忍無(wú)可忍用手指著她,怒吼道,“你神經(jīng)病啊,是讓哪個(gè)妖魔給附身了?給我安靜點(diǎn),我要寫(xiě)作業(yè)!”說(shuō)完,我便氣呼呼地坐在椅子上,狠狠地瞪著她。小宇愣了一下,然后突然搖了搖頭,疑惑地對(duì)我說(shuō):唉,劉巧巧,你怎么了,干嘛那樣看著我,發(fā)生了什么事情,我怎么不記得了,難道我被妖魔給附身了嗎?
天哪,太恐怖,太可怕了! 還露出幾個(gè)可怕的表情,然后就從我的.桌子上拿了一本書(shū),津津有味地看起來(lái)。當(dāng)時(shí)我就愣住了,半天也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。后來(lái)想想,我十分感慨,原來(lái)小宇是一個(gè)天生的演戲的料啊!雖然小宇是個(gè)令人哭笑不得的家伙,不過(guò),她還是挺招人喜歡的,因?yàn)樗淖畲筇攸c(diǎn)就是熱情開(kāi)朗。
‘每當(dāng)她開(kāi)心的時(shí)候,總要給別人一個(gè)大大的擁抱,然后再笑嘻嘻地說(shuō)這說(shuō)那,搞得別人總是不適應(yīng)她的熱情。有時(shí)候,她上一刻還傷心地哭得死去活來(lái),下一刻就抱著漫畫(huà)書(shū),笑得死去活來(lái)……我相信世界上有“諾貝爾不可思議獎(jiǎng)”的話,那么小宇這個(gè)“外星人”一定會(huì)拿到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的,你們說(shuō)呢?
朋友的作文 31
每個(gè)人都有許多朋友,但在此之中都只有幾個(gè)最親密的。朋友不能陪伴我們一生,但友誼會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在我們的心中。舞蹈卻是我最親密的朋友,它與其他的朋友不同,它一直一直陪伴我的成長(zhǎng)。從幼兒園到小學(xué)六年級(jí),它都是我最要好的朋友。我不知道它還能陪伴我多久,但我深深地知道,如果它離開(kāi)了,它還是我的朋友。我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)間斷。
小時(shí)候,我喜歡看電視,每當(dāng)我看電視上有許多大姐姐在舞臺(tái)上隨著音樂(lè)翩翩起舞,那時(shí),羨慕的我,也會(huì)站在舞臺(tái)上(床),學(xué)著她們的樣子,和她們一起跳起來(lái),舞起來(lái)。媽媽見(jiàn)我如此喜歡舞蹈,就讓我也去學(xué)跳舞。
如此喜愛(ài)舞蹈的我,來(lái)到學(xué)校,才知道學(xué)舞蹈是如此艱辛。剛開(kāi)始膽小的我,只是站在那里。這時(shí),我的身子在老師手里成了一塊生面團(tuán),翻過(guò)來(lái)、拽過(guò)去、立起來(lái)、橫過(guò)去、挪、拉、壓、拽、為所欲為。我疼,但我從不喊叫,但我只是默默流淚。一顆顆豆大的淚珠從眼角滑落,有的留在臉蛋上,有的流到了嘴角,有的則滴到了地上……
學(xué)習(xí)舞蹈的技能也越來(lái)越苦,這意味著學(xué)習(xí)舞蹈的路也越來(lái)越苦。我不怕,我闖過(guò)了道道難關(guān),也通過(guò)了一次次演出,不斷地鍛煉自己,越是苦它越是我的最?lèi)?ài)。
現(xiàn)在,在家里一有空,我就會(huì)在家里練習(xí)一下,比如,下叉時(shí)候看書(shū),趴著睡覺(jué)……都可以練習(xí),舞蹈,它已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分,也是我生活中特別的',最親密的朋友!
