[薦]關(guān)于掌聲的作文19篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的關(guān)于掌聲的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于掌聲的作文1

　　每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就和創(chuàng)造有個性的自我，希望自己風(fēng)度學(xué)士、動人歌喉或是翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲，但并不是每個人都能神采飛揚在燈火閃爍的舞臺上。作為一個平凡的個體，大多數(shù)人只能在鎂光燈的背后呢喃自己的獨白，沒有人關(guān)注，沒有人在意，沒有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對此情此景，有些人往往感嘆自己的渺小平庸，妒羨別人的優(yōu)秀與成功。其實又何必呢？鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它們只能肯定某些人的'成就，無法否定多數(shù)人的價值。只要你真真實實地生活，活出一個真真正正的自我，那么，即使所有的人把目光投向別處，你還擁有最后一個觀眾，你還可以為自己鼓掌。

　　也許你只是一只煅燒失敗、一出世就遭冷落的瓷器，沒有凝脂樣的釉色，沒有精致的花紋；可當(dāng)你摒棄了雜質(zhì)，由泥胚變成瓷器的時候，你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人而又美麗，你應(yīng)該為此而欣慰。

　　也許你是一塊矗立山中，終日承受日曬雨淋的頑石，丑陋不堪而又平凡無奇，在滄海桑田的變遷中，被人千百年地遺忘在那里，可你同樣應(yīng)該自豪；長久地屹立不倒，便是你永恒的驕傲。

　　也許，也許，也許你只是一朵殘缺的花，只是一片熬過旱季的葉子，或是一張簡單的紙，一塊無奇的布；也許你只是時間長河中的一個匆匆而逝的過客，不會吸引人們半點的目光和驚嘆，但只要擁有一雙手，你就能為自己鼓掌。

　　為自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我滿足，而是一種超脫而又高昂的人生境界。

　　為自己鼓掌，不要在意別人的目光，要記住，你就是你生命中最好的欣賞者。

關(guān)于掌聲的作文2

　　靜是我們班出了名的乖乖女，一天下來，她幾乎不講一個字，想讓她笑更比登天還難，大家都說她人如其名，金口難開。班上快要競選了，一下課大家便聚在一起談?wù)摳傔x的事，誰該下崗了，誰該上崗了等等，而靜一個人坐在座位上靜靜的看書。

　　競選那天終于來了，老班宣布開始，大家你看看我，我看看你誰也不敢第一個站起來，我環(huán)顧四周，都是一幅緊張的樣子，完全沒有平時神采奕奕，只有靜還是那么鎮(zhèn)定自若，和我們形成了鮮明的對比�！霸俨桓傔x就不要上來�！�

　　老班發(fā)話了。大家更急躁了，有的不停的死黨打手勢，意思是：“你上我就上�！笨傻玫降亩际菗u頭。這時，靜，大家公認(rèn)的乖乖女走上去了，眾人嘩然！“今年是小學(xué)六年級了，明年我們將各奔東西，去追求自己的理想”，靜雙手背在背后，開始了演講，微顫的聲音，漂然的眼神告訴了我們其實她也很緊張。我也是個膽小的女生，能理解靜的痛苦，心“怦怦”的跳，七上八下的，那滋味可不好受阿。忽然靜卡住了，從她慌亂的神情中不難看出她忘詞了，只見她站在臺上不知所措。一秒，二秒，這時臺下爆發(fā)出一陣熱烈的.掌聲。沒有嘲笑沒有譏諷，只有那鼓動人心的掌聲！老班走上前，輕輕的拍了拍靜的肩膀，靜點點頭，深吸了一口氣含著激動的淚水繼續(xù)演講：“我的演講完畢，謝謝大家！”場下又一次發(fā)出熱烈的掌聲。靜回到座位，我對她做了一個“v”字手勢，她笑了。大家受到了靜的鼓舞都積極地走上講臺。

　　競選結(jié)果出來了，靜得了有史以來的最高票~~22票。雖然還是落選了，但她超越了自我，邁下了成功的第一步。現(xiàn)在，當(dāng)你再走進(jìn)六〈3〉班時，你會看到一位面帶甜甜的微笑，和同學(xué)們一起做游戲的女孩，那就是靜。

關(guān)于掌聲的作文3

　　你沒有鮮艷的外表，也沒有撲鼻的芬芳，更沒有過多人的欣賞，可我真心為你鼓掌。

　　我喜歡你！我喜歡你是因為雖然你并不是那出眾的一員，沒有玫瑰的嬌艷芬芳，沒有水仙的芬芳撲鼻，更沒有牡丹的雍容華貴。但是我還是喜歡你，喜歡你笨笨的而又圓滾滾的`身軀，喜歡你樸素額樣子，喜歡你懂得自賞相信自己價值默默努力的樣子，喜歡你堅強不屈的樣子！我喜歡你！

　　我羨慕你！我羨慕你是因為你自強自立自信，你就是茫茫漠宇中的守護(hù)神，你體內(nèi)蘊含著用精氣神和天地精華在風(fēng)沙磨礪中孕育出來的救命甘露，你是沙丘中佇立的引路者，在黑暗中你是明星會發(fā)光！我羨慕你！

