(薦)六年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的六年級(jí)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文 篇1
上課鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)回到座位,等待陳老師來(lái)上課。陳老師興奮地說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)游戲——親情測(cè)試。”
一開(kāi)始,陳老師讓我們?cè)谥蠈?xiě)下最?lèi)?ài)的五個(gè)人。一聽(tīng)到這句話,同學(xué)們吵開(kāi)了,每個(gè)人腳下似乎都踩了一朵幸福的云。愛(ài)我的人舉不勝舉,何止五個(gè),我感到十分幸福。我最?lèi)?ài)的五個(gè)人有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外婆,他(她)們是我人生中最重要的人,也是最疼愛(ài)我的人。每當(dāng)有山珍海味、大魚(yú)大肉時(shí)都會(huì)給我吃,為我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),讓我長(zhǎng)得更高更壯,希望我每天都開(kāi)心、健康。
陳老師的一句話打破了我的幻境,我又從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。陳老師嚴(yán)肅地說(shuō):“在你的本子上劃掉一個(gè)人!蔽也皇呛塥q豫,劃掉了外婆。沒(méi)關(guān)系,反正還有四個(gè)親人愛(ài)我。我劃掉外婆是因?yàn)樗辉趺磁惆槲,偶爾有空我們才去看看他她,她也不?jīng)常來(lái)。她有份辛苦的工作,總是很晚猜入睡,非常忙,所以我跟她的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。
當(dāng)要?jiǎng)澋舻诙䝼(gè)、第三個(gè)親人的`時(shí)候,班級(jí)里鴉雀無(wú)聲,陷入了沉思。我猶豫不決,無(wú)從下手,因?yàn)闋敔敗⒛棠潭己芴畚摇5,必須劃掉一個(gè),我顫顫巍巍地拿起手中抖動(dòng)的筆將他們無(wú)情地劃掉了。剎那間,眼前一幅幅和爺爺奶奶在一塊兒玩耍的畫(huà)面出現(xiàn)了,我傷心欲絕,爺爺曾經(jīng)教我怎樣騎自行車(chē);奶奶跟我一塊兒玩耍。想到這些,我的心像是在痛,像是在流血。爺爺奶奶,對(duì)不起,我必須劃掉你們了。
節(jié)后,要把爸爸媽媽都劃去,我鼻子酸酸的,畢竟爸爸媽媽呵護(hù)了我那么多年,畢竟爸爸媽媽保護(hù)了我那么多年,但是我卻要做出這么殘酷的抉擇。當(dāng)只剩下我一個(gè)人時(shí),我感到自己被隔離在另一個(gè)空間了,周?chē)鷽](méi)有一個(gè)親人,我成為了孤兒,孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠,要靠自己。
珍惜眼前的生活吧!不要讓親人為你擔(dān)憂,自己的事情就要自己做,要以?xún)?yōu)異的成績(jī)匯報(bào)他們。
六年級(jí)的作文 篇2
當(dāng)葉子開(kāi)始飄落;當(dāng)楓葉紅得似火;當(dāng)陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)人們心田時(shí),秋邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。
西湖旁,似金的落葉鋪成的小道上,行人紛紛停下腳步,傾聽(tīng)著,秋那優(yōu)美的歌聲;凝視著秋天的圖畫(huà)。迎面撲來(lái)的陣陣秋風(fēng),不時(shí)摻雜著絲絲桂花的清香
秋天的美是理智的——它不像春那么撫媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。每當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)人們臉頰時(shí)中間所摻雜的那種香氣向四周散發(fā),人們都會(huì)深吸一口氣,似乎想把歲月的精氣全部吸光。
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。秋霜是它重要代表物,許多詩(shī)人都將筆墨花在描寫(xiě)秋霜或秋景上,以表達(dá)內(nèi)心深處的深深思念和孤獨(dú)的情懷。
