關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的作文15篇(精)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的作文1
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信用。誠(chéng)實(shí)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則，是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
誠(chéng)信也是一項(xiàng)民法原則。誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本。如莎士比亞所說(shuō)：“如果要?jiǎng)e人的誠(chéng)信，首先要自己誠(chéng)信�！比绻粋�(gè)人在生意上不講誠(chéng)信，那么他的生意會(huì)一落千丈；如果他做到了誠(chéng)信，那么他的生意會(huì)越來(lái)越旺。如東漢末年，劉備三顧茅廬，他用誠(chéng)感動(dòng)了諸葛亮，諸葛亮發(fā)誓忠心輔佐劉備，為興復(fù)漢室，鞠躬盡瘁，死而后已。如果劉備沒(méi)有那一份誠(chéng)心就不會(huì)請(qǐng)出諸葛亮，諸葛亮也就不會(huì)輔佐劉備，也就沒(méi)有后來(lái)的三國(guó)鼎立的局面。
商鞅立木是為了變法立誠(chéng)信；曾子殺豬是為了教子誠(chéng)信，古代故事告訴我們：做人要誠(chéng)實(shí)、守信用。
在現(xiàn)實(shí)生活中，在學(xué)習(xí)上，我們不能抄襲別人的作業(yè)；在考試時(shí)不能作弊；在面對(duì)事情時(shí)，不能說(shuō)謊，要把實(shí)話講出來(lái)，要做一個(gè)老實(shí)人，要講誠(chéng)實(shí)，守信用，否則最終傷害的'是我們自己。像“狼來(lái)了”這個(gè)故事一樣，因?yàn)榉叛虻暮⒆悠垓_了山下的農(nóng)民兩次后，第三次，狼真的來(lái)了，孩子拼命地喊叫，也沒(méi)有人搭理他，最終這個(gè)孩子被狼吃掉了。這個(gè)故事告訴我們：在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要誠(chéng)實(shí)，守信用，不說(shuō)謊話。
誠(chéng)信是人的立身之本，修德之道。樹(shù)無(wú)根不活，人無(wú)誠(chéng)信事難成。有誠(chéng)信世界就美麗；有誠(chéng)信，世界才有真情。讓我們做講誠(chéng)信的人吧。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的作文2
故人云：“人無(wú)信不立�！�
是的，一個(gè)人如果言而無(wú)信，便無(wú)法在社會(huì)上立足；相反，他如果誠(chéng)實(shí)守信，將來(lái)就會(huì)成為有用的人。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信是十分重要的，它決定了一個(gè)人的成敗與否。我就經(jīng)歷過(guò)一件與誠(chéng)信有關(guān)的事。
那是上個(gè)學(xué)期期末復(fù)習(xí)的時(shí)候。有一天，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲碜屧蹅冏�。做完了之后，自然也就交上去了。第二天，卷子改出�?lái)了，我欣喜地看見(jiàn)我的成績(jī)那一欄寫著鮮紅的“一百”！我開(kāi)心極了，歡呼雀躍，就好像撿著了金幣一樣。
于是，我開(kāi)始翻閱考卷。
但是，當(dāng)我翻到第二面時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)我有一道決定題做錯(cuò)了，被扣了一分。唉，照理說(shuō)這樣就應(yīng)只有九十九分呀，怎樣會(huì)是一百分呢？我又反反復(fù)復(fù)看了幾遍，最終確認(rèn)：肯定是老師忘記扣分了！此刻面臨的就只有一個(gè)問(wèn)題了：究竟要不好跟老師說(shuō)呢？說(shuō)吧，這好不容易得到的一百分就沒(méi)有了；不說(shuō)吧，這心里頭不痛快。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我最后決定了：說(shuō)！
