[優(yōu)選]關(guān)于夢(mèng)的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的關(guān)于夢(mèng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于夢(mèng)的作文1
圣誕節(jié)的夜晚是最美麗的,它能給予我希望和快樂(lè),我對(duì)它充滿了憧憬……
晚上,我興致勃勃地拿著一只超大型的襪子,小心翼翼地放在了床頭,雙手合并,對(duì)著天空默默得許下了一個(gè)愿望……
我趕緊鉆進(jìn)被窩里,對(duì)圣誕老人的到來(lái)好奇無(wú)比,心里甜滋滋的,不過(guò)一會(huì)兒就把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)世界。
那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚,整個(gè)大地幾乎都蓋上了一層厚厚的毛毯,真是唯美極了!忽然,天空劃過(guò)一到銀光,遠(yuǎn)處聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣馬蹄聲,慚響慚弱,非常有節(jié)奏。
聲音似乎離我越來(lái)越近了,從窗外看去,有一位老人,頭上戴著一頂紅帽子,長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡須直到腰間,身穿紅色的外套,我對(duì)他充滿了好奇心。定睛一看,他的身旁還帶著一個(gè)很大的麻袋,鼓鼓的,真不知道里面裝了什么東西,他安祥的坐在馬車上,前面有八匹小馬為他引路,馬兒們都非常的健壯。
一路上,老人滔滔不絕得在跟馬兒們嘀咕著什么,突然,馬兒們一個(gè)措手不及,停了下來(lái),弄得雪花漫天飛舞。這時(shí),老人用雙手捧起沉甸甸的麻袋,漫不經(jīng)心地走下馬車,慢慢地離我這兒越來(lái)越近了,終于,我看清了他的模樣。
一雙慈祥的眼睛正一閃一閃的,朝著四處張望,鎖定了一個(gè)目標(biāo),向我這邊走來(lái),剛到門(mén)外,大門(mén)就自動(dòng)為他打開(kāi)了,我連忙迎上去,“!是圣誕老人!蔽冶牬笱劬κ箘诺爻蛄顺,圣誕老人用醇厚的嗓音對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你好!”我驚喜若狂,激動(dòng)地對(duì)他說(shuō):“圣誕老人,歡迎您!”
他放下麻袋,從袋子里取出一個(gè)精美的禮品盒,光芒四射,“這是送給你的禮物,許個(gè)心愿吧!”我接過(guò)禮物,興奮不已,“我真的'好幸運(yùn)呀!我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!蔽姨痤^,想跟圣誕老人說(shuō)聲“謝謝!”卻不知什么時(shí)候,他已消失得無(wú)影無(wú)蹤,我感到一絲歉意,本想有許多的話要跟圣誕老人說(shuō),可是……
我迫不及待地打開(kāi)了禮物,原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的“幸運(yùn)飄流瓶”,里面還夾著一張賀卡,上面寫(xiě)著:“張思為,祝你圣誕節(jié)快樂(lè),好好學(xué)習(xí),天天向上!”
我沉浸在喜悅之中,不知不覺(jué)如夢(mèng)初醒,還在想著那圣誕老人送給我的禮物,摸了摸我床頭的襪子,空空如也。
原來(lái)只是一場(chǎng)圣誕夢(mèng)……
關(guān)于夢(mèng)的作文2
窗外的雨還在淅淅瀝瀝的下著,講臺(tái)上,老師用那催眠曲似的聲音反復(fù)的講著那一道怎么也算不清楚的計(jì)算題。我開(kāi)始昏昏欲睡,感到一個(gè)蟄伏已久的愿望在心中一點(diǎn)點(diǎn)萌動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)蘇醒。我擁有了一雙空靈的翅膀,成了一只草原上的雄鷹,但我卻渴望看見(jiàn)蔚藍(lán)的海洋。
我踏上了追夢(mèng)的征程,但總是被那無(wú)情的暴風(fēng)雪狠狠地摔在地上。最后一次,終于沖破了暴風(fēng)雪的最后防線來(lái)到了海邊,站在巖石上任海水拍打著我的身軀。我大口大口的呼吸著氧氣,我知道我快要死去。
我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字,回神一看才發(fā)現(xiàn)是同桌在叫我,告訴我已經(jīng)放學(xué)。我獨(dú)自一人在街上走著,望著那恍惚的街燈,我想起了剛才的夢(mèng),不禁感慨:鷹啊,雖然你已不能再看見(jiàn)大海的美麗,但你卻擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng),自由的心,你戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨給你的打擊,你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng),這已足夠!
回想起他曾在信中這樣寫(xiě)道:“望著那蕩蕩晴空中的一輪滿月,幻想那就是你的瞳孔;看著那從漾漾平川上升起的的朝陽(yáng),希望那能是你的心胸!你要做春天里銜泥的燕子,揮舞著翅膀劃動(dòng)春風(fēng)。你要做沙漠里跋涉的駱駝,在沉默中去追尋綠洲。你要做凍雷乍破的一聲響,做密雨斜刺的一把劍,震躡的是膽怯,鏟除的是懦弱!”
