六年級(jí)作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的六年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
小貓真是可愛(ài)。它的那一雙耳朵，一天到晚都直豎著，哪個(gè)地方有聲音，馬上往那轉(zhuǎn)，活像一架有特殊性能的雷達(dá)。身穿毛茸茸的衣裙，就像一位優(yōu)雅的“小公主”。常常搖擺著它那又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，隨風(fēng)舞動(dòng)著，好像為自己的可愛(ài)而感到神氣。像顆大絨球一樣的腦袋上鑲著一對(duì)又圓又大的黑珍珠，夜里，卻變成兩只綠燈泡，圓溜溜的，閃閃發(fā)光。
它的心情變化多端，就像六月的天氣——說(shuō)變就變。心情好時(shí)它就到陽(yáng)臺(tái)上趴下，淋浴溫暖的陽(yáng)光，做個(gè)甜甜的夢(mèng)。除了睡午覺(jué)它還喜歡打滾，所過(guò)之處都鋪上了一層地毯。過(guò)了一會(huì)兒，它起了身，茸茸的腳墊向前一搭，夸張至極的抻了一個(gè)懶腰，瞇瞇的眼神一下子透出了靈光。傷心時(shí)就躲起來(lái)睡大覺(jué)，任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯出來(lái)，直到把不愉快的事統(tǒng)統(tǒng)忘得一干二凈。無(wú)聊時(shí)它也會(huì)找樂(lè)子，倒在我的鍵盤(pán)上“打字”讓我陪它玩，或是躺在陽(yáng)臺(tái)上數(shù)星星。生氣時(shí)毛發(fā)直直的豎起，露出尖銳的利牙，隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻。
貓的可愛(ài)，更表現(xiàn)在它的'叫聲、步態(tài)和吃相中。
貓的叫聲長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異。它天生就是個(gè)音樂(lè)家，陽(yáng)臺(tái)就是它的舞臺(tái)，一會(huì)兒喵喵打個(gè)滾，一會(huì)兒喵喵伸個(gè)懶腰，沒(méi)完沒(méi)了。如果趕上這么一場(chǎng)演唱會(huì)，你就甭想安靜的思考了。
貓的步態(tài)，更是可愛(ài)了。它的步伐輕盈，走路時(shí)無(wú)聲無(wú)息，剛剛還爬在地上，只見(jiàn)它皮毛微微一顫，這靈巧的小家伙已經(jīng)飛身上了書(shū)架，再抬起眼來(lái)卻再也尋不到了…
貓是一種溫順的動(dòng)物。愛(ài)吃，愛(ài)撒嬌。喜歡與人撒嬌。我們的貓只吃蝦，挑剔的要命。餓了，就用身子蹭你的腿，或者半夜三更在房外喵喵叫。每當(dāng)有蝦掉進(jìn)它的食盤(pán)，它總會(huì)先咬住蝦尾巴，轉(zhuǎn)個(gè)身把蝦一節(jié)一節(jié)的咬斷，再慢慢享受。倘若蝦蝦懸掛在空中，它一定從容不迫地奔向蝦蝦，先伸長(zhǎng)脖子，嗅一嗅聞一聞，看看合不合自己口味，再伸出爪子，猛地一抓，狼吞虎咽的吃起來(lái)�？粗@可愛(ài)的小動(dòng)物，連爸爸媽媽都成了“貓奴”。
可愛(ài)的貓，它是那么的天真可愛(ài)、生氣勃勃!