　　我心疼你，我心疼你使迷途的游者感到生存的希望而不被重視，我心疼你獻(xiàn)出血肉而又默默無聞，我心疼你不被贊頌不被歌詠。人們歌頌的蓮花出淤泥而不染濯清漣而不妖，贊頌春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，卻沒有一句歌頌贊揚你的默默無聞，我心疼你，心疼你的默不作聲心疼你的默默付出。

　　我喜歡你！我羨慕你！我心疼你！我為你鼓掌！

　　偶遇花鳥市場，五彩繽紛芬芳撲鼻的鮮花溢目，唯獨不見你的蹤影。終于一個老人的小攤上，我見到了被遺棄在角落的你，我心疼的把你捧在手上，撫摸著你軟軟的刺，是那么的軟，以至于還沒有保護(hù)自己的能力，是要經(jīng)歷多少磨礪，才磨練出一個堅強的自己？老人走過來：“小姑娘，買一顆仙人球吧，這嫁接的仙人掌又好看又耐旱，這小玩意兒擺在桌子上防輻射什么的最好了�！�

　　看著你靜靜地躺在塑料袋里，軟軟的刺服服帖帖，看著你安靜的樣子，此刻我的心情已經(jīng)洶涌澎拜了，我多想告訴別人你的閃光點讓更多的人為你歌頌，為你鼓掌！但你這個如同隱者般的存在也早已習(xí)慣了隱逸的生活吧！

關(guān)于掌聲的作文4

　　挫折就像一塊石頭，對弱者來說；是絆腳石，讓你怯步不前，而對于強者來說；是墊腳石，使你站的更高。

　　音樂家貝多芬他17歲失去母親，32歲耳聾，接著又陷入了失戀的痛苦之中，貝多芬不消沉不氣餒，他在一封信中寫道；我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到，他使中頑強的生活，艱難的創(chuàng)作，成為世界上不朽的音樂家，貝多芬那種敢于與命運抗衡以及面對困難不退縮的這種精神我們不應(yīng)該為他鼓掌嗎

　　世界超級小提琴家帕格尼尼就是面對無奈永遠(yuǎn)積極進(jìn)取的人，在一般人看來，他可能是一個一生都倒霉透頂?shù)娜�，�?歲時險些死于猩紅熱，4歲時一場麻疹又讓他險些進(jìn)了棺材，13歲時患上了嚴(yán)重的肺炎，46歲時突然長滿了膿瘡，只好拔掉幾乎所有的牙齒，牙病初愈，又染上了嚴(yán)重的眼疾，幼小的兒子成了他的拐杖，50歲后，關(guān)節(jié)炎、腸道炎、喉癌等疾病不斷向他襲來，后來，他的聲帶也壞了，可是這個經(jīng)常為身體感到無奈的`人，憑著自己的刻苦努力，3歲學(xué)琴，8歲時就創(chuàng)作了第一首小提琴奏鳴曲，9歲入市立歌劇院的管弦樂團(tuán)，11歲登臺演奏自己創(chuàng)作的《變奏曲》一舉成功。他把苦難與成才這兩項生活的饋贈，用自己的琴弦演奏到了極致，他沒有在苦難面前低頭，在無奈之中徘徊，而是用自己頑強的毅力戰(zhàn)勝自己，使自己從苦難者成為一名音樂家天才，我們不應(yīng)該為這種人鼓掌嗎

　　我們應(yīng)該為他們鼓掌，為他們堅強的意志、不與命運妥協(xié)的精神和積極面對困難的態(tài)度是值得我們學(xué)習(xí)的，我們要為他們鼓掌。

關(guān)于掌聲的作文5

　　已經(jīng)很晚了，夜色漸濃，月光透不過云層。空氣微涼，剛放學(xué)的我不禁裹了裹衣服。校門口依然熱鬧非凡，嘈雜的人聲混合著機車的轟鳴。前來接孩子的家長將校門口圍了個水泄不通。這其中有一個人卻是例外。

　　這是一個男人，依著樸素，手中把著一疊宣傳單。哦，原來是發(fā)宣傳單的。我這樣想，剛開始的幾次我并沒有特別在意，見他遞過來我也就拿著了。再后來一連幾天，我都看見了這個人，都接了他遞過來的傳單，便開始注意到他。

　　那是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，眉眼間透著似有似無的滄桑。他從來不發(fā)給那些有家長陪同的同學(xué)，只發(fā)給我這樣獨自回家的。即便如此，每每他將一張宣傳單遞給那些同學(xué)，大多數(shù)都從他身邊冷漠地走過，而不理會。我仿佛聽見了他內(nèi)心的嘆息聲—————他是誰的父親，他又是誰的兒子？也許是迫于生計，又或許是其他什么原因，在這寒冷的冬夜，他依然站在這里，遭受冷眼，努力地發(fā)著宣傳單。

　　如果我拿一張，或許他還可以早點回家，我總這么想。也許我個人的力量是微小的，但這或許可以幫到他。我的媽媽在一個培訓(xùn)機構(gòu)當(dāng)老師，她也有過發(fā)宣傳單的經(jīng)歷。我深知發(fā)宣傳單的不易，待她回來我便問她情況如何。出乎意料，她一臉輕松和我說，情況很好，很快就發(fā)完了。果真如此嗎？真實情況我不得而知，但絕不像媽媽說的那樣輕松。

