關于忙碌的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的關于忙碌的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于忙碌的作文1
早上起來，表上的時針早已指向了8，分針也不客氣的指向了10，該起床了。揉揉朦朦朧朧的睡眼，帶著困意洗刷完畢，吃好了熱氣騰騰的早餐，這一天忙碌的生活就開始了。 最先肯定要把作業(yè)寫好嘍，媽媽給我規(guī)定的時間是1小時或1小時半，拿著中性筆在本子上揮舞了1小時，松口氣，作業(yè)任務終于完成了! 接下來任務更艱難，稍微休息一會兒，我就要開始拉二胡了。媽媽在一旁拿著教鞭：梳子，一邊大義鼎然的看著我。我小心翼翼地拉著二胡，生怕出現(xiàn)什么差錯。1個小時的時間真長，我終于熬了過來，放下二胡，身心一陣輕松。 吃好了中飯，一天最快樂的時間就到來了，我興奮的操控著心愛的`小鼠標，上網(wǎng)啦!1個小時怎么過的這么快?似水流年。離開了電腦，我捧上剛借的《紅樓夢》，看了起來。 完了，正在睡午覺的媽媽醒了，我的悲慘日子又到來了。又是拉二胡，一天練這么長時間，不累啊?真是的，沒辦法，母命難違，只好開始拉二胡了。 好不容易，兩個小時過去了，可一下午的美好時光將近結(jié)束，趕快趁機下去玩兒玩兒吧。 半個小時到了，我不得不回到家里吃晚飯。吃好了晚飯，我又操起老本行——拉二胡。1個小時結(jié)束了，我終于把今天4個小時二胡的任務完成了，唉，真是好不容易啊。明天還是4個小時，唉，這寒假還沒有平時快活，真想早點上學。 這一天又在這忙忙碌碌中度過了，恩，這一天過的真充實!
關于忙碌的作文2
今年已是一個初三學生的，說實在這是一次人生最忙碌的時刻。
剛開始初三生活時，眼前的情景只是同學們忙碌的學習生活。上課，下課都是一片忙碌，這個同學背這個，那個同學記那個。都忙于學習當中這時的我剛剛度過無憂無慮的十幾年生活，第一次感到最忙碌最辛苦，整天盯著書看�？赐赀@個又接著看下一個，完全沉醉在讀書當中。每天魂不守舍的想著學習，一直堅信著老祖宗留下的話“讀書破萬卷，下筆如有神”。但是我發(fā)現(xiàn)錯了第一次月考后，我看到了自己真正的成績，我不禁留下傷心的眼淚，一滴一滴的眼淚似血一樣，正摧殘著我的`精神，眼前一片迷茫，不知何去何從。
月考后緊接著又是一陣忙碌，回到了忙碌的時刻，有計劃的學習。忙碌著分配時間學習，月考后又是一陣悲痛，面對著眼前的成績，心中似乎打翻了五味瓶，不知是何等滋味，該感到傷心還是悲痛。
緊接著又開始忙碌的生活，忙碌的專注于學習當中，真是另人忙碌又痛苦的初三生活啊！一切的忙碌生活都從現(xiàn)在開始，只是為了一場考試。
關于忙碌的作文3
聽過一個故事，是關于焦慮與忙碌的。
故事中的女孩有著一份不錯的工作，也有著讓人羨慕的副業(yè)收入，按道理來說，她應該是處于一個很滿意的狀態(tài)，至少在他人看來是那樣的光鮮靚麗且衣食無憂。
事實上，她卻每天都活得很焦慮，覺得自己忙碌得快要發(fā)瘋了，感覺總有完不成的工作，做不完的事情，連放松一下都覺得很奢侈。
后來她找了位自己做心理醫(yī)生的朋友，朋友幫她做了分析，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)這樣的狀態(tài)主要是因為女孩沒有做好時間規(guī)劃，沒有給自己定好時間管理。