下課以后，我拿著卷子找到老師，指著那道錯(cuò)誤的決定題對(duì)老師說(shuō)：“老師，這道題您在這兒扣了分，在成績(jī)那邊卻沒(méi)扣，此刻請(qǐng)您改回來(lái)。”老師把卷子拿過(guò)去，看了一會(huì)兒，然后掏出紅筆，將“一百”改成了“九十九”。
一百分雖然沒(méi)了，但我得到的`是心靈的寧?kù)o與愉悅。其實(shí)每個(gè)人的心里都有一雙眼睛，它會(huì)對(duì)自我的一舉一動(dòng)做出評(píng)判。一個(gè)人要想讓自我的心中沒(méi)有任何雜音，就務(wù)必規(guī)范自我的每一個(gè)言行舉止。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的作文3
為什么說(shuō)誠(chéng)信是做人的根本？誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信，及言行與內(nèi)心一致，說(shuō)話算數(shù)，言而有信。它是中華民族傳統(tǒng)美德，應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)。人沒(méi)有了誠(chéng)信，就無(wú)法立于世了。
有這樣一個(gè)故事，一個(gè)年輕人，乘著小船在人生的路上行駛，他已經(jīng)擁有了“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“地位”七個(gè)背包，有一天海上泛起層層巨浪小船上下漂浮不定，很危險(xiǎn)。船公說(shuō):“小船負(fù)重，你必須丟棄一個(gè)背包，才能安全。”年輕人，哪個(gè)都不愿意說(shuō)去，絞盡腦汁決定丟棄“誠(chéng)信”，“誠(chéng)信”漸漸沉入水中，永遠(yuǎn)的消失了，年輕人滿意的坐在床上抱著他的其余六個(gè)背包，以為可以安享的.度過(guò)一生，不要，小船又開(kāi)始搖動(dòng)，原來(lái)是船槳斷了。船夫急切的說(shuō):“不好啦，都怪我提醒了賣船槳的人的話，買了劣質(zhì)船槳，你趕快把一個(gè)背包變成船槳。”年輕人，很是為難吶，六個(gè)背包都不肯變成船槳，年輕人把“金錢”丟入水中，卻變成一張張廢紙。快要沉入海水時(shí)，你居然才想起它丟掉了誠(chéng)信，沒(méi)有了誠(chéng)信，就得到了嚴(yán)重的懲罰。
“烽火戲諸侯”講的也是這么一個(gè)道理。只要說(shuō)的誠(chéng)信才能讓人信任你。
誠(chéng)信是一個(gè)人立于世界的根本，有了誠(chéng)信，你的人生也會(huì)快樂(lè)，朋友，你說(shuō)呢？
關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的作文4
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)，這句話一向到此刻還一向在我的腦海里久久沒(méi)忘卻，這是正因一件事。
有一次，父親帶我和母親去吃一個(gè)高級(jí)餐廳的晚飯，正當(dāng)臨走時(shí)，母親突然的大喊：“糟了！我想起來(lái)這天還要給我的同事送一個(gè)東西呢！這天估計(jì)是不能去吃了�！蹦赣H稍帶遺憾的說(shuō)。
父親卻說(shuō)：”你怎樣才想起來(lái)啊！怎樣能夠說(shuō)不去就不去呢！那的座位可很難訂得著的�。∥业怯喠艘粋�(gè)星期才訂到的`！你送個(gè)東西也不是什么大事，大不了明天再送�。 �
“雖然這樣能夠，但這位同事是很信任我的！我不能讓他在家里傻傻的等一天�。 蹦赣H的聲音提高了幾度。
經(jīng)過(guò)幾分鐘的沉默后，父親說(shuō)：“恩，好吧，你去送吧，可不能讓他在家里傻傻等一天�。 备赣H把母親的話重復(fù)了一遍。
幾天過(guò)去了，母親的手機(jī)響了，母親正在洗澡，我就先幫她接了。
“喂，是艷華嗎？”電話那頭傳來(lái)了聲音。
“您好！我不是我母親，我是她的女兒。”我說(shuō)。
“��！是你啊！你母親在那天給我送來(lái)了一份十分重要的東西，如果她不送來(lái)，我可能連飯碗都丟掉了呢！你可要好好幫我多謝你母親哦！”
