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關(guān)于問(wèn)號(hào)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于問(wèn)號(hào)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于問(wèn)號(hào)作文1
我的表弟個(gè)子不高，胖乎乎的，十分可愛(ài)。他很愛(ài)提問(wèn)題，人稱“小問(wèn)號(hào)”。
我的表弟有一次來(lái)我家里玩，帶了好多課外書，我數(shù)了數(shù)，大概有十幾本。表弟讓我和他一起看，有不認(rèn)識(shí)的字，要我教他。每讀完一本書，我的表弟都有“上千”個(gè)問(wèn)題問(wèn)我，誰(shuí)讓我是他表哥呢，只好一個(gè)個(gè)耐心地解答。他不把帶來(lái)的書看完，是不會(huì)放過(guò)我的。我只能陪他看，我看了看手表，1分鐘，10分鐘，40分鐘，1個(gè)小時(shí)過(guò)去了。哎！可算是看完了，表弟又撲過(guò)來(lái)，問(wèn)了一大堆問(wèn)題，問(wèn)得我頭都大了。這就是我為什么給他起“小問(wèn)號(hào)”的原因。
我的`表弟每次看書都認(rèn)認(rèn)真真做筆記，他會(huì)因?yàn)闀械墓适虑楣?jié)，時(shí)而眼淚汪汪，時(shí)而眉開(kāi)眼笑。他最愛(ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，在書中積累了很多問(wèn)題，問(wèn)得問(wèn)題也十分奇怪。有一次在河邊玩，他問(wèn)我，小河的水為什么從上往下流，而不從下往上流呢？河里的石頭是怎么形成的？問(wèn)得我啞口無(wú)言。我趕緊回去查資料，找到了答案，并講解給他聽(tīng)，我自己也增長(zhǎng)了知識(shí)。表弟因?yàn)閷?duì)一切好奇問(wèn)題都有刨根問(wèn)到底的好習(xí)慣，所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好。
大家說(shuō)，我的表弟是不是名副其實(shí)的“小問(wèn)號(hào)”。鮑波爾說(shuō)過(guò)：“正是問(wèn)題激發(fā)我們?nèi)W(xué)習(xí)，去實(shí)踐，去觀察�！蔽乙惨癖淼芤粯�，做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的小學(xué)生。
關(guān)于問(wèn)號(hào)作文2
她有個(gè)胖嘟嘟的身體，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她就是我的妹妹江天琪。
她呀，天天都要提出許多的問(wèn)題。有一次，我放學(xué)后去接妹妹，一路上，妹妹一連問(wèn)了許多的問(wèn)題。
姐姐，為什么天空是藍(lán)色的，不是其他顏色的呀？
為什么人要睡覺(jué)呢？
為什么人要喝水呢？
為什么人要上學(xué)呢？
妹妹一口氣問(wèn)了這么多問(wèn)題，我都不知道要先回答哪個(gè)了，只好不做聲，當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。姐姐，你怎么不說(shuō)話呀？我還說(shuō)不做聲。一直到家，妹妹還在問(wèn)。我對(duì)妹妹說(shuō)不要再提問(wèn)了，可以嗎？我快瘋了。妹妹卻說(shuō)：為什么呀？我就是喜歡問(wèn)。我只好躲進(jìn)房間，清靜一會(huì)兒。
