- 相關(guān)推薦
六年級(jí)作文300字匯編[3篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
我喜歡蝴蝶,每當(dāng)我的腦海中想起美麗的蝴蝶,眼前就會(huì)出現(xiàn)這樣的情景:許許多多的蝴蝶首尾相銜,構(