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[薦]比的作文600字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的比的作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
比的作文600字 篇1
我從小運(yùn)動細(xì)胞就很少。乒乓球、排球、籃球不會也就罷了,可我居然連跳跳繩也不會!每次,我到樓下玩兒,總可以看到小朋友在跳跳繩,看著他們輕盈的身體,我心里漸漸有了棱角;看著他們跳動的身軀,我的信心漸漸消失了;看著他們晃動的身影,我的淚水已涌上眼角。“我真的就跌倒在跳繩上?”我反復(fù)問自己,“我要戰(zhàn)勝自己!”回到家,我跟爸爸說出了苦惱。爸爸聽后,拍拍我的.肩膀,微笑著說:“孩子,你錯(cuò)了。運(yùn)動細(xì)胞再多,也要靠自己磨練自己;運(yùn)動細(xì)胞再少,只要磨練,也能成功!蔽业难劬鋈灰涣痢0职纸又f:“你運(yùn)動細(xì)胞雖少,但只要努力,一定可以,我相信你!”
以后的日子,我每天早上都拿著跳繩,懷著希望,到樓下練習(xí)。跳繩本來應(yīng)該很簡單,可到了我手里,卻如同亂麻一般,東一根,西一團(tuán),鬧得我頭都大了。有時(shí)候繩系了結(jié),我得花十幾分鐘把它一點(diǎn)一點(diǎn)、小心翼翼地解開。還有時(shí)候,它抽打著我的腿、手和臉,疼得我直甩手。我很多次想放棄,但爸爸的話像春風(fēng)般在我耳邊縈繞:“你要堅(jiān)持下去!币虼司退阆轮擅杉(xì)雨,我依然默默地練習(xí)著。
這一天,學(xué)校舉行跳繩比賽,我異常興奮。輪到我了。我手握著跳繩,有規(guī)律地快速跳動,同學(xué)們的呼喊聲、加油聲猶如巨浪,一浪高過一浪。我越跳越起勁,好像踩著彈簧,熱流從手心傳到全身!“!蔽伊⒖淌兆×。最后,成績出來了,我取得了做夢都想不到的好成績。我高高跳起,大聲歡呼:“我戰(zhàn)勝了自己!我的努力沒有白費(fèi),我勝利了!”
比的作文600字 篇2
我比賽了很多次,但是最難忘的,還是暑假里在塘廈體育館進(jìn)行那次青少年組乒乓球比賽。
一開始,我心還是覺得不緊張,當(dāng)我看到個(gè)個(gè)對手都那么有自信,我就越來越緊張了,因?yàn)槲抑溃@里有幾個(gè)人我是打不過他們的。就在這時(shí)候,我想起之前母親給我說的那句話:“你打比賽就像平時(shí)跟教練打球一樣,要對自己有信心,這才能打得贏別人的!苯又易匝宰哉Z地說了這句話后一點(diǎn)都不緊張了,而是在想安慰自己平時(shí)教練跟我打的一樣。不一會兒就打贏了好幾場了!