記得那一次，我和妹妹在草坪上放風(fēng)箏，我們玩累了坐在大樹(shù)下休息。突然，妹妹問(wèn)我：姐姐，為什么小鳥會(huì)飛，我們?nèi)司筒粫?huì)飛呢？為什么太陽(yáng)那么紅呢？為什么風(fēng)箏也可以飛上天呢？妹妹問(wèn)了我許多問(wèn)題，我一個(gè)都答不上來(lái)。我說(shuō)：我也不知道。那你為什么不知道呢？妹妹說(shuō)。我生氣地說(shuō)：說(shuō)了不知道就是不知道咯！
還有一次，媽媽給我們一人5元錢，讓我?guī)е妹蒙闲∩痰曩I自己喜歡的`東西。買完后，我們?cè)诨丶业穆飞�，走著走著，妹妹又�?wèn)我，姐姐，人為什么要吃東西呢？為什么我們要長(zhǎng)大呢？我只好笑笑：不知道呀！
這就是我的妹妹，愛(ài)提問(wèn)的妹妹，雖然有些煩，但我還是喜歡她！
關(guān)于問(wèn)號(hào)作文3
我看到一副圖畫，在《讀者》上，20xx年5月號(hào)A號(hào)刊，上面畫著一個(gè)推著超市購(gòu)物車的年輕男人。購(gòu)物車很奇特，從上面往下看是問(wèn)號(hào)“？”的上半部分，也可以說(shuō)是不帶點(diǎn)的問(wèn)號(hào)，加上那個(gè)男人就構(gòu)成的了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“？”。這多么有意思呀。我想我們的生活就是那個(gè)購(gòu)物車，它可能是彎曲的，但它絕不成為問(wèn)題。生活是美好的，是不成問(wèn)題的，有了人，卻成了問(wèn)題了。可見(jiàn)有些人是多么地不善于調(diào)理生活�。∷麄兪股钭兊糜袉�(wèn)題，雜亂無(wú)章。
或許使生活沒(méi)有問(wèn)題的'方法就是使我們?nèi)瞬怀蓡?wèn)題。有句名言不是說(shuō)嗎：“你對(duì)了，你的世界就對(duì)了�！蹦銓�(duì)了，你的生活就不會(huì)是“？”。
試想，如果換一種生活，即不再推那個(gè)彎曲的購(gòu)物車，而是推一個(gè)正常的購(gòu)物車，那購(gòu)物車的形狀從上而下看是一條直線。那么我們的生活豈不是變成了一個(gè)“！”嗎？這樣的生活將是多么美好��！
從某種意義上說(shuō)，那輛彎曲的購(gòu)物車代表了彎曲的生活方式，只要改變這種彎曲的方式，使它變?yōu)橹本�，那我們的生活就會(huì)變成“！”。
所以要改變你的人生，就要使你的生活變成“！”，這樣你只需改變一下生活方式，而不必強(qiáng)硬的改變自己。若你只有一種生活方式，那你就得改變自己，使自己不成為那彎曲的購(gòu)物車上的一點(diǎn)，那你的生活就不會(huì)是“？”啦。不過(guò)，這似乎有些難辦，因?yàn)橐淖兩罘绞街皇侨プ龆�，要改變自己，那得付出多少心血呀�?
關(guān)于問(wèn)號(hào)作文4
我的妹妹是一個(gè)小問(wèn)號(hào)，她已經(jīng)五歲了。
她每天都扎著一個(gè)高高的馬尾辮，向我跑來(lái)的時(shí)候辮子一甩一甩的，好像一個(gè)問(wèn)號(hào)媽媽帶著一大堆小問(wèn)號(hào)向我奔來(lái)。她還有一個(gè)櫻桃小嘴，你別看她的嘴巴很小，但是她只要一張開(kāi)那小小的嘴巴，一大推問(wèn)號(hào)就脫口而出，就像是被困了好久的黃河水，突然奔涌而出，要把我淹沒(méi)。