　　我想我是該為他鼓掌。沒有人天生應(yīng)該承受他人的.冷眼相待，沒有人應(yīng)天生活得卑微。在寒風(fēng)中，他不時遭受著別人的冷眼，卻一直堅持著。我也要為我的媽媽鼓掌。是她獨自挑起生活的重?fù)?dān)，想要給我一個好的生活條件。世界上總有那么些人值得我們?yōu)橹�鼓掌，也許是家人，朋友，也許是陌生人。而我，就要為他們鼓掌。

關(guān)于掌聲的作文6

　　掌聲，一個耳熟能詳?shù)脑~。但演出成功時，觀眾報以熱烈的掌聲作為獎勵；但是在選舉的第一天，學(xué)生們給予了熱烈的掌聲作為祝賀。我會給你掌聲，我親愛的.偶像天團(tuán)——exo。

　　exo是一個十二人的男生團(tuán)體。有些人認(rèn)為他們受歡迎是因為他們的長相。其實并不是這樣。exo每個人都很努力。在他們開始事業(yè)之前，他們練習(xí)吃飯睡覺，就是為了站在舞臺上表演。他們出道后并沒有放松，每天堅持練習(xí)，就是為了向觀眾展示自己最好的一面。他們因為練習(xí)過度多次受傷，但并沒有放棄夢想，繼續(xù)練習(xí)。exo——我給你掌聲。

　　我還記得今年exo的一場演出。exo成員之一“黃子韜”突然開始燃燒，他無法繼續(xù)表演，但他仍然忍受著疼痛，堅持要完成舞蹈。這說明對舞臺是多么的投入和熱情。不僅是黃子韜，還有其他exo成員。他們知道有多少人在背后支持他們，所以他們不想讓每個人失望，即使他們生病了，他們也要完成舞蹈。exo——我給你掌聲。

　　20xx年12月3日，exo連續(xù)獲得年度亞洲歌手獎、最佳亞洲模特獎、最佳男團(tuán)獎、年度最佳專輯獎，成為頒獎典禮上的最大贏家。事實上，exo自20xx年4月8日首次亮相以來，已經(jīng)獲得了40多個獎項，包括新人歌手獎、mainland china最佳新人組、最受歡迎組和互聯(lián)網(wǎng)受歡迎獎。這說明exo是多么強大。exo——我給你掌聲。

　　exo，我要給你掌聲，給你這個歷經(jīng)千辛萬苦永不放棄的人！

關(guān)于掌聲的作文7

　　很多時候，生命的價值并在于自己得到了多大的收獲，而是在于自己所做的一切究竟得到了多少人的人認(rèn)可，有多少人能為你的成功而激動的拍手叫好？

　　但是，如果你想要得到別人的認(rèn)可，首先必須做到的是你自己要認(rèn)可自己。試問，一個人在自己都不相信自己的情況下，有誰會去在意你？

　　現(xiàn)在，有很多人只因為在人生旅途中遇到了一點小小的挫折而半途而廢，腦子總是想著“算了，我一定做不到的！”在沒有到達(dá)終點之前，你沒有試過，怎么會知道自己不行呢？難道你就甘于失�。扛视谂橙酰扛视谄接�？我想沒有一個人會回答是吧！那么，從現(xiàn)在開始，你就要相信自己，學(xué)會欣賞自己，為自己鼓掌！

　　就算你做的'每一件事都沒有人認(rèn)可，這時，你也不要放棄，不要去在意他人的行為，做好自己本分的事，只要自己盡力就行，你要堅信，別人不認(rèn)可你，那是他們不懂你！

　　成功時，為自己鼓掌，那是你對自己付出的最大安慰；失敗時，為自己鼓掌，因為你堅信失敗必是成功之母。即使再多的人不理解你，自己永遠(yuǎn)又要相信自己，為自己鼓掌，給自己的生命增添色彩和美麗。

　　為自己鼓掌，不要去在意他人異樣的眼光；不要去在意他人嘲諷的語氣；不要去在意不理解你的心境……因為這時的你，有這非凡的灑脫和信步如斯的氣度，這樣，你就會更加具有動力去完成好每一件事，待你為自己的努力而有所收獲的時，你就會體驗前所未有的喜悅之感，因為，到那時，別人就會為你的成功而拍手叫好。

　　為自己鼓掌吧！相信自己能做到，讓自己體驗成功的快樂吧！

　　為自己鼓掌，走自己的路，讓別人說去吧！

關(guān)于掌聲的作文8

　　為自己鼓掌，我相信你看到這個題目之后，你一定會有點疑惑，我為什么要我自己鼓掌呢？請你靜聽我為你解開這個謎吧！

　　在我的生活中有一件令我非常難忘事情，就是為自己鼓掌。記得有一天，我在馬路上撿到了5元錢，我把它交給了老師，可是老師并沒有當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚我，但是在我的內(nèi)心里我還是要為我自己高興；因為我做對了一件事情，雖然老師沒有表揚我，同學(xué)們沒有給我掌聲，但是我要為我自己鼓掌。我們每個人都應(yīng)該學(xué)會為自己鼓掌，特別是自己做對了一件事情后，更應(yīng)該為自己鼓掌；給自己樹立做好事的信心。也許你只是一棵小草，經(jīng)常不被人們忽視，甚至?xí)�被人們無意的踐踏，但是你也要為自己鼓掌，為自己認(rèn)為自己對的地方鼓掌。