女孩當時就反駁了，明明自己每天都把時間排得滿滿的'，怎么能說她沒有做時間規(guī)劃，如果沒有規(guī)劃，她怎么能做出那么多的工作呢？
“那我問你，你做事情的時候，是按著重要性，覺得時間緊迫緩急先做，還是按自己比較熟練的先做？”當朋友問女孩這個問題的時候，她才開始認真地思考起來。
朋友和她聊了一會，她也發(fā)現(xiàn)了一個問題，就是即使把時間安排的妥妥當當，但如果同時遇到兩件事要處理，往往自己都會先去做那些自己較為熟練，不費力的事情，而把有難度的拖延著，久而久之，即使那可能并不是一件費時很久的事，卻因為拖延，而被加大了難度，加大了心理的負責與焦慮。
其實我們每個人都有遇到這樣的問題，避重就輕地選擇自己覺得容易的事，所以無形中因為沒有完成困難的事而焦慮，這一點值得我們思考。
關于忙碌的作文4
毫無疑問，有了昨天的鋪墊，今天諸弟你是一個忙碌的一天。昨天我也說過了，星期一是一個滿課的狀態(tài)，這就意味著，今天，會有很多昨天布置的作業(yè)來完成，由于不是在學校，很多學習的工具和用品都要重新一個一個的準備。而且，由于不是像在學校老師直接口頭布置作業(yè)，很清楚明了，這就是發(fā)一個簡單的文字信息，很難和同學們的消息分的開，而且單單是文字真的很難理解。所以在做作業(yè)之前，有一項工作室要提前去理解作業(yè)是什么，怎么去做作業(yè)。
每一門課，都留了不少的作業(yè)，各式各樣的作業(yè)，有的需要現(xiàn)實中手寫，動手實踐完成的，有的是需要上網(wǎng)課看視頻學習的。忙忙碌碌的一頭霧水、十分令人心累，但是這還不是最累人的，最累的是我的身體，因為一些原因，我搬了很多很沉的東西，移動了很遠的距離，像是在搬家一樣，整整忙碌了兩個多小時，弄的我氣喘吁吁。搬完了東西一刻也來不及休息，因為明天還是有課程安排的，所以今天要完成昨天布置的作業(yè)。不然明天的工作量就會更多了，顧不上身體的'疲勞，連忙的追趕，奮筆疾書。認認真真的好好完成了作業(yè)。啊，很累，身心俱疲、
我知道，今天一定是一個忙碌的一天，但是我沒想到不僅很忙碌。而且還很累�？赡芤埠臀以谶@個假期休息了太多有一定的關系吧，算了，調(diào)整了自己狀態(tài)，早睡早起，迎接明天的課程。加油、
關于忙碌的作文5
每一個人都過了許多的星期天，肯定有幾次是難忘的、快樂的，忙碌的星期天。而我的星期天是忙碌的。因為我有許許多多功課。 星期六晚上睡覺的時候，我皺起眉頭地想：我還有很多作業(yè)沒有做完，看來我明天必須“快馬加鞭＂－－早點起床了．想完，我便脫衣服上床，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)．．．．．. 老天爺果然愿意幫助我，星期天早上七點鐘我就醒來了，我揉揉睡眼，立即穿好衣服，還沒來得及整理，我就搬過來一張椅子，一屁股做在椅子上，聚精會神的做起了作業(yè)．．．． 到了１０點多鐘，我終于把作業(yè)做完了，但是媽媽還要我看書．做奧數(shù)．練毛筆字．．．．＂啊！不會吧，我無可奈何！但是我只還說：＂遵命�。⒄f完，我就去做媽媽給我布置的＂任務＂＂唉，倒霉�。。� 到了１２點多鐘，我終于慢吞吞地吃了一碗飯，吃飽了好舒服��！