下一場比賽時(shí),我不會接對手的發(fā)球,我非常緊張,一下子他就打贏了我一局。如果他再贏我一局的`話我就輸了,我就慢慢地冷靜下來,想想該怎么樣才能接到他的發(fā)球?我想呀想呀,終于想到了,我試了一下,果然可以接到他的發(fā)球。我就盡力了,打呀打,我終于把他給追平了,大比分1:1。但是在下一場比賽時(shí),他用換了另一種發(fā)球形式,我就又接不到他的發(fā)球,我再次冷靜下來,再想一想。這時(shí)裁判說不可以休息那么久,一局只可以暫停一次,一次只可以暫停5分鐘。我想了又想,終于想到了,我就盡力去追,把那個(gè)分?jǐn)?shù)給追平,最后,我使用平時(shí)他接不到的那種旋球,把他給打敗了。激動人心。
最后一場比賽,我跟一個(gè)最厲害的對手打。我打呀打呀,總覺得打不贏他,我再次想起平時(shí)教練是怎么教我打贏他的方法,我就按著教練的說法,一點(diǎn)一點(diǎn)的,把分?jǐn)?shù)給拉開。沒想到他平時(shí)沒有使用過的那么厲害的招數(shù),在比賽時(shí)使用了,很快他又把分?jǐn)?shù)給拉平了。我一下子就緊張起來了,緊張得連球都不會開。我嘗試慢慢地在試用另一種方法,但是還是打不過,最后,這一場比賽,我就輸給了他。我就拿到了男子單打第6名的成績。
雖然我這次只拿到了第6名,在強(qiáng)手如云的面前已經(jīng)很滿意了。我會牢記這第6名是我辛辛苦苦訓(xùn)練的成績,以后我想要比別人訓(xùn)練的要多兩倍,這樣才可以不斷進(jìn)步打贏別人。
比的作文600字 篇3
星期天,我和陳傳奇之間的第一屆羽毛球之杯大賽開始了!我想:我可是久經(jīng)沙場的老將啊,輸給陳傳奇這個(gè)戰(zhàn)斗力極弱的新兵,豈不是恥辱嗎?所以,我一定把他輸?shù)梦弩w投地。
比賽一開始,他就大顯身手,充分的利用了“聲東擊西“戰(zhàn)略只見陳傳奇拍球忽而跑到左邊,忽而飛到了右邊,一會遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛到了我的后面,一會球又擦網(wǎng)而過,飛到了我前面。我都輕巧地將球打了回去,他慢了半步?jīng)]有接著,所以以陳傳奇很生氣。瞧他瞪著眼,嘟著嘴,唬著臉,可逗啦!他氣呼呼地一使勁,將球打了了過來,我措手不及,踉踉蹌蹌地后退了好幾步也沒能接到球,這下,他可樂啦,幸災(zāi)樂禍地說:”這個(gè)球也接不了,你也太差勁了吧!”我沒吭聲,心想:別高興得太早了,騎驢看唱本——走著瞧!我撿起球,一個(gè)“秋風(fēng)掃落葉“把球猛地打過去,他高高舉起球拍,似乎準(zhǔn)備用力的'樣子,結(jié)果呢?輕輕挑,來了一個(gè)縮短,我見勢不妙,向前猛跑幾步,將球打了回去,他一緊張,拍子一斜,和羽毛球失之交臂,球著地了。我高興極了,沖他做了個(gè)鬼臉,還舉起拍子跳起了迪斯科,大聲叫道:”神氣什么?你耍賴!拔业靡鈸P(yáng)揚(yáng)地說:”玩得起嗎?玩不起就別玩!我們都不甘示弱。
最關(guān)鍵的一局開始了。我和陳傳奇虎視眈眈地盯著對方,身怕球有什么閃失。陳傳奇先發(fā)球,他發(fā)了一個(gè)過網(wǎng)的球,我大步向前,一招海底撈月把球救了上來。再來了一個(gè)秋風(fēng)掃落葉,陳傳奇頓時(shí)慌了手腳,只好眼睜睜的看著羽毛球落地。
“別得意,下次我們再來一決高下!”陳傳奇說。
比的作文600字 篇4
森林里有一只鳥,它的名字叫游友。她的歌很美,她的身體也很美。但是她太傲慢了,認(rèn)為她是森林中最美麗的。她根本不注意其他小動物。
有一次,許多小動物在樹枝上悠閑地唱歌,聽到這首歌,都稱贊她。她非常驕傲,下面小動物中的熊說:“它太好了,和云雀的`歌聲一樣好!“溜溜球很不開心,想和云雀比賽。所以她對動物喊道,“誰是百靈鳥?出來和我競爭吧!”這時(shí),幾乎所有的動物都看著這只非常高貴的鳥。原來她是一只百靈鳥。就這樣,悠悠和百靈鳥音樂會開始了。
燕子小姐走上舞臺,舉起麥克風(fēng)大聲宣布:“動物音樂會將正式開始。首先,小山羊,老虎,大象哥哥和我,小燕子將是這次會議的評委,參賽者將是鳥溜溜球和我們最受歡迎的百靈鳥小姐。歡迎鼓掌!”掌聲響起,“首先,我們悠閑的玩耍,她帶給我們”我的未來不是夢!"