我聽(tīng)到那里，所有想講的話全堵住了，原來(lái)母親是多么的高尚��！我為我母親的誠(chéng)信而驕傲！
關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的作文5
今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《古代的誠(chéng)信故事》。這本書(shū)的內(nèi)容：主要是講楚國(guó)有一個(gè)人叫鐘子期、晉國(guó)有一位大將軍叫俞伯牙，他們不期而遇，成為知音的故事。
有一年八月十五，俞伯牙在楚國(guó)辦事，遇見(jiàn)了鐘子期，他們結(jié)拜成了兄弟，并且成了難覓的知音，約好了明年的這個(gè)時(shí)候再見(jiàn)面。過(guò)了一年，到該見(jiàn)面的時(shí)候了，可是俞伯牙等啊等啊，怎么也不見(jiàn)鐘子期來(lái)赴約，于是他便彈起琴來(lái)召喚這位知音，可是又過(guò)了好久，還是不見(jiàn)人來(lái)。第二天，俞伯牙向一位老人打聽(tīng)鐘子期的下落，老人告訴他，鐘子期已不幸染病去世了。臨終前，他留下遺言，要把墳?zāi)剐拊诮�，到八月十五相�?huì)時(shí)，好聽(tīng)俞伯牙的琴聲。聽(tīng)了老人的話，俞伯牙萬(wàn)分悲痛，他來(lái)到鐘子期的墳前，凄楚地彈起了古曲《高山流水》。彈罷，他挑斷了琴弦，長(zhǎng)嘆了一聲，把心愛(ài)的瑤琴在青石上摔了個(gè)粉碎。他悲傷地說(shuō)：我唯一的'知音已不在人世了，這琴還彈給誰(shuí)聽(tīng)呢？”
這個(gè)故事告訴我了一個(gè)道理，誠(chéng)實(shí)是做人的基本，守信是友誼的基石，我們要學(xué)習(xí)俞伯牙寧可不做官也要誠(chéng)實(shí)，鐘子期死了也要遵守諾言的精神。古人尚且能夠這樣做，何況是我們當(dāng)今社會(huì)的人呢？
所以我們必須以誠(chéng)待人，別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)，這是我們做人的原則，誠(chéng)實(shí)守信，永遠(yuǎn)都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，做為我們新時(shí)代的接班人，一定要把誠(chéng)實(shí)守信的光榮傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)下去。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的作文6
誠(chéng)信無(wú)價(jià)，這句話對(duì)我們并不陌生，對(duì)!是我們的校訓(xùn)。對(duì)于誠(chéng)信我也有自己的故事。
記得去年暑假的一天我去找于浩文玩電腦。天氣萬(wàn)里晴空，心情格外愉快。走到他家門前時(shí)，我一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)門前小樹(shù)上面有二十五元，誰(shuí)丟的?可以買好多吃的，對(duì)于我們那就是天文數(shù)字!我毫不猶豫地拿在了我的手上，就上樓找于浩文了，上樓時(shí)我還在想：“這事天知地知我知，不可能還有人知道了，所以就獨(dú)吞了吧!”
我在他家玩了一個(gè)多小時(shí)的電腦，下樓時(shí)，又看見(jiàn)了那棵樹(shù)。
那棵樹(shù)又讓我想起了二十五元錢，“獨(dú)吞?”拾金不昧老師那諄諄教導(dǎo)在我耳邊響起。交公?還是一半獨(dú)吞一半交公呢?
我心事重重地走向大門，因?yàn)槲乙蛔叱龃箝T這二十五元就自由了�？烧\(chéng)信使我不得不停下腳步。
我向四周看了看，一位老奶奶焦急地看著地下，小聲地說(shuō)：“我的錢呢?我的錢呢?”
不會(huì)是我撿的'二十五吧?有可能!我一個(gè)箭步奔向老奶奶：“你丟了二十五元吧?”“對(duì)，小朋友，你看見(jiàn)了嗎?”我想是還給失主呢?還是不還?可時(shí)間不許我有時(shí)間思考。在金錢與誠(chéng)信之間 我還是選擇了誠(chéng)信�！鞍�!太謝謝了!你可幫了我的大忙!我給你買冰棒!”
在火辣辣的太陽(yáng)下，吃著用誠(chéng)信換來(lái)的清涼，別說(shuō)有多高興了。
有了誠(chéng)信我相信，世界就會(huì)更加美好!
