實(shí)用的六年級(jí)作文【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
在最近這幾年，地球生病了，她連續(xù)發(fā)燒，從36°一下子燒到了42°，來(lái)自外星的“ufo”醫(yī)生診斷，說(shuō)她環(huán)境惡化，空氣質(zhì)量差，所喝的水有毒所造成，這位嚴(yán)重又無(wú)可奈何的“患者”詢問(wèn)了“ufo”醫(yī)生，“這病該如何是好”地球懷著滿臉憂慮，“ufo”鄭重地回答“只有一個(gè)辦法，就是讓人類保護(hù)環(huán)境，你的病就自動(dòng)就會(huì)得到解除�！�
隨著科技的飛速發(fā)展，人們隨著保護(hù)環(huán)境意識(shí)的增強(qiáng)。但是，更多的是破壞環(huán)境，惡化環(huán)境。地球的臉原本是滋潤(rùn)光滑的，但是那些缺德的人們，拿著鋒利的刀子在她的臉上左右亂劃，使地球毀了容。地球本來(lái)有一身漂亮的衣服，但人類從不愛(ài)護(hù)將他的`衣服弄得千瘡百孔，本來(lái)她的衣服可以保護(hù)她不受風(fēng)沙的侵蝕，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)沙漫天飛舞，但她有一身神奇的衣服可以阻擋著一切，可現(xiàn)在看來(lái)，那件衣服已破爛不堪，披在身上毫無(wú)作用。本來(lái)地球是健康的，有時(shí)還去鄰居家做客，本來(lái)和火星，水星土星都是好朋友，但最近幾年，他們都不愿意理睬地球了，因?yàn)榈厍蚧忌狭藝?yán)重的肺結(jié)核，人們不注重保護(hù)環(huán)境，隨意排放廢水，廢氣工廠的廢水排進(jìn)她的血管里，血液嚴(yán)重中毒，又使她得了肝癌，我無(wú)法預(yù)測(cè)地球還能撐多久。
我們要保護(hù)地球，還地球一身綠色的衣服，讓她重新煥發(fā)魅力的光彩，我們期待她的好朋友繼續(xù)和她和睦相處，希望她快快好起來(lái)，煥發(fā)年輕的光彩。
六年級(jí)作文 篇2
三月的陽(yáng)光照耀著大地，閃耀著光輝。你瞧！樹(shù)木，在陽(yáng)光下抽出嫩綠的枝條；花兒，在陽(yáng)光下散發(fā)出迷人的香氣；小鳥(niǎo)，在陽(yáng)光下歡蹦亂跳；雷鋒的精神，就像一道道陽(yáng)光照進(jìn)每個(gè)人的心田……
在我小的時(shí)候，媽媽就告訴我“助人者助己”，只要?jiǎng)e人需要幫助的時(shí)候，我們都應(yīng)該伸出援助之手幫助他人。
在我的記憶里媽媽總是那么善良，那么溫暖。記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我們坐在的士上看到雨中有一個(gè)年青的婦女抱著一個(gè)不滿一歲的孩子在寒風(fēng)中等車。孩子在媽媽的懷里不停地哭泣，婦女顯得很焦急，媽媽決定讓她上車，送她們一程。就這樣，我被媽媽的舉動(dòng)感動(dòng)了。在媽媽的帶動(dòng)下，我也成了一名陽(yáng)光男孩。校園里有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，佝僂著背，走起路來(lái)一瘸一拐的。突然，下課鈴響了，同學(xué)們沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)，踢的'踢球，玩的玩游戲……每個(gè)人都那么興奮，那么快樂(lè)。而我卻為老爺爺擔(dān)心起來(lái)，擔(dān)心他被飛過(guò)來(lái)的球砸中，擔(dān)心他被那些玩瘋了的同學(xué)撞倒……我連忙跑過(guò)去扶著老爺爺走出了危險(xiǎn)地帶，把他安全地送回了家。爺爺說(shuō)我是個(gè)好孩子，肖老師夸我是活雷鋒，同學(xué)們以我為好榜樣，他們也紛紛加入了陽(yáng)光行動(dòng)：給老人讓座；扶盲人過(guò)馬路；撿起一片紙屑；幫爸媽捶背；遞支筆給忘帶的同學(xué)……
真是哪里需要愛(ài)心，“陽(yáng)光”就出現(xiàn)在哪里！我喜歡陽(yáng)光，“陽(yáng)光”無(wú)處不在，只要用心，就能讓心里充滿陽(yáng)光，讓人的心變得更溫暖，變得更快樂(lè)，讓世界變得暖洋洋。
六年級(jí)作文 篇3
在第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的實(shí)力明顯有了很大的提高,他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令大家出乎意料的奇跡.李小鵬也超越了自己的偶像--李寧,成為了新一代體操王子!