　　因為鼓掌是對自己所做的事情的一種肯定，是對自己拾金不昧行為的一種鼓勵；一種獎賞。是告訴自己今天做對了一件事情，也是向你絢麗多彩的人生鼓掌！鼓掌是對自己說：不要對自己失去信心，要為自己鼓掌，相信自己，超越自我，相信自己是最棒的'，我們要學(xué)會為自己鼓掌，不然別人怎么會相信你，你要對自己有信心，這樣別人才會相信你能行，為自己鼓掌就是為自己鼓勁；就是為自己喝彩！所以我們要學(xué)會為自己鼓掌，我們不僅要我自己鼓掌，我們還要正確地認(rèn)識自己。我們要經(jīng)常看到自己的優(yōu)點、閃光點，只有這樣我們才能夠進(jìn)步，你不要總是看到自己的缺點的，倘若我們整天看到自己的缺點，我們就會整天垂頭喪氣的；甚至停滯不前，為自己鼓掌，就是鼓勵自己繼續(xù)向前；勇敢向前。

　　同學(xué)們！請為自己鼓掌吧！因為我們的成長需要掌聲！特別是來自自己的掌聲！

關(guān)于掌聲的作文9

　　鼓掌，是對一個人的肯定，對一個人的支持。而我呢？不需要太多的華麗的事，我只為平凡中的自己鼓掌、喝彩。

　　隊伍中，那個又瘦又矮，顯得很突兀的人就是我，美其名曰“小巧玲瓏”。媽媽和爸爸為了我的身高化了不少心思，聽說單杠有利于長高，家里自然配備了單杠。它通體黑色，還能壓腿。我十分好奇，對它左看看右瞧瞧，不錯呀！

　　這天夜晚，我來到院子里，走到單杠前。兩手高高地向上舉，身高不夠踮腳來湊，我像一只掛在樹上的小猴子一般掛在單杠上，身體下垂。不過幾秒，就感到體力不支，氣喘吁吁，累“死”我了，怎么那么難。我一下子坐在地上，搓了搓紅通通的手掌，揉了揉酸疼的臂膀，不想拉了，長不高也無所謂了，我體力不行，還講什么運動？而且這運動得靠長期堅持，我想想都覺得恐懼。

　　疲憊的我看向四周，瞅見了一株小芽，它似乎動起來了，哦！在慢慢長高，那向上沖的氣勢真足，心中怦然一震：植物尚能如此，人何以言退縮，要有著頑強的毅力，向上長，努力長。

　　想通了，也就不再固執(zhí)，我又開始了新一輪的努力。我知道，我要緊緊抓住長高的時機，我要向上跳！一點一點的努力，像小芽那樣，每一秒都來之不易，摸摸頭上晶瑩的“露珠”，我要為自己而鼓掌，為自己的堅持而鼓掌。漸漸地，我也在這些漫長而充實的時光中，得其所愿，慢慢長高。

　　我現(xiàn)在佩服于我的'努力，我知道路上很苦，但沿路也有美好的風(fēng)景相伴�，F(xiàn)在我能在單杠上停留的時間越來越長了，心中油然生出一份快樂之感，原來我也可以有今天的傲績。努力留下的每一滴汗水，都將是一份收獲，一次感悟。

　　為自己鼓掌，生活是多姿多彩的。

關(guān)于掌聲的作文10

　　向左走，卑微而憂傷；

　　向右走，憂傷而卑微；

　　向前走，為自己鼓掌。

　　朋友說我是一個憂傷的孩子，總喜歡獨自一人，一言不發(fā)地坐在草地上抬頭看天，等到眼里溢滿淡藍(lán)色的憂傷，孤獨的我沒有掌聲。

　　又有朋友說我有一種東西——傲骨，不喜歡表現(xiàn)自己，只是默默努力，說話時盛氣凌人，無法抗拒。自傲的我沒有掌聲。

　　其實，我是卑微無助的，除了自己以外沒人懂我。在寫作業(yè)時的我是最無助的。優(yōu)美的坐姿是一種防御，托著思維脫落的腦，提著結(jié)繭的'中指，面對陌生的符號，一種辛酸無人所知。我知道，掌聲是不屬于我的，直到那個美麗的黃昏……

　　我拉開窗簾，幾許柔和的斜暉從窗外探了進(jìn)來，撫慰我淡淡的憂傷。我低下頭，陽光下一只蝸牛爬在窗臺上，它拖著沉重的殼，柔軟細(xì)嫩的身體，緩緩蠕動著，艱難地前進(jìn)。它決定爬上窗頂，于是作出了無力的舉動。窗框上涂了一層潤滑油，它慢慢地爬起，突然重重地落下，又慢慢，一點點地向上爬，忽然又重重地往下落……