我滿意的拍拍我的肚子，在沙發(fā)上打了一個＂小盹＂．．．． 到了１點左右的'時候，我醒了，看見時鐘已經(jīng)１點半了，驚訝地說：＂不會吧，就１點半了，是不是我的眼睛看花了！＂于是，擦了擦眼睛，瞪大了眼睛看清楚了，＂��！原來真的１點半了，說完，馬上拿起了上奧數(shù)的書包坐車到了金科園------上奧數(shù)的地點，大步流星地從進教室一看，還沒有遲到啊，；立刻松了一口氣．．．．． 晚上躺在被窩里，我想：唉！難傲的一天終于過去了，朋友們，您們說我的星期天是不是很忙碌的呢！
關于忙碌的作文6
今天一整天都在忙碌，可即使定了一些計劃，仍覺得不知道自己在忙些什么。
也許總是會有不經(jīng)意地打擾，也許仍然有那愛沉迷的毛病。
可是當靜下心細想的時候，不由地覺得，其實這就是以前那樣忙碌的生活。
一個人懂不懂得掌握時間，規(guī)劃時間，不是在他閑暇時，更應該是在忙碌的時刻，能夠把時間最大化的利用。
正是因為忙碌的時候，時間不可控，所以才更需要懂得管理那些碎片時間，合理地利用它們，然后見縫插針地處理一些事情。
在忙碌的時候，人的.心情很容易急躁，即使是一些事后看起來也許只是很小的事情，在那個時候，因為心頭事情壓得多，似乎每一件小事都如攔路虎一些讓人煩心。
可是說到底，還是需要自己去解決，尤其是在那樣的一個團體中。我們無法對他人的行為做出客觀的評價，也無法去左右他人的想法，但是我們能掌控自己。
忙碌的時間里，把精力放在處理事情上，而不是因煩心而生悶氣，那樣受傷的只是自己。
越是忙碌，越要會學會掌控時間。
關于忙碌的作文7
最近總是忙，每日里不停閑，細一思量，零零碎碎，全都沒什么重要。無非翻箱倒柜，東挪西騰，洗洗掃掃。那凌亂的蛛絲盤結(jié)，那高置的臺面塵灰，那箱底積壓多年的舊衣舊服，那經(jīng)年不曾挪動的桌椅櫥柜，纏纏繞繞，擠擠攘攘，盤駐于生活，早就雜亂不堪。天氣一直的晴好安暖，把那些陳年的灰、繞于門面的絲絲結(jié)結(jié)好好清理一番，打開窗，讓陽光進來，讓清風拂面，讓明凈的氣息在空氣中輕輕安置。
此時，坐在和暖的光影里，數(shù)一數(shù)，孩子的新衣，喜愛的鞭炮，都已齊了，就連應年的喜氣話都也是備好了，再有，見人幾分笑意也已擺在了臉上。今年的冬，一直的'暖，這年近了，更是陽春般的和煦。忙碌了一年的人門，心頭的煩擾都放下了，春天播下的種子也已滿滿的收獲，奔波了一年漂泊的心也已停泊在溫馨的家的港灣，一切都是塵埃落定。
時光一直溫婉、波瀾不驚，一路踟躕而行如草芥般的紅塵俗客又如何不心生安暖?走在塵世，一駐足，一低眉，這時光便也老了。何不，安靜的守住心頭的一抹素色，把過往陳歡念成風景，思量，或不思量，微風一樣，輕輕地來，悄悄地去，光陰深處，經(jīng)年的歡喜哀愁，落在心底最柔軟的角落，不出一語，不說一句。有些話是不可說，有些話是無需說，細細一想，許多話只是多余，都放在心里呢。又年了，紛紛擾擾交予和暖的清風，就散了吧，只把溫婉放在臉上，微微一笑，風輕云淡。
關于忙碌的作文8
昨天是星期五，放學了大家都很高興，說終于到周末了，可以好好休息一下了，可我剛出校門，媽媽就把我?guī)Щ亓思�，連休息的時間都沒有，就把我推到了學習桌前，我只好開始寫作業(yè)了，寫呀寫呀，一直寫到晚上九點才寫完。