李小鵬跟李寧一樣,從小練習(xí)體操。他6歲開(kāi)始在湖南省長(zhǎng)沙市體校練習(xí)體操，12歲進(jìn)入湖南省體操隊(duì)，15歲進(jìn)入國(guó)家體操集訓(xùn)隊(duì)。這一路風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷，終于，功夫不負(fù)有心人。李小鵬在這屆奧運(yùn)會(huì)成功帶上“體操王子”的頭銜！這是汗水后的結(jié)果！
李小鵬創(chuàng)造的優(yōu)異成績(jī)令全國(guó)震驚，運(yùn)動(dòng)生涯中，首創(chuàng)男子跳馬“踺子后手翻轉(zhuǎn)接直轉(zhuǎn)體前空翻轉(zhuǎn)800度”，被國(guó)際體操聯(lián)合會(huì)正式命名為“李小鵬跳”。可見(jiàn)，李小鵬的實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了我們想像，這屆奧運(yùn)會(huì)上表現(xiàn)得更是出色！更是漂亮！大家都為他喝彩！加油！
我曾在奧運(yùn)期間的新聞上了解到,李小鵬曾受過(guò)傷，而且比較嚴(yán)重，那次傷讓他三個(gè)月都沒(méi)能參加比賽。
李小鵬在體操之路上的故事讓我感到以前我崇拜的明星實(shí)在不值一提，也讓我感到萬(wàn)分慚愧。為什么呢？因?yàn)樵谖疫@12年里的人生經(jīng)歷里，曾無(wú)數(shù)次受到挫折，而幾乎每一次都半途而廢。沒(méi)有去堅(jiān)持，遇到困難就退縮。
記得我還在上幼兒園的時(shí)候，媽媽讓我參加幼兒園開(kāi)的電子琴班，我當(dāng)時(shí)高興極了！還吃不得一點(diǎn)兒苦的我天真的以為：不就是在琴鍵上按來(lái)按去嗎?電視里都是這樣的。隨著上課的次數(shù)越來(lái)越多，我對(duì)電子琴的認(rèn)識(shí)也加深了不少,也知道了彈琴并不是在琴鍵上亂按，而是照著書(shū)上的五線譜來(lái)彈。第一節(jié)課我就在老師的講解下認(rèn)識(shí)了五線譜，我雖然每一節(jié)課都聽(tīng)從老師的話，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，但是識(shí)別五線譜對(duì)我來(lái)說(shuō)比登天還難。有一次上課的時(shí)候，我們又學(xué)了更難的練習(xí)曲，我怎么彈也彈不好，就夾在同學(xué)們中間濫竽充數(shù)。我平時(shí)表現(xiàn)一向出色，老師讓我給大家彈一遍老師也一遍，我說(shuō)什么也不彈，老師明白了我的心思，三番兩次的鼓勵(lì)我，讓大家給我掌聲。在大家的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始彈了起來(lái)……,但仍然彈得斷斷續(xù)續(xù)的,我失去了信心,心里象到了世界末日一般,十分無(wú)助。那天回家后，我想：自己肯定不是彈琴的料，要不然怎么學(xué)不會(huì)。我越想就越覺(jué)得想得對(duì)�？拗[著跟媽媽說(shuō)不學(xué)了，媽媽拿我沒(méi)辦法，就這樣，因?yàn)槲覍W(xué)不會(huì)“可怕”的五線譜，就放棄了學(xué)習(xí)電子琴。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，媽媽在小龍坎給我報(bào)了民族舞蹈中級(jí)班，不知情的我啊，是欣喜若狂。我從小就喜歡跳舞，媽媽現(xiàn)在讓我去學(xué)，我能不高興嗎？我就蹦蹦跳跳的聽(tīng)從了媽媽的話，去學(xué)習(xí)舞蹈。第一節(jié)課就把我嚇得不得了，練習(xí)基本動(dòng)作的時(shí)候，那是疼得不得了。