后面還有一段我已記不清楚,它卻給了當(dāng)時(shí)的我巨大的勇氣和力量。我開(kāi)始向著夢(mèng)的方向追尋。雖然在追夢(mèng)的途中會(huì)遇到許多的溝溝坎坎,會(huì)遇到許多的挫折和打擊;我也曾為此哭泣過(guò),也曾被疲憊壓得難以呼吸,但我卻用那顆自由的心支撐著繼續(xù)前進(jìn),一直到現(xiàn)在。
是!當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)失去了一顆自由的心靈時(shí),他的生命該是怎樣的.可悲。正如余秋雨先生所說(shuō)的,從喧囂中駛來(lái),打理一下自己的風(fēng)帆,再向一片喧囂中駛?cè),心中若是沒(méi)有這樣的小港,生命該是怎樣的疲憊,怎樣的脆弱!朋友們,快打開(kāi)你心靈的枷鎖,讓它得到自由,快整理自己的風(fēng)帆駛向新的旅途。讓自己追尋著夢(mèng)的足跡向前奔跑,成為一個(gè)擁有自由心的追夢(mèng)者……
關(guān)于夢(mèng)的作文3
魏瓊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“沒(méi)有理想的人,就好比沒(méi)有動(dòng)力的船,只能隨波逐流,”理想給予了人們前進(jìn)的動(dòng)力,理想給人們制訂了人生目標(biāo),有了理想才能去奮斗,去努力,去拼搏。我的理想是當(dāng)一名主持人。
我的主持夢(mèng)是當(dāng)上一名娛樂(lè)節(jié)目主持人。娛樂(lè)節(jié)目主持人就是為了博君一笑,靠著臨場(chǎng)發(fā)揮,而不是死記硬背,用幽默風(fēng)趣的談吐感染大家,將積極向上的“正能量”傳播給成千上萬(wàn)的觀眾,讓觀眾因我活力四射,笑口常開(kāi)。
我的夢(mèng)想與《快樂(lè)大本營(yíng)》密不可分。每當(dāng)我看到何炅、海濤、謝娜、維嘉、吳昕這五位主持人在舞臺(tái)上精彩的主持,令觀眾捧腹大笑時(shí),我不禁佩服的五體投地。于是,我想,主持人能上電視,能帶給觀眾快樂(lè),能贏得陣陣掌聲,一舉多得,多棒呀!我的理想種子從此在我的心里偷偷地埋下了……
令人出乎意料的是,能說(shuō)會(huì)道的我成功地邁出了第一步——當(dāng)上了學(xué)校的小主持人。那一次,站在舞臺(tái)之上,控制著整個(gè)節(jié)目的流程,享受著萬(wàn)眾矚目的.感受,時(shí)不時(shí)的妙語(yǔ)連珠令同學(xué)們哈哈大笑,這感覺(jué)是多么獨(dú)一無(wú)二!于是,我的理想悄悄地長(zhǎng)出了稚嫩的嫩芽。
雖然已經(jīng)有了主持的夢(mèng)想,但我知道,主持人并非說(shuō)說(shuō)而已那么手到擒來(lái)。我覺(jué)得,主持人要有扎實(shí)的基本功——普通話,口吃要清晰流利,還要知識(shí)淵博,要有幽默風(fēng)趣的應(yīng)變能力,強(qiáng)大的語(yǔ)言組織能力。若想當(dāng)何炅那樣接近完美的主持人那真可謂“難上加難后在加難,再加難……”但是,雖然“明知山有虎,”我卻“偏向虎山行!蔽覠釔(ài)主持,甘愿朝著夢(mèng)想披荊斬棘。
現(xiàn)在,我已經(jīng)行動(dòng)了起來(lái):我是學(xué)校的廣播員,每一次主持,都是一次來(lái)之不易的鍛煉;每次觀看綜藝節(jié)目時(shí)我都有認(rèn)真學(xué)習(xí)主持人的神態(tài)、動(dòng)作,看過(guò)后,還時(shí)不時(shí)記錄自己的心得體會(huì),“溫故而知新”;在學(xué)習(xí)中認(rèn)真刻苦,勇于發(fā)言,小組討論中,最激烈的一定是我。但是,我還有不足,就是勇氣不足。我在人多的時(shí)候,常常會(huì)緊張萬(wàn)分,結(jié)結(jié)巴巴,因此,我要在班級(jí)或?qū)W校所組織的“口語(yǔ)交際”、“辯論賽”上大膽發(fā)言,鍛煉勇氣。
即使夢(mèng)想沒(méi)有成功,我也會(huì)享受著朝夢(mèng)想努力的堅(jiān)持,那份執(zhí)著,那份勇往直前的蠻勁,那份最初的快樂(lè)。
關(guān)于夢(mèng)的作文4
春去夏至,紅了櫻桃,綠了芭蕉。曾記牡丹園里,朵朵肆意綻放,不問(wèn)誰(shuí)人欣賞,不傷雨打飄零。不忘花圃中的碧桃、海棠、櫻花,次第開(kāi)滿枝頭,迎風(fēng)招搖,落下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣雨,絲毫不在意“零落成泥碾作塵”,依然芳香如故。更念那少年,你亦如繁花,努力綻放,向前奔跑,追隨內(nèi)心的夢(mèng)想,無(wú)問(wèn)西東,只爭(zhēng)朝夕。你追夢(mèng)的樣子,真美!
你是讓我印象很深刻的學(xué)生,因?yàn)槟闵险n專注聽(tīng)講的眼神,因?yàn)槟阕分蠋焼?wèn)問(wèn)題的腳步,因?yàn)槟阏?qǐng)教問(wèn)題后誠(chéng)懇的感謝。那天,我上完課剛走出教室,你立即拿著筆記本,一路小跑追過(guò)來(lái),臉上掛著羞澀的笑意,眼中飽含求知的渴望!袄蠋,這個(gè)詞什么意思?……”你一一問(wèn)著今天記下的疑難。它們都被你在筆記本上用紅筆標(biāo)注得清清楚楚,在你追逐夢(mèng)想的青春激情攻勢(shì)下,再也無(wú)處可逃。明媚的春光,穿過(guò)扶疏的枝葉,照亮你稚嫩的臉龐;和煦的春風(fēng),繞過(guò)墻壁的遮擋,拂過(guò)你執(zhí)著的眼眸。我看到你解惑后點(diǎn)著頭,臉上露出如陽(yáng)光般燦爛的微笑,不禁感嘆:你不懼荊棘、堅(jiān)定追夢(mèng)的樣子,真美!
