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關(guān)于興趣作文6篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于興趣作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于興趣作文 1
書法,對于我而言,它不僅是一門藝術(shù),也是一種魅力。書法在于深厚有力,在于悠遠(yuǎn)意境。說起書法,還發(fā)生了許多難忘的故事呢!
有一次,媽媽為了提升我的寫字水平,便給我報了一個書法班。到了書法班教室后,我看到了墻上貼滿了許多在宣紙上面寫的字,有草書、行書、楷書……有的龍飛鳳舞,有的瀟灑飄逸,有的天馬行空,有的遒勁有力,有的清新秀麗……這時,我看著這些字,羨慕不已,便下定決心:我一定要學(xué)好書法。
開始上課了,教我們書法的胡老師先讓我們從基礎(chǔ)開始學(xué)起:學(xué)畫圈。胡老師讓我們想象著漢堡的樣子來畫,我先看著胡老師畫:只見她手拿毛筆,點了些墨水,不一會兒,一個圓圈便很快變畫好了。接著,胡老師便開始讓我們畫了。我清了清嗓子,用手按照胡老師拿毛筆的樣子拿著,學(xué)著胡老師的樣子點墨。可是,我卻一不小心,將毛筆上的墨滴在了紙上,真是出師不利。胡老師讓我們站著寫毛筆字,可是,才剛站了一會兒,我的腳便開始發(fā)軟,胳膊也開始變得酸痛了,居然還將墨弄到了手背上,練書法真累。
終于開始畫圈了。我抖了抖手,從田字格的中心點開始畫起,一個圓圈還沒開始畫完,我的手就抖得不行,導(dǎo)致我畫出的線條變得歪歪扭扭,它們扭作一團(tuán),就像是在打架似的,又像是在故意惹我生氣一樣,每次我一畫完,它們不是不在田字格中,就是歪歪斜斜的,讓我連連嘆氣。時間過得很快,下課了。這節(jié)課的家庭作業(yè)就是畫圈。由于我在課堂上畫不好,所以我早就已經(jīng)失去了信心。一回到家,我就像應(yīng)付老師似的,十分潦草地完成了作業(yè),就跑到外面玩去了。媽媽見到我這幅模樣,有些生氣,但還是十分耐心地說:“珊珊,你不能因為這些困難就放棄啊!要知道,為了你能寫出一手漂亮的規(guī)范字,爸爸媽媽不僅花了許多心血,還花了不少錢呢!你可不能讓爸爸媽媽為你付出的'心血白費!”后來,經(jīng)過媽媽的一番鼓勵,我終于重拾信心,繼續(xù)練起書法來。
第二次上書法課時,當(dāng)胡老師看到我工工整整的作業(yè)時,她對我大加贊賞,我也十分開心。現(xiàn)在的我,早就脫離畫圈的境界了,我現(xiàn)在寫了許多毛筆字,每次寫毛筆字時,看著自己寫得工工整整的字,心情特別愉悅。我還參加過許多書法比賽,還獲得了不少的獎狀呢!