“我知道我的未來不是夢。我小心翼翼地生活每一分鐘。我的未來不是夢。”一首好聽的歌剛從我嘴里冒出來。非常好!觀眾爆發(fā)出熱烈的掌聲。
“下一位參賽者是百靈鳥小姐,人氣之王。她給我們帶來了“美麗的神話”。每個(gè)人都鼓掌,”
“夢中人熟悉的面孔洞,你是我溫柔的在等你。即使淚水淹沒了這個(gè)世界,我也不會放手,每時(shí)每刻都獨(dú)自承受!泵利悇尤说穆曇粼谝雇砘厥幙铡C總(gè)人都驚呆了。然后,強(qiáng)烈的掌聲響徹整個(gè)森林。
最后的結(jié)果,你不需要我說都知道!結(jié)果,比分是1:37,YY的比分是她自己的。比賽結(jié)束后,yoyo灰溜溜地逃走了~ ~ ~ ~
比的作文600字 篇5
經(jīng)過一番選拔,終于文具家庭選擇讓鉛筆姐姐當(dāng)代表。就這樣鉛筆姐姐住進(jìn)了皇宮,開始了七天的皇宮生活。
鉛筆姐姐自從進(jìn)入皇宮就十分開心,對周圍的事物而感到很奇妙,但是鉛筆姐姐有時(shí)感到很孤獨(dú),因?yàn)樗沒交到一個(gè)朋友。
不久,書包國王下了一個(gè)通知,上面寫著:各位親愛的文具公民,我以國王的身份宣布本皇宮在星期三要舉行一場隆重的體育比賽。注意:每組只能選兩位參加比賽,比賽項(xiàng)目是跑步。歡迎參加。
分完組之后,鉛筆姐姐他們開始選人,只聽鋼筆弟弟說:“只能選兩人,其中的一位當(dāng)然是我,”“什么?應(yīng)該是我”“好了好了,我們比一比不就行了!”鉛筆姐姐看見大家吵起來了,連忙勸!笆前∈前 贝蠹叶己芡忏U筆姐姐的辦法,開始選人了,鉛筆姐姐邁開長長的腿沖向了終點(diǎn)。鉛筆妹妹是第二名所以他們兩個(gè)人可以參加比賽。
這樣一來,鉛筆姐姐天天練習(xí)想到那天跑個(gè)第一名,終于到了比賽那一天,鉛筆姐姐看見鉛筆妹妹格外緊張,就安慰道“不要緊張,放松心情!我相信你,一定行!”“聽了鉛筆姐姐的話我感覺好多了謝謝你!”
準(zhǔn)備比賽了,只聽槍響“嘣”的一聲比賽開始,由于鉛筆妹妹沒注意腳底下摔了一跤,鉛筆姐姐沖上了終點(diǎn),第一名是她,可是鉛筆妹妹并沒有放棄繼續(xù)往前跑,最后到達(dá)了終點(diǎn)。獎(jiǎng)杯給了鉛筆姐姐,可是,鉛筆姐姐說;“我要把第一名讓給鉛筆妹妹!”說著把獎(jiǎng)杯遞給了鉛筆妹妹。“謝謝你,我可以叫你姐姐嗎?因?yàn)槟銓ξ揖拖窈臀医憬阋粯。”“?dāng)然可以”頓時(shí),體育場上傳來掌聲。
多么有意義的比賽呀!鉛筆姐姐有自己高尚的品質(zhì)獲得了大家的`喜愛還交到了那么多的朋友,讓我們一起祝鉛筆姐姐在剩下的四天里過得快樂吧!呵呵!