臨近中考,我布置讓同學(xué)們把自己之前寫(xiě)過(guò)的作文再做精心修改。已是夜深人靜,我竟收到你的消息。原來(lái),是你把整理的作文發(fā)了過(guò)來(lái),并留言:“老師,這是我重新寫(xiě)的作文。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我還沒(méi)有抄下來(lái),請(qǐng)?jiān)俳o我一天時(shí)間!蔽亿s緊仔細(xì)批閱,提出了修改意見(jiàn),囑咐你早些休息。隔了一天,你如約把作文交給了我。我欣喜地看到,你已在原稿的.基礎(chǔ)上,結(jié)合我的建議,又做了修改。我看著那工整的字跡,眼前不禁浮現(xiàn)出,你深夜伏案學(xué)習(xí)的身影。朦朧的月色,照不亮漆黑的夜晚,但案頭如豆的燈光,卻照亮了你不倦的容顏,照亮了少年自強(qiáng)的前路。你毫不懈怠、努力前行的樣子,真美。
少年,你于花樣年華,執(zhí)著地追逐著自己的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,披荊斬棘,讓青春綻出最美的樣子,讓未來(lái)的道路,朝著夢(mèng)的方向,在腳下延伸。美麗如你,美麗如你們,讓我看到了祖國(guó)的明天更加美好,神州大地繁花似錦。
關(guān)于夢(mèng)的作文5
晴空萬(wàn)里,我正漫步在潘多拉星球的大峽谷,爭(zhēng)奇奪艷的鮮花圍繞著參天大樹(shù),此起彼伏的鳥(niǎo)叫聲,宣告著大自然的美麗、和諧。突然,別在腰間的對(duì)講機(jī)傳來(lái)一陣急促的呼喊聲:“朱一諾,朱一諾,請(qǐng)回答,快回總部,接受命令!”聽(tīng)到我的朋友、同事郭子愉的呼喊,我連忙拔腿而飛……向宇宙空間站飛去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,小郭在門(mén)口焦急地張望,我“呼”地落在她的身邊,只見(jiàn)她手上拿著一份標(biāo)著紅色“SOS”的信。哎,近來(lái),這種信正源源不斷發(fā)來(lái)?山裉?“地球爺爺親筆信”。小郭看出我一臉狐疑。宇宙空間站的管理員們:救救我!我住院了,高燒,拉肚子,很嚴(yán)重。請(qǐng)你們轉(zhuǎn)達(dá)、勸告人類,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、少排放含碳物……幫幫我!SOS!地球老爺爺“我們盡快出發(fā),看來(lái)要治好爺爺?shù)牟,只能發(fā)動(dòng)全球的人類一起努力,否則地震、海嘯、火山爆發(fā)會(huì)毀了蘭色的家園”。
空間站的戰(zhàn)士們整裝待發(fā),他們來(lái)到了公園,在草地上插上牌子,上面寫(xiě)道:“小草也是生命,請(qǐng)勿踐踏!钡厍虻暮⒆觽冎采狭诵(shù)、鮮花,引來(lái)蝴蝶翩翩起舞……馬路上,清潔工人用大型吸塵器清潔垃圾,鋪上新發(fā)明的防塵、防水的'“粒粒凈”水泥,所有的馬路顯得潔凈、明亮、美觀。路旁種上了帶“翅膀”的小樹(shù)苗,翅膀迎著微風(fēng)緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),吸收二氧化碳和汽車尾氣,吹來(lái)清新的空氣。輕軌電車、公共汽車在馬路上快速地奔跑,車廂里的人們個(gè)個(gè)神情安詳;騎公共自行車的學(xué)生們?nèi)宄扇,一路歡笑……
奇特的現(xiàn)象出現(xiàn)了,整座城市像是移植到了森林,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香;河水清清,山川披上了錦繡;叢林才見(jiàn)的野獸信步走在大街上,駱駝也離開(kāi)了沙漠……“朱一諾,電影要結(jié)束了,你覺(jué)得好看嗎?”媽媽的聲音從耳邊傳來(lái)。哦,我突然醒悟過(guò)來(lái),我正坐在影院,觀看《阿凡達(dá)》呢!唉,我多希望地球也像潘多拉星球一樣重現(xiàn)她的美麗!
關(guān)于夢(mèng)的作文6
夢(mèng)想的真諦究竟是什么?也許我們每個(gè)人都曾想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。得到的答案也許不同,但是因?yàn)橛辛藟?mèng),我們生活的更有意義,才有敢于冒險(xiǎn)的動(dòng)力。我們生活在繁華嘈雜的時(shí)代中,人們不惜一切互相競(jìng)爭(zhēng),得到高貴的工作和事業(yè),我們生活在競(jìng)爭(zhēng)和冒險(xiǎn)中,我們不知道在下一時(shí)刻會(huì)發(fā)生什么,但是,只要有了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)目標(biāo),我們就能找到“指南針”。
夢(mèng)想是最偉大最美麗的。不論夢(mèng)想是大是小,有夢(mèng)想就是最可貴的。夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可割舍的,有了夢(mèng)想我們才有前進(jìn)的動(dòng)力,有了夢(mèng)想我們才有前進(jìn)的方向,夢(mèng)想指引著我們一步步走向成功 。我們是新世紀(jì)的希望,我們也正處于這充滿憧憬的花樣年華,在這段寶貴的青春里,我們更應(yīng)該擁有一個(gè)夢(mèng)想,而為了這個(gè)夢(mèng)去不懈的努力!
夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,是成功的翅膀。夢(mèng)想有一雙天使般的翅膀,無(wú)處不在,每一個(gè)人都有生活在這個(gè)世界上的價(jià)值,都有一些未圓的夢(mèng),為夢(mèng)而追逐,為夢(mèng)而奮斗。追求夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)利,追求的過(guò)程也是享受的過(guò)程。到夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的那一刻,你會(huì)感到無(wú)比喜悅,自豪。
不過(guò),在追求夢(mèng)想的路上,避免不了挫折和困難,也許會(huì)被荊棘劃傷,遍體鱗傷,但是請(qǐng)記住雪萊的那句話“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”,疼痛也許只是一時(shí),也許會(huì)留下一道不可抹去的疤痕,但它會(huì)讓你一步一步成長(zhǎng)。只要想到了夢(mèng)想,還會(huì)在意這些么。夢(mèng)想就是你敢于冒險(xiǎn)的動(dòng)力!