后來,寫毛筆字便成了我無法割舍的愛好,它將伴隨我一生。
關(guān)于興趣作文 2
我如果說是個多才多藝的男孩那一定是在吹牛,說實話,對我來說,除了作文好以外,對其他可算是一竅不通。不過,我也有自己的興趣愛好,比如——看書。
我可是個小書迷,每天的讀書量可比一般同學(xué)多不少呢。為此,我每天的作業(yè)總能高效率完成,從而擠出一點時間用來閱讀,使我知識可能比一般同學(xué)多。我這個小書蟲的稱號可不是徒有虛名的而是名副其實的。從小到大,我一直就十分乖巧,父母擔(dān)心我太孤單了,便為我買了幾本注音讀物。開始我很少去碰他,后來我發(fā)現(xiàn)其實這些書挺好看的。漸漸的,我就愛上了書。在四年級時,我學(xué)會了寫作,因為我的想象力十分豐富,所以我的作文名聲開始響起來,同時,我的書蟲名聲也響了起來,為此,我還興奮了好一陣子。后來我仔細(xì)想想,這多是我多讀了書得到的好處。
自從我迷上了看書,我書柜中的藏書也明顯增多了,所以我練出了看書的速度,曾破記錄一天看了5本書。父母怕我老在房間中看書,看壞了眼睛,看壞了體質(zhì),就總是勸我多出去玩玩,我卻總賴在椅子上不愿意走,父母也拿我沒辦法,只得讓著我。
你說我的興趣愛好是不是很簡單?做起來也十分簡單,比一般的愛好又省力不少,因為這樣,我更對這個愛好更感興趣了。
關(guān)于興趣愛好的作文3
我有一個簡單的愛好,那就是每天和家人一起打羽毛球。這樣不僅能鍛煉身體,而且還能是我愛上把羽毛球。
有一天晚上,我坐在沙放上,看著電視,認(rèn)為沒有比現(xiàn)在更舒服的.時候了。我看了一會,弟弟來了,弟弟對我說:“哥哥,我們?nèi)ネ姘!”“走你。”我們來到房子前面的一片空地,就開始玩了起來!恢媪硕嚅L的時間,媽媽來了,只見媽媽手里拿著兩把羽毛球拍和一盒羽毛球,“兒子,從現(xiàn)在開始我們?nèi)颐刻齑蛴鹈颉!?/p>
“好!可是怎么打!薄白屇惆纸棠銈儭!
首先是爸爸和媽媽事例打球,我和弟弟在旁面看著,只見球一會飛來一會飛去……我和弟弟眼睛都花了,終于好了!芭,原來就是打來打去。簡單!蔽倚睦锵氲馈H缓,輪到我和爸爸打球,爸爸首先發(fā)球,我心里想著簡單可是卻沒有那么簡答,我和爸爸打了4回,輸了4回。
“失敗乃成功之母。沒事,我已經(jīng)汲取了經(jīng)驗,肯定不會再輸了!蔽夷闷鹎颍蛑职职l(fā)去,我這發(fā)球發(fā)得又高又遠(yuǎn),“這可是用盡我全部的力氣了,一定要贏!苯K于球沒有被爸爸接住,我終于贏了。
我歡呼起來,然后我和爸爸又玩了幾次,從中我汲取了很大的經(jīng)驗,爸爸還教會了我打球的方法……
從此我就愛上了打球,只要是晴天,我就會叫上爸爸媽媽一起打球。
關(guān)于興趣作文 3
有人說,興趣是一種動力。一個人,無論做什么事情,如果這件事情是他比較感興趣的事,那么他一定非常愿意去做。既使再苦再累,困難重重,他都心甘情愿地去做。
比如,過去的小朋友喜歡做“捉迷藏”的游戲,玩到天黑了,還想玩,忘了回家,忘了吃飯,急得家長到處找。好不容易找著了,可孩子還是沉迷在玩的興奮中,不想回家,家長們有的是連哄帶勸,有的是連拉帶推,有的是連打帶罵,孩子們這才很不情愿、戀戀不舍地回家去了。現(xiàn)在的小朋友,大都愛玩電子游戲,玩起來什么都忘了,作業(yè)忘了寫,家忘了回,飯忘了吃。不僅是利用雙休日去網(wǎng)吧玩,就是在平時,有的也是背著家長,瞞著老師,偷著去玩,而且一玩就是好幾個小時,甚至通宵。但仍覺得時間短,沒玩夠。
事實說明,興趣,使人不怕吃苦;興趣,使人廢寢忘食;興趣,使人執(zhí)著而愿意付出努力。人一旦對某種事情產(chǎn)生了興趣,那么他會竭盡全力投入到從事這件事情的活動中去。
試想,如果一個學(xué)生把玩“捉迷藏”、打電子游戲的那種積極態(tài)度和熱情用于學(xué)中,那么,他的學(xué)情況會是怎樣的呢?毫無疑問,他的學(xué)一定是很棒的,甚至是非常好的。因此,對學(xué)生學(xué)興趣的培養(yǎng)是不可忽視的一項任務(wù)。對于學(xué)生來說,興趣是最好的老師,它是學(xué)生主動學(xué)、積極思維、大膽質(zhì)疑、勇于探索的強(qiáng)大動力。如果學(xué)生對學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣,那么,他在學(xué)中所付出的精力和在學(xué)方面產(chǎn)生的效益是不可估量的。
