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比的作文600字精品8篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的比的作文600字8篇，歡迎大家分享。
比的作文600字 篇1
一天，老師端來一盆肥皂水，說：我們來比一場賽。說著，老師又從一個盒里拿出十來個玻璃球，（粵話名為玻珠）放進肥皂水里。我想：老師準是讓我們用手在看不見玻璃球的情況下?lián)�，看誰撈地多。還沒想完，老師又拿出幾雙木制圓柱形筷子，轉過身笑瞇瞇地對我們說：我們舉行一場夾玻璃球比賽！我一聽，頭嗡了，雖然大家不知道，但我也很清楚：我到現(xiàn)在沒用過幾次筷子，更何況玻璃球又圓又滑，還是在看不見的情況下夾呢�。ūＣ埽�
一場扣人心弦的比賽終于開始了。5、4、3、2、1、開始！老師一聲令下，我們立刻緊張地開始夾玻璃球。我雖然跟據(jù)聲音。觸動等方法知道玻璃球所在的位置，但我的夾筷子的技術不熟練，所以我的.筷子剛實施抓捕，但強盜已經(jīng)無影無蹤了，而且那強盜還到了別人的筷子下，讓別人白白地夾走了。我越看越氣，真想把肥皂水顯翻，然后撈一把玻璃球，成為一個光榮的勝利者，特別看到強敵項喬已經(jīng)夾了六七顆了，就不知手中的筷子何時變成了一頭小野豬，不是橫掃千軍，就是橫沖直撞，但是這一切都阻攔不了別人的進展。
比賽終于結束了，對方項喬八，蘇麒尹三個，自己一個也沒有，真是無地自容。于是，我積極參加了下幾場。經(jīng)過一段時間的摸索，終于找到了其中的密決：首先對任何對手進行搗亂，待對手夾法亂了，我就可以毫無后患地夾了。（很奸詐吧？）我用這種方法夾了一場，果然奏效，讓我挽回了面子。
通過這次比賽，我終于懂得了做事不能太蠻，要冷靜應對，還要從容地想對策。
比的作文600字 篇2
我相信，大家一定都有記憶猶新的事情吧？我也有，它們像天上的星星一樣亮，像海灘上的貝殼一樣多，一樣美�？捎幸患挛矣肋h也不會忘，它好像天空中最亮的那顆明顯，好像海灘上那個最大的貝殼，看一眼多少年也不會忘……
那是一個春天的上午，鳥語花香，萬里無云。爸爸帶著我去參加一場重要的圍棋比賽——汶上第xx屆圍棋大獎賽。這可是我進入3段的好機會呀！我一定要好好比賽！可惜我說的.和做的根本不一樣。一上午下來，我就以勝2負3和1的戰(zhàn)果排到了第十名。要知道，進入3段必須要贏5場比賽�。∠挛缰挥�3場比賽呀，我不可能全勝�。∥掖诡^喪氣地低下了頭，不想再比賽了。當我正想向爸爸請求退出的時候，爸爸反而先說話了：“孩子，你沒聽過‘滴水能把石穿透，萬事功到自然成’這樣一句話嗎？你再堅持一下，我相信你會成功的！”我慢慢地烏云轉晴，堅定地點點頭。“再試一試吧！”我心里想。
果然，好像下午好運到來了，也像老天爺想幫助我，我一下子連勝兩場，勢如破竹。第三場可是我的決勝局呀！可是老天爺好像又不幫助我了，第三場我遇到的是一位3段的哥哥，他棋力很強。我們兩人斗智斗勇，不分上下。我無法擊敗他，他也沒能輕松打敗我。我們兩人就這樣斗了十多分鐘，我漸漸地只有招架之功，無還手之力了。正當他又一次把我的棋子圍在他的火龍陣當中時，也是當我正準備放棄的時候，我耳邊又回響起爸爸曾告誡我的話：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！边@時，我發(fā)現(xiàn)了他的火龍陣中的一些棋子下錯了位置，這樣他的布局就成了“巨形倒八五”，根本無法殺死我的巨龍。于是，我趁機殺了他的巨龍，形勢發(fā)生了巨變。最后我以黑201目戰(zhàn)勝了他。