關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的作文7
我們要做誠(chéng)實(shí)守信的孩子，誠(chéng)信是一種責(zé)任, 一種美德, 一種力量。
那是一個(gè)炎熱的暑假, 我和媽媽、姐姐一塊乘火車去北京游玩。 到了北京就必須要乘地鐵, 我們一到北京就直奔地鐵站。姐姐和媽媽在買地鐵票,我在一旁玩,。這時(shí), 我看見(jiàn)地上有一張地鐵票, 我撿起來(lái)問(wèn)：“ 這是誰(shuí)的地鐵票，這是誰(shuí)的地鐵票?”
“小朋友,你拿著吧�！�
“小朋友,你給它畫(huà)上畫(huà) ,折一折�！�
“小朋友,你扔到垃圾桶里面吧�！痹S多不同地聲音在耳邊回響
我說(shuō):“我是一名少先隊(duì)員,我不能這樣做�！笨蛇�是有人在說(shuō):“拿著吧, 拿著吧,送你了,送你了�！�
我在想:為什么這些大人會(huì)有這樣的想法,怎么能這樣教育我們少年兒童呢?
正在這個(gè)時(shí)候,又有一個(gè)穿黑色風(fēng)衣的男人迎面走了過(guò)來(lái),這個(gè)人高馬大的'男人對(duì)我說(shuō): “送給我吧,我還可以賣錢呢?”
我轉(zhuǎn)身就跑,我心里一邊想著剛才發(fā)生的事情,一邊加快速度的快跑,一邊我的淚水像泉水一樣往外涌心,那時(shí)我的心里很難受仿佛無(wú)數(shù)的針尖扎著我的心。我想:這些人都是貪圖便宜。這個(gè)世界為什么會(huì)這個(gè)樣子呢?
關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的作文8
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷過(guò)許多事，也有關(guān)于誠(chéng)信的事，我來(lái)講講。
那是三年級(jí)上學(xué)期的事。期未考試過(guò)后，老師發(fā)卷子，看著同學(xué)們緊張的神情，我的心也不由得怦怦亂跳起來(lái)。當(dāng)發(fā)到我的卷子時(shí)，我的心更加怦怦亂跳了，好像心懸到嗓子眼了。老師微笑著說(shuō)：“朱妍昱同學(xué)考得不錯(cuò)，是全班第一�！蔽倚睦锏氖^終于落了地，歡樂(lè)充滿了胸膛。當(dāng)我把卷子拿到手里面，仔細(xì)地看過(guò)了一遍，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)有一題沒(méi)有減分。我想，是告訴老師呢，還是不告訴呢？如果告訴了，說(shuō)不定我就不是第一名了；但如果不告訴，我就是不誠(chéng)實(shí)的'孩子。我心里矛盾極了，最終，我還是告訴了老師。老師改了一下分?jǐn)?shù)表，接著說(shuō)：“朱妍昱同學(xué)仍然是全班第一高分�！蔽夷穷w緊懸著的心又放了下來(lái)。
現(xiàn)在回想起這件事，覺(jué)得還是告訴老師了好，這樣誠(chéng)信不但沒(méi)有丟，我還是第一。雖然是微不足道的0。5分，但如果不告訴老師，失去的就是做人的資本。告訴老師，有可能就不是第一，但誠(chéng)信沒(méi)有丟。
誠(chéng)信和不真實(shí)的第一名比起來(lái)，哪個(gè)更重要呢？我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子！
關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的作文9
在九歲那年，我遇到一件讓我忐忑不安的事情。
那天我過(guò)生日，和一個(gè)朋友去公園。夏日炎炎口渴難當(dāng)，我的朋友主動(dòng)請(qǐng)我吃冰激凌，我獨(dú)自在綠油油的草坪上等待，草坪上還有很多人，其中有一大群學(xué)生在玩游戲，吸引了我的注意力，我不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)一位大學(xué)生哥哥把一部手機(jī)掉在草坪上。我迅速把手機(jī)撿起來(lái)，飛快地跑過(guò)去正準(zhǔn)備把手機(jī)還給他，定睛一看這竟是一款名貴的“蘋果”牌手機(jī)。價(jià)格應(yīng)在五千到一萬(wàn)呢?這時(shí)我就偷偷地小心謹(jǐn)慎地關(guān)機(jī)之后鬼使神差地把它放進(jìn)自己的包里。
回到家里就跟做賊似的，害得我一個(gè)晚上沒(méi)有睡好覺(jué)，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)忐忑不安，我在想“蘋果”手機(jī)，可是我夢(mèng)寐以求的，還給失主我有些不甘心，如果不還給失主自己又不安心，那么到底有怎么才好呢?經(jīng)過(guò)一夜的心理斗爭(zhēng)，我決定把手機(jī)還回去。
我把這件事情告訴了爸爸媽媽，他們?yōu)槲业男袨楦械礁吲d。于是我們把手機(jī)開(kāi)機(jī)并認(rèn)真地查看了手機(jī)中的身份信息，真是功夫不負(fù)有心人，終于讓我們找到了他父親的聯(lián)系電話，并撥了過(guò)去：“你好!你是丟手機(jī)大哥哥的.父親嗎!”話筒那邊迅速傳來(lái)了對(duì)方急切的聲音：“你們有沒(méi)有撿到一部手機(jī)?我急忙對(duì)他說(shuō)：“別著急!我怎么才能把手機(jī)還給你們?”