秋天是一首詩(shī),它輕聲說(shuō)著一串感人的'故事。秋天是一位偉大的美術(shù)家,他畫(huà)出一張張無(wú)法用金錢(qián)換來(lái)的畫(huà)。
秋天很美,美在于清澈。一條條縱橫交錯(cuò)的小溪唱著歌、跳著舞,緩緩流過(guò)。秋天很麥,美在于景色。一片片顏色不一、形狀多樣的樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái),輕輕地拍打著大地媽媽那細(xì)嫩的皮膚。
“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”秋天的景色美不勝收。秋天的景色不僅僅在于那美麗的風(fēng)景,更在于那幅忙忙碌碌豐收的景象。碩大的果實(shí),艷麗地掛在枝頭上,讓人一見(jiàn)到就愛(ài)慕之心、垂涎三尺。
秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛(ài),同夏一樣熱情,同冬一樣迷
六年級(jí)的作文 篇3
各個(gè)季節(jié)都擁有著鮮明的特點(diǎn),夏季也有自己的特點(diǎn),那就是熱。
夏天的早上一起床,太陽(yáng)就火辣辣地烤著大地。打開(kāi)窗戶(hù)一股熱浪迎面撲來(lái),小狗伸著個(gè)長(zhǎng)舌頭,“呼呼呼呼”地散著熱;街上的柳樹(shù)好像病了似的,葉子上掛滿(mǎn)了塵灰土,灰不溜秋地在枝上打著卷,沒(méi)有了往日的嫩綠生機(jī),枝條也懶得動(dòng),無(wú)精打采地低著頭。
知了在樹(shù)上一個(gè)勁地唱著“熱啊,熱啊,太熱了”。就連好動(dòng)的'小雞也不愿唧唧喳喳地找食物了,躲在樹(shù)蔭下,拍著翅膀散著熱;再看看路邊的小草,也失去了往日的生機(jī),被太陽(yáng)烤蔫了。
驕陽(yáng)似火,人們熱得個(gè)個(gè)汗流浹背,冰淇淋店里的生意可真是火熱。那些行人走過(guò)時(shí),都會(huì)挑一個(gè)可口美味的冰淇淋來(lái)吃,還有一些人,一去就挑了一大箱,說(shuō)回家去慢慢吃。
在小溪邊、小河旁有許多孩子在嬉水,他們有的在互相打水仗,有的在潛泳,有的在蹬腿學(xué)狗刨,有的躲在水里吐泡泡,最好玩的一件事就是還有的小朋友躲在水里和找他們的大人玩捉迷藏,被找到了也不肯出來(lái)。還有一類(lèi)人害怕外面的高溫,呆在家里不敢出去,在家吹吹空調(diào),開(kāi)開(kāi)電扇,看看電視,多爽啊。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),夏天最美的景色就是公園里的池塘了。當(dāng)天氣很熱的時(shí)候,太陽(yáng)光剛好照在湖面上,特別亮,也特別耀眼。池塘里各種顏色的小雨,在太陽(yáng)照耀下顏色更加鮮亮。
它們似乎不怕熱在水里快活的游來(lái)游去,甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,彼此碰碰頭接接尾,自由自在。池塘里的荷花亭亭玉立,在翠綠的荷葉叢中一朵朵嬌艷欲滴的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖中漫步的妙齡少女,含笑佇立、嬌羞欲語(yǔ)。這樣一個(gè)花的搖籃,使人頓覺(jué)清爽。
雖然夏天炎熱,但我還是很喜歡它。
六年級(jí)的作文 篇4
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),像我這樣的新時(shí)代少年誰(shuí)還沒(méi)有幾樣特長(zhǎng)呢!有的同學(xué)會(huì)唱歌,有的同學(xué)會(huì)跳舞,有的同學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà),有的同學(xué)還會(huì)武術(shù)呢!但說(shuō)起我來(lái)吧,哈哈,那是琴、棋、書(shū)、畫(huà)——樣樣我都不精通。不過(guò)你們也不要小瞧我,我也有自己的拿手好戲——釣魚(yú)。
說(shuō)起釣魚(yú),我可是個(gè)小行家!別看我年齡不大,可我的“釣齡”可不短了。因?yàn)槲业睦褷攼?ài)釣魚(yú),所以常常把我?guī)г谏磉,而且還教了我很多釣魚(yú)的知識(shí),包括釣什么魚(yú)需要什么樣的魚(yú)竿,下什么樣的魚(yú)食等等,我從小耳濡目染,所以對(duì)釣魚(yú)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