通過這次圍棋比賽，我明白了一個道理：通往廣場的路不止一條！每當這條路行不通時，你就可以走另一條路試試！此外，我還明白了：世上無難事，只要肯登攀！
比的作文600字 篇3
為期五天的繼續(xù)教育集中培訓結束了，按照以往的習慣，我翻開筆記，仔細分析各位老師的講座，不難發(fā)現(xiàn)-----他們都是成功者，在做好本職工作的同時，勤奮讀書，認真學習，對教育教學、對人生都有自己獨特的見解。而我，作為他們的同事與朋友，似乎一直行走在追求的路上。
一、熱愛工作。
和各位老師們一樣，我喜歡我的工作，喜歡投入到孩子們中間，踏踏實實的做好每一件事。
每天，認認真真的上課是我必做的事，孩子們的進步是我最為高興的事，與孩子們的交流是我最樂于做的事······總之，與孩子們的交往，使我童心常在，青春不老，容光煥發(fā)，愉悅生活！
之所以一直行走在追求的路上，我想：是否應該告別“老黃牛”似的工作狀態(tài)，爭取在干好本職工作的同時，每一階段都要有所創(chuàng)新，有所超越！
二、樂于閱讀。
閱讀是幸福的，閱讀是快樂的。通過閱讀，可以舒展心靈的翅膀，讓笑容變得燦爛；可以仰望思想的星空，讓目光變得深邃；可以品味別樣人生，讓生活充滿陽光。
因此，雖然是一名數(shù)學教師，但讀書一直都是我最樂意做的'事情。每天晚上，孩子們睡后，忙完一切家務，就是我最喜歡的讀書時間了，或坐或躺，我盡情的徜徉在文字的世界里，口吻心靈，憧憬未來，感悟成長。
三、勤奮思考。
沉下心來的閱讀總是伴隨著思考，而思考總是讓我情不自禁的把自己的思維火花記錄下來。而且有了校訊通博客這個展示的平臺，有了各位博友的交流與關注，激勵我把寫作當做自己的需要并養(yǎng)成習慣，把每一天的收獲點點滴滴地積累下來，讓心靈的泉水自然而然的流淌。這樣，一篇篇的感悟、讀書心得便隨之誕生。
“路漫漫其修遠兮”在努力成長的過程中，我分明感到自己心靈的凈化和思想的蕩滌，分不清是培訓的啟迪還是自己努力的結果。但我始終相信：比成功更寶貴的是我一直在努力的行走在追求的路上！永不放棄！
比的作文600字 篇4
盡管在現(xiàn)今高速飛馳的時代，看過恢弘驚險的特工電影，也見識太多高級時裝包裹下的精致場景，體驗過高端科技營造的逼真效果。我都無法形容那個畫面帶給我的震撼之感。那種感動莫名而深刻的，但沒有一個片段能比擬這種轉身的質樸與氣魄。它存于現(xiàn)實卻也高于現(xiàn)實。一個人若沒有直視內心的勇氣，是無法演繹出灑脫得高于世俗的轉身，也莫可詮釋樸素卻帶著無與倫比美麗的背影。
故事發(fā)生在記錄了那年高中畢業(yè)，考取一所名校的美國少年。盡管家境優(yōu)渥，前途坦蕩，亞歷山大卻對生活極度迷茫。在將所有積蓄捐給福利機構，把最后幾張紙幣化為灰燼，從此在北美大陸漂泊。回歸自然的原始生活，在荒野中探求自我生命的價值。影片里中亞歷山大走下公路，轉身走向寂靜的草原，身上沾著清麗的晨光，就這么背離了他曾經(jīng)的世界。帶著強烈理想性追尋超越人類物質的經(jīng)驗。
盡管這位邊境流浪者在幾年后離世，也無法掩蓋我對他的欽佩。他是能夠直視自我，不再受俗世文明毒蝕，追逐真實的旅人。
人的一生，能有幾個如此壯美的華麗轉身？生活何嘗不祈求一個消滅虛偽的存在，實現(xiàn)靈魂的戰(zhàn)役的轉身。勇敢、豁達、韌性，都是一些遼闊無比的氣度，而心靈的氣度決定轉身的.角度。轉身之后的風景無人抵達過，你也無從知曉是何種景致，也是因為這些對自我的忠誠愿望使每一處都成為無與倫比的美麗。
永久逢迎現(xiàn)實的人是可悲的，永遠觀望著他者瀟灑的背影，懷揣著理想?yún)s從未為此掙扎。也許你不足夠為理想和真實踏入無人之境，但應當留給自己一個倔強的機會，留給迷惘和虛無一個偏執(zhí)的背影。
“他遁世而逸，獨自行走在陸上，隱沒于荒野中�！�
我想這就是他轉身后無與倫比的美麗。
比的作文600字 篇5
星期四的下午第二節(jié)，當上課鈴聲響過后，語文老師高興地走進教室說：“我們今下午要進行一次運乒乓球比賽嗎？”話音剛落，同學們都異口同聲地說“好！”
于是老師帶領我們到校園的一邊的場地上畫起了幾條線：一條是跑道的分界線，一條是起始線，一條是終結線，老師讓我們班的同學分成兩組。后來老師又宣布了比賽規(guī)則：首先，每組比賽的同學每人一個乒乓球拍和一個黃色的乒乓球，必須保證乒乓球拍的正中心保持平衡與穩(wěn)定，兩人一組，往返一次，哪組同學用時間最短，誰就勝出。老師給我們講了比賽規(guī)則后，我們一個個躍躍欲試，都想取得一個好的成績。
首先各自找隊友，先練習一下，接著比賽就開始了，我和林怡同學一組比賽，看誰首先跑到終點，我們各自站在了起跑線內，剛開始我連握球拍的姿勢都拿不好，后來在同學的幫助下，我逐漸執(zhí)好球拍�！邦A備— let，s go！（一起跑）”老師的一聲令下，比賽開始了，我不禁加快步伐，同時眼睛還不時地盯住球拍上的黃色小球，我的腳步也不由自主的加快—“糟糕，調皮的猴子—小黃球要溜走！”我的內心更加緊張，不由得急忙調整了一次，球拍向相反的方向傾斜，但是球拍調整幅度過大，球掉了下來，我趕緊俯身去撿，卻發(fā)現(xiàn)林怡同學已經(jīng)超過了我。我趕緊加快了腳步，但不爭氣的'球像是跟我作對，又從球拍上掉了下來……就這樣，第一局比賽我輸了。
緊張的第二局比賽開始了，我吸取了上一次的教訓，首先控制好手中的球拍，然后加快步子，我穩(wěn)住手中的球，沒有掉一次，我贏了，全場響起了熱烈的掌聲……我為我們組贏得了寶貴的一分。后面經(jīng)過激烈地角逐，我們的組以5比4險勝。
通過這次比賽，我學到了一個道理：細心決定成敗，只要用心掌握比賽訣竅，沉著冷靜，巧妙應對一定會取得好成績。��！這次運乒乓球比賽真是難以忘懷呀。
比的作文600字 篇6
冬天的霧霾剛從天空中離去，地上的小草剛剛破土而出，長出嫩芽，我們學校的田徑運動會就開始了。
賽場上人擠人人挨人，地上擺著一排排馬扎，但卻沒有一個同學坐著，大家全都圍到了操場邊，一顆顆黑黢黢的腦袋擠成一堆，一雙雙明亮的眼睛緊盯著操場那端的起跑線�！翱�，是猴子！”不知是誰大叫一聲，一束束目光瞬間凝聚到他手指的地方：一個瘦小的身影出現(xiàn)在起跑線上。
“砰！”發(fā)令槍震耳欲聾，大家目光緊緊地追隨著那個閃電般的身影，僅僅幾秒鐘，那身影就跑到了我們面前，人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲，但一瞬間，那身影又跑出了我們的視線，消失在教學樓后面�！凹佑桶。镒�！”大家緊張的盯著教學樓的西側，焦急地等候著。有的同學被擠出了第一排，一急，踩在了馬扎上，想要登高望遠，“危險！”在第一排的老師一個回頭，趕忙過去阻止，“你怎么能站在椅子上呢？”老師正批評著那個同學，人群中突然爆發(fā)出了一陣歡呼聲，“看，他們來了！”一位同學高聲喊道，瞬間操場上無數(shù)加油聲、吶喊聲，老師也顧不上批評同學了，三步并作兩步跑到第一排，為我們班的侯思辰加油了。
“看，那是侯思辰�！敝灰娔莻�瘦小的身影緊跟在引路的電動車后，風馳電掣，和幾分鐘前唯一不同的是，他額頭上布滿了豆大的汗珠，頭發(fā)也被汗水濡濕，身上的短體恤緊貼著前胸后背，嘴中也喘著粗氣。
“加油�。 笨粗悎錾系倪\動員們如此拼搏，臺下的同學也不甘示弱，紛紛拿出自己最大分貝的聲音為選手們加油，“看，猴仔是第一！”“厲害了。”侯思辰這會正站在終點線后，擦拭著臉上的汗水，看著身后陸續(xù)沖過終點的.選手。