　　我無心看這不自量力的舉動，埋下頭繼續(xù)享受我的憂傷。而就在我稍不留意的瞬間，萬丈光華化為黯淡，夜悄悄地降臨了。突然，一個‘v’我字的影兒投射在我的本子上。我一抬頭，看到驚人的一幕，那只蝸牛不知何時爬到了窗頂上，驕傲地舞動它的觸角，如水的月光放大了它的自豪。它就象一位勝利的將軍，縱使傷痕累累但卻依然威風(fēng)凜凜。

　　我突然落淚了，心中的血因感動而沸騰，卑微的蝸牛并不卑微，更何況是卑微的我。我旋即拭淚，決定微笑地向前邁進(jìn)，為自己鼓掌！

關(guān)于掌聲的作文11

　　掌聲，是對一個失敗者的鼓勵，是對一個成功者的肯定。掌聲是我們一生要經(jīng)歷許多次的事情。有時是為別人鼓掌，有時是別人為自己而鼓掌。最令我記憶猶新的事我的鋼琴老師——劉老師給我的一次掌聲。

　　那一天，想起來就如同是今天剛剛發(fā)生的事情一樣。記得那一天，我去上鋼琴課，心里像十五個吊桶打水——七上八下。我之所以這么緊張，是因為上個星期老師布置的鋼琴曲，我還沒有彈會。到了老師家，我忐忑不安地坐了下來。老師和媽媽聊了一會兒天，問我：“王沈平，上個星期給你布置的曲子彈得怎么樣��？”我支支吾吾地憋了半天也沒有憋出半句話來。最終，劉老師打破了這個僵局，“看來你還沒有彈會呀！我們來聽聽看吧！”說完便拉起我的手去上課。我磨磨蹭蹭地坐到琴凳上，心里如同兔子駕轅馬拉車——亂了套。

　　正當(dāng)我把這首“可恨”的曲子彈到一半的時候，不小心彈錯了一個音，整個曲子就像沒蓋好地基的大樓“嘣”的一聲散了架，這個曲子立刻變了味。我急的如同熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。豆大的汗珠順著額頭流了下來，淚水已經(jīng)在眼里打轉(zhuǎn)了。我恨不得挖個地洞鉆進(jìn)去�？蛇@時，我的身后卻響起了春風(fēng)般的掌聲。這掌聲，不是給成功者的肯定，而是對失敗者的鼓勵。我心中的那一塊冰被融化了。把這首曲子彈完，我的淚水奪眶而出。我一頭撲進(jìn)老師的懷中，用哽咽的聲音說：“劉老師，謝謝你！”劉老師輕輕地?fù)崦�著我的頭，笑了。

　　那一次掌聲，打開了我心中自慚的鎖；那一次掌聲，如同陽光暖暖地照著我的心；那一次掌聲，讓我懂得了在困難面前應(yīng)該如何自信面對。

　　老師，您的掌聲猶如春風(fēng)化雨沁入心田，您的教誨之恩我終身難忘！

關(guān)于掌聲的作文12

　　為自己鼓掌，不是自我陶醉的表現(xiàn)。有時一句鼓勵，一陣掌聲，可以讓身在低谷的自己重拾信心，通往自己的陽光大道。

　　在我七八歲的時候，我不敢去跟陌生人說話，就連親人也很少說話，這讓我變得自卑內(nèi)向。那是一個寒風(fēng)凜冽的日子，我剛上完課，走到門口四處望望沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影，又看了看手表已經(jīng)兩點四十分了，以往這個時候媽媽早就到了，也許在來的路上了，一會兒就到了。

　　我不由自主地裹緊了自己的衣服，狂風(fēng)肆意地吹起了我發(fā)梢。十分鐘過去了，我逐漸變得焦急，怎么還沒來��？正當(dāng)我不知所措之時�？吹搅艘晃粙D人，她穿著樸素，抱著孩子，眉宇之間顯得十分和藹。我剛想向她借下手機打個電話給媽媽時，一股奇怪的力量讓我把伸出去的腳又縮了回來，反反復(fù)復(fù)。就這樣在猶豫不決中五分鐘過去了，我心里在矛盾掙扎著：不就是向她借手機嗎？有什么好怕？但要是她拒絕了呢？拒絕又沒事，大不了自己回家……最后，我咬咬牙，艱難地做出了決定。

　　我慢慢地移動著，就像蝸牛附體一樣，走到了那位阿姨面前，到了緊要關(guān)頭，我又想退縮了，不知是什么力量推了我一把。我低著頭，輕輕地說道：“阿姨，你能借我下手機嗎？”“哦，可以��！”打完電話后我心情格外的舒暢，原來這么簡單啊。短短的幾秒，但其間需要多少的斗爭與糾結(jié)才能邁出，我由衷的'想為自己鼓掌。之后，也許是自我的一次成功挑戰(zhàn)，我慢慢地學(xué)會敞開心扉，成了一個積極樂觀陽光的女孩。

　　也許這對于別人來說是輕而易舉，但對性格內(nèi)向的我來說是跨出了一大步。以前我總是會為自己畫一個圈，一直在這個舒適圈里，如今我要學(xué)會跳出來，接受更多的不確定的因素，說不定會遇見一個全新的世界，遇見那個更完美的自己……