有一次，我正在院子里澆花，這時(shí)妹妹又帶著一群小問(wèn)號(hào)跑了過(guò)來(lái)。于是一場(chǎng)與小問(wèn)號(hào)之間的過(guò)招開(kāi)始了！為什么花朵要在土里生長(zhǎng)？因?yàn)樗谕晾镌�，才能不怕風(fēng)吹雨打。為什么花朵每天都要澆水？因?yàn)槿绻麤](méi)有水，它們就會(huì)枯萎的。為什么仙人掌不要經(jīng)常澆水��？因?yàn)橄扇苏频纳眢w會(huì)儲(chǔ)存水分，慢慢的'消耗。接著妹妹又嘰里咕嚕的問(wèn)了一大堆問(wèn)題，我有一搭沒(méi)一搭的回答著，到后來(lái)問(wèn)得我都快說(shuō)不出話來(lái)了。我真希望自己能變成一只樹(shù)懶呆在樹(shù)上，或者變成一只小鳥，飛到遙遠(yuǎn)的地方，讓妹妹找不著我。
雖然妹妹這個(gè)小問(wèn)號(hào)讓我很煩惱，但是她安靜下來(lái)的時(shí)候，可愛(ài)的就像一個(gè)小包子，讓我喜歡得想啃兩口。而且我知道妹妹不懂就問(wèn)會(huì)越來(lái)越聰明的，我也要像妹妹學(xué)習(xí)這種小問(wèn)號(hào)的精神。
關(guān)于問(wèn)號(hào)作文5
我的弟弟是個(gè)小問(wèn)號(hào)，他胖嘟嘟的，兩只大眼睛閃爍著好奇的光芒。他問(wèn)的問(wèn)題就連科學(xué)家也不一定回答得出來(lái)。
有一次，我們?nèi)胰ネ饷娉燥垼艿芤豢吹剿矚g的胡蘿卜就狼吞虎咽地吃了起來(lái)�？沙缘揭话牒鋈煌Ａ�，還奇怪地看著我。我問(wèn)他：“怎么了？”
“這胡蘿卜是從哪兒來(lái)的？”弟弟睜著眼睛，低聲問(wèn)道。
“農(nóng)民伯伯種的'呀！”我回答他說(shuō)。
“農(nóng)民伯伯怎么種的呀？”他再問(wèn)。
“把種子先種到土里。然后每天為它澆水施肥，還有大自然的陽(yáng)光雨露，它就長(zhǎng)大了�！蔽艺f(shuō)。
“那胡蘿卜的種子是從哪里來(lái)的？“弟弟手指著我，眉毛緊皺，不解的問(wèn)。
“人工培育的呀�！蔽矣悬c(diǎn)不耐煩的回答弟弟，其實(shí)心里已經(jīng)煩了：“真是的，怎么還在問(wèn)呀！”
“那要是世界一開(kāi)始就沒(méi)有胡蘿卜，人工是怎么培育的？”弟弟十分奇怪地問(wèn)，嘴巴張得大大的，眉毛皺得像海上的波紋。
我怔住了，心想：這……這……這該怎么回答弟弟呀。我問(wèn)了問(wèn)爺爺，可爺爺也不知道種子最早是哪兒來(lái)的。我又問(wèn)了問(wèn)爸爸，但爸爸也不知道。
弟弟撅起了小嘴，滿臉生氣地說(shuō)：“你們?cè)趺炊疾恢姥�？快點(diǎn)上網(wǎng)查一下呀！”我們聽(tīng)了，都哈哈大笑起來(lái)。
你看我的弟弟是不是名副其實(shí)地“小問(wèn)號(hào)”呀？他這種不懂就問(wèn)，打破沙鍋問(wèn)到底的精神，不值得我好好學(xué)習(xí)么？
關(guān)于問(wèn)號(hào)作文6
我們班上有一個(gè)同學(xué)，他叫姚遠(yuǎn)。他因?yàn)橛幸粡垚?ài)提問(wèn)題的嘴巴，所以大家給他取了一個(gè)小外號(hào)-----“小問(wèn)號(hào)”。