從我第一次拿著魚(yú)竿釣魚(yú)到現(xiàn)在可有四五年時(shí)間了,說(shuō)到這我不由得想起了初次釣魚(yú)的經(jīng)歷。姥爺把我?guī)У搅私纪獾囊粋(gè)水塘邊,然后抓了一把魚(yú)食扔進(jìn)水里,然后對(duì)我說(shuō):“這叫打窩,一會(huì)兒魚(yú)就要引過(guò)來(lái)了,下面就要看你啦!”我拍著胸脯說(shuō):“您就放心吧!我一定能釣到大魚(yú)的!”于是,姥爺就把魚(yú)竿遞給我,還把魚(yú)食掛到魚(yú)鉤上。我雙手握住魚(yú)竿,小心翼翼地扔到水里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)漂。姥爺也拿了一根魚(yú)竿坐在我的不遠(yuǎn)處。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,姥爺?shù)聂~(yú)漂就有了動(dòng)靜,姥爺一拉魚(yú)竿,一條魚(yú)就釣了上來(lái)?匆(jiàn)姥爺已經(jīng)釣到了魚(yú),我眼紅的不行,于是就更瞪大了雙眼,緊緊盯著魚(yú)漂?墒沁^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,我甚至懷疑這水塘里沒(méi)有魚(yú)!可再一看姥爺那,已經(jīng)釣了四五條了,“姜還是老的辣”!眼看要到中午了,看著空空如也的魚(yú)桶,我急得滿(mǎn)頭大汗。氣得我把魚(yú)竿一扔,“我不釣啦!”我氣呼呼地走到一邊。這時(shí)姥爺走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“第一次都是這樣的,釣魚(yú)最重要的.就是耐心,你難道就這樣半途而廢嗎?唉,這可真不是個(gè)男子漢的做法!闭f(shuō)著姥爺搖搖頭,又自己去釣魚(yú)了。聽(tīng)了姥爺?shù)脑挘倚叩妹婕t耳赤,低著頭又走到了池塘邊,我鼓起勇氣重新拿起了魚(yú)竿,不知又過(guò)了多久,我的魚(yú)漂終于動(dòng)了起來(lái),我屏住呼吸,一點(diǎn)點(diǎn)往后拉著魚(yú)竿,最后一用力,哇!是條大魚(yú)!“我釣到啦!釣到魚(yú)啦!”姥爺也跑過(guò)來(lái)給我?guī)兔,看著這條活蹦亂跳的大魚(yú),我心里高興極了。我眨了眨眼睛,對(duì)姥爺說(shuō):“您說(shuō)我是個(gè)男子漢嗎?”姥爺笑瞇瞇地說(shuō):“是,是,是個(gè)大大的男子漢!”我們倆哈哈大笑起來(lái),也就是從那天起,我真正學(xué)會(huì)了釣魚(yú)。
不是我吹牛,現(xiàn)在,我的釣魚(yú)技術(shù)那是相當(dāng)有水平啦,雙鉤釣魚(yú)也不在話下!釣魚(yú)使我快樂(lè),也讓我懂得了堅(jiān)持不懈才會(huì)成功。釣魚(yú),是我的拿手好戲,我還想學(xué)幾樣別的本事,讓自己的拿手好戲越來(lái)越多,讓自己的生活越來(lái)越豐富多彩。為了這個(gè)目標(biāo),加油吧!少年!
六年級(jí)的作文 篇5
欣賞,是一個(gè)人成長(zhǎng)力量的源泉,每個(gè)人都值得擁有那個(gè)屬于“夏日”的回憶。在那個(gè)午后,幼小迷茫的我有幸與欣賞相遇,是您的欣賞——給我勇氣······
記得那個(gè)寂寞的午后,五歲的我獨(dú)自徘徊在舞蹈室門(mén)口,老師說(shuō),要在這里選六一匯演的小演員們。在一陣激烈的競(jìng)選后,我被無(wú)情地拒于門(mén)外,原因竟是“相貌平平,資質(zhì)一般”,年幼的我心靈頓時(shí)遭到了刀割般的創(chuàng)傷。隔著窗玻璃,我癡癡地望著翩翩起舞的同學(xué)們,心里有說(shuō)不出的`難過(guò)。
我扭過(guò)頭,決定不去看它。夕陽(yáng)下,我目送這群幸運(yùn)的“小演員”們嬉笑打鬧著走出校園。母親因工作繁忙而遲遲未來(lái)接我,我獨(dú)自坐在空蕩的臺(tái)階上畫(huà)畫(huà)。
“嵐嵐,在畫(huà)畫(huà)呢!”一個(gè)親切的聲音傳來(lái),是門(mén)衛(wèi)室的阿婆,她微笑著,臉上布著淺淺的皺紋,稀疏的一叢黑發(fā)飄著根根銀絲。每個(gè)無(wú)人來(lái)接的傍晚,她總是陪我度過(guò)夕陽(yáng)下的時(shí)光。
我朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她走過(guò)來(lái),指著畫(huà)中的小人問(wèn)我:“嵐嵐,這個(gè)小朋友在做什么呀?”