六年級(jí)作文 篇2
離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，是春意盎然的季節(jié)。你們可曾想過(guò)，地下正孕育著一個(gè)個(gè)小生命？他們正蓬勃頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。
——題記
春姑娘歡快地來(lái)到大地，用她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，把大地從酣夢(mèng)中叫醒。樹(shù)木吐出嫩綠的新芽，小草也破土而出，一株株花兒吐出嫩芽，一顆顆走過(guò)寒冬的植被，綻放著屬于春的美麗。一夜之間，大地便脫去白襖，穿上綠紗。
風(fēng)，婆娑地吹著，草，軟綿綿的，睡眼惺忪的眼神似乎在埋怨天亮的太早。早晨的空氣格外清新。遼闊的草地被紅艷艷的朝陽(yáng)鍍了一層金。
嫩綠的草葉上垂著一顆顆晶瑩的露珠，像嵌在翡翠上的寶石，泛著五顏六色的光華。紅的、黃的.、紫的……各色各樣的野花，這兒一簇，那兒一片，色彩斑斕，惹人喜愛(ài)，更點(diǎn)綴著碧綠的草地，錦上添花。
但是，當(dāng)我們陶醉在如此美不勝收的景中，想到過(guò)野草嗎？你們看到過(guò)被石塊壓著仍堅(jiān)強(qiáng)不屈傲然生長(zhǎng)的野草嗎？
為了生長(zhǎng)，他們不論頭頂?shù)氖瘔K有多大，生存的條件有多惡劣，仍堅(jiān)強(qiáng)不屈地從石縫中挺出地面。它的根往土里鉆，汲水生長(zhǎng)，他的芽向地面生長(zhǎng)，不論前面路程有多坎坷，野草都能克服它！它有一種不可抗拒的強(qiáng)大力量，掀翻了石塊，一棵小草的力量竟如此強(qiáng)大！
我喜歡野草，喜歡它極普通又不平凡，春去冬來(lái)，短短一年，野草便獻(xiàn)出了生命，但來(lái)年，他的子子孫孫又重復(fù)著它的一生，年年如此，永不間斷，默默為大地獻(xiàn)出自己的生命，為世界添上生命之色！我更喜歡它這種不屈不撓的性格，無(wú)論多么貧瘠的土地，無(wú)論多么惡劣的氣候，只要有一點(diǎn)土壤和水分，野草，就能在那兒生根發(fā)芽。
它并不像大樹(shù)那樣高大挺拔，枝繁葉茂，也不像花那樣惹人喜愛(ài)，讓人流連忘返。但是它默默生長(zhǎng)，發(fā)芽，用自己小小的身軀譜寫(xiě)了一首完美的生命禮贊！
野草，我贊美你，更欽佩于你！
六年級(jí)作文 篇3
蘭花風(fēng)姿素雅，形態(tài)賢淑，花容端莊，天姿神韻，幽香清遠(yuǎn)。生于幽谷，無(wú)人自芳。被孔夫子稱之為“王者之香。”而蘭的品行，也是不驕不媚，超凡脫俗，德行高雅，堅(jiān)持操守，淡泊自足，獨(dú)立不遷。
孔子說(shuō)：“芝蘭生于深林，不以無(wú)人不芳；君子修道立德，不為窮困而改節(jié)。”屈原在《離騷》里寫(xiě)道：“余既滋蘭之九畹兮，又樹(shù)蕙之百畝。”蘭與孔子和屈子，就像鄭板橋與竹，陶淵明與菊都是用以自勵(lì)操守之意。
蘭是花之驕子。從蘭花的外形、姿態(tài)、生存環(huán)境、內(nèi)在氣質(zhì)方面，人們更多地習(xí)慣于對(duì)蘭的象征意義進(jìn)行詮釋。所有愛(ài)蘭、植蘭、賞蘭、詠蘭之人，都從蘭花身上吸取道德的力量，從而自覺(jué)地塑造、提升、升華自身的人格與胸懷。
而蘭最令人傾心之處是其幽，它生長(zhǎng)在深山幽谷，獨(dú)立不移，默默開(kāi)放，它不與百花為伴，獨(dú)自在寂靜的時(shí)空里做著自己的夢(mèng)，頗有隱士的氣質(zhì)，一種不求仕途通達(dá)、不沽名釣譽(yù)、只追求胸中志向的坦蕩胸襟。蘭更不會(huì)取媚于人，也不愿離開(kāi)清幽凈土，一旦植入繁華都市，則不免被塵垢玷污，花香自淡。
人們常說(shuō)蘭花難養(yǎng)，其實(shí)是他們不懂得蘭花，蘭花孤芳自賞貞潔優(yōu)美之中，有自己的一份精神品行，它堅(jiān)守著獨(dú)自的幽香，寧愿枯萎死亡，也不愿無(wú)香地被人們展示于案頭、客廳，它是屬于幽谷的，那里才是它永久的家園。
我也曾養(yǎng)過(guò)蘭花，君子蘭和春蘭，雖然我潛心照料，養(yǎng)了幾年以后，它們還是枯萎了，對(duì)著它們風(fēng)干的遺骸，我思忖良久，終于明了，蘭是有著一身諍諍傲骨的花兒，它的色、它的`香，并不為世俗的人綻放，它只為懂它的人，知它的人，愛(ài)它的人獨(dú)開(kāi)，它是屬于自然的，愛(ài)它就放它回歸山野。愛(ài)它就給它自由的空間。此后，我的蘭花，就只居于幽谷，居于我的心間了。我也常對(duì)養(yǎng)花的人說(shuō)，如果你們不懂得蘭花，就不要養(yǎng)蘭花。