記得在第一次練習(xí)壓腿,我咬緊牙關(guān)狠狠的壓下去，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)兒了，我馬上擦干，生怕別人看見(jiàn)了。讓我難以想像的是，更苦的還在后面，什么踩跨、壓腰、趴橫叉、趴豎叉……都讓我失去了安全感！但是我還是堅(jiān)持了一年，那時(shí)的我橫叉、豎叉、下腰、側(cè)手翻……都不在話下！雖然堅(jiān)持練了下來(lái)，但是隨著年級(jí)越來(lái)越高，我的作業(yè)也越來(lái)越多，每一次去練習(xí)舞蹈回來(lái)還得做作業(yè)，這樣一來(lái)，沒(méi)有12點(diǎn)我是不能睡的'。到白天上課的時(shí)候,老是犯困，有一次還在課堂上睡著了。一年都這樣過(guò)，我的黑眼圈越來(lái)越重，成績(jī)也直線下滑，媽媽也看在眼里，疼在心里。一年以后，我跟媽媽說(shuō)不學(xué)了，每天過(guò)著又困有累的生活實(shí)在太可怕了，媽媽也答應(yīng)了我，就這樣，怕疼、怕累的我在舞蹈方面也知難而退了。
回想這些事情，又看看李小鵬的故事，我怎能不慚愧？我已經(jīng)六年級(jí)了，不能在做個(gè)天真的小姑娘，現(xiàn)在的我在學(xué)習(xí)古箏，這一次我再也不會(huì)知難而退了！我會(huì)盡我所能的去堅(jiān)持，因?yàn)槲业男母嬖V了我“寶劍鋒叢磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這句千古流傳的詩(shī)句將成為我一生的座右銘！
六年級(jí)作文 篇4
過(guò)年，中國(guó)最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日。
看到過(guò)這么一個(gè)傳說(shuō)：從前有個(gè)叫“年”的野獸，每到過(guò)年的時(shí)候，就出來(lái)吃人。后來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)它最害怕紅光和響聲，于是人們就想了一個(gè)辦法，每當(dāng)“年”出現(xiàn)的時(shí)候，就燃起熊熊大火，用來(lái)嚇走怪獸。久而久之，就形成了放鞭炮、貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗，最終形成了過(guò)年。
北宋大詩(shī)人王安石也留下了“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！钡募丫洹＿^(guò)年，就意味著舊的一年即將過(guò)去，新的一年即將開(kāi)始。在這一天，即使你有再多的不愉快，也要暫時(shí)拋到腦后。
年味，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最濃的是放煙花和收紅包。
每次吃完晚飯，我就靜靜的等到天空變黑。待天空完全變黑以后，我們兄弟姐妹四人提著一串串煙花爆竹，興奮的'沖出去把它們點(diǎn)燃。煙花燃放所產(chǎn)生的光在黑夜中閃爍，我們高興的手舞足蹈，這是我們一年中最高興的時(shí)刻。
過(guò)年有一個(gè)重要的儀式，就是發(fā)紅包。隨著電子產(chǎn)品的普及，紅包也不止于傳統(tǒng)的封紅包。每到過(guò)年，總有人在微信里發(fā)紅包。那是一個(gè)令人興奮的時(shí)刻，因?yàn)榭梢再嶅X，所以我格外看重，每次都不會(huì)放過(guò)一個(gè)。
年已經(jīng)過(guò)完了，可這些我所感受到"年味"，依然在我心中揮之不去。
六年級(jí)作文 篇5
從小到大，媽媽不知為我洗過(guò)多少次腳，可我卻沒(méi)有給媽媽洗過(guò)一次腳，剛好學(xué)校布置了一個(gè)作業(yè)，讓回家給爸爸媽媽做一件力所能及的事，所以，我就想到了給媽媽洗腳。
