[推薦]六年級年的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。

六年級年的作文 篇1

　　我的爸爸非常高大，眼睛大大的，有一個高挺的鼻子，非常帥氣，但是，他特別地嚴(yán)厲。

　　有一次，我放學(xué)回到家，從書包里拿出數(shù)學(xué)作業(yè)，打開作業(yè)本就開始寫起了作業(yè)，爸爸此時正在玩手機(jī)，他看見我在寫作業(yè)，便放下手機(jī)走過來，拉開一把凳子便坐在我旁邊，看我寫作業(yè)，我不小心寫錯了一個字，便拿起橡皮想擦掉錯誤的地方，擦完后我卻玩起了橡皮，爸爸一把奪過我手中的橡皮，瞪大的眼睛像銅鈴一樣，說：“寫作業(yè)時不能玩橡皮！”我心想：爸爸怎么這么兇��？我只好乖乖地寫起了作業(yè)。

　　還有一次，我正在寫作業(yè)，時鐘指向了4點，我看放動畫片的時間快到了，我就草草地寫完作業(yè)，就去看電視了，爸爸回來了，看見我在看電視，他放下包，就朝我走過來，問我：“作業(yè)寫完了嗎？”我抬起頭，望向他答道：“作業(yè)寫完了�！卑职诌M(jìn)了我的房間，過了幾分鐘，爸爸怒氣沖沖地出來，對著我說：“你居然錯了這么多的題，去把錯題改過來，再抄5遍�！蔽夷眠^本子一邊走一邊想：爸爸可真嚴(yán)厲��！我抄完錯題之后，已經(jīng)到了睡覺時間。

　　這就是我嚴(yán)厲的'爸爸，我愛我的爸爸！

六年級年的作文 篇2

　　在人生中有各種各樣的經(jīng)歷，每一種經(jīng)歷都有不同的滋味，其中失敗的滋味是最難受的。

　　我想，在漫長而又短暫的人生中每個人都會遇到失敗和挫折，那么他們是怎樣對待呢？會不會輕易倒下呢？

　　一提起“失敗”這兩個字就會使人感到恐懼。它很容易把人拉進(jìn)深淵，永不翻身；它也很容易改變一個人的思想覺悟，業(yè)很容易深刻的了解自己，并且失敗在每個人的人生中不可避免的.。

　　人的一生要有所成就，那么他必須要有承受失敗的勇氣。比如說：我們在學(xué)習(xí)中無時無刻地都會準(zhǔn)備承受失敗的心理，特別對于我們這些剛進(jìn)入高中的學(xué)生來說。自從進(jìn)入高中以來，很多同學(xué)都會感受都學(xué)習(xí)的壓力很重，一邊在努力地適應(yīng)生活環(huán)境，一邊地努力學(xué)習(xí)。但是每次的考試結(jié)果都不太令自己滿意讓我們感到這于初中是兩個決然不同的階段。

　　在某次月考中，我嘗到了失敗的滋味是苦澀的。因為在這次月考中我退步了，而且退步了很大，望著每個同學(xué)都應(yīng)自己能考出那么好的成績而高興，我掉下了悲傷的淚水，當(dāng)時覺得世界是多么的黑暗、冷酷。自己全身也好像拖著千斤重的石頭掉進(jìn)了深淵，心像被刀割似的疼痛萬分。心里在想：為什么自己付出了這么多，卻收獲會如此的令人失望。過了幾天，我終于站起來了，覺得失敗并不可怕，它與我了解自己與別人的差距，也了解到自己的不足，也深刻明白了：“天外有天，人外有人”的道理。它讓我認(rèn)識到自己要不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率，要不斷進(jìn)步。失敗了也不要緊，只要從失敗中站起來去繼續(xù)努力就行了。

　　雖然失敗的滋味是苦澀的，但它讓我不斷地求進(jìn)步，磨練出我堅強(qiáng)的意志。所以失敗并不可怕的。

六年級年的作文 篇3

　　諸葛亮，三國里必要的奇才，謀臣。從劉備死前一直輔佐劉備，是劉備掌控大權(quán)，興復(fù)漢室。他的著名文章《出師表》也寫出了他做事謹(jǐn)慎的長處。但是，我認(rèn)為只有用事例說話，才能體現(xiàn)出他的“智氣”。

　　1.空城計：諸葛亮吩咐眾兵去西城縣搬運糧草。忽然有人告訴他說：“司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍向這里殺來了！”諸葛亮身邊沒有什么大將，只有一班文官，他率領(lǐng)的五千大軍，一般都去搬運糧草了。諸葛亮便想出了一條計策，他讓士兵們都假扮成百姓，把所有的用五色羽毛裝飾的旗子全都藏起來。諸葛亮自己就叫兩個小孩子在城上望敵樓悠閑地彈琴。司馬懿來到城下，看見空空蕩蕩的城里，想必有埋伏，怕全軍覆沒，便撤退了。（體現(xiàn)了他敢于去試，并且識人心的特點）