因此,在教學(xué)活動中,教師如何注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)興趣,讓學(xué)生自始至終主動參與學(xué),全身心地投入到學(xué)活動中,是一項十分重要的任務(wù)。教師一定要根據(jù)低年級學(xué)生喜歡聽故事、玩游戲、愛活動的特點,精心創(chuàng)設(shè)有趣的學(xué)情境。通過創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生對學(xué)產(chǎn)生極大的興趣,從而激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的參與意識,使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。在學(xué)生積極主動的探究學(xué)中,教師還要注重學(xué)生創(chuàng)新意識和能力的.培養(yǎng),給學(xué)生營造自主探索、合作交流、動手實踐的活動空間,讓學(xué)生在經(jīng)歷動手活動的過程中體驗成功的喜悅,堅定學(xué)好知識的信心。
由于學(xué)生的生活背景和思考的角度有所不同,所以對某一問題的看法和思維的層次也不同,在學(xué)生交流討論的基礎(chǔ)上,鼓勵學(xué)生提出不同的想法和思路,使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。這樣,對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識是有好處的。
在教學(xué)中,如果教師能創(chuàng)造性地應(yīng)用教學(xué)資源,精心創(chuàng)設(shè)情境,就能大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)興趣。學(xué)生的學(xué)興趣一旦形成,將變成一種學(xué)的動力和信念,這種信念將使學(xué)生在學(xué)中不怕吃苦、不怕挫折,敢于質(zhì)疑、敢于挑戰(zhàn)。
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)興趣,是學(xué)生學(xué)好知識的重要基礎(chǔ)和保障,也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的重要手段。
關(guān)于興趣作文 4
去年暑假,我才一歲另四個多月,小區(qū)院子里每天都會有10幾個哥哥姐姐玩車,那時我就對他們的四輪車,滑板車,自行車。。。 。。。都十分感興趣,在大人們的幫助下總會過上一把贏,感覺有趣極了。我每天都想去玩哥哥姐姐的車,有時他們也不愿意,弄得媽媽很難為情,趕緊去給我買了一輛四輪車敷衍我算了。
可能是受哥哥姐姐們的影響,沒幾下子,我居然會騎了,加速,轉(zhuǎn)彎,還搞得象模象樣哦! 我快滿兩周歲時,媽媽一下班我就向她要自行車。媽媽每次都說可以,過生日作為禮物送給我。爸爸認(rèn)為再過段時間買比較好選擇,反正現(xiàn)在還不會騎,到時可以買大一點的。哼!大人們總是低估我們小孩的能力,不買來讓我試試,怎么知道我不會呢?其實,有時是媽媽確實沒時間。
我一歲另一個多月時,媽媽有一天下班比較晚才回來,帶回來了一輛嶄新的.自行車。哇!我好高興呀!不過,自行車大了一點,車輪14寸,我上車好象有點費力。奶奶說大一點沒關(guān)系,過段時間就差不多了。就這樣,我的自行車放到客廳的一角,我有時也會爬上去玩玩。只有媽媽下班回家,才有意讓我爬上爬下,踩踏板,開始我老是往后踩,不前行。可媽媽不氣妥,有時間就讓我接觸一下自行車,不前進(jìn)就不前進(jìn),媽媽從不免強(qiáng);蛟S認(rèn)為我還小吧!前幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)我有了向前踩踏板的意識,只是向前挪動而已。
瞧媽媽那樣子,哈哈大笑著鼓掌,比我還興奮呢!昨天“六一”晚飯后,媽媽覺得有些累了,于是帶上自行車到院壩,我好象還是沒多大興趣。一會兒寶寶哥哥也來了,他的自行車是12寸,比我的小兩寸。媽媽故意讓我和哥哥交換騎車。呵呵!哥哥的車好使多了。輕松的爬上去,媽媽只是推了我一下,我就踩著踏板向前行使了,那樣子好神氣。媽媽更高興了,巴不得把我的新自行車和哥哥的舊車就這樣交換算了。
過了一會兒,哥哥要回了自己的自行車,我只好騎自己的車?yán)!有了騎車的“經(jīng)驗”,當(dāng)然沒問題。不過,騎自己的車費力且只能踩半圈,沒關(guān)系,車不是照樣向前行使嗎!瞧媽媽,已經(jīng)高興的不得了啦!就這樣,在我的節(jié)日這天,真正學(xué)會了騎自行車,就算是慶祝自己的節(jié)日吧!雖然晚了點,但總算學(xué)會了呀! 今天,爸爸媽媽和我到動物園玩得也比較累。所以,吃晚飯后,沒有走遠(yuǎn),又帶上自行車騎車去。
我的興趣不錯,雖然只能踩半圈,在爸爸媽媽的鼓勵下,我可是騎了一圈又一圈,直到我感覺有些累了才回家。爸爸媽媽說,只要我堅持騎車,認(rèn)真練習(xí),一定能象哥哥姐姐們一樣騎的又快又好!是!等我長高一點兒,力氣再大點兒,我14寸的自行車騎的照樣輕松自如!我會加油的!
