- 孝的作文 推薦度:
- 孝的作文 推薦度:
- 百善孝為先的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于孝的作文(熱門)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的關(guān)于孝的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于孝的作文1
1、孝子之至,莫大乎尊親!献
2、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可運(yùn)于掌。——孟子
3、長(zhǎng)幼有序!献
4、孝子事親,不可使其親有冷淡心,煩惱心,驚怖心,愁悶心,難言心,愧恨心!
5、詩(shī)書立業(yè),孝悌做人!跤辣
6、我們體貼老人,要像對(duì)待孩子一樣。——歌德
7、走遍天下娘好,吃遍天下鹽好。
8、母親,是能使死神屈服的力量!郀柣
9、大孝終身慕父母!陷V
10、天地之性,人為貴。人之行,莫大于孝。——《孝經(jīng)》
關(guān)于孝的作文2
孝,是每一個(gè)人必備的品質(zhì)。俗話說(shuō)的“代代孝,輩輩傳”就是說(shuō)你要孝敬你爸,就像你爸孝敬你爺爺一樣。
我們小學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力,也不能分擔(dān)更多的`責(zé)任。但我們可以把自己的學(xué)習(xí)搞好,幫爸爸媽媽做一些力所能及的事,這也是孝。
我們家現(xiàn)在最該被孝順的是“家庭一級(jí)保護(hù)動(dòng)物”——老媽,因?yàn)槔蠇尩亩亲永锒嗔艘粋(gè)小寶寶。自從知道了這個(gè)消息后,我便開始孝敬老媽。她要被子時(shí)我就停下手中的作業(yè),趕緊拿給她;她要喝水時(shí)我就洗好杯子,趕緊倒給她;她要吃東西時(shí)我就翻出袋子,趕緊遞給她……
有一次,老媽的快遞到了。因?yàn)樗咧咧蜁?huì)吐,所以我就去幫她拿了回來(lái)?墒切⒘死蠇專涂恿死习。由于老爸公司聚餐,到了昨天早上4點(diǎn)才回來(lái),老爸一睡就睡到中午也沒(méi)人管他。我媽派我去叫醒他,我又推又叫他還是不醒,過(guò)了好久才逐漸醒過(guò)來(lái)。
隨著我年齡的增長(zhǎng),我要更好地孝順?biāo)?/p>
關(guān)于孝的作文3
今天下午,我在學(xué)?戳岁P(guān)于孝敬父母的宣傳資料,心里不禁一顫:父母是多么高尚,他們一絲不茍地替我們打理好生活,把我們供奉的像“小皇帝”、“小公主”。而且,還時(shí)時(shí)常要替我們受罪,而我們卻沒(méi)能怎么報(bào)答他們。
吃完晚飯,我本應(yīng)馬上去做作業(yè),可看到媽媽疲憊的身影后,立刻更改計(jì)劃,沖向廚房,把自己的碗刷洗的干干凈凈,覺(jué)得還不夠,便又把爸爸媽媽的碗也一起洗了個(gè)干干凈凈。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角閃爍著晶瑩的露珠。
父母為我們付出了多少?而我們能回報(bào)父母的又有多少?這時(shí),讓我想起了一首大詩(shī)人孟郊寫的詩(shī):
游子吟
慈母手中線,
游子身上衣。
臨行密密縫,
意恐遲遲歸。
誰(shuí)言草草心,
報(bào)得三春暉。
孝!是我們中華民族的.傳統(tǒng)禮儀,懷著希望同學(xué)門盡守孝道的感情,我寫下了這篇文章。
關(guān)于孝的作文4
孝,是每個(gè)子女都必須做到的一點(diǎn)。你可以沒(méi)錢,但一定要孝順。我也不例外,在今天,我就給我的爸媽盡了一次孝。
我先打了兩盆熱水,分別給爸媽用。首先我給媽媽洗腳。我看著媽媽長(zhǎng)滿皺紋的腳,心想,媽媽已經(jīng)奔五十了,什么時(shí)候我能給爸媽掙錢呢?不過(guò)看著媽媽的.滿臉笑容,我也快樂(lè)地笑了。接下來(lái)是給爸爸洗腳。爸爸有一雙大腳,幾乎塞滿整個(gè)盆,我無(wú)從下手。爸爸看見我這副模樣,不禁笑了起來(lái)。洗完腳后,我給他們捶背,老爸老媽在這個(gè)過(guò)程中非常享受。想來(lái)也是,他們每天都這么累,也該好好休息了!
其實(shí)給長(zhǎng)輩們盡盡孝,也是很快樂(lè)的。只要你肯嘗試,就能體會(huì)到這與眾不同的快樂(lè)!