但,請(qǐng)記住,夢(mèng)想也有界限。
不要空想不可能的夢(mèng),如果夢(mèng)想太大,總想一步登天,這就是好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際的.幻想。我之所以說(shuō)夢(mèng)想也要有界限,意思就是不要想不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,可以從小夢(mèng)想開(kāi)始,一步一步的向上,夢(mèng)想自己就會(huì)變大了。
人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。
有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)人都能夠擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。
趁著年輕,趁著時(shí)光還在,放手去追吧!不要害怕困難,不要畏懼挫折,為了你的夢(mèng),努力奮斗吧!追夢(mèng)路上,何言放棄!
關(guān)于夢(mèng)的作文7
豐富多彩的日常生活離不了一個(gè)人的喜好,而我的愛(ài)好也是有許多:打籃球,踢球,去看書(shū)……而我最喜歡的或是兵兵球。從我逐漸了解乒乓球到現(xiàn)在,我還以最誠(chéng)摯的感情看待它。而這要從一個(gè)萬(wàn)里晴空的中午談起……“父親,我們?nèi)コ鞘袕V場(chǎng)玩吧狼人殺”我講。那時(shí)候。我8歲,是個(gè)愛(ài)玩的年齡。大家到城市廣場(chǎng)看到一排排廣場(chǎng)舞的大姐已經(jīng)跳著唯美的舞步教學(xué),她們的身上的衣擺,在輕柔的轉(zhuǎn)動(dòng)中綻開(kāi)漂亮的傾斜度,如同一朵朵欣然怒放的紅色玫瑰。但吸引住了我的則是另一邊的景色。一位大哥哥拿著一根甜筒樣子的木工板和另一位大哥哥不斷在一張桌子上敲擊著一個(gè)圓圓的的圓球。我奇怪地問(wèn)父親:“她們?cè)诖蚴裁窗?”“她們打的是乒乓球,兵兵球是大家的中?guó)國(guó)球哦!”“乒乒乓乓”好像一首脆響的協(xié)奏曲,在桌子上彈奏。父親笑著跟我說(shuō):“要學(xué)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭堅(jiān)定不移地說(shuō):“我要學(xué)!”
日子像流動(dòng)性的水,從指尖掠過(guò)。自打我和乒乓球“初見(jiàn)”我在只明白乒乓球簡(jiǎn)易技學(xué)的嬌嫩小孩變成一名宣布的乒乓球選手,這一路走來(lái),我的'腳步都毫不動(dòng)搖,可是一場(chǎng)“出現(xiàn)意外”卻弄亂了我的步伐。
我們?nèi)ヅ桶脖荣愇矣捎谶B贏了新渥中小學(xué)和深澤中小學(xué),原先的信心一下子鼓起,越來(lái)越高傲。下一場(chǎng)便是與試驗(yàn)的“戰(zhàn)事”我分毫不把她們當(dāng)回事,隊(duì)友們已經(jīng)焦慮不安訓(xùn)練,隊(duì)長(zhǎng)看到我的意洋洋,走回來(lái)和我講:“別自豪,謙虛讓人發(fā)展,驕傲使人落伍,你沒(méi)練因?yàn)槲覠o(wú)論你,那時(shí)候不要哭!”果然被隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)中了,我竟然被她們打個(gè)1比11,險(xiǎn)差一分就“理光頭”了,我自愧不如,后悔莫及當(dāng)時(shí)不聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)之言。由于自豪,這次比賽輸?shù),好像平地跌了一跤,我一生都不容易忘掉這次比賽,也恰好是這一次摔倒,讓我明白了什么叫“天外有天,山外有山!”但即便如此也沒(méi)法阻攔我筑夢(mèng)的步伐。
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就好似人體沒(méi)了生命。使我們以夢(mèng)為帆,為自己造就一個(gè)美好的未來(lái),閃亮的明日。
關(guān)于夢(mèng)的作文8
這是個(gè)春色流波的清晨,江面上起了層淡淡霧氣,一葉輕舟自兩岸山崖間輕盈轉(zhuǎn)出,船娘熟練地?fù)u櫓,載著一船淡紅的霞光破霧而行,精巧的船頭掠開(kāi)清澈晶瑩的水面,船聲G乃,在寧?kù)o的`晨光里悠悠蕩開(kāi)。
“喂——那船娘!卑渡贤蝗粋鱽(lái)清脆的呼聲,船娘聞聲望去,便見(jiàn)淺綠衣衫的少女立在岸上沖她揮著手,她盈盈地笑,身姿輕俏,眸子亮得似將晨間輕霧都照薄了幾分。