關(guān)于興趣作文 5
過去一說某名人怎么成才,總講其如何堅韌不拔、刻苦努力,其實這些都是有了興趣之后的事。他能有成就,首先是因為他對那件事有興趣。
興趣是什么?興趣就是人追求完美事物的一種本能。我沒有聽說過誰專門對丑的、壞的、惡的、苦的事物有興趣。孩子對糖塊有興趣,姑娘對打扮有興趣,青年對戀愛有興趣,老人對憶舊有興趣。有興趣,有各種各樣的興趣,是人的天性,人要學(xué)會開發(fā)自己的天性。
信佛者到處拜佛,佛經(jīng)上說,你不必拜,佛就是你自己,只要你想成佛,就能立地成佛。如果你能發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處對某種事物有著強(qiáng)烈的興趣,那么,你想成為什么樣子,就能成什么樣子,這才是最厲害的`秘密武器。
興趣是寂夜里飛著的螢火蟲,常在你不經(jīng)意時靈光一閃。有人及時捕捉到了自己的興趣,有人卻在興趣敲門時木然無應(yīng),錯過了機(jī)遇。歌德的父親安排歌德學(xué)法律,他卻對文學(xué)、科學(xué)有興趣;伽利略的父親安排伽利略學(xué)醫(yī)學(xué),他卻對物理、天文有興趣。每一屆諾貝爾獎公布后,記者總要向得主提這樣一個問題:“你為什么要從事這項研究?”大部分人的回答是:“不為什么,就是因為對它感興趣!
興趣是人的天性,但耍成就一番事業(yè),還得將它轉(zhuǎn)化為目標(biāo)和毅力,不達(dá)目的決不罷休。達(dá)爾文小時候?qū)ι镉信d趣。一次,他在野外看見一只從未見過的甲蟲,就用右手捉住,又見一只,即用左手捉住,這時又發(fā)現(xiàn)了第三只,情急之下他將-只放人口中,騰出手來去捉第三只。不想嘴里那只甲蟲放出一種辛辣刺激的液體,他“哇”地一叫,三只全跑了。可以看出,這時達(dá)爾文的興趣還只是一種孩童式的天性。但是,以此為起點,后來他毅然參加了貝格爾艦的環(huán)球考察,一走就是5年。每到一地,他就采挖生物標(biāo)本,托運(yùn)回國。5年后,他定居倫敦郊外潛心研究這些資料,冷板凳一坐就是20年。1859年,他終于出版了《物種起源》一書,創(chuàng)立了進(jìn)化論。是目標(biāo)和毅力鞏固、延伸了他的興趣。
如果要想有更大的成就,興趣還得轉(zhuǎn)化為責(zé)任和犧牲。特別是從事與社會科學(xué)有關(guān)的行業(yè),必得擔(dān)大責(zé),才能有大成。比如許多文學(xué)少年,當(dāng)初只是因作品的語言優(yōu)美、情節(jié)曲折而對文學(xué)產(chǎn)生興趣。但真正要成為大作家,如魯迅、托爾斯泰一般,則非得有為時代、為民眾立言的責(zé)任心不可。
總之,興趣是成就人生的一粒種子,種瓜得瓜,種豆得豆。你先得找到自己的基因,是瓜還是豆,然后再說培育之事。有的人從一開始就沒有弄清楚自己是瓜還是豆,或因環(huán)境所迫,瓜秧爬上豆架,擰著長;有的人知道自己是瓜是豆,春風(fēng)得意,卻耐不過夏的煎熬,等不到秋天的豐收。只有那些像達(dá)爾文那樣,一開始就認(rèn)定要收獲一顆大瓜的人,櫛風(fēng)沐雨幾十年,才能享受到秋收的喜悅。