關(guān)于孝的作文5
我告訴你們一個(gè)小秘密,我們家可是隆順村小有名氣的孝順之家,世代相傳,代代勤勉。
先從我媽和我阿大媽說(shuō)起,媽媽和阿大媽總是每天一放學(xué)就到家的院子里,喂兔子,鋤草……所以媽媽和阿大媽的.手上都長(zhǎng)有一顆顆痂。每天的這些事其實(shí)都是外婆做的,媽媽阿大媽兩姐妹看外婆那么累,那么辛苦,而且背一天天駝下,就一起告訴外婆說(shuō):“媽媽我們來(lái)幫您做吧,別太累了!蓖馄判α诵φf(shuō):“好孩子,姐妹倆真乖,去做吧!”媽媽和阿大媽聽后立刻做起來(lái)。
在媽媽的影響下,我很早就知道孝順?gòu)寢。在我六歲的時(shí)候,我看媽媽每天從早到晚,除了上班,還要做著家務(wù),是為了保持家里的清潔,讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我經(jīng)常幫媽媽干活,媽媽看到我的做法,十分欣慰。
有一次,我在學(xué)校里幫老師打掃公共場(chǎng)地,老師看我那么認(rèn)真打掃,又掃那么干凈,就讓我當(dāng)上了那天下午的值班長(zhǎng)。
我們家是之無(wú)愧的孝順之家,我愿孝順之風(fēng)飄進(jìn)千家萬(wàn)戶。
關(guān)于孝的作文6
放學(xué),步行于喧囂的街道上,一陣咿呀的蹬輪聲傳入耳渦。瞥過(guò)頭去,看見一個(gè)十歲左右的男孩正咬著牙,努力地蹬著一輛破舊的三輪車,車上坐著一位老大爺,滿頭花白的`頭發(fā)在風(fēng)中顫動(dòng),臉上卻是微笑著幸福的皺紋,或許是爺孫倆吧。車子緩緩地從我身邊駛過(guò),只見男孩的左腳用力地踩下,身子也隨著向左傾斜,然后右腳踩下踏板,身子又向右傾斜,就這樣一左一右地踏著,身子也就一左一右地晃著,男孩晃動(dòng)的背影連著陳舊的三輪車聲向前駛?cè)ァB啡思娂娤蛩麄兺度ギ悩拥哪抗,有的掩口嘻笑,更多是嘖嘖贊嘆。我目送著他們的背影,夕陽(yáng)的余光中,男孩黑發(fā)上的汗珠熠熠閃亮。
關(guān)于孝的作文7
在一天晚上睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸說(shuō):“我背上很痛。”媽媽說(shuō):“可能是腰酸吧!你白天干什么啦?”爸爸說(shuō):“我白天在幫送鴨料的工人拿鴨料呢!”媽媽說(shuō):“拿鴨料的工人可以自己拿呀!為什么你幫他們拿?”爸爸說(shuō):“我看著他們很辛苦的樣子,就幫他們拿了!眿寢屨f(shuō):“那你就自作自受嘍!”
我說(shuō):“爸爸,我來(lái)幫你敲背吧!”爸爸說(shuō):“好,還是我兒子乖!蔽艺f(shuō):“沒(méi)什么啦,這是我應(yīng)該做的!
還有一個(gè)晚上,媽媽身體不舒服。爸爸正在燒飯,我說(shuō):“爸爸,我上去陪媽媽了啊!卑职终f(shuō):“好,你趕快去吧!蔽易叩綃寢屌赃呎f(shuō):“媽媽你要喝水嗎?要吃藥嗎?”媽媽說(shuō):“我不要,我就躺一會(huì)兒吧!蔽艺f(shuō):“媽媽,您睡吧!”
媽媽醒來(lái)后,我說(shuō):“媽媽,你睡了好長(zhǎng)時(shí)間了!眿寢屨f(shuō):“謝謝你一直陪著我。”爸爸對(duì)我說(shuō):“你真是孝敬父母的`好孩子,快吃飯吧!”
通過(guò)了這兩件事,我懂得了什么叫孝敬父母。我以后還要好好對(duì)待父母。
關(guān)于孝的作文8
我們常說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的,我們常說(shuō)我們可憐傳宗接代的風(fēng)。這兩句話都表達(dá)了一個(gè)道理,就是父母愛(ài)我們。當(dāng)我們盡情享受父母的愛(ài)時(shí),是否也應(yīng)該反思如何才能回報(bào)父母的愛(ài)?
國(guó)慶假期,爸媽每天都很忙,還要照顧我,每天都很累,心里很難受。于是我主動(dòng)幫父母做了一些事情。我媽累了我就打她回去倒杯熱茶。爸爸太忙的時(shí)候,我會(huì)做爸爸的小助理,幫他記賬,搬貨。我做這些事情的時(shí)候,看到的是父母燦爛的笑容,但短暫的'笑容卻給了我無(wú)限的溫暖和溫暖。這些對(duì)我的父母來(lái)說(shuō)都只是普通的事情,卻給我?guī)?lái)了莫大的快樂(lè)和幸福!我也為自己高興,因?yàn)槲叶隆?/p>
最后,讓我們記住這句話:能享受父母愛(ài)的人是幸福的,能享受父母愛(ài)的人也是幸福的。讓愛(ài)在我們身邊旅行吧!