舞蹈,我一最親密的朋友。我們的友誼如同腳印,一大一小,一淺一深,一起歡歌笑語(yǔ),一起刻苦練習(xí)。我們的友誼一直一直延伸下去……
朋友的作文 32
他是我一個(gè)十分要好的“朋友”。
他是我三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。他身體小巧玲瓏的,每天都穿黑藍(lán)相間的衣服。我想他會(huì)一直陪伴著我吧!這些年我們的感情已十分深厚了。我見(jiàn)到他的第一眼就對(duì)他一見(jiàn)鐘情。∶刻焐险n時(shí),因?yàn)橛辛怂呐惆椋以缴显娇鞓?lè)。
有一次,我出去上課時(shí),忘了把他帶來(lái)上課。所以我越上越不開(kāi)心,心里老是想著他,結(jié)果被老師請(qǐng)到回答問(wèn)題,由于“朋友”不在,我回答不出來(lái),就被老師數(shù)落了一頓。放學(xué)后,我生氣地回家,找到那位“朋友”,生氣地說(shuō):“朋友,都怪你,害得我被老師罵了!”“朋友”默不作聲。我想了想,又有點(diǎn)不好意思地繼續(xù)說(shuō):“這也不能全怪你,要不是我記性不好,忘了把你帶到學(xué)校里去,也不會(huì)發(fā)生這樣的'事?墒悄阈∏闪岘嚨暮茈y發(fā)現(xiàn)你跑到哪里去玩了!庇谑菑拇酥笪医形业摹芭笥选币谖疑磉呁妫荒芘艿胶苓h(yuǎn)的地方玩;我走到哪里,他就要跟到哪里。我也要告訴我自己,腦子要好使點(diǎn)——每天早上都要記得把“朋友”帶到學(xué)校里去上課。
記得一次在學(xué)校測(cè)視力的時(shí)候,我決定要把“朋友”帶過(guò)去一起測(cè),這樣才能測(cè)出好成績(jī)。當(dāng)我開(kāi)始測(cè)試時(shí),由于好久都沒(méi)有幫朋友洗澡了,他的身上又臭又臟。由于他太臟了,滿身黑黑的,沾了不少灰塵,所以我的視力成績(jī)十分差。當(dāng)場(chǎng)我十分生氣,生氣地把朋友給摔到了地上。他因此粉身碎骨了,之后我又后悔了,這下“朋友”沒(méi)了,我成績(jī)要下降了。可朋友碎了一地,已經(jīng)來(lái)不及了。
我真懷念我的這位朋友——眼鏡。
朋友的作文 33
我有一個(gè)“好朋友”,這個(gè)好朋友就是書(shū),它給我?guī)?lái)的幫助和快樂(lè)真是太多了。好書(shū)伴我去旅游每年暑假,我都會(huì)去外地旅游。每次出門(mén),媽媽都盡量少帶東西,說(shuō)是旅游時(shí)不能帶太重的東西,要讓自己輕松一些?墒,我每次都不會(huì)忘記要塞進(jìn)去幾本書(shū)。在火車(chē)站或機(jī)場(chǎng)等候的時(shí)候,我就拿出那書(shū)來(lái)看,有時(shí),上了火車(chē)或飛機(jī)也接著看下去。
所以,經(jīng)常是到了目的地,我?guī)У臅?shū)也就看完了。不過(guò),媽媽還是會(huì)帶我到當(dāng)?shù)氐臅?shū)店里去買(mǎi)新書(shū)的。我有好幾本書(shū)都是在外地買(mǎi)的,比如,我的《夏洛的網(wǎng)》是在麗江時(shí)買(mǎi)的,《世界未解之迷》是在貴陽(yáng)時(shí)買(mǎi)的,《小實(shí)驗(yàn)》是在拉薩時(shí)買(mǎi)的。它們可都是和我一起經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)途旅行的好旅伴呢!書(shū)中迷案真有趣每天晚飯后,我們?nèi)胰硕枷矚g坐在客廳里一起看書(shū)看報(bào)紙。這時(shí)候,我最喜歡看的是破案和猜謎類(lèi)的'書(shū)。比如,光《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列的我就有十幾本呢。每次看完一篇文章后,我都會(huì)把書(shū)里的問(wèn)題拿出來(lái)考考爸爸媽媽。
老爸老媽有時(shí)候能猜出來(lái),也有很多時(shí)候被我的問(wèn)題搞得一頭霧水,摸不著頭腦。哈哈,那時(shí),我就會(huì)得意地向他們公布我的正確答案,老爸老媽才恍然大悟,真的是很好玩哦!生日贈(zèng)書(shū)助友誼在我們班里,像我一樣愛(ài)與書(shū)交朋友的同學(xué)有很多。所以,同學(xué)們過(guò)生日的時(shí)候,我都用書(shū)當(dāng)做生日禮物送給他們。當(dāng)然,我自己過(guò)生日的時(shí)候,也開(kāi)心地收到過(guò)好幾本書(shū)。現(xiàn)在,我們班里愛(ài)看課外書(shū)的同學(xué)好象越來(lái)越多了,經(jīng)常是一下課就拿出書(shū)來(lái)看。如果那本書(shū)特別有趣的話,你還會(huì)看到有時(shí)候是好幾顆腦袋擠在一塊看呢!書(shū)是我的好朋友,書(shū)給我?guī)?lái)數(shù)不清的幫助和快樂(lè),我愛(ài)書(shū)!
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