今天早上，媽媽八點就把我叫起來了，先聽寫英語單詞，然后寫了一篇作文，又復習完語文第七單元，才讓我看了一小會兒電視。吃完午飯，馬上又去上英語班，下午從英語班一回來，就又開始寫英語作業(yè)了，好不容易寫完了，媽媽又讓我寫另一篇作文的草搞，然后還要寫AB卷，明天還要上奧數(shù)班和英語班，還有一大堆作業(yè)等著我呢。
“好累呀！”我喊道：“什么時候才能解放呀？”媽媽聽了笑著對我說：“媽媽知道你很辛苦，可是媽媽也是為你好呀，中國有句古話叫‘吃的.苦中苦，方為人上人’，有付出才會有回報，只有這樣努力，你才能成為尖子生，你想想，當你考試得滿分、被老師表揚，還有去參加比賽獲獎時，心里是不是很自豪呢，這就是你平時辛苦學習的回報呀！”
聽了媽媽的話，我明白了先苦后甜的道理，于是對媽媽說：“我懂了，媽媽你放心，只要能獲得好成績，再辛苦我也愿意�！眿寢尭吲d地笑了，我轉(zhuǎn)身又捧起了書本。
我的周末雖然很忙碌，但很充實，我喜歡這樣忙碌的周末！
關于忙碌的作文9
作為一名小學生，周末本除了作業(yè)之外全是娛樂的時間，屬于自己的自由空間，可如今……唉！命苦啊！
現(xiàn)在的大部分學生，也包括我在內(nèi)都對周末有一種“恐懼感”。本是休息的時間，卻被各種課外班排得滿滿的。每個周末，除了老師布置的家庭作業(yè)以外，還有大量的補習班，累得讓我快要窒息了，如同一只“籠中之鳥”失去了自由。每個周五的休息時間，我都會不異一切代價“干掉”這堆“可惡”的作業(yè)，為自己爭取一點自由時間，這樣我就能多一點放松 時間，暫時脫離緊張的`學習環(huán)境。當教室外的吵鬧聲勾著我的“魂”時，我忍不住跑出去加入了他們的隊伍，因此才有今天這樣的“局面”。
每周五上奧數(shù)，回家后一直學到九點，才可以靠近我那張舒服的小床。周六早上、下午都上英語，中午又要“干”作業(yè)；周天也是別想逃脫，作文補習班的兩個小時；下午回家又要復習其它課程，這就構(gòu)成了一個“完美”的星期天，一個“趕場”的星期天，一個繁忙的星期天。這么繁忙的“業(yè)務”我當然不喜歡這份“工作”，也不盼望這人人都盼望的周末。
唉！忙！忙！忙呀！我是多么地希望，我可以擁有一個屬于自己的生活空間啊！“事勿忙，忙多錯。”不是嗎？
關于忙碌的作文10
當星期五下午清脆的放學鈴響起時，學校里的課程就結(jié)束了，小朋友們高高興興回家過雙休日去了，而我卻又要投入到另一種忙碌——培訓班。唉，看來那愉快的雙休日是與我無緣了。 星期五下午，上完最后一節(jié)漫畫課，媽媽就得急匆匆地把我接了去學跳拉丁舞，直到6點30，還沒有來得及換掉服裝，啃幾口面包，喝一口水，就又得急匆匆趕去附近的.另一個學校上英語課。等上完英語課，時鐘已是8：30了，這時的我早已餓得肚子咕咕叫了，然后再跟媽媽一起去面館，吃上一大碗面條跟一對紅燒雞翅。我覺得這是世上最美味的食物了!回到家，已是9點多，躺倒在床上時，整個人非常疲憊，不一會兒就響起了微微的呼嚕聲…… 周六一大早，又開始急匆匆地趕時間，去學習寫作。當別的同學還都在暖乎乎的被窩里睡大覺、做美夢時，我卻已經(jīng)坐在教室里聽著老師的講解，想著怎么寫今天的作文時，這時的我是多么羨慕他們呀!下午回到家，稍做休息，就得坐在寫字臺前完成老師布置的各種作業(yè)…… 星期天的早上做好學校里老師布置的作業(yè)，接著又得準備趕赴下午的奧數(shù)課了…… 哦，大家瞧瞧，這就是我忙碌的雙休日。