媽媽在做晚飯，我便開(kāi)始放熱水。趁媽媽做完飯的那會(huì)兒，我便把媽媽拉到客廳，讓她坐下，端來(lái)已打好的'洗腳水，準(zhǔn)備為媽媽洗腳。我先幫媽媽把襪子脫下，然后幫媽媽試了試水溫，確定不燙后，幫媽媽把腳放進(jìn)去。媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽洗腳了�！蔽乙残α诵�，對(duì)媽媽說(shuō)：“您幫我洗了那么多次，我為您洗這一次還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢�！�
媽媽，您為我付出了那么多，我孝敬您是應(yīng)該的。如果老師沒(méi)有布置這次作業(yè)，我也依然會(huì)幫你洗腳，幫您端洗臉?biāo)瑤湍髁λ芗暗募覄?wù)事。想著想著，水差不多涼了，我?guī)蛬寢尠涯_擦干，讓媽媽坐在沙發(fā)上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“第一次幫我洗腳，感覺(jué)好嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然好了，能孝敬您，我真開(kāi)心，媽媽，以后我會(huì)天天幫您洗腳的�！�
這次當(dāng)“洗腳工”，我很開(kāi)心，因?yàn)槲业谝淮螏蛬寢屜戳四_，我很開(kāi)心，媽媽也很開(kāi)心，我會(huì)永遠(yuǎn)孝敬媽媽，永遠(yuǎn)愛(ài)媽媽。
六年級(jí)作文 篇6
絕望的背后，是希望。
這個(gè)世界，存在太多的奇跡，從那天晚上開(kāi)始，我更加相信這一點(diǎn)了。
周三，太陽(yáng)剛剛收斂了自己最后一絲光芒，學(xué)校組織了一次勵(lì)志演講。而且，前來(lái)演講的人還有那么一些不平凡的經(jīng)歷。
他們，是一群不幸的人。曾經(jīng)與汶川大地震正面交鋒。并且憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力勝利了。我就懷著這么一種尊敬的心情，來(lái)到了金色大廳。
演講開(kāi)始了，走上臺(tái)的人便是那年的英雄。正當(dāng)我還在滿腦子幻想著地震的畫(huà)面時(shí)，臺(tái)上傳來(lái)的聲音吸引了我的`注意力。我定睛一看，差點(diǎn)以為自己在做夢(mèng)，這幾位哥哥姐姐中，竟然有幾位身體不同于常人！遭遇地震之后，身體還留下了終生的印記，換做是我，我也許早就放棄這種殘缺的生命了，但是他們可不同，他們擁有超過(guò)常人的堅(jiān)強(qiáng)毅力，使他們戰(zhàn)勝了死神，并且鍵直到現(xiàn)在，最終還取得了成功。
從他們鏗鏘的話語(yǔ)中，我聽(tīng)到了那種堅(jiān)強(qiáng)抗擊命運(yùn)的決心，這一刻，我仿佛明白了我所缺少的那種寶貴的精神：不屈。
即使命運(yùn)對(duì)我們毫不留情，我們也不應(yīng)該有半點(diǎn)屈服，勇敢的去挑戰(zhàn)不幸的一切，只要我們的精神還未死亡，希望就不可能起我們而去！絕望的背后，是希望。悲觀的人，只會(huì)看到絕望；樂(lè)觀的人，還能看見(jiàn)希望。
他們，身在絕望時(shí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不堅(jiān)信這希望的存在，獲救之后，也能很快地從陰影中走出來(lái)。他們是真正的聰明人，能夠做到看淡過(guò)去，笑望前方。他們的內(nèi)心向往著光明，并且沒(méi)有停止過(guò)一秒追隨光明的步伐。
想想自己，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的輕易放棄，那究竟算什么？他們的遭遇比我慘得多，但他們的心態(tài)卻要樂(lè)觀得多。