　　2.草船借箭：諸葛亮在周瑜那里時，周瑜看他很有才干，很嫉妒。有一天，周瑜故意給諸葛亮制造麻煩讓他在十天內(nèi)造好十萬之間，諸葛亮當(dāng)然知道，這是周瑜故意給他找茬。便立下軍令狀，說三天就能造好。周瑜心中暗自得意，認(rèn)為諸葛亮不可能完成這件事。哪知前兩天諸葛亮一直在觀察氣候，到了第三天，輕輕松松的從曹操那里“借”來了十幾萬只箭。（體現(xiàn)了他知天文懂地理識人心的特點）

　　3.三顧茅廬：劉備聽徐庶說有位叫諸葛亮的人很有學(xué)問，比自己還厲害。劉備便帶領(lǐng)關(guān)羽張飛一起到諸葛亮的請他來輔佐自己，第一次，諸葛亮外出不在家；第二次，諸葛亮也不在家，在家的'是諸葛亮的弟弟；直到第三次，諸葛亮在家，但是一直在睡覺，可是劉備為了得到這個軍師耐心的等候著他醒來。諸葛亮見劉備如此有耐心，如此尊重他，便答應(yīng)了。（體現(xiàn)了他做事慎重，認(rèn)為種瓜得瓜，種豆得豆的人才適合隨從。）

　　從這三個故事里，諸葛亮便是：

　　智與智縫宜必合，才和才角又難容。

六年級年的作文 篇4

　　昨天晚上我做了一個夢，夢見自己20年后的事情，20年后的我已經(jīng)是從nba打遍了全國各地的男求運動員，那時，我的眼睛很大，一看就知道是一個機(jī)靈,手腳快捷的運動員,我的個子長的高高的,身體健美,有著一個幸福美滿的我們的生活如同花兒一般的 美好。

　　“叮叮叮”，電話響了，看，教練有開始催我了，我連忙座著我的奔馳，開向運動場，哇！姚明好高呀，但是，我不怕，高是高，大笨蛋，我看了看其他隊員，哇噻！什么“麥迪，科比，喬丹。納什，鄧肯........都來了,這下子,我心有一點怕了,猜想著這回比賽我是輸定了,沒有什么好說的了,想著想著,開始比賽了,我看了看,對方人高馬大,看來嬴球不能靠身體，而是要靠本身的基本功和技術(shù)了。

　　“嘟”的一聲。球已被扔向空中了，早已準(zhǔn)備的姚明縱身一躍，伸出掌，奮力一擊，我連忙追趕著，球光落到了我的`手里，我向周圍巡視了一番，便快速運球，跑過了中線，我連忙傳給了我的隊友譚文婷，她運著球，沖向了籃板下，她搖了一下，麥迪被他騙了，說時遲，那時快，我一下子接住球，準(zhǔn)備投的時候，喬丹跑來站在我的面前說：“你，快把球給我，不然......”�！拔也挪慌�，”我說道。我先來個晃人，后面有來一個準(zhǔn)備投球的姿勢，就當(dāng)這是，他們以為我呀投球，其實，我沒有，接著我有來了你個后轉(zhuǎn)身，耶！投進(jìn)了，我們歡呼起來，接著該下半場了，我們已經(jīng)47比32了，我們遙遙領(lǐng)先，他們連敗n次。就在這是，“老奸巨滑”的教練趕緊叫了暫停，換上了一個個子很高，有著防守優(yōu)勢的“泰山”—詹姆斯，詹姆斯得球之后，不斷的攻擊，他像是有著凌波威步，快的好似風(fēng)，讓我們無法接近他，無法搶到球，好快呀！時間過的可真快，還有一分鐘了，現(xiàn)在我們的部分是：74比72，他們進(jìn)展的太快了，不行，如果他們這顆球進(jìn)了，那我們不就必輸無疑了嗎？不行，不行，我必須要想個辦法，就是這時，球已被扔向籃框了，大家視同已待，就是在這是，我沖上前去，把球從空中搶回，我傳給了我的隊友，她連忙向前運球，到了籃板下，她把球傳給了我，我連忙快速投球，“嘀”時間到時了，我們的球也進(jìn)了，我們“雄獅隊”。我連忙拿著我們中國的國旗升上了旗桿，��！這一刻太令我興奮了�！皩Σ黄�，對不起。打擾一下你是怎么贏的，“哇”搞定了那一那一群，這一群 又來了，做明星可真難呀，處處被 狗仔隊叮��！

　　雖然，我知道這只是一個夢而已，但是，我相信，只要努力，沒有什么好難的，加油吧！向著自己的理想奔跑吧！

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