關于忙碌的作文11
初三的生活是充滿快樂和憂愁的。緊張的初三生活才剛剛開始，對我來說好日子已經(jīng)一去不復返了。
早上，當你昏昏欲睡之際，媽媽敲響了我房間的屋門。幾經(jīng)掙扎，我從床上爬起，一邊洗漱，一邊聽著英語，這就是初三的生活。終于媽媽準備好了早飯，我勉強地吃了幾口面包，喝了幾口牛奶，背上書包來到學校。初三的生活是緊張的，上學的路上你時刻得想著英語的課文、語文的課下注釋。哎！最煩心的事就是堵車。到學校老師還說你遲到。哎！真悲劇啊。
來到學校，我看見其他同學都在補作業(yè)、(.)抄作業(yè)，不盡暗自竊喜。交了作業(yè)，這時老師進了教室，淡定的眼神中流露著一絲殺氣。“給十分鐘準備，背《出師表》的課下注釋。”我心說：“這真是天下苦秦久矣，萬般無奈之下我只能出此下策了。”
下午五點三十分，我暗作祈禱不會有老師留人。終于，這一次成功了。我從教室飛奔到了校外，急切等待著公交車。面對我的是永遠死而復生的作業(yè)和滿目創(chuàng)傷。所以說，我初三的生活是緊張的。
夜晚，當你急切地想睡覺時，你總能聞到媽媽給你泡的熱茶，這就是初三的生活，緊張而有序。當你寫完作業(yè)時，你早已筋疲力竭，擺脫那緊張的`生活，在夢中尋找那屬于你的仙境
。
初三的生活是緊張有序的。對我來說初三承載著太多回憶，或許快樂、或許憂愁。這段往事就像陽光照耀著大地，滋潤我的心。
關于忙碌的作文12
我知道，其實大家沒有時間去兼顧我們的思路，因為大家都很忙碌，大家都在自己的生活當中繞的團團轉(zhuǎn)，又怎么會看得清楚，其他人的生活到底如何。
他們也許覺得，做這些事情，對于自己而言，收益并不是特別多，但是他們?nèi)绻軌虺种院阍谶@條路上繼續(xù)做下去，那么每一個人，都是有可能做到更好的。有的人在談論自己的需求，可是如果我真的只是依靠自己一個人的能力的話，我就不會明白，原來這個世界上還有團隊合作這種東西的存在，不管是精神，還是其他方面，其實都顯得如此讓人心動。
巨大的波折，在他們心中蕩漾，回想，他們一直都在建立一個新的機遇，我再碰到他們的時候，才發(fā)現(xiàn)這都是一群可愛的人們。他們也是為了共同的夢想齊聚在這里。所以每一次的相遇，其實都還是機會。這些對于我們來講，也是如此。
我們可以看到新的可能性，也可以將自己的人生分好幾個途徑，放在其他的地方。
我突然和她聊起來，也是真的朋友。我覺得太多的東西保存下來，確實也沒有多大的`意義，如果我一直都在這里，看著曾經(jīng)我們的心情記錄的事物，也是開心的一件事情。
只是偶爾，不喜歡自己的事情被別人探知，所以假裝不在意，假裝自己其實一直都在這里。如果夢想也足夠持久，那該多好。
那個時候的我們一直都在努力做到最好�？墒菃栴}對于我們來講，從來都不只是局限于一個方面。所以當你終于看到問題的嚴重性的時候也要及時反饋。如此才能夠有更好的發(fā)展途徑和方式。
關于忙碌的作文13