我應(yīng)該開(kāi)始努力了，將曾經(jīng)那些不堪回首的過(guò)去銘記于心，化作一股不可阻擋的力量，去追隨前方不遠(yuǎn)處的光明。
我清楚我的目標(biāo)，更清楚我與目標(biāo)之間的差距。但是，我堅(jiān)信，有心，用心，就一定能夠做到！看似不可到達(dá)的彼岸不會(huì)真正遙不可及！以心為船，以行動(dòng)為帆，夢(mèng)想的小船，已經(jīng)就緒，是時(shí)候出發(fā)了，朝著目標(biāo)：
揚(yáng)帆，起航！
六年級(jí)作文 篇7
“金窩銀窩不如自己的狗窩�！痹俸玫男路孔右脖炔簧蠝嘏睦衔�。站在記憶的門(mén)簾前，我看到了一個(gè)模糊的老屋，掀開(kāi)簾子，走近一看——奶奶家的老房子。
多年前的記憶里，它是一所雖然矮小但是溫馨的小屋；是一所雖然簡(jiǎn)陋但是嶄新的小屋；是一所雖然普通但是充滿魅力的小屋。
院內(nèi)有一個(gè)難以忘卻的身影，高大而又挺拔的槐花樹(shù)，各種瓜果蔬菜。每到豐收的季節(jié)，院內(nèi)便瓜果飄香，總會(huì)惹來(lái)不少嘴饞的孩子，在屋檐下討要美味可口的瓜果；院中的絲瓜架下成了老人們說(shuō)閑話的好地方，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光打在老人身上、石桌上和地上，霎時(shí)間，耀眼極了；參天的大樹(shù)成了孩子們的玩具，輕巧地爬上爬下，或是在粗樹(shù)枝上掛上一兩個(gè)秋千，輪流上去玩，大樹(shù)也樂(lè)呵呵地?fù)u晃著秋千。
屋內(nèi)的風(fēng)箱被一位老婦人不停地拉動(dòng)著，那便是奶奶，古老的鐘表沙啞地敲了六下，便看到從煙囪中冒出的摻雜著可口飯菜味道的裊裊炊煙。漸漸的'沒(méi)有了，孩子都奔向了家中，去品嘗那可口的飯菜。
夜晚來(lái)臨時(shí)，一件美好的事件發(fā)生了。
奶奶家里的一條可愛(ài)的母狗與鄰居家的公狗“結(jié)為夫妻”并生下了六只萌萌的小狗，家里對(duì)這六位新成員格外照顧，我也樂(lè)開(kāi)了花，想到它們搖著小尾巴在院中蹣跚學(xué)步的樣子，禁不住笑了起來(lái)。
然而自打奶奶生了病，那所小屋就被廢棄了。奶奶雖然搬進(jìn)了大娘家，但還是想搬回去。九年來(lái)那所房子都無(wú)人光臨。昨日父親帶著我去看了，四個(gè)字足以形容——人走茶涼。
院里的秋千繩斷了，絲瓜架也塌了，門(mén)上的彈簧也生了銹，唯獨(dú)那顆參天槐花樹(shù)，依舊筆直地站在那里，看護(hù)著老屋。
屋內(nèi)還是那么整齊，卻灰塵滿地，柴火腐爛了，招了蟲(chóng)，風(fēng)箱也壞了，唯一不變的只有鐘表，仍在沙啞地響著。我望著老屋，想著一去不還的過(guò)去，如今的老屋“人是物非”，人心還在，屋卻沒(méi)法再回到以往的情景……
六年級(jí)作文 篇8
涼爽的秋天悄然離去，冬伯伯也在一夜之間給大地媽媽披上“銀裝”。轉(zhuǎn)眼間，眼前白茫茫一片，盡是皚皚白雪。烏鴉也在此時(shí)生了一群小烏鴉，把原本就不結(jié)實(shí)的窩給擠破了，烏鴉只好帶著小烏鴉另覓住處。
烏鴉媽媽帶著烏鴉寶寶們艱難地在雪地里行走著。盡管烏鴉媽媽用自己寬大的翅膀罩著小烏鴉們，但小烏鴉們還是時(shí)不時(shí)地打冷顫、打噴嚏。
終于，“皇天不負(fù)苦心人”。烏鴉媽媽煞盡苦心地找到了一棵參天古木。它帶領(lǐng)著寶寶們飛到了其中一枝較為安全的樹(shù)枝上落了下來(lái)。但是呼嘯的北風(fēng)無(wú)情地拍打著纖細(xì)的樹(shù)枝，使得烏鴉們成天“坐立不安”。其中一只烏鴉寶寶向?yàn)貘f媽媽提建議：“媽媽，您快搭個(gè)窩吧！您看小弟都撐不住，由感冒轉(zhuǎn)化成發(fā)燒了！”它用央求的目光望著烏鴉媽媽。但是烏鴉媽媽由于天性懶惰，搭窩技術(shù)不好，不想在兒女面前出丑，再加上連日趕路，早已體力透支，疲憊不堪了。哪有力氣去搭窩�。�
烏鴉媽媽獨(dú)自走到枝頭，仰望天空思索著。突然天空中出現(xiàn)了一群準(zhǔn)備到南方去的大雁，它使出吃奶的勁兒，朝著天空大喊大叫道：“大雁們，你們快來(lái)幫我搭搭窩啊，我的孩子都快凍死了！”大雁才不管烏鴉呢！大雁們只顧著往南飛。烏鴉媽媽失望極了，不禁感嘆：“真是世態(tài)炎涼�。 贝藭r(shí)，傳來(lái)噩耗——有一只烏鴉寶寶給凍死了。第二天，烏鴉傷心欲絕地再次走到枝頭。面對(duì)著銀裝素裹的'大地，烏鴉眼里滴落下了一顆冰冷的淚珠。這時(shí)，一頭小豬和一只小狗結(jié)伴而行，出現(xiàn)在烏鴉眼里。烏鴉連忙向它們打招呼并求助：“親愛(ài)的小豬、小狗，求求你們幫我搭搭吧！”小豬和小狗連忙推辭：“不行，我們要趕去熊伯伯家做客，不能幫你搭窩。你還是自己搭吧�！闭f(shuō)完，它們便繼續(xù)往前走。烏鴉聽(tīng)了小豬與小狗的一番話后，恍然大悟，決定自己動(dòng)手搭窩。
烏鴉搭的窩雖然很簡(jiǎn)陋，但還是能保暖，使它們冬天有了保障。
是啊！一個(gè)人不要總是指望外人，依靠自己才是最便捷、最有效的。
六年級(jí)作文 篇9
寒假的生活如一條奔騰小溪，唱著那快樂(lè)的曲調(diào)向前流淌，時(shí)而擊激歡樂(lè)的浪花，時(shí)而遇見(jiàn)擋路石而煩惱，時(shí)而聆聽(tīng)大自然發(fā)出的呼喚，時(shí)而經(jīng)歷漫長(zhǎng)無(wú)聊的日子而憂傷……各種心情的瞬間，都如坐車觀風(fēng)景一幕幕飛快掠過(guò)，拋之腦后，但有些卻會(huì)永遠(yuǎn)駐足我們心中。寒假時(shí)我經(jīng)歷的旅途，讓我為城市中還有一塊風(fēng)水寶地而歡欣鼓舞。
眼前是敞開(kāi)的電動(dòng)伸縮門(mén)，門(mén)上架起紅色的充氣橋，近了，近了，我們驅(qū)車來(lái)到了杭州西溪濕地，透過(guò)車的天窗，望見(jiàn)那天空，雖然它披著一件薄薄的紗衣——云層，但能帶給人活力和快樂(lè)的陽(yáng)光已經(jīng)穿過(guò)那“輕紗”滲入我的心中，使我倍感愉快，充滿期待。車剛停穩(wěn)，我就推開(kāi)車門(mén)，一個(gè)跨步下了車，一同前來(lái)的外公，在里面提醒：“莫急，莫急，待會(huì)兒有時(shí)間讓你看個(gè)夠哩�！蔽掖蟛搅餍堑叵蚯斑~了幾步，便駐足遠(yuǎn)眺，前方有兩間木制小屋，一間是售票處，一間也許是商鋪。地面由灰色的長(zhǎng)方形地磚鋪成。我瞪大眼睛，欲想見(jiàn)更遠(yuǎn)之物，岸邊只見(jiàn)大蓬大簇的枝條，因天氣暖和，花枝上已抽出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩葉。深吸一口氣，清新的`空氣，頓覺(jué)神清氣爽。游客稀少，四周只聞人私語(yǔ)，不聞鳥(niǎo)歌鳴。
我們一行五人向前走，買好票后，走過(guò)一條坑坑洼洼的石徑，便到了碼頭，遠(yuǎn)看游船，如一座古色古香的小房子，只是底部船形的。真正的濕地展現(xiàn)在我們眼前，微風(fēng)忽起忽無(wú)，水面泛起層層漣漪，用碧波蕩漾形容恰好不過(guò)。遠(yuǎn)處傳來(lái)若有若無(wú)的鳥(niǎo)鳴，我們不用排隊(duì)就上了一艘游船。此時(shí)即為：乘舟即行去觀景，林中似聞鳥(niǎo)啼鳴。