一到下課，“小問(wèn)號(hào)”就迫不及待地向同學(xué)們問(wèn)各種奇怪的問(wèn)題。比如：蠶為什么會(huì)吐絲呢？植物的.葉子為什么會(huì)進(jìn)行光合作用呢？鳥為什么會(huì)飛呢？他的小腦袋里好像有十萬(wàn)個(gè)為什么，一下子就把班級(jí)變成了問(wèn)的海洋。
他不但喜歡好奇地問(wèn)，而且必須答案滿意才會(huì)開(kāi)心地離開(kāi)。有一次，我正專注地做語(yǔ)文作業(yè)。突然，從身后傳來(lái)“咻”地一聲，一道人影立刻在我身旁，把我從作業(yè)的海洋里給拉了出來(lái)，猛一驚，抬頭一看，原來(lái)是“小問(wèn)號(hào)”！他不管三七二十一，先把《語(yǔ)文課堂作業(yè)本》重重地扔在我的課桌上，一本正經(jīng)地說(shuō)道：“這道語(yǔ)文題該怎么做呢？”正當(dāng)我想回答的時(shí)候，他像連珠炮似地問(wèn)了一題又一題，我的腦袋還來(lái)不及思考，就像一個(gè)個(gè)炸彈爆炸了，我氣憤地對(duì)他說(shuō)道：“別說(shuō)了，別說(shuō)了，不然我就不告訴你這幾道語(yǔ)文題怎么做了！”他一聽(tīng)，頓時(shí)呆若木雞，我這才開(kāi)始一一講解語(yǔ)文題，等到我講完的所有的語(yǔ)文題他才心滿意足地回到了座位上。
你瞧，這就是我的同學(xué)“小問(wèn)號(hào)”，一個(gè)喜歡提問(wèn)題的同學(xué)，一個(gè)不恥下問(wèn)的同學(xué)。因?yàn)橛兴乙沧兊们谟谒伎剂耍曳浅Ｏ矚g他。
關(guān)于問(wèn)號(hào)作文7
“小問(wèn)號(hào)”看到題目，我就想到他。他叫武小達(dá)，長(zhǎng)得不高，臉黑黑的，似乎被燒焦了一樣。每次下課，他總是不停地問(wèn)老師，似乎腦子里都是問(wèn)號(hào)。
體育課。跑步之后，他開(kāi)心問(wèn)：“老師，50乘以40等于多少？”體育老師愣了一下，說(shuō)：“你的數(shù)學(xué)是體育老師教的'？”旁邊的同學(xué)們聽(tīng)了，先是一片安靜，然后就一起開(kāi)懷大笑，笑得前仰后合�！靶�(wèn)號(hào)”臉上也露出笑容，比我們還笑得開(kāi)心。
上數(shù)學(xué)課了，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，他指手畫腳地不知道在策劃著什么呢？臉上笑咪咪，似乎發(fā)現(xiàn)了什么重大秘密似的。數(shù)學(xué)老師緊皺眉頭：“你在干什么？”他憨憨地笑著，說(shuō)：“老師，一條蠶可以吐多少米的絲啊？多少米的蠶絲可以做出一條蠶絲被�。俊蓖瑢W(xué)們都覺(jué)得很好笑，七嘴八舌地議論起來(lái)，喋喋不休。數(shù)學(xué)老師苦笑著搖搖頭，提醒他上課注意聽(tīng)講。
上課不能一直問(wèn)問(wèn)題，到下課的時(shí)候，他又纏上了數(shù)學(xué)老師，來(lái)了一個(gè)無(wú)敵三連問(wèn)：“天上有多少顆星星？地球上有多少人？世界上有平行宇宙嗎？”數(shù)學(xué)老師又不是“萬(wàn)事通”，這些問(wèn)題可把她給問(wèn)倒了，她偷偷地對(duì)武小達(dá)說(shuō)：“不要再問(wèn)我這些奇怪的問(wèn)題了……”
武小達(dá)可真是一個(gè)“小問(wèn)號(hào)”，誰(shuí)要是認(rèn)真思考他的為，準(zhǔn)會(huì)感覺(jué)丈二和尚摸不著頭腦。
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