關(guān)于掌聲的作文13

　　在生活中，要學(xué)會為別人鼓掌，要做一個會站在路邊為別人鼓掌的人。

　　現(xiàn)在有許多人，內(nèi)心都是高傲自大，明明自己沒有別人厲害卻不愿意承認(rèn)，不愿意去夸別人，自然也更不愿意為別人鼓掌。

　　現(xiàn)在，每天上課前，老師都會讓我們把在寒假里做的PPT向大家展示。這時，大家都會認(rèn)真聽你講，默默地鼓勵你，這是一種無聲的鼓掌，無聲的贊嘆。因為他們都是發(fā)自內(nèi)心的贊嘆，所以你會感到高興，也會越來越自信。當(dāng)演講結(jié)束時，便會傳來大家熱烈的掌聲，這是大家對你的演講最大的肯定，這時，你也會高興，因為這掌聲，溫暖了你的心。

　　掌聲，給予你自信，讓你感到快樂，會溫暖你。

　　在一個人最困難的時候，你去鼓勵他，讓他振作起來，更需要一些掌聲，這時，他便會有一些欣慰。因為這掌聲很真誠，會打動他，會溫暖他的心，會讓他擁有自信，同時他便會振作起來，奮發(fā)圖強。

　　大多數(shù)掌聲是真誠的，但也有一些，虛假，空洞，不是發(fā)自內(nèi)心的掌聲。

　　有時在工作單位，老板、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)完言，下面的員工都會鼓掌，個個都捧著笑臉，可是這種掌聲，真的是發(fā)自內(nèi)心嗎？這并不是能讓人感動溫暖的掌聲，這只是為了討好領(lǐng)導(dǎo)，只會讓老板、領(lǐng)導(dǎo)覺得開心。而其他人聽到這種掌聲，只會覺得很虛假，沒有誠意，只是為了自己的利益。

　　為別人鼓掌，應(yīng)該是一種發(fā)自內(nèi)心的贊嘆，會讓別人感到高興，并不是為了討好他人，用一種虛假、客套的`掌聲。

　　我們要為別人鼓掌，要用一種發(fā)自內(nèi)心的掌聲，卻鼓勵他人，這樣，會在你我心里架起一座友誼的橋梁。

　　做一個會站在路邊，為別人鼓掌的人。

關(guān)于掌聲的作文14

　　一拿到考題，我就想到這個題目——為自己鼓掌。我不禁百感交集，三年的初中學(xué)習(xí)生活，就如同放電影一般，一幕幕地出現(xiàn)在我面前——三年前，我還是一個涉世未深的小男孩兒。剛進(jìn)中學(xué)預(yù)備班時，由于根基較差，我的成績在班級是中等偏下，但是，好勝心極強的我，卻怎么也接受不了這個現(xiàn)實。老師與家長不斷鼓勵我，我暗暗下定決心。

　　在那時，我讀了很多名人的故事，如“為中華之崛起而讀書”，張海迪在病床上戰(zhàn)勝病痛而讀書……這堅定了我努力讀書的信念。我每天規(guī)定自己回家后，讀外語，做數(shù)學(xué)，背古文，寫日記，要知道那時的我，正是好動好玩兒的年齡，為了克制住自己，我得花多大的毅力��！

　　時光如流水，轉(zhuǎn)眼間，到了初三復(fù)習(xí)迎考階段，每一堂課都是那么重要，每一張練習(xí)卷似乎都有中考的題目。早上7：30分到校，晚上6：30分回家，然后做功課、復(fù)習(xí)。即使是很好的艷陽天，在我眼中也是灼熱無情。我的眼前全是白花花的卷子，耳邊都是老師、家長的叮囑，教室墻上是中考倒計時，身邊都是和我一樣的萃辜學(xué)子。

　　而現(xiàn)在，我正坐在神圣的中考考場，所有拼搏的學(xué)子們，都有足夠的勇氣和信心，因為在這之前，我們都做了巨大的付出，有付出必定有收獲！

　　我們播下的是希望的'種子，并用我們的汗水去澆灌，今天應(yīng)該是開花結(jié)果的時候了。我們相信，它開出的花，將是世界上最美的希望之花，而它結(jié)的果，將是世界上最豐碩之果！為此，我們要為自己鼓掌。

　　環(huán)顧考場四周，人人都在奮筆疾書，在我的心里，在暗暗為大家鼓掌。

　　大家努力吧，我們是祖國的未來，現(xiàn)在我們?yōu)樽约汗恼�。將來，我們要讓全國人民乃至全世界人民，為我們鼓掌�?/p>

關(guān)于掌聲的作文15

　　優(yōu)美的旋律，飛揚在校園的每個角落。每聽到梁靜茹的那首《掌聲響起來》，心總會隨之微微一顫，眼前就浮現(xiàn)出這樣的一幕情景。

　　那是一次圍棋升段賽，我在下樓時，看到墻上“全書”的字樣，心里一下子緊張了起來，“全書”跟“全輸”同音，我看到了這么不該看的東西，會不會意味著我會全輸？不可能，不可能，絕對不可能，一定是我太緊張了，我深深地吸了一口氣，強使自己冷靜下來。