我們乘坐的船很寬敞，天花板，地面，椅子，窗框都是木制的，窗戶可以打開(kāi)，看起來(lái)水近在咫尺，可想要觸到水面，則需把半個(gè)身子伸出窗外，才能點(diǎn)著水面。螺旋槳攪起一串水泡，船開(kāi)了，我探出腦袋，看外面的風(fēng)景，云不見(jiàn)了，天空越發(fā)明朗，船行駛時(shí)激起的浪花，映著陽(yáng)光，泛起金色耀眼的光點(diǎn)，刺人眼睛，襯上水波，組合成一幅美麗的畫(huà)頁(yè)。這時(shí)，一縷縷一束束的陽(yáng)光已從天空撒下，經(jīng)過(guò)濕地邊上棵棵樹(shù)葉的遮攔，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光照在水面上像一片片薄金浮在碧水之中，猶如金珠落玉盤(pán)之道，頗有美不甚收的效果。風(fēng)拂面而來(lái)，既有寒意，又十分清鮮。不遠(yuǎn)處，水畔又傳來(lái)鳥(niǎo)鳴，比剛才清楚些，循聲望去，只見(jiàn)一棵高大的禿樹(shù)上有個(gè)砂鍋大小的黑影，似乎是由樹(shù)枝銜接而成，應(yīng)該是鳥(niǎo)巢吧。
濕地并非是濕的泥地，解答了我來(lái)時(shí)的疑問(wèn)。濕地像河，但分叉比河多，船剛開(kāi)幾分鐘，前方就延伸出四五個(gè)叉口；像溪，又比溪寬，可容納兩艘游船并排行進(jìn)。濕地的岸沿打著木樁，應(yīng)該是防止水土流失。岸其實(shí)是一個(gè)個(gè)小島，星羅棋布地分布在濕地上。
島上圍著大蓬大蓬，大簇大簇枯黃的野草，蘆葦，竹桿兒，一排泛黃帶綠的竹子零散地分散在野草后面。瞧那草，長(zhǎng)得快伸進(jìn)水里了，岸上鋪滿了一層枯草、枯枝，交錯(cuò)雜亂，有幾處像堆成一座小丘，頗似一頂帳篷。在竹林中，穿插著幾棵落葉樹(shù)，光禿禿的，幾棵挨得近的，枝叉交錯(cuò)，但不乏美感，越往島中心的樹(shù)，越是樹(shù)葉茂盛。畢竟是冬天，綠葉看上去是一種很濃，很稠，很深色的綠，給人一種陳舊感，但總比沒(méi)有好。金黃、枯黃、鵝黃、橘黃，一星半點(diǎn)的嫩綠，大片的深綠，交織成一派令人心曠神怡的自然風(fēng)景。
樹(shù)倒映在碧水中，草倒映在碧水中，天倒映在碧水中，船擊起的層層細(xì)波攪得“畫(huà)面”模糊不定，樹(shù)在跳舞，草在扭動(dòng)身體，連天也蕩漾起微笑，反倒讓人更覺(jué)得這像大師畫(huà)出的抽象畫(huà)，它有無(wú)窮的吸引力，讓人看之又看，不舍得讓這景從眼前流失。大自然的作品讓人流連，讓人回味，讓人陶醉，它透進(jìn)了人的心里。我不禁頓感精神一振，心中為自然的杰作而激動(dòng)，我連忙拿起相機(jī)將其攝下。
我再看濕地的水，它比較清澈，但不透底，綠得恰到好處，既不見(jiàn)底，又不濃稠，很富有光澤，是提供給美景最大的支柱，有了周圍景色映襯，濕地一點(diǎn)兒也不單調(diào)，它顯得比溪、河、湖、江、海、洋，更有持久的觀賞性。水、岸結(jié)合的美景有著令人魂?duì)棵揽M，無(wú)限向往的魔力。使我真想永久待在那兒，享受天倫之樂(lè)。煩惱，憂愁，也會(huì)散之無(wú)影，去之無(wú)蹤。
黃嘴尖，紅嘴臉，黑頸，棕翅，白羽尾，只有鴨雛那么大，那是什么？我本能地叫起來(lái)：“鴨子！”一邊用手指那里，全船的人，都扭頭看去，也許是叫喊驚動(dòng)了它，它眨眼間扎入水中，連一絲水花都未留下，船上的工作人員說(shuō)：“這是這里特有的水鳥(niǎo)，它雖像鴨，但絕非是鴨，它的名字只有在康熙字典中能找到�！彪S后，我們上岸參觀。
最后又坐船返回到出發(fā)地。游濕地的一路風(fēng)景真可為是：“岸景美如風(fēng)景畫(huà)，鳥(niǎo)啼贊境深感發(fā)，此水清如春嫩芽，水岸互襯美甚佳。”
雖然傳說(shuō)中的蓬萊瑤臺(tái)等仙境是不存在的，但我覺(jué)得杭州西溪濕地不亞于它們。它不愧是城市中的風(fēng)水寶地，游杭州西溪濕地，讓我開(kāi)拓眼界，貼近自然，欣賞美景，享受生活，真是不虛此行呀！
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