后來(lái)，我們聯(lián)系到了丟手機(jī)的哥哥，哥哥對(duì)我說(shuō)說(shuō)：“謝謝你小妹妹�！笨粗h(yuǎn)去的背影，我開(kāi)心地笑了!
關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的作文10
社會(huì)的進(jìn)步需要誠(chéng)信。那誠(chéng)信是什么呢?誠(chéng)信是一種職責(zé)，一種美德，一種力量。咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟誠(chéng)實(shí)守信，做大誠(chéng)實(shí)守信，他是一個(gè)人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
在我上五年級(jí)的一節(jié)自習(xí)時(shí)，我的好兄弟姐妹麗麗突然發(fā)現(xiàn)自我丟了10元錢，他滿處也沒(méi)有找到，萬(wàn)般無(wú)奈之下，他告訴了老師。咱們老師聽(tīng)瓦事情的經(jīng)過(guò)，十分氣憤，下令讓咱們同桌互搜各自的書(shū)包，口袋，座位等等。二十分鐘過(guò)后，那10元錢莫名其妙的.出此刻里麗麗不遠(yuǎn)的地上，麗麗突然變得萬(wàn)分喜悅。
老師的臉變得更加氣憤了，不知什么時(shí)候，教室里突然靜了下來(lái)�！白鍪虑橐易鞲耶�(dāng)，連這事都要偷偷摸摸摸的，將來(lái)如何成大器?"老師教育著咱們同時(shí)也在批評(píng)拿麗麗錢的那個(gè)人。
事后，老師并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是只一個(gè)星期，老師的臉都是緊繃著的，咱們都明白老師心里是怎樣想的，因此只一個(gè)星期，咱們都老老實(shí)實(shí)的在教室里呆著。
經(jīng)歷了這件事情后，咱們都發(fā)現(xiàn)自我長(zhǎng)大了，需要為自我的行為負(fù)職責(zé)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。讓咱們一齊把誠(chéng)信變成一種時(shí)尚，發(fā)奮去追求它吧!