　　到了比賽地點，我才平靜下來，讓自己不要想這件事。第一局我受到早上看到的“全書”的影響，所以，狀態(tài)不是很好，險些輸?shù)�。最終以半目之差，贏得了比賽。俗話說，良好的'開端是成功的一半，我為自己良好的開端使勁鼓掌。

　　第二輪比賽要開始了，當(dāng)我要上樓比賽時，媽媽給我豎起大拇指。讓我忘記了早上那幾個討厭的字樣，我深深地吸了一口氣，跟下第一盤棋前一樣，讓自己忘掉“全輸”，還自我安慰地輕聲說：“沒事的，第一盤不都贏了嗎�！边@盤有了前一盤的勝利，我自信了許多，最終，將他的“大龍”“屠”掉了。耶，我再一次為自己使勁鼓掌。

　　后面幾盤有了前兩盤的勝利，讓我變得更加自信，一盤下得比一盤好，最終九局全勝。這可是很難得的成績��！要知道九連勝，在三段升四段可是寥寥無幾��！在盤棋下好后，我都會情不自禁地鼓起掌來，為我的出色表現(xiàn)鼓起掌來。

　　為自己鼓掌，不經(jīng)意的動作，卻能為自己帶來意想不到的結(jié)果。為自己鼓掌，不需要太多的理由，只要你努力過，或在人生旅途中有了新的認(rèn)識，或有一點兒的進(jìn)步，你就可以為盡情地為自己鼓掌。

關(guān)于掌聲的作文16

　　“加油，不要放棄！”“堅持，再堅持一下……耶！贏啦！”“別灰心，下次再努力�！边@些話都是爸爸對我說過的，每次一說這類話，他總是微笑著，伸出手來和我擊掌或者為我鼓掌。而我每次都會信心倍增，并為下次挑戰(zhàn)困難而努力奮斗。隨著時間的推移，白發(fā)不知不覺爬上了爸爸的鬢角，就像雨后的春筍，在一個清晨齊刷刷的冒了出來。于是爸爸只好又去染頭發(fā)，我不止一次叫他不要染，這對身體不好，可他不聽。

　　爸爸說：“人活著就是要有一股精神勁兒�！弊罱�一段時間，奶奶的病重了，開始吃不下東西了。爸爸心急如焚，請了假陪奶奶去醫(yī)院，在醫(yī)院里進(jìn)進(jìn)出出，始終皺著眉頭。這些我當(dāng)然沒有看到，因為我在上學(xué)，都是媽媽告訴我的。不過不說我也能看出來，一個總在乎精氣神兒的人明顯變得蒼老了，不是為什么事煩心還能是什么呢？有一次我將新買的筆給爸爸看，爸爸笑了。只是一支筆，有什么好笑的？那笑是敷衍，爸爸的心不在這兒，他時刻牽掛著奶奶，但又不想讓我擔(dān)心。爸爸就如那白發(fā)一樣一點一點變得蒼老，每每想起那白發(fā)，我就心疼爸爸。那每一根白發(fā)仿佛都在訴說爸爸對奶奶的牽掛，對奶奶的擔(dān)憂。然而，對于這些，我卻什么都不能做。端杯茶，遞個水，是無法阻止爸爸口袋里的煙大把大把消失的'。

　　唯一能做的就是祝愿奶奶快點好起來。奶奶，我為您鼓掌，加油吧，打敗病魔，我們一家平安快樂的生活；爸爸，我為您鼓掌，加油吧，像您鼓勵后的我那樣，您也要努力為戰(zhàn)勝困難而奮斗呀！哦，爸爸頭上的白發(fā)，你什么時候能和我們說再見呢？為你鼓掌，加油吧，將一個充滿精氣神兒的爸爸呈現(xiàn)在我們眼前。

關(guān)于掌聲的作文17

　　詩人寫出了一首好詩，他會舉杯擊樂，獎勵自己冰心玉壺的博大情懷；畫家完成一幅畫作，他會瞻望遠(yuǎn)方，獎勵自己蒼鷹展翅的雄圖；作曲家作出了一首好曲，他會聆聽自然，獎勵自己世上最美的聲音......

　　生活中，也許我們不能像這些大家一樣這么成功，我們會一次又一次的失敗，但在失敗中，我們會得到可貴的經(jīng)驗。所以，我們要為失敗鼓掌。我曾經(jīng)是個很自負(fù)的人，媽媽無時無刻都在提醒我，不能自負(fù)，可我認(rèn)為我只是自信而已，便和媽媽打賭，我去參加一個唱歌比賽，如果我贏了，證明我只是自信，如果我輸了，證明我很自負(fù)，我會改掉這個毛病，我認(rèn)為一定會贏，所以很不在意，也沒有練習(xí)。