船娘聞聲立即停下船,我坐在船上,晃晃悠悠,好不舒服,學(xué)習(xí)的緊張,生活的煩惱,都已煙消云散。我撩起船簾,欣賞岸上美景:茶坊里,人們搖著扇,品著茶,好不悠閑自在;酒肆里,劃拳行令,歡笑掛在人們的眉梢;挑擔(dān)的,騎馬的,抬橋的,或立,或坐,或行,人來(lái)人往絡(luò)繹不絕……“賣(mài)炊餅了,武家的炊餅哦……”,好耳熟悉的叫賣(mài)聲忽然響起,定睛一看,原來(lái)是武大郎,忙讓船娘停下船,曳著長(zhǎng)裙,走向岸邊,“武大哥,這炊餅怎么賣(mài)?”他憨憨地笑:“三文錢(qián)!蔽屹I(mǎi)了一塊炊餅,趕緊咬一口,頓時(shí)滿嘴里溢起香香甜甜的味道。
不知哪里長(zhǎng)了桐花,紫云般飄過(guò),信步于汴河岸邊,看見(jiàn)眼前景色,不由一笑:青山隱隱,綠水迢迢,白鶴成行,古柏成林,落英繽紛。綿綿春雨打濕了花朵,那花朵也傲氣,依就明艷逼人,我撐起隨身所帶的油紙傘,俯身湊近花朵,一縷清逸的香味噴薄而出,一曲古琴忽如其來(lái),銀瓶乍破,錚然而起風(fēng)雷驚天,濺起激越之聲。我閉上眼睛,細(xì)細(xì)品味那超然之曲,輕輕附唱超來(lái),隱約風(fēng)起幽香染上輕弦,腦海之中似有驚鴻照影碧水連天,芳華女子俯身羞聞?dòng)裉m花嬌之景,“月如腰,琴指蹈,醉時(shí)狂歌醒時(shí)笑,莫辜負(fù)青春正年少……”那撫琴之人是個(gè)女子,輕呤淺唱,我不由得想起了《金縷曲》,只聽(tīng)得最后一句——“把酒問(wèn)月妲娥可好,金縷一曲羨煞塵器!边B忙睜眼就要尋著琴聲過(guò)去,想起我此時(shí)正在岸邊,這么一沖不就要“戲水”了嗎?可惜等我反應(yīng)回來(lái),已經(jīng)“紅銷香斷”了。“啊——”我揉著滿頭風(fēng)中凌亂的頭發(fā),“騰”地一聲坐起,不由又開(kāi)始回想那夢(mèng)中之景,那撫琴之女,……不由哈哈一笑,頗為滿足,繼續(xù)睡覺(jué)去了。
關(guān)于夢(mèng)的作文9
我曾有夢(mèng),夢(mèng)很美,卻發(fā)現(xiàn)很易破碎。
小時(shí)候,看著老師親切的笑臉,聽(tīng)著老師溫和的話語(yǔ),帶領(lǐng)著我們暢游知識(shí)的海洋,我突然感覺(jué):老師,真的很偉大,我長(zhǎng)大后,也要當(dāng)一名老師。我把這個(gè)夢(mèng)告訴給了我親愛(ài)的老師,看著老師贊許的笑靨,心里甜甜的。
只是,我的夢(mèng)是那樣的脆弱,一碰即碎,手上鉆心的痛令我的夢(mèng)支離破碎,委屈的淚水順著臉頰劃落到心間,我到底做錯(cuò)了什么?只是一個(gè)小差錯(cuò)。∧[起的手是那樣猙獰,我那原本敬愛(ài)的老師現(xiàn)在卻像魔鬼一般,撕裂了我美好的夢(mèng),我再也不想當(dāng)老師了!老師都是些不分青紅皂白的壞蛋,我心里暗暗詛咒著。
我跑出辦公室,躲在小樹(shù)林里,不讓別人找到,獨(dú)自舔著傷口,淚水像硫酸腐蝕了我的夢(mèng),原來(lái),夢(mèng)碎的感覺(jué)是如此的苦,如此的悲!
從此,我不再用崇拜的眼神去看待每位老師,即使那個(gè)老師向我道歉,即使其他老師給我再多的關(guān)愛(ài),我都不會(huì)再去親近老師,因?yàn)槟撬檫^(guò)的玻璃永遠(yuǎn)無(wú)法還原,她給我的傷疤永遠(yuǎn)都在!我的夢(mèng)就這樣徹底破碎!
兩年后,那個(gè)支教老師離開(kāi)了學(xué)校,臨走時(shí),她給了我一封信,而這封信卻讓我幡然醒悟,我其實(shí)真的沒(méi)有讀懂老師的心。
“妮子,老師為了當(dāng)初的事情再次向你說(shuō)聲對(duì)不起,知道么,當(dāng)時(shí)打在你身,卻痛在我心啊,或許是老師對(duì)你要求太過(guò)嚴(yán)格,你能理解我嗎?但我有很高興,因?yàn)槟愕膲?mèng)想和我當(dāng)初的夢(mèng)想一樣,在尋夢(mèng)的路途中,我有過(guò)委屈,也有過(guò)彷徨,但我卻一直堅(jiān)持地走了下來(lái),知道今天我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!雖說(shuō)做老師很累,但很快樂(lè),老師希望你也能堅(jiān)持自己的.夢(mèng)想,走下去……”
我哭著讀完老師的信,原來(lái),我真的不懂老師,只是一件小事,老師卻記得那樣清楚,她嘔心瀝血的教育我們,而我卻……悔恨的淚水仿佛是凝結(jié)劑,將原本破碎的夢(mèng)重新粘合在一起,更加牢固,剎那間我理解了老師的累,明白了老師的苦,老師您放心,無(wú)論何時(shí),我都一定會(huì)為我的夢(mèng)不懈地去努力的!
如果,你曾有夢(mèng),不去追,等到追悔莫及時(shí),就只能獨(dú)咽苦水;
我,曾有夢(mèng),卻在努力地追,等到苦盡甘來(lái),就會(huì)體味那夢(mèng)的甜美!