早上起來，表上的時針早已指向了8，分針也不客氣的指向了10，該起床了。揉揉朦朦朧朧的睡眼，帶著困意洗刷完畢，吃好了熱氣騰騰的早餐，這一天忙碌的生活就開始了。最先肯定要把作業(yè)寫好嘍，媽媽給我規(guī)定的時間是一小時或一小時半，拿著中性筆在本子上揮舞了一小時，松口氣，作業(yè)任務終于完成了！接下來任務更艱難，稍微休息一會兒，我就要開始拉二胡了。媽媽在一旁拿著教鞭：梳子，一邊大義鼎然的看著我。我小心翼翼地拉著二胡，生怕出現(xiàn)什么差錯。一個小時的時間真長，我終于熬了過來，放下二胡，身心一陣輕松。吃好了中飯，一天最快樂的時間就到來了，我興奮的操控著心愛的小鼠標，上網(wǎng)啦！一個小時怎么過的這么快？似水流年。離開了電腦，我捧上剛借的《紅樓夢》，看了起來。完了，正在睡午覺的.媽媽醒了，我的悲慘日子又到來了。又是拉二胡，一天練這么長時間，不累啊？真是的，沒辦法，母命難違，只好開始拉二胡了。好不容易，兩個小時過去了，可一下午的美好時光將近結(jié)束，趕快趁機下去玩兒玩兒吧。半個小時到了，我不得不回到家里吃晚飯。吃好了晚飯，我又操起老本行拉二胡。一個小時結(jié)束了，我終于把今天四個小時時二胡的任務完成了，唉，真是好不容易啊。明天還是四個小時，唉，這寒假還沒有平時快活，真想早點上學。這一天又在這忙忙碌碌中度過了，恩，這一天過的真充實！
關于忙碌的作文14
今天我才發(fā)現(xiàn)，原來自己的衣柜這么亂呀。吃過午飯之后，我便對它進行了美容。
先給衣服進行分類，春夏秋冬，一共分為四類。然后再把衣服疊起來，分別放在每一層。厚的在下面，薄的在上面，然后再把多余出來的衣服撐起來，這樣就整齊多了。
可是還沒完，收拾的差不多的時候才發(fā)現(xiàn)，原來空間不足，怎么辦呢？有了，我把掛鉤向上移一點，這樣最下面的那一層就可以多放一些衣服了，我真聰明！
于是，衣柜被我塞得滿滿當當?shù)模强雌饋肀戎罢R多了。
接下來，我的`任務是洗紅領巾。由于之前我總是忘帶紅領巾，家里都十幾條了，所以，這兩年我就很輕松。每當冬天特別冷的時候，我便不洗紅領巾了，到天暖的時候一起洗。但是前一段時間都在復習，所以，我就準備今天把它洗了。
首先，把紅領巾們放到盆子里，接點水，然后放點洗衣粉，開始給它們搓澡。左搓搓，右搓搓；上邊搓搓，下邊搓搓搓完之后，為了把洗衣粉給徹底洗掉，我又接了一盆水，涮了一遍。
今天下午可真忙碌，不過，看著自己的勞動成果，真開心呀！
關于忙碌的作文15
星期五的早上，大家都在教室里面上課，可是我卻沒有坐在教室里面。你們一定要問我："那你在什么地方？"我告訴你們我在音樂室里面扎辮子。你感到奇怪吧，那我就來告訴你吧！因為我要去參加舞蹈表演比賽。
我為什么要參加舞蹈表演而不去上課呢？因為我的愛好是舞蹈。它能夠給我?guī)砜鞓泛退枰闹R。不過這一次讓我遺憾的卻有很多。一是文明示范員不能夠去做，因為是同一時間。二是數(shù)學競賽不能夠去參加。三是集體早操也沒有能夠參加。原因都是同時進行，我又沒有孫悟空的分身術。
不要以為我們舞蹈演員打扮好了就一定會輕松起來的。其實，我們還要乘車到濮院。到了那里，還要進行排練，累得我們直冒汗。
經(jīng)過一番緊張的'比賽，我們?yōu)蹑?zhèn)植材小學舞蹈隊表演的節(jié)目獲得了第三名。當那位主持人報告名次時，一陣陣歡呼聲響起。我們可以去桐鄉(xiāng)參加比賽了！那時，我們激動得相互擁抱起來。好象自己變成了仙女似的。我對這一些忙碌感到十分驕傲。不管有多么的辛苦，付出多大的代價，我都會堅持到底，去爭取舞蹈比賽上的優(yōu)勝。
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