比的作文600字 篇6
“加油!加油!勇者無敵,勇者必勝!”聽到這加油聲,你就能知道教室里面正在進(jìn)行激烈的比賽。
今天,小豆豆組織我們玩游戲——“挖地雷”。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,信心十足。游戲規(guī)則是:每組參賽人員將屬于自己的組的標(biāo)有序號的“地雷”,從“大本營”運(yùn)到“雷區(qū)”,然后埋好地雷,用時(shí)短而且安放正確的一方就等著把敵人炸成“渣子”吧。
我們隊(duì)是勇者隊(duì),敵方是無敵隊(duì)。兩組都派出三個(gè)精兵,分別是:挖雷兵、運(yùn)雷兵、埋雷兵。
游戲開始了,第一輪我就以埋雷兵的身份出場了!伴_始比賽!”只見運(yùn)雷兵文世杰敏捷地用雙腿夾起一個(gè)地雷順利地將雷運(yùn)到了我手上。我迅速將地雷埋在屬于我們的雷區(qū)對應(yīng)的序號上。剛開始覺得速度還跟得上,后面全亂了套,有點(diǎn)手忙腳亂了。可是看看對方的情況比我們還亂,哈哈,對方因?yàn)橐粋(gè)雷沒有安放輸?shù)袅说谝惠啽荣悺N覀兂壐吲d。
第二輪,我們雙方都換了隊(duì)員,無敵隊(duì)這次的隊(duì)員相當(dāng)厲害,個(gè)個(gè)沉著穩(wěn)定,很快就贏了我們。我們組的情緒不再那么高漲了。
第三輪:這次我們隊(duì)選了兩個(gè)淡定的同學(xué)參加比賽。埋地雷的同學(xué)是小女生,個(gè)子比較低,有些地方夠不著,但是她一直沒有放棄,我們看見這種情形,幫她加油的`呼喊聲更大了。比賽到了白熱化階段,運(yùn)地雷的腳步越來越快,埋地雷的手也越來越快。
激烈的搶戰(zhàn)結(jié)束了,我們隊(duì)還是輸了,無敵隊(duì)果然是無敵啊。這次比賽我們雖然輸了,但是我們獲得了更好的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們更加體驗(yàn)了什么是真正的團(tuán)隊(duì),我們也明白了:友誼第一,比賽第二。
這堂挖地雷的活動課,培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)合作的意識,體現(xiàn)了我們永不放棄的精神,這是一次難忘的比賽。
比的作文600字 篇7
20xx年1月6日,我終于迎來了期待已久的鎮(zhèn)級寫字比賽。要知道,這場比賽,我花了多少心思在上面嗎?為了爭取參賽資格,我參加了班級寫字比賽,榮獲一等獎(jiǎng),而且每天都堅(jiān)持練習(xí)。施老師嚴(yán)厲地告訴我:“你和曾馨妤可是要去拿一等獎(jiǎng)的哦!如果獲得三等獎(jiǎng),我要重重地罰;如果是二等獎(jiǎng),我會獎(jiǎng)勵(lì)你;如果是一等獎(jiǎng),那我就輸了!
今天是鵬展媽媽開車帶我們到岱峰中心小學(xué)參加比賽的。到了考場,我感到很激動。比賽開始前,我先把不懂的字描了描。老師說:“可以開始寫了。”我一個(gè)字一個(gè)字非常認(rèn)真地寫,可是“夏天”后面多了一個(gè)逗號,我沒有發(fā)現(xiàn)繼續(xù)認(rèn)真地寫。寫完之后,我在檢查時(shí),終于發(fā)現(xiàn)了多一個(gè)逗號,可是老師說“只剩下5分鐘了!蔽襾聿患案牧耍头艞壛。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了“夏”字少了一橫,我連忙把字擦掉重新一筆一畫地寫好。過了一會兒,老師又說了:“比賽只剩下一分鐘,做好收卷的準(zhǔn)備。”我趕緊又繼續(xù)檢查,不一會兒,老師又說:“時(shí)間到,收卷,請同學(xué)們安靜走出實(shí)驗(yàn)室。”我們毓英中心小學(xué)的同學(xué)們心里緊張極了,都希望自己能獲得一等獎(jiǎng)。
回校的路上,鵬展媽媽給我們買了小籠包,我們開心極了。我和鵬展迅速打開蓋子,大口大口地吃了起來。說到曾馨妤、卓芳羽和楊佳欣三個(gè)女生可是最倒霉的啦,她們吃的最少了。卓芳羽還不錯(cuò),吃了5個(gè),楊佳欣有點(diǎn)差,吃了3個(gè),曾馨妤不用說了,她被我們兩個(gè)男孩的`屁股擠了過去,根本吃不到半個(gè)。
晚上,成績出來了,媽媽告訴我:“哎呀,陽陽,你和曾馨妤都榮獲一等獎(jiǎng)呢!”我開心極了,一想到施老師說的如果我獲得一等獎(jiǎng)她就輸了,我就開心得在沙發(fā)上直打滾,我可是第一次贏施老師呢,施老師居然還會輸我。哈哈,晚上我連睡都睡不著覺呢!
比的作文600字 篇8
星期四下午,隔壁班突然叫了起來:“耶!”原來是要拔河比賽了。
比賽前,同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍欲試。就在五(4)班和五(2)班比賽完后,我們和五(1)班的較量就正式開始了。在這之前,老師拉來兩個(gè)個(gè)子高的高年級學(xué)生來幫忙,為什么呢?因?yàn)槲澹?)班也有兩個(gè)大塊頭,我們稱他倆是“達(dá)摩”。老師把規(guī)則說清楚:以籃球場中央的圓圈為中心,把紅絲帶拉出自己這邊圈外的即為獲勝。老師把力氣大的排在前面。我們班的蔡寅即重,力氣也還算中等,只要他一站出來,是個(gè)人都很難拉動他。還有潘芊含,她個(gè)子高,力氣也大,也是個(gè)不錯(cuò)的運(yùn)動員。我們的腳交錯(cuò)著站,一只手隔著一只手,交叉握住。對煩的陣形也不錯(cuò),兩個(gè)“達(dá)摩”在最前面,都半蹲,穩(wěn)住了重心。拉拉隊(duì)喊著整齊的口號:“五(3)班加油!五(3)班加油……”我們聽了士氣大增,紅絲帶一直被被拉來拉去,不分勝負(fù)。這時(shí),我們的臉都漲得通紅,屏住呼吸,一鼓作氣。突然,我前面的人變成一只手拉麻繩,身子卡在我身后,使我不能后退。就在這時(shí),我們的力氣消耗殆盡,而對方則猛地一用力,直接把我們拉過去了,對方贏了。
接下來,是女生的比試,高淇是我們班最重的`,只要她一站在末端,就像定海神針一般。這回女生吸取了我們男生的教訓(xùn),我們口號都還沒喊出來,就直接獲勝了。
這次,我們男生雖然是輸了,但也鍛煉了我們團(tuán)結(jié)能力和集體榮譽(yù)感。無論什么比賽,一定要牢記:友誼第一,比賽第二,但學(xué)習(xí)必須第一,才能有長足的進(jìn)步。
比的作文600字 篇9
說到做錯(cuò)事的經(jīng)驗(yàn),我就想到“籃球事件”,真是讓我面紅耳赤、后悔不已!
因?yàn)槲曳浅釔刍@球,所以一談到籃球我就雀躍不已!而且我在玩籃球的時(shí)候,總是火力全開的攻擊,也奮不顧身的去接落地球。因此,我們老師就叫我“第四代的體育女超人”,所以我就常常自以為是、目中無人,以為自己最厲害。
直到有一次我們班跟四年級一班比賽籃球,那對我們班是非常重要的一場比賽,因?yàn)槲覀儼喔麄冇幸恍斑^結(jié)”,那一次我們被打得像斗敗的`一群公雞,輸?shù)脩K不忍睹,所以我們班非常希望打敗四年一班,一雪前齒。一聽到要跟四年一班打籃球時(shí),我們班開心的答應(yīng),我們都說要把四年一班打得落花流水,讓他們知道我們也不是省油的燈。
體育課到了,我們摩拳擦掌、抬頭挺胸的準(zhǔn)備要跟四年級一班“開戰(zhàn)”,給他們一個(gè)迎頭痛擊。戰(zhàn)爭開始!我們先拿到球,先進(jìn)攻,才玩了一會兒,老師說:“第一場比賽結(jié)束,四年七班贏了!”只見四年一班垂頭喪氣的,我們卻樂不可支!
第二場開始,但是這次是他們拿球,接著一個(gè)、兩個(gè)……強(qiáng)者都被打出去了,只剩下我會接球了;我接到一個(gè)落地球,但是我卻沒有傳給外場,而是直接丟人,但卻失手了,所以我們第二場就輸了。第三場我們也輸了!所以我很后悔那一球,如果我傳給外場,說不定我們班就會扳回一場,讓對方也嘗嘗失敗的滋味。雖然我們失敗了,可是我們班的人都說:“沒關(guān)系,你已經(jīng)盡力,不要指責(zé)自己!钡,我聽到的時(shí)候,卻是更加愧疚,淚水差點(diǎn)潰堤。我在心理吶喊著:“對不起,我知道我錯(cuò)了,對不起!”
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