關(guān)于夢(mèng)的作文10
一個(gè)甜甜的夢(mèng),喚醒你的回憶;一個(gè)可怕的夢(mèng),讓你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤;一個(gè)可愛(ài)的夢(mèng),甜入你的心……
“媽媽!我昨天做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)!“我揉了揉眼睛告訴媽媽。媽媽笑了笑:“人怎么會(huì)記得夢(mèng)呢?”我想想,也對(duì)哦!來(lái)到學(xué)校,我們班洪老大又布置了可怕的語(yǔ)文作業(yè),讓我們四十分鐘完成。唉,現(xiàn)在的我們,馬上畢業(yè)了,作業(yè)像三座大山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我覺(jué)得頭昏昏沉沉的,好像進(jìn)入了另一個(gè)人世界……
咦?這是哪里?我忽然發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)巨大的房間里,我的同桌不見(jiàn)了,我的語(yǔ)文作業(yè)不見(jiàn)了,洪老大不見(jiàn)了……”這,這是哪里?“我自言自語(yǔ)道。忽然,那白色的墻壁上閃出了一道光,我回頭看去,這墻上竟出現(xiàn)了我在幼兒園時(shí)玩過(guò)家家時(shí)的情景,不一會(huì)兒又出現(xiàn)在小區(qū)里瘋玩的.情景……過(guò)了不久,墻上又閃過(guò)一道光,映出了我上一年級(jí)二年級(jí)的情景,雖然上了小學(xué)有了作業(yè),但我們?nèi)耘f有快樂(lè)的十分鐘課間,瞧!我還在玩游戲呢,可是,這墻上突然出現(xiàn)了一道紅色的光芒,似乎還帶點(diǎn)血腥味,我正看得出神,墻上的光消失了,出現(xiàn)了三道鐵門(mén),門(mén)開(kāi)了,里面沖出來(lái)了好多士兵,有的頭上寫(xiě)著語(yǔ)文,有的頭上寫(xiě)著數(shù)學(xué),有的頭上寫(xiě)著英語(yǔ),還有的頭上寫(xiě)著”語(yǔ)數(shù)英必勝!“我嚇呆了,等我回過(guò)神來(lái)那些士兵已經(jīng)拿著刺刀向我沖來(lái),嘴里還高喊:”語(yǔ)數(shù)英必勝!“我尖叫一聲拔腿就跑,可沒(méi)想到前面竟然是一條死胡同!我眼睜睜的看著他們向我沖殺來(lái),我舉起手,等待著死亡的到來(lái)……咦?為什么我不疼?我沒(méi)死?漸漸地,我的意識(shí)回來(lái)了,我揉了揉惺忪的眼睛,發(fā)現(xiàn)同桌正叫著我的名字:”馮星怡!就你還沒(méi)交語(yǔ)文作業(yè)啦!怎么還睡得像豬一樣?!“哎呦,我還得去補(bǔ)作業(yè)哩!”
雖然我知道臨近畢業(yè),作業(yè)多是正常的,可我還是好想讓作業(yè)減少一些啊!啊,不,是減少一點(diǎn)也行。再給我多一點(diǎn)自由的時(shí)間!
關(guān)于夢(mèng)的作文11
“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞……”每當(dāng)這首歌謠縈繞我耳際時(shí),童年的往事便繽紛般呈現(xiàn)在眼前。
那是我剛記事的時(shí)候,住在同一個(gè)院落的大姨家里養(yǎng)了兩只小雞,毛茸茸的,可愛(ài)極了!一有時(shí)間我就去大姨家看小雞,給它喂食,還追逐著小雞滿大院地跑。在我的笑聲和小雞的尖叫聲中,我倆漸漸地長(zhǎng)大了,毛茸茸的小雞已變得羽翼豐滿!翱┛┛蹦鸽u下蛋〈笠趟狄氖嗵歟〖Σ拍艽擁翱搶鋟躉隼礎(chǔ)5筆斃⌒〉奈揖共喚翱搶锏男∩S瞧鵠矗捍粼謖暮諍鹺醯目搶錚荒萇焱紉膊荒芡溲嵌嗝蒲劍∧懿荒芟敫齜ㄗ尤盟竊緄慍隼矗坑謔牽字傻奈沂輩皇鋇囟自詡ξ雅裕固煺嫻刳に伎嘞肫鵠礎(chǔ)V沼謨幸惶歟伊榛歡邪旆耍/p>
那天,雞爸爸出去覓食,雞媽媽也擅離職守,瞅準(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì),我趕緊行動(dòng)起來(lái)。我急速地跑到雞窩旁,拿起一個(gè)雞蛋,捧在手心里輕輕撫摸著,還一本正經(jīng)地說(shuō):“小雞不要害怕,一會(huì)兒你就會(huì)看見(jiàn)這個(gè)美麗的世界了!蔽倚⌒囊硪淼貏冮_(kāi)了一個(gè)雞蛋,哇!一只渾身濕漉漉的'溫?zé)岬男‰u“誕生”了,它看了看我,“嘰、嘰”地輕叫了兩聲,好像在說(shuō):“謝謝你,讓我早日來(lái)到這個(gè)世界上!蔽铱筛吲d了!于是,又自鳴得意地剝開(kāi)了第二個(gè),當(dāng)我剝到第四個(gè)的時(shí)候,母雞回來(lái)了,看見(jiàn)我正在“欺負(fù)”它的小寶寶,馬上叫囂著向我飛奔過(guò)來(lái),對(duì)準(zhǔn)我的手猛啄了一口,頓時(shí)鮮血流了出來(lái),可憤怒之極的雞媽媽還不解恨,繼續(xù)向我發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。我尖叫著轉(zhuǎn)身就跑,哭哭啼啼地去找大姨,大姨聽(tīng)了我的解說(shuō),摟著我哭笑不得地說(shuō):“小傻瓜,小雞孵化要具備一定的條件,首先溫度要達(dá)到四十?dāng)z氏度,還要經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的時(shí)間才會(huì)出生呢!你這樣給它們接生,是拔苗助長(zhǎng),它們會(huì)死的!甭(tīng)了大姨的話,我似懂非懂。趕忙跑去看小雞,果然剛剛被我“接生”的小雞都蔫頭蔫腦,快死了,而沒(méi)被我“接生”的都活蹦亂跳地活了下來(lái)。我后悔極了,眼淚禁不住流了下來(lái),但一切都晚了……
“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞……”我又歡快地唱起了這首歌謠,歌聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
關(guān)于夢(mèng)的作文12
每個(gè)人心中都有許多個(gè)美好的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想,就是當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生。
從小,我就對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有一種特別的感情,第一是因?yàn)槲覐男【腕w弱多病,是醫(yī)院里的?。每次生病,因?yàn)橛嗅t(yī)生們的用心醫(yī)治,護(hù)士門(mén)的悉心照顧,所以我才能很快康復(fù)。第二是因?yàn)槲易钣H愛(ài)的外婆一生兢兢業(yè)業(yè),全心全意的為病人們治病。小時(shí)候,每次去醫(yī)院,總是看見(jiàn)一些病人用感激的口吻對(duì)外婆說(shuō)著謝謝,每當(dāng)那時(shí),我就感到非常自豪,也許這就是我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想的原因吧!