關(guān)于興趣作文 6
興趣是每個人都擁有的,大人有大人的興趣,孩子有孩子的興趣。我的興趣是讀書,它能讓我走進(jìn)小說天地,登上戲劇舞臺,感悟人生百態(tài)。
早在五六歲時,我就開始與書接觸。媽媽每天晚上都會給我讀童話。什么《白雪公主》,《海的女兒》,《睡美人》,在我現(xiàn)在看來,這些內(nèi)容無疑是很幼稚的,但在當(dāng)時,自然是有無限樂趣。有時候,我就自己靠僅能認(rèn)識的幾個字和拼音來“猜”著讀,居然也能讀懂故事大意。
上了小學(xué),字認(rèn)得更多了,讀書的范圍自然也就廣了。四大名著我都開始看了,不過看的僅僅只是情節(jié),那些精彩情節(jié)深深地吸引著我,讓我掩卷不能,可以說,我現(xiàn)在就已經(jīng)愛上了讀書。
走進(jìn)了高年級,讀書自然更重要了,理解的層次也更深了。讀《紅樓夢》,我看出了當(dāng)時社會的腐。蛔x《三國演義》,我看出了智謀的重要性與時代的更迭;讀《西游記》,我悟出了不畏艱險的真諦。遙想當(dāng)年林海音去竊讀,現(xiàn)在我去圖書館看書只要辦張卡就可以免費讀書。到圖書館去看書,假定一本書為20元,一天看一本書,一個星期只去兩次,每月也可以省下160元。所以,去圖書館看書,就相當(dāng)于賺錢啊!我一直為心中的小算盤沾沾自喜。
升入初一,我開始喜歡閱讀物理方面的書,尤其是天體物理,但我了解的只不過是一些淺顯的東西,走進(jìn)各位大科學(xué)家眼中的宇宙,我看見了不同的景觀。
走進(jìn)托勒密的宇宙,我看到的是幾顆星球圍繞著地球在轉(zhuǎn),這其中就有太陽,然而其余地方全是一望無際的單調(diào)的黑,如同一塊無邊的`黑布,那些恒星,就是鑲嵌在黑布上的鉆石。走進(jìn)哥白尼的“日心說”,大體沒有什么變化,只是把地球和太陽換了位置,不過這一換,就換走了一千多年人們對宇宙的認(rèn)識。
走進(jìn)牛頓的“萬有引力”,我第一次看到人類對宇宙作出了科學(xué)的判斷;走進(jìn)伽利略的宇宙,我第一次看見天王星,--那個略帶白色、反射出暗淡的光、有著幾層光環(huán)的星球,它遠(yuǎn)看就似一顆珍珠,而隔近看,你就會發(fā)現(xiàn)上面是一片液態(tài)海洋,海浪輕輕地翻涌著,像唱著一首古老的歌謠。
走進(jìn)愛因斯坦的宇宙,我看到了彎曲的空間;走進(jìn)霍金的宇宙,我看到了宇宙初始奇點和宇宙的主宰者——黑洞,它是連光也無法逃脫的牢籠,就是最大的星球遇見最小的黑洞,也會被黑洞無情吞噬。我仿佛看見一道道光線在黑洞附近掙扎,我仿佛聽見黑洞的獰笑聲,我真想化身為一名宇宙戰(zhàn)士,消滅黑洞,拯救那些美麗的星球。
在這些大科學(xué)家的眼中,我看到了宇宙的過去,我的眼界也越來越開闊,對書本的興趣也越來越濃。
興趣讓我更加愛讀書,讓我在讀書中享受一道道視覺盛宴,品味一次次精神大餐,所以,興趣是我最好的老師!
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