“哦,她在跳舞,快樂(lè)地跳舞,我多希望有一天能像她一樣在舞臺(tái)上翩翩起舞!”我抬頭望著天空,眼里閃現(xiàn)出美好的憧憬。
“呵呵,阿婆覺(jué)得呀,嵐嵐做什么都行,阿婆就特別喜歡嵐嵐畫(huà)畫(huà),嵐嵐畫(huà)得真好,嵐嵐一定要繼續(xù)畫(huà)下去!
“真的嗎?”
“是呀,阿婆希望有一天,嵐嵐也能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿到屬于自己的獎(jiǎng)項(xiàng),比那些舞蹈演員更出彩呢!”
“好,那么阿婆要在這兒等我,等我拿到了獎(jiǎng)狀,第一個(gè)送給阿婆!”
“好嘞!”
“咯咯——咯咯——”夕陽(yáng)下,我們快樂(lè)地笑起來(lái)。
我依偎在阿婆的懷里,望著天邊的云霞漸漸退去,橘紅色的光輝籠罩了我們。
從此,我更加努力畫(huà)畫(huà)了。像阿婆說(shuō)的那樣,我學(xué)得很快,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。上了小學(xué)后,我憑自己的努力,參加了人生第一次畫(huà)畫(huà)比賽,并榮獲第一名。當(dāng)我拿著這張獎(jiǎng)狀再回到兒時(shí)的幼兒園時(shí),幼兒園已經(jīng)搬走了。我再也見(jiàn)不到慈祥的阿婆了。我緊緊攥著獎(jiǎng)狀,流下了淚水。
如今,我參加了很多比賽,獎(jiǎng)狀無(wú)數(shù)。但我知道,在畫(huà)畫(huà)的道路上,是阿婆的鼓勵(lì)與欣賞,讓我勇敢地邁出第一步。在我遭受寒流時(shí),是阿婆——伸出雙手,庇護(hù)了一個(gè)孩子無(wú)助的心,我很幸運(yùn),也很幸福。
阿婆,感謝你的愛(ài),感謝你的欣賞,不管你在海角天涯,我總想輕輕地呼喚你,是你的欣賞——給我勇氣。我愛(ài)你,阿婆!
六年級(jí)的作文 篇6
20xx年,第一次春季實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了,這次的實(shí)踐活動(dòng)我們?nèi)チ宋骱毟哌M(jìn)行了5種體驗(yàn)活動(dòng),有制作咖啡、客房服務(wù)、禮儀學(xué)習(xí)、拼拼圖、觀看電影視頻,令我印象最深的是客房服務(wù)和制作咖啡。
先說(shuō)客房服務(wù)吧,西湖職高的哥哥姐姐向我們展示了如何鋪換床單、套枕頭,先把舊床單拿掉,再把新床單攤開(kāi)來(lái)鋪上,把床單的角折好塞進(jìn)床的縫里。套枕頭之前要先把枕頭壓一壓,然后把要塞進(jìn)去的兩個(gè)角對(duì)好塞進(jìn)去然后放平,把枕頭豎起來(lái)理齊,這樣枕頭就塞好了。學(xué)了這些理床的方法,在我整理房間衛(wèi)生這一欄目有了一個(gè)很大的幫助:既可以提高速度,又可以提升整潔的質(zhì)量。
現(xiàn)在就是我最喜歡的環(huán)節(jié):制造咖啡。先把咖啡豆磨成粉,然后把酒精燈點(diǎn)上火,放在一個(gè)像實(shí)驗(yàn)瓶一樣的瓶子下面,進(jìn)行加熱,當(dāng)水冒氣泡時(shí)在另一個(gè)瓶中倒入咖啡粉并插入瓶中,我注意觀察了一下,這個(gè)泡咖啡運(yùn)用的原理是熱脹冷縮,把酒精燈拿開(kāi),咖啡粉和水會(huì)流入原來(lái)的加熱瓶中,這時(shí)候就要用攪拌棒攪拌均勻,最后在咖啡里加入白糖和純牛奶再進(jìn)行一下攪拌,一杯咖啡就做完了。因?yàn)榘职窒矚g喝咖啡,所以我希望可以用今天學(xué)來(lái)的知識(shí)親手制作一杯咖啡給爸爸。
我要學(xué)習(xí)的不光有書(shū)本上的知識(shí),還要學(xué)習(xí)生活上的'知識(shí),在這次的實(shí)踐活動(dòng)中,我不僅體驗(yàn)了各種活動(dòng),還學(xué)會(huì)了許多生活上的知識(shí)。在我的成長(zhǎng)道路上又邁上了新的一步。
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