我總是喜歡看著做醫(yī)生的外婆穿著白大褂,帶著口罩,為病人們看病、開(kāi)藥。我向往著有朝一日,能通過(guò)自己的努力,當(dāng)上一名稱職的好醫(yī)生,救死扶傷。但我知道,要做一名稱職的好醫(yī)生并不容易,當(dāng)疾病暴發(fā)的時(shí)候,醫(yī)生是不可缺少的,他們往往會(huì)用自己的全力來(lái)就治病人,最后雖然病人的身體恢復(fù)了,但醫(yī)生卻病倒了……如果將來(lái)我當(dāng)上了醫(yī)生,我也一定會(huì)用自己的全力來(lái)救治病人。
除了當(dāng)一名白衣衛(wèi)士,我還希望自己是一名偉大的老師。我一直敬佩著老師這個(gè)神圣的職業(yè),是他們澆灌著祖國(guó)未來(lái)的花朵。我曾經(jīng)讀過(guò)一篇描寫(xiě)老師的文章,在夜深人靜時(shí),大家都睡了,只有老師那筆直的身影還出現(xiàn)在窗前,她還在仔細(xì)地批改著作業(yè)……還有我的班主任老師,在女兒高燒不退的情況下,依然準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在講臺(tái)上,聲情并茂地為我們上課,只是她紅紅的眼睛告訴我們昨晚是一個(gè)不眠之夜……如果我是一個(gè)老師,我會(huì)平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不會(huì)只是因?yàn)槌煽?jī)的`好壞來(lái)判斷好學(xué)生和壞學(xué)生;我會(huì)因材施教,發(fā)掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓他們對(duì)獨(dú)一無(wú)二的自己充滿信心;我會(huì)關(guān)注每個(gè)孩子的內(nèi)心世界,像自己的孩子一樣從心底關(guān)心他們。
這就是我的夢(mèng)想,也許很平凡,但是正是有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的夢(mèng)想,才能鑄就我們偉大的中國(guó)夢(mèng)!
關(guān)于夢(mèng)的作文13
魚(yú)對(duì)水說(shuō),你看不見(jiàn)誰(shuí)的眼淚,由于我還在你的懷里中。水對(duì)魚(yú)說(shuō),我可以覺(jué)得到誰(shuí)的眼淚,由于你在我的心里。
——題記
而正成長(zhǎng)著的大家如同活在大海里的魚(yú)。雖然大海很廣闊,好像]有邊界,但大家卻追求完美著另一種物品,它稱為“隨意”。
假如造物主能給大家另一次機(jī)會(huì),大家毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)果斷地挑選跳離這片束縛著大家,監(jiān)禁著大家的深海。尋找隨意,尋找我們的夢(mèng)。
因此,現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了。大海嘯飛奔而來(lái),敲打著海平面。一個(gè)驚濤駭浪撲面而來(lái),魚(yú)伴著浪重重的摔在了沙灘上?婶~(yú)一點(diǎn)也不感覺(jué)痛疼,反倒心里泛起起一股莫名其妙的愉悅。魚(yú)掙脫著,打抖著,它要想逃離大海,離開(kāi)海灘,逐漸它的尋夢(mèng)之旅。
一天過(guò)去,魚(yú)滯留在沙灘上,而這時(shí)的它早就精疲力竭了。第二天,太陽(yáng)光焦躁地烤著路面,晃眼的太陽(yáng)直穿魚(yú)的人體,它痛楚難奈,卻也無(wú)/力掙脫。
也恰好是這時(shí)候它才真真正正搞清楚,并不是一味地強(qiáng)示,一味地言而有信地去追求完美說(shuō)白了的理想化就能取得成功。要想隨意,并不一定離開(kāi)海的懷里。真正的自由,真真正正的理想不一定要?dú)娜缃袼兄淖匀画h(huán)境。要了解,離開(kāi)水的魚(yú)如同]有腿的脊椎動(dòng)物——舉步維艱。
而這也如同大家的.成長(zhǎng),成長(zhǎng)固然會(huì)有著理想,但追逐夢(mèng)想時(shí)切忌離開(kāi)那片深海。不然你便會(huì)像拉斷了牽著自身生長(zhǎng)發(fā)育的藤蔓一樣的瓜果蔬菜,被重重的摔落在地面上。沒(méi)了性命,又怎提理想化?!如果不拉斷那一條枝干,那“往上”便是你的理想化,如果不離開(kāi)那片深海,那“暢游”也將就是你的理想化。
為何要逆天改命,逆理為之,那樣做為了什么?為了更好地夢(mèng)?并不是,這或許僅僅意氣奮發(fā)的你的“強(qiáng)左右”而已。
因而,切記,成長(zhǎng)的夢(mèng)能夠在“深海”中尋找,也僅有那般,才會(huì)出現(xiàn)游刃有余一樣的歡樂(lè)。
關(guān)于夢(mèng)的作文14
我的家鄉(xiāng)岱山,是一個(gè)海島小鎮(zhèn),因海而生,因海而興。特別是自改革開(kāi)放以來(lái)”建設(shè)家鄉(xiāng)”、“振興家鄉(xiāng)”在每一個(gè)海島人的心中再一次敲響,家鄉(xiāng)的人民在長(zhǎng)長(zhǎng)的筑夢(mèng)路上辛勤地?fù)]灑著汗水,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
國(guó)慶長(zhǎng)假,我參觀了岱山海洋漁業(yè)博物館,受到了很大的觸動(dòng)。在一樓大廳展示著很多最初的捕魚(yú)工具,例如:魚(yú)網(wǎng)、鐵錨、舵等。這些器具簡(jiǎn)陋又笨拙,但它們卻是先輩們智慧的結(jié)晶;在二樓展示著漁民生活的各種場(chǎng)景:有用泥塑展示的曬魚(yú)情景,我仿佛看到了漁民們頂著大太陽(yáng),干的熱火朝天;有用漁民畫(huà)展示的.拉網(wǎng)情景,我仿佛聽(tīng)到了漁民們正喊著鏗鏘有力的勞動(dòng)號(hào)子……這些讓我感受到當(dāng)時(shí)漁民生活雖然艱苦樸實(shí),但他們依然對(duì)生活充滿希望,為未來(lái)而努力奮斗。