關(guān)于孝的作文9
孝,有時(shí)只要在爸爸媽媽累的時(shí)候遞過(guò)一杯茶,有時(shí)只要在爺爺奶奶腰疼的時(shí)候,幫他們捏捏,有時(shí)……
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的'。比如今年的期中考試我沒(méi)有考到理想的成績(jī),回去我傷心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文都考得不咋地!蔽冶疽詾閶寢寱(huì)罵我,但是她卻把我摟在懷里,溫柔地說(shuō):“沒(méi)事,你只要盡力了就好。來(lái),我們一起分析你錯(cuò)的題目!狈治鐾炅撕螅瑡寢屨f(shuō):“我看你的暖寶寶有些舊了,我又給你買了七十片暖寶寶和五個(gè)暖蛋!甭牭竭@兒,我留下了悔恨的淚水。我考試沒(méi)考好,媽媽非但不罵我,還給我買東西。我以后一定要好好讀書,將來(lái)回報(bào)媽媽。所以我每次上課都認(rèn)認(rèn)真真,作業(yè)寫得干干凈凈,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也正在穩(wěn)步上升。
可憐天下父母心,可恨兒女沒(méi)孝心。請(qǐng)大家孝順自己的父母吧!
關(guān)于孝的作文10
古人說(shuō):“百善孝為先,人之行,莫大于孝!毙⑹侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人都應(yīng)具有的優(yōu)秀品質(zhì)。
孔子的學(xué)生仲由,早年家中貧窮,于是他就經(jīng)常上山挖野菜充饑,卻從百里之外背米回家中侍奉父母。還有古代花木蘭替父從軍的故事,都是體現(xiàn)了孝道的事情。
在我身邊也有一段感人的故事,朱阿姨小時(shí)候家中貧困,她的母親為了一家人的生活,什么活都干。那年她的母親在市場(chǎng)賣饅頭,她連自己賣的.饅頭都舍不得吃,省吃儉用把朱阿姨撫養(yǎng)長(zhǎng)大。如今朱阿姨已成大人,她的母親卻因多年操勞,臥病在床,朱阿姨獨(dú)自一人日夜守在母親身旁,無(wú)微不至地照顧,充分體現(xiàn)了孝道的含義。
父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,默默地為我們奉獻(xiàn)一切,不求任何回報(bào)。所以我們要懂得孝敬父母,心懷感恩。
我要努力學(xué)習(xí),孝敬父母,做一個(gè)有孝心、有道德、善良的好孩子。
關(guān)于孝的作文11
中國(guó)五千年博大精深的文化,歷來(lái)有尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。今天,我想談?wù)勑⒌馈?/p>
孝道就是兒子要孝敬父母。但有些人在家里把自己當(dāng)成大小姐、少爺,經(jīng)常伸手拿衣服,張口拿食物。父母太忙,不能來(lái)。好像順序顛倒了,父母孝敬孩子。告訴你,古代人孝順。你知道嗎,從前有個(gè)孝順的兒子叫王祥?有一天,他媽媽生病了,她說(shuō)她想吃魚,但是天冷了,我在哪里可以找到魚?當(dāng)他看到家附近有一條結(jié)冰的河時(shí),靈機(jī)一動(dòng),脫下衣服,用自己的體溫融化冰,把魚弄到水里,讓媽媽吃魚。這是一個(gè)感人的故事。王翔為了媽媽的身體感動(dòng)了我。難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)王翔的'精神嗎?