在眾多的蘭花品種中，我獨(dú)獨(dú)最喜愛(ài)墨蘭，墨蘭在四季蘭花中，屬于寒蘭，又名報(bào)歲蘭、拜年蘭，它色澤墨紫，常生于山地林下溪邊，也見(jiàn)于常綠闊葉林或混交林下草叢中，葉片叢生，狹長(zhǎng)劍形，香氣濃郁，花色多變。
墨蘭花香色美，葉形獨(dú)特，是珍貴的觀賞蘭花，但這并不是我最喜愛(ài)它的原因，我喜愛(ài)它，只因它在冰雪中含艷吐嬌，毫無(wú)矯揉造作之態(tài)，無(wú)趨勢(shì)求媚之容。試想在白皚皚的瑞雪中，它以松林為朋，以山脈為友，展明月之精華，匯天地之靈逸，默默地開(kāi)在靈動(dòng)的雪中，靜靜地散發(fā)著淡淡的馨香，獨(dú)守著一方熱土，飄逸俊芳，高潔淡雅，神韻兼?zhèn)�，純正幽遠(yuǎn)，又怎能不讓我深深地喜愛(ài)呢？
蘭與冰雪結(jié)盟，空靈對(duì)飄逸，潔凈攜高雅，那是一種多么優(yōu)美動(dòng)人的魅力呀！�。≈救じ哐叛胖四懿粸樗纳耥嵥鄯䥺�？
蘭花是隱居的君子，發(fā)乎自然，扎根自然。它不求人們的賞識(shí)，不求人們的贊許。如用樂(lè)器演繹它，我想只有古琴吧？古琴是古典樂(lè)器之王，才能匹配王者之香，而古色古香的古琴，放置于曠野，近處有淡淡的幽香，遠(yuǎn)處有潺潺的水鳴。由一位清雅脫塵的麗人演奏，素縞長(zhǎng)裙輕舞飛揚(yáng)，配之蘭那優(yōu)雅、自傲、神秘、浪漫的紫色，人與花，景與色，渾然天成交相輝映。
六年級(jí)作文 篇4
爸爸特殊喜歡魚(yú)，所以家里的養(yǎng)魚(yú)所有的事情都要他來(lái)做。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“我們家原來(lái)有個(gè)大魚(yú)缸，魚(yú)缸里有金魚(yú)，有紅鯽魚(yú)，有清道夫，還有2個(gè)小龜……”爸爸一下班就圍著魚(yú)缸看來(lái)看去的，怎么看著那些魚(yú)都是滿滿的喜歡。
冬天到了，魚(yú)缸里的水降溫了，有幾條魚(yú)因?yàn)檫m應(yīng)不了這樣的溫度，死了。爸爸看著死去的魚(yú)，心疼不已。于是決定買(mǎi)一個(gè)加熱器放在魚(yú)缸里。有一天，因?yàn)樘鞖饫�，給魚(yú)缸加熱。后來(lái)，停電里，家里人出去的時(shí)候，爸爸忘記了拔掉加熱器的電源。等我們回來(lái)的時(shí)候，爸爸看著魚(yú)缸，眼淚都掉出來(lái)了。我們出去的時(shí)候，來(lái)電了，魚(yú)缸里的水都成了開(kāi)水，可想而知，那些魚(yú)和小龜都成了名副其實(shí)的“熟食”了。可憐了爸爸養(yǎng)的魚(yú)啊，魚(yú)缸里的魚(yú)，養(yǎng)的最長(zhǎng)的時(shí)間都已經(jīng)是3年多了。從那以后，爸爸發(fā)誓再不養(yǎng)魚(yú)。為了表示決心，還把魚(yú)缸送人了。
不過(guò)，爸爸還是很喜歡小動(dòng)物，帶我出去，經(jīng)常逛的最多的地方，是魚(yú)市。那里的魚(yú)真多了，有好多我都叫不出來(lái)名字。爸爸帶著去看，我們都要在那呆上好久。我也喜歡上了小魚(yú)的生活：在水里自由自在的游來(lái)游去。
我活心了，央求爸爸再給我一次魚(yú)，我們好好養(yǎng)。征得媽媽的同意。我和爸爸又買(mǎi)了一個(gè)小魚(yú)缸，買(mǎi)了2條金魚(yú)。這兩條金魚(yú)身子是黑色的'，大大的眼睛，像2個(gè)燈泡，尾巴很像女人穿的裙子，在水里游泳的動(dòng)作很是優(yōu)美。賣(mài)魚(yú)人說(shuō)：“這樣的金魚(yú)的生活能力很強(qiáng)。”
希望我和爸爸這次養(yǎng)的魚(yú)真的能好好的活著。
六年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)八、九月份之時(shí)，空氣中就不時(shí)散發(fā)著淡淡桂花香，香飄十里。
那是一個(gè)秋高氣爽的日子，天空中不時(shí)地飄著幾朵潔白的云。不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫……