時(shí)光飛逝,做為舟山第一大島的岱山緊跟時(shí)代的腳步,大跨步地奔向新時(shí)代,F(xiàn)在的岱山漁業(yè)有了一幅新的面貌。漁船類型、漁船設(shè)備和漁民的收入都發(fā)生了本質(zhì)的變化。昔日使用的木帆船今日已被大型的鋼質(zhì)機(jī)動(dòng)漁船所代替,并向現(xiàn)代化鋼質(zhì)漁輪發(fā)展。船里的設(shè)備也齊全了,現(xiàn)在的漁船都配備了雷達(dá)、衛(wèi)星電話、導(dǎo)航助漁儀器等一系列先進(jìn)的設(shè)備。生產(chǎn)作業(yè)漁場(chǎng)也由家門(mén)口的近海漁場(chǎng)向外海漁場(chǎng)發(fā)展,有的已闖出國(guó)門(mén),參與國(guó)際漁業(yè)生產(chǎn)競(jìng)爭(zhēng)。漁業(yè)的生產(chǎn)量大大提高了,隨著漁業(yè)的發(fā)展,漁船和漁民開(kāi)始有了各種保險(xiǎn),安全生產(chǎn)問(wèn)題得到了大大的保障。岱山已成為了全國(guó)十大重點(diǎn)漁業(yè)之一。每年休漁期后,在碼頭就會(huì)出現(xiàn)萬(wàn)船齊發(fā)的壯觀情景,一艘艘整裝待發(fā)的漁船,揚(yáng)起風(fēng)帆,向夢(mèng)想起航。與此同時(shí),岱山還以獨(dú)特的漁業(yè)文化,逐漸成為了旅游勝地,每年吸引著大批游客的觀光。
岱山人民繼承和發(fā)揚(yáng)了優(yōu)良的革命傳統(tǒng),一直為了實(shí)現(xiàn)偉大的家鄉(xiāng)夢(mèng)而努力拼搏。他們用智慧的頭腦、勤勞的雙手筑成了自己輝煌的人生之路,掀開(kāi)了嶄新的社會(huì)主義新篇章。我為生活在這樣的家鄉(xiāng)而感到自豪。作為新一代的接班人,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),在筑夢(mèng)路上大步向前。前方的路依稀可見(jiàn),我們將不懈地努力。
關(guān)于夢(mèng)的作文15
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,小時(shí)候我的夢(mèng)想就是天藍(lán)、水清、草綠、花香。
上學(xué)后,老師告訴我們:要多讀書(shū),讀好書(shū)。志當(dāng)存高遠(yuǎn),夢(mèng)想也是一樣,夢(mèng)想是自己的,也是國(guó)家的,因一個(gè)個(gè)自己的夢(mèng)想組成在一起就成為了一個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想。老師說(shuō)好書(shū)就像是一座座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实牵挥信噬戏屙數(shù)娜瞬趴梢钥吹矫谰啊?/p>
我夢(mèng)想著能像古人說(shuō)的那樣“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想. 我還夢(mèng)想著要當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家,因?yàn)槲覐臅?shū)里看到還有很多孩子家里沒(méi)有足夠的錢(qián),他們沒(méi)東西吃還想上學(xué),他們上學(xué)還要走很遠(yuǎn)的路,聽(tīng)說(shuō)經(jīng)濟(jì)學(xué)家可以讓一個(gè)地方富裕,可以讓貧困的人們變得富有,我覺(jué)得這個(gè)很有意義。我還夢(mèng)想成為運(yùn)動(dòng)明星,我讀過(guò)林丹的傳記,我知道成為一名出色的運(yùn)動(dòng)員很不容易,要有天賦更要努力。
奧運(yùn)明星們都是想著為中國(guó)爭(zhēng)光,經(jīng)過(guò)刻苦努力,克服了傷病和傷痛才成功的,我不怕努力,我想成為一個(gè)為國(guó)爭(zhēng)光的人!我還夢(mèng)想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,因?yàn)槔蠋熛裣灎T,燃燒了自己,照亮了學(xué)生的路程。
老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。我也想象老師一樣,用包容的心去對(duì)待像我一樣調(diào)皮卻又想讀書(shū)的孩子。我還夢(mèng)想當(dāng)一名保安,媽媽問(wèn)我為什么,我說(shuō)是因?yàn)槲铱吹接兄袊?guó)最美教師,中國(guó)最美護(hù)士,中國(guó)最美消防員,我想我可以當(dāng)一名最美保安,因?yàn)槟軌虮Pl(wèi)家園不受傷害也是個(gè)很有意義的'事情。
我問(wèn)過(guò)我的同學(xué),他們也都有很多夢(mèng)想,有想當(dāng)飛行員的,有想當(dāng)武器發(fā)明專家的,有想當(dāng)科學(xué)家的,還有想當(dāng)美食家的……書(shū)上說(shuō):我們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),還說(shuō)“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富!蔽覀儜汛е鴫(mèng)想,憧憬著未來(lái),我相信等我長(zhǎng)大時(shí),我們的國(guó)家會(huì)更美好、更富有、更強(qiáng)大。一個(gè)人一生中有許多階段,每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想。為了要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想,就要像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)。
我們就像是一個(gè)個(gè)小畫(huà)家,描畫(huà)著自己夢(mèng)想的同時(shí),也描繪出了中國(guó)的未來(lái)。我期待,我努力。來(lái)吧!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們大家從今天做起多讀書(shū),讀好書(shū)。讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的中國(guó)夢(mèng)而努力讀書(shū)吧!
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