關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的作文11
同學(xué)們，也許你們會(huì)認(rèn)為不誠(chéng)實(shí)沒(méi)有什么大不了，但你們有沒(méi)有想過(guò)不誠(chéng)實(shí)的后果？接下來(lái)我講個(gè)故事給你們聽(tīng)，聽(tīng)了你們自然就明白誠(chéng)實(shí)的重要性了。
蔣冰瑩是我的好朋友，我們常坐在一起聊天、玩耍。那一次，我把她最心愛(ài)的折紙藏在了二樓的廁所里。那折紙是別人送她的，她一直放在身邊，我想看看她發(fā)現(xiàn)折紙不見(jiàn)后的反應(yīng)。沒(méi)過(guò)多久，她果然發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了，她焦急地問(wèn)我有沒(méi)有看到她的折紙，我騙她說(shuō)，折紙掉在地上，被值日生扔到三樓廁所垃圾桶里了。她趕忙去找，找了很久也沒(méi)找到，急得滿頭大汗，看她這么辛苦，我就跑到樓下，想把折紙還給她。我認(rèn)為這折紙沒(méi)人會(huì)要，但我錯(cuò)了——折紙不見(jiàn)了。我忙在廁所里東翻西找，可還是沒(méi)找到。我怕她會(huì)生氣，就跑過(guò)去向她道歉，她正巧也要問(wèn)我折紙到底去哪了。我滿懷自責(zé)地向她道歉，祈求她的原諒。她一直是個(gè)大度的人，每次都能原諒別人犯錯(cuò)�？墒牵@次她卻說(shuō)出了這么一句話：“你跟我開(kāi)玩笑也就罷了，你還騙我，你再也不是我的朋友了，我要和你絕交！”她的話如同一盆冷水潑在我的`頭上，讓我感到折紙對(duì)她的重要！我徹底醒了，同時(shí)也很后悔，我不該欺騙她，要不然不會(huì)失去一個(gè)知己！
通過(guò)這件事，我明白了誠(chéng)實(shí)的重要。每當(dāng)我要跟別人開(kāi)玩笑時(shí)，我的腦子總浮現(xiàn)出這幾個(gè)字：玩笑不能開(kāi)過(guò)頭，做人要誠(chéng)實(shí)！
關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的作文12
我們已經(jīng)把第5課《中彩那天》和第6課《萬(wàn)年牢》學(xué)完了。文章中主要寫做人要講誠(chéng)實(shí)、守信。
在我買的東西中，有兩樣?xùn)|西就是因?yàn)閺S家參假的情況：在寒假里，我在一個(gè)精品店里看見(jiàn)了一個(gè)外表非常好看的藍(lán)色水筆，我買之后，回到家里，打開(kāi)筆帽，試了試，結(jié)果卻寫不出來(lái)，然后我和姐姐一起去了那個(gè)精品店里，讓那老板給我退錢。無(wú)論我怎么說(shuō)，老板也不肯給我退錢。我氣沖沖地回到家里，目不轉(zhuǎn)睛地望著那支筆。看著看著，突然我想到了一個(gè)好點(diǎn)子，我把那支筆芯和以前用過(guò)的筆芯換了換，就這樣大功告成了。
還有一件事，過(guò)年的時(shí)候，親戚到我家來(lái)做客，買了一件營(yíng)養(yǎng)快線。等客人走之后，我打開(kāi)那件營(yíng)養(yǎng)快線，拿了一瓶喝，突然，我看見(jiàn)那瓶營(yíng)養(yǎng)快線的`顏色和味道與以前我喝的營(yíng)養(yǎng)快線不太一樣。于是，我就舉報(bào)了那家，他們說(shuō)沒(méi)有那么多牛奶可配的。我悶悶不樂(lè)地回家了。
那些生產(chǎn)廠家就是想多賺點(diǎn)錢，來(lái)坑害消費(fèi)者，所以才做了假。我一定要向課文中提到的那樣，今后做一位誠(chéng)實(shí)守信的人。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的作文13
陽(yáng)光明媚的一天，一位大娘帶著她6歲的女兒到集市買東西。
到了喧鬧的集市，大娘在一個(gè)賣白菜的攤子上買白菜。攤主是個(gè)年輕人，他把大白萊給了大娘，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，俺不會(huì)讓它掉的`，謝謝了，小伙子！”
我看見(jiàn)這一幕，心想：這叔叔真愛(ài)管閑事！
身邊的奶奶說(shuō)：“我們?nèi)ベI點(diǎn)白菜去�！庇谑牵覀兙腿チ四莻�(gè)攤子上買白菜了。
奶奶挑好了，我們正想付錢，這個(gè)“愛(ài)管閑事”的叔叔突然跑了出去。
我和奶奶莫名奇妙，于是就跟過(guò)去看了看。
“大娘，等一下！”叔叔叫住那位大娘。大娘很奇怪，問(wèn)：“小伙子 有事嗎？”叔叔說(shuō)：“大娘，剛才算錯(cuò)了，少給了您一斤。大娘，這棵白菜是我賠您的。”“不行，小伙子，這棵白菜有好幾斤吧！我那才一斤 ，俺不要啦！”大娘不肯收白菜，叔叔干脆把白菜放在大娘懷里，就往回跑，邊走邊說(shuō)：“大娘，快回家吧！這棵白菜就算是我送您的啦！”
