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六年級(jí)作文300字(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的六年級(jí)作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
“我終于學(xué)會(huì)啦！”我在房間里一蹦而起，為學(xué)會(huì)葫蘆絲而歡呼呢！
暑假，我去黃老師家學(xué)葫蘆絲。黃老師很認(rèn)真地教我。我也專心致志地學(xué)：“要五個(gè)孔都按住，對(duì)！等等，后面還有一個(gè)孔……”我認(rèn)真地學(xué)著，沒想到成功的道路充滿了艱辛，我上上下下擺弄了老半天，還是沒弄出個(gè)所以然來。終于，我在黃老師的耐心指導(dǎo)下，吹出了“5”興奮極了！
功夫不負(fù)有心人，在我的`加倍努力下，第一首曲子——《粉刷匠》吹得有板有眼了。
在悠揚(yáng)的音樂中，我回憶著：
在初學(xué)《友誼地久天長(zhǎng)》時(shí)，基本是黃老師手把手地教我，我一個(gè)音一個(gè)音地跟著他練�；氐郊抑�，我顧不上休息，提著葫蘆絲又跑到陽臺(tái)，練起剛學(xué)的曲子來。新曲子遍又一遍，汗水淌了一滴又一滴。直到夜幕降臨，我還在月光下忘我地吹著。等我放下葫蘆絲時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的手練僵了，嘴也吹麻了，我真懷疑我是不是得了“葫蘆絲后遺癥”？
正所謂“一份耕耘，一份收獲”，在我不解努力下，終于學(xué)會(huì)了這一招——吹葫蘆絲�，F(xiàn)在，我還會(huì)了不少曲子呢！常常陶醉在美妙的樂聲中。
評(píng)：學(xué)一招談何容易。從指法到吹奏，小作者一招一式學(xué)得投入。汗水見證他的勤學(xué)，也澆開了喜悅之花。
六年級(jí)作文300字 篇2
我們常常會(huì)情不自禁地對(duì)自己發(fā)問：“什么是幸福？我曾經(jīng)有過幸福嗎？”我可以肯定地對(duì)你說：“你絕對(duì)曾有過幸福！并且你時(shí)時(shí)刻刻都浸泡在幸福的大海里；沐浴著幸福的陽光；吮吸著幸福的乳汁；歡唱著幸福的樂曲�！�
幸福是一種感覺，幸福是一種心境，幸福是一種體驗(yàn)，幸福更是一種品格。幸福并不是抽象的慨念，是具體的存在。它就在人們的日常生活中，需要人們用真心去感受。幸福就隱藏在某一件貌似平凡的事情里。例如：噩夢(mèng)醒來發(fā)現(xiàn)自己健康平安地躺在床上；屢戰(zhàn)屢敗覺得自己仍有信心和希望；瞟一眼窗外，驀然發(fā)現(xiàn)天已放晴；心有靈犀時(shí)，那相對(duì)而視的會(huì)心微笑；憂傷失意時(shí)，貼心好友的溫暖擁抱；忽然之間懂得了自己有著那么多活下去的原因。
這么多的'例子足以成為生活中無限美好的幸福代表。有可能是一句關(guān)切的話語，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，幸福隱藏在生命的每一分每一秒中。
幸福是無數(shù)美妙的瞬間，于是輕巧地將它們連起來，幸福就便成為了永恒。
點(diǎn)評(píng)：小小年紀(jì)能將幸福詮釋得如此透徹真是難得。幸福，其實(shí)就是我們認(rèn)真活著的每一天。
六年級(jí)作文300字 篇3
我的媽媽叫黨華，是做化妝品的，她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，像一道黑色的瀑布，隨意散落在肩上，有著一雙水靈靈的大眼睛，小鼻子，下面長(zhǎng)著一張能說話的櫻桃小嘴。
我的媽媽很愛唱歌兒，她每天都放著抒情的或輕柔的音樂，每一次聽到媽媽唱歌的聲音，她的聲音是那么動(dòng)聽，讓人陶醉。
她喜歡跟別人一起去旅游，我看她總是跑東跑西的，心里非常好奇想問她：“你都上哪兒去了？”她見我問她，一邊說一邊掏出手機(jī)，遞過來，果然都是媽媽和同事一起，在各個(gè)風(fēng)景名勝照的照片。我看了一會(huì)又羨慕又遺憾的嘆口氣說：“這些好好看，都沒見過……”媽媽微笑著撫摸著我的頭說：“別傷心，兒子，有機(jī)會(huì)媽媽就帶你去�！�
我的媽媽有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是工作認(rèn)真、仔細(xì)。因?yàn)樗琴u化妝品的，所以微信群非常非常的多。媽媽每一天都是在手機(jī)上工作。我早上剛起來就看到她在床上看手機(jī)，早餐時(shí)她也不停的'聊天，一天下來我一直看到的都是她那那張認(rèn)真的臉。
她有一個(gè)缺點(diǎn)，就是不愛做家務(wù)，她每天都是看手機(jī)，所以每天回家，家里就像是豬窩，有的時(shí)候垃圾桶都滿了，也不去倒掉。
這就是我的媽媽，雖然她也有缺點(diǎn)，但是我愛她。
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