我的爺爺已過(guò)七旬，卻十分地嘮叨，就連我獨(dú)自上學(xué)，都得嘮叨個(gè)十之八九。我卻總是不理不睬的，自顧自己做事，當(dāng)時(shí)我真想拿2個(gè)耳塞，把我的耳朵塞得嚴(yán)實(shí)，這樣，就聽(tīng)不見(jiàn)爺爺嘮叨了。
那是一個(gè)上學(xué)日，爺爺奶奶因?yàn)橛刑厥馐虑橐剜l(xiāng)下一趟，我既興奮又惆悵。興奮是因?yàn)槲衣?tīng)不見(jiàn)爺爺繼續(xù)嘮叨了。果然如此。在上學(xué)前，爺爺開(kāi)始像唐僧念經(jīng)一樣開(kāi)始嘮叨了，“小心，放學(xué)小心車(chē)！”“小心，回家門(mén)一定要關(guān)實(shí)。”“小心，回家把小點(diǎn)心吃掉！”“小心……”爺爺一說(shuō)，就說(shuō)了快半小時(shí)。我像孫悟空那樣被套了緊箍咒，煩得抓狂。終于，爺爺嘮叨完了。
我急忙背著書(shū)包跑出家去，生怕?tīng)敔斢珠_(kāi)始嘮叨。“爺爺真是的`，真煩！”我心中默默地想著。
下午放學(xué)回來(lái)，我打開(kāi)門(mén)，把書(shū)包放下，看見(jiàn)桌子上放著一杯牛奶和面包，旁邊還有一張紙上寫(xiě)著：“小心，爺爺以后不再嘮叨了，放學(xué)后把點(diǎn)心吃了……”頓時(shí)，我的眼淚不經(jīng)意地向下流，我使勁忍住，但淚珠還是依然打濕了我的眼眶。
幾天后，爺爺奶奶回來(lái)了。但在今后的日子很少能聽(tīng)到爺爺?shù)膰Z叨了，我都有些不熟悉了。后來(lái)我又對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺您還是繼續(xù)嘮叨吧，不然我都不習(xí)慣了！”
于是爺爺也就又開(kāi)始了“嘮叨模式”，但我在爺爺?shù)膰Z叨時(shí)都會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)著。因?yàn)槲抑溃瑺敔斣俣嗟膰Z叨也是為了我好！
每當(dāng)爺爺在嘮叨時(shí)，我的心中又不自覺(jué)得綻放開(kāi)一朵水晶晶的花朵，而那一朵花心卻始終不會(huì)凋零，因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻都綻放著！
六年級(jí)作文 篇6
我是一只白鴿，我和媽媽兩個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹快樂(lè)的生活在深山老林里。大家在一起覓食,一起嬉戲。
有一天，我們快樂(lè)的生活被打破。我們幾個(gè)和媽媽一起出去覓食，突然，一顆子彈飛來(lái)，接著媽媽的潔白的羽毛就被鮮血染紅了。媽媽倒在地上，用盡最后的力氣對(duì)我說(shuō)：“快，帶……帶著你的弟弟妹妹快……走。”我含著淚趕緊帶著弟弟妹妹向前飛去。
當(dāng)我飛累了落在樹(shù)枝上時(shí)才發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹不見(jiàn)了。他們到哪里去了呢？正在思考時(shí)，一張大網(wǎng)從天而降網(wǎng)住了我，然后一個(gè)人走了出來(lái)，把我?guī)У交B(niǎo)市場(chǎng)。市場(chǎng)上的籠子里有各種各樣的鳥(niǎo)兒，我被關(guān)在其中一個(gè)籠子里，在籠子里我和另一只白鴿互相認(rèn)識(shí)了。正當(dāng)我和另一只白鴿同伴互相訴說(shuō)著遭遇時(shí)，一只大手把我們抓了出來(lái)。
原來(lái)是一位老人買(mǎi)了我們，我們被老人帶回他的家中，關(guān)在一個(gè)鳥(niǎo)籠子里，掛在陽(yáng)臺(tái)上。老人整天精心的伺候著我們，時(shí)間一長(zhǎng)我們也習(xí)慣了這種日子。一天，老人的孫子來(lái)了，他調(diào)皮的`打開(kāi)鳥(niǎo)籠子的門(mén)。同伴打算趁機(jī)逃走，他又問(wèn)我：“你走嗎？”我猶豫了一下，最后決定走，于是我們飛出了鳥(niǎo)籠。
我們?cè)谝黄痫w著，最后一個(gè)十字路口分別向兩邊飛去。我向記憶中的深山中的樹(shù)林里飛去。我整天提心吊膽的過(guò)日子，思念著媽媽和弟弟妹妹們。唉，這種日子什么時(shí)候才是個(gè)頭……
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