　　比賽那天到了，我抽到的.號數(shù)是最后一個，我坐在看臺上很發(fā)慌，原因只有一個——其他人唱得太好了！結(jié)果很不理想，我比完賽給媽媽打了電話：“媽，很不理想呢！”媽媽聽后顯然一點也不驚奇，說：“也猜到了，快回來吧，大家都在等你呢！”說完就掛了，我無奈地皺了皺眉，朝家的方向走去�！芭�，啪……”，才剛走進(jìn)家門，大家就鼓起了掌，我很是不明白，愈往里走，就愈聽見歡呼聲，還掛著大橫幅，寫著：祝賀你失敗了！我慢慢走向媽媽小心地問：“媽，不怪我嗎？”媽媽笑瞇瞇地說：“怎么會呢？你的失敗會讓你改掉自負(fù)的毛病呢！真應(yīng)該鼓掌，一個人能在失敗中得到經(jīng)驗教訓(xùn)，下次就不會再犯那樣的錯誤了�！闭f完大家又鼓起了掌，那一晚，我很開心……

　　為失敗鼓掌需要多大的勇氣？接受失敗的鼓掌又需要多大的勇氣？但我們需要！

關(guān)于掌聲的作文18

　　哲人說，生活的強者需要掌聲來激勵，需要鮮花來慶賀。

　　然而，生活中失敗者居多，這就需要我們具備一種良好的心境。當(dāng)你置身于“山重水復(fù)疑無路”的困境中，應(yīng)以心為燈，以血為油，堅持求索，為自己鼓掌。憂傷了，你可以到幽深的林陰道上漫步，對著森林為自己鼓掌。這時的掌聲，雖不曠遠(yuǎn)，但小鳥聽得見，流水聽得見；失意了，你可以到博大深沉的大海里去游泳，對著藍(lán)天為自己鼓掌。這時的掌聲，雖不高亢，但風(fēng)兒聽得見，浪花聽得見。這時的掌聲，催生我們精神抖擻，神志勃發(fā)，什么失意，什么不快，什么困難，就會在自己的掌聲中煙消云散。

　　為自己鼓掌是一種精神的復(fù)活，它可以讓你走出逆境。有了自己的掌聲，就會讓自己遠(yuǎn)離流言蜚語，給自己一份明澈的心境；為自己鼓掌，你就會在掌聲的氛圍里，燃燒起希望的'火種。為自己鼓掌也是一劑良藥，可以治愈悲觀沮喪的病痛。我們不可能做一個常勝將軍，但我們可以做一個生活強者。不管成功也罷，失敗也罷，我們可以永遠(yuǎn)不必理會別人那貴如黃金的掌聲。為自己鼓掌還是一枚不可多得的金牌，它可以讓你多一份榮耀，少一份自卑。一個人如果多了一份自卑，那他就會永遠(yuǎn)躺在山之谷，河之雄，不思進(jìn)取，不思開拓，就會在自我折磨中毀掉一生。如果多了一份榮耀，就會激勵自己永遠(yuǎn)去奮斗，永遠(yuǎn)去拼搏，什么苦也吃得了，什么累也受得住。到頭來，工作順利，事業(yè)有成。

　　人生多磨難，我們應(yīng)該不斷地為自己鼓掌。風(fēng)又如何，雨又如何，笑又如何，哭又如何。為自己鼓掌，人生之路會越走越寬廣，人生之路會越走越坦蕩。

關(guān)于掌聲的作文19

　　很多人努力過后都希望得到別人的認(rèn)可，好像只有別人那洪亮的掌聲才是對自己最好的認(rèn)可，可能你努力很久，最后結(jié)果還是不如意，別人的掌聲那樣的稀疏，這時候你可別悲傷，唯有你見證了自己的努力，你也可以給自己最洪亮的掌聲。

　　掌聲是一種認(rèn)同和鼓勵，很多人都在等待掌聲肯定自己的努力，似乎沒有掌聲一切努力都是白費的。就算沒有人認(rèn)同自己，也要給自己鼓掌，畢竟已經(jīng)努力過了，不是嗎？

　　因為一次尷尬的經(jīng)歷，讓我明白與其等著別人來肯定，不如先自我認(rèn)可。那一次，我精心準(zhǔn)備了一個表演，當(dāng)我站在舞臺上賣力的演出時，就注意到有些觀眾露出無趣的表情。當(dāng)我表演完畢，向觀眾鞠躬的時候，竟然只有少數(shù)觀眾鼓掌。我強裝鎮(zhèn)定地走下舞臺，努力控制快要奪眶而出的淚水，若無其事地和其他表演者閑聊，隨后便聽到觀眾一次次為別人的`表演響起雷鳴般的掌聲。

　　我再也忍受不了這樣的差別，躲在一個沒有人的地方哭泣�？尥炅耍�我擦掉眼淚，在那個安靜的角落里再次表演，然后為自己鼓掌。我用力地拍掌，像是要彌補剛剛沒有得到的掌聲一樣。我的手拍得紅彤彤的，那一刻，我就知道我的努力別人不贊賞沒關(guān)系，我覺得自己做得好就夠了。

　　經(jīng)過這一次，我不再等待別人對我的認(rèn)同和鼓勵，不再為了那些不相干的人否定自己的努力。是的，那些不相干的人根本就沒有看到我在臺上的努力，更沒有看到我在臺下的付出，為什么我還要為他們的評價而難過？

　　人生也是如此，我們活著不是為了得到掌聲，不需要等待掌聲響起才來欣賞自己。學(xué)會給自己鼓掌，為自己的付出和努力獻(xiàn)上最熱烈的掌聲。

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