這次的田徑越野賽，我看到了無數(shù)同學拼搏的精神，正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功。”在表面的輝煌下，其實背地里有多少苦練，經(jīng)歷了多少艱難，都是讓我無法想象的。但也正是這種拼搏的精神，才讓我們在做任何事時，都會不畏艱難，迎難而上。
比的作文600字 篇7
“哈哈、哈哈……”咦？今天教室為什么傳出如此古怪的笑聲。難道是盜賊把錢偷走了？�。〔皇�。原來是小青龍在進行千載難逢的活動課。
在活動開始之前，教室里就亂哄哄的，大家都爭著搶著要玩。游戲的規(guī)則是：每一組選兩個人參加，上臺后背對著黑板，老師在黑板上寫一件日常生活中做的事，并依次問學生五個問題，根據(jù)其他學生們的笑點來評出今天的“幽默大師”。
開始玩后不久，便輪到我了。剛開始我并非一舉成名，在加賽中我才勝利得了“幽默大師”的稱號。
加賽時，我果斷地走上了這一隆重的舞臺。面對著講臺下面的同學，我不禁激動起來。這時，老師寫好要做的事，開始發(fā)問了：“你愿不愿意做這件事？”我心想：到底是回答做還是不做呢？開始，我皺起了眉頭，看著下面一個個渴望得到答案的觀眾，我脫口而出：“我，不愿意�！痹谙旅娴挠^眾便開懷大笑。而我呢？卻愁眉苦臉，思索著黑板上到底寫了什么必須干的事情。這也真是所謂的“當局者迷，旁觀者清”吧！老師又問了一個問題：“你每天做幾次？”我不知所措，隨便回答了一個。猜猜我回答了什么？“六次”。下面的觀眾又開始故伎重演，他們有的指著我，有的敲桌子，有的捧著肚子笑……他們笑的樣子可謂是千姿百態(tài)呀！老師乘勝追擊，又問了我一個問題，打了我個措手不及呀！下面的觀眾一個個都用期待的`眼神望著我，希望我能給他們一個滿意的答案�？墒�，我的回答最終還是讓他們笑得淚流滿面……因為老師寫的竟然是“脫襪子”。
啊！一節(jié)活動課就就這么過去了，身為冠軍的我美美地拿著獎杯——記號筆。此時，我悟出了一個道理：幽默，不僅能給人們帶來無窮的歡樂，還能促進人與人之間感情。
比的作文600字 篇8
“為了鍛煉同學們的語言表達能力，我們輔導班決定舉行一次朗誦比賽，而這次朗誦比賽，我們會選在各班舉行初賽,選出能晉級的同學，希望同學們踴躍報名參加，這也是一次挑戰(zhàn)自我，突破自己，提升自己上臺朗誦的機會�！边@是我們丁老師說的一番話。我們班的同學們一個個摩拳擦掌，暗下決心，都開始用心練習英文閱讀，做好在初賽上大顯身手的準備。
比賽開始了，同學們按順序兩個一組兩個一組的上去了，我的心不由得地“呯呯”直跳，心里緊張起來。坐在座位上，還一直擔心上臺緊張怕朗誦不好，我想我會不會忘臺詞，我會不會在同學面前丟臉......
終于輪到我了，走上臺上的`那一刻，我感覺心是不再屬于我了，而有一片茫然的感覺。當我站在講臺上，面對大家的時候，我的心里在告訴自己一定要冷靜，一定不能緊張慌亂，不然我就會在同學們面前丟臉了，我一定沉著冷靜好好表現(xiàn)，爭取晉級。
和我搭檔的同學在臺下早已被熟了的文章，但她在講臺上，心情也是很緊張，本來是由她先朗誦臺詞，她竟然站著不開口，臺下同學們疑惑的看著我們倆人，同學們在想她們倆人怎么回事？我實在等不下去了，平復一下心情，深吸了一口氣，只好我先開始朗誦吧。
“夜晚，那些不顧人類想法的知了在......，”我用嘹亮的嗓音朗讀著，背著背著我感覺那顆緊張的心不再“呯呯”亂跳了，我也不再那么緊張了。
最后，我們得了89分，成功晉級。通過這件事，讓我懂得臺上一分鐘，臺下十年功的含義，只有在臺多多練習，上臺才不會緊張，不緊張才能發(fā)揮出更好的表現(xiàn)。
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