大娘拿白菜，心想：這小伙子，好呀！
我看了這一幕，心想：這位叔叔真是偉大。自己的收入本來(lái)就不高，還白白“送”了別人一棵白菜。在別人看來(lái)，這是“愚蠢”，但我覺(jué)得這是人們所缺少的。
如果人人都誠(chéng)實(shí)守信，世界將會(huì)是多么美好呀！
關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的作文14
記得有人說(shuō)過(guò)人生就像一只風(fēng)箏，是鷹是麻雀總要飛上天才知道。然而，不論飛多高、多遠(yuǎn)，總要有一根線連著大地，才不至于失去依托，迷失方向。而我覺(jué)得，這根線就是作為一個(gè)人所不可獲缺的誠(chéng)信。
如果沒(méi)有誠(chéng)信，就丟掉了那根線。那么，誰(shuí)又回去相信一個(gè)斷線風(fēng)箏的承諾呢?那么，在你風(fēng)雨飄搖是請(qǐng)千萬(wàn)保護(hù)好那根誠(chéng)信的線。因?yàn)樗鼤?huì)幫助你安度險(xiǎn)灘。
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，一個(gè)守信用的人往往會(huì)被他人所接應(yīng)。誠(chéng)實(shí)需要勇敢和謹(jǐn)慎，信用需要堅(jiān)持和完善，只有做到這樣，自己才能完完全全的是誠(chéng)信的人。誠(chéng)信最基本的一點(diǎn)就是不欺騙他人、不守信用，一個(gè)無(wú)誠(chéng)信的人就是喪失了品德，是一個(gè)身心不健康的人，不僅傷害了自己，也傷害了他人，可以說(shuō)就是騙子，這樣的人不但得不到他人的信賴，在社會(huì)上也無(wú)法立足，這樣的人很難交到知心的`朋友。不管我們?cè)谀睦铮家邆湔\(chéng)信。
我身邊的誠(chéng)信。誠(chéng)信是一種責(zé)任，城信是一種態(tài)度。需要我們?nèi)ヂw會(huì)。
誠(chéng)信是一種美德，誠(chéng)信是一種精神。需要我們慢慢去欣賞。當(dāng)你是學(xué)生時(shí)，學(xué)習(xí)是一種誠(chéng)信。當(dāng)你步入工作崗位時(shí)，工作是一種誠(chéng)信。聞著“誠(chéng)信”的花香，插上“誠(chéng)信”的翅膀。讓誠(chéng)信住在“你”“我”心中。
關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的作文15
毛澤東說(shuō)過(guò)：“老實(shí)人，敢講真話的人，歸根到底，于人民事業(yè)有利，于自己也不吃虧。愛(ài)講假話的人，一害人民，二害自己，總是吃虧。”這句話告訴我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)社會(huì)都是有利無(wú)弊的。
誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則，只有誠(chéng)實(shí)的人才能獲得他們的信任與自重。
這樣一則故事：一位年輕人跋涉在人生路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候已經(jīng)擁有了“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。當(dāng)渡船停至江中時(shí)，風(fēng)起浪涌、險(xiǎn)象環(huán)生，舶公要求年輕人必須丟棄一個(gè)背囊，年輕人思索半天，竟把“誠(chéng)信”拋向江中。你覺(jué)得他還有什么價(jià)值可言呢？而我們又該如何堅(jiān)守誠(chéng)信的綠洲呢？
我有以下建議：
一是正確看待社會(huì)中的不誠(chéng)信行為。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中難免泥沙俱下，魚(yú)龍混雜。一些不講誠(chéng)信的`人，見(jiàn)利忘義的行為只是社會(huì)前進(jìn)大潮中的逆流漩渦。大多數(shù)公民和企業(yè)的誠(chéng)實(shí)守信行為才是市場(chǎng)繁榮、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二是我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，誠(chéng)懇的待人，城市的學(xué)習(xí)、生活。
也許在我們經(jīng)過(guò)渡口的時(shí)候，也會(huì)遇到故事中年輕人難以抉擇的問(wèn)題，但我們要記住，千萬(wàn)不能把“誠(chéng)信”這個(gè)背囊拋棄！
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