父母一直努力把我們帶到學(xué)校。我們能忍心看著他們努力而不理他們,看著他們?yōu)槲覀兡テ铺?yáng)穴嗎?一個(gè)尊重長(zhǎng)輩的人,可以熱愛(ài)生活,努力工作,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
社會(huì)主義在發(fā)展,我們的精神文明也要發(fā)展。尊老愛(ài)幼不是我們的口頭禪。我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母的好意。
關(guān)于孝的作文12
孝,在我看來(lái)就是讓父母放心自己,別讓父母操勞和操心。今天我要講一講關(guān)于孝的兩件事情。
第一件是我和爸爸之間的事。這天,陽(yáng)光明媚,空氣新鮮。我坐在車上,想著如果我有一條項(xiàng)鏈的話,我一定要好好珍惜它。說(shuō)著,我就下意識(shí)地摸了一下脖子。咦!好像少了什么東西。啊,我忘帶鮮紅的紅領(lǐng)巾了,這可是要扣分的。我想了個(gè)辦法,我先問(wèn)爸爸今天是否要去南通、常熟等非常遠(yuǎn)的地方,再問(wèn)一問(wèn)爸爸今天是否回家。最后再試探性地問(wèn)爸爸:“你今天能不能回去幫我拿一條紅領(lǐng)巾?”爸爸同意了,F(xiàn)在想起來(lái),我覺(jué)得這件事我做的不對(duì),因?yàn)槲易尠职植傩牧恕?/p>
第二件是我和我媽媽的'事。有一天,我們的語(yǔ)文老師讓我們抄詞,這些詞語(yǔ)明天會(huì)默寫。我想自己現(xiàn)在家默一遍,可是媽媽不在家,于是我自默了一遍。我覺(jué)得這次我做的是對(duì)的,因?yàn)槲覜](méi)有讓媽媽擔(dān)心。
孝,是一種美德,是每個(gè)人都該有的美德。
關(guān)于孝的作文13
“孝”字不僅是一個(gè)有深刻含意的字,其實(shí),它還是一個(gè)可以從字面理解含義的漢字。
“孝”字真正的含量義是“老”在上,“子”在下,長(zhǎng)輩在上,要被晚輩尊重,晚輩在下,應(yīng)尊重長(zhǎng)輩。
雖然,我已經(jīng)明白了“孝”的意思,但是每當(dāng)我見到“孝”字時(shí),心中卻涌現(xiàn)出一種后悔的心情。
我在學(xué)校和家里的表現(xiàn)完全判若兩人,學(xué)校里,我每天上課認(rèn)真聽講,作業(yè)
認(rèn)真完成——可一回到家,就如魚得水,成了“齊天大圣”成天“大鬧天宮”,更讓我后悔的是,我將自己的親人——爺爺,當(dāng)成了不花錢的.仆人,“給我倒水”,給我做飯“,這樣的話不計(jì)其數(shù),現(xiàn)在我在心中告訴自己,他不是你的仆人,而是你的親人啊。
孝字我以有了新的了解,孝可以不是黃金萬(wàn)兩,也許,它只是一句充滿溫暖的話語(yǔ),孝可以不是良田萬(wàn)頃,也許它只是一個(gè)充滿感激的擁抱。
關(guān)于孝的作文14
孝是每個(gè)孩子回報(bào)家長(zhǎng)的方式,也是一種品德。
孝在生活中常常會(huì)被說(shuō)起,它代表著對(duì)家人們的愛(ài)和孝順,我們每個(gè)子女都要孝順。我們現(xiàn)在可以幫家人洗腳、洗頭、做飯、洗碗……當(dāng)父母老了,我們要給他們買他們愛(ài)吃的東西,有空要多陪陪他們,和他們視頻聊天……正如“百善孝為先”所說(shuō),不管怎么樣,干什么事情都要把孝放在第一位。
你們可千萬(wàn)別以為只有人才會(huì)孝順,其實(shí)各種小動(dòng)物們也十分孝順?biāo)鼈兊?媽媽呢!沈石溪的《狼王夢(mèng)》就講述了一只小狼成為狼王,并幫助已經(jīng)老了的媽媽捕捉食物,還幫她養(yǎng)狼幼崽。所以孝是大自然賦予我們的'使命。
“時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”《時(shí)間都去哪了》這首歌非常能說(shuō)明孝的重要。我相信只要活在世上多幫助別人,多孝順父母親們,你死后就會(huì)升上天堂。
關(guān)于孝的作文15
1、運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)
2、簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…
3、語(yǔ)言簡(jiǎn)練規(guī)范開篇吸引人
4、…以…開頭較有新意前因后果娓娓道來(lái)
5、開篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
6、以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境
7、開頭直奔主題也是一種寫法
8、開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑
9、反問(wèn)句開頭吸引讀者
10、開頭直奔主題讓人一目了然
11、開頭點(diǎn)題用詞很吸引人
12、場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少;
13、…對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合
14、簡(jiǎn)單介紹情況自然過(guò)渡到下一段;
15、情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;
16、充分運(yùn)用語(yǔ)言動(dòng)作心理描寫使事情具體生動(dòng)
17、簡(jiǎn)要敘述前因進(jìn)行鋪墊
18、這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫
19、將…改成…更合適些
20、自然承上啟下細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì)令人感動(dòng)
【孝的作文】相關(guān)文章:
孝優(yōu)秀作文03-02
孝的作文優(yōu)秀12-30
[經(jīng)典]孝優(yōu)秀作文09-21
關(guān)于孝的作文01-23
孝小學(xué)作文02-29
孝優(yōu)秀作文03-02
悟孝的作文07-26
關(guān)于孝的作文07-12
孝在何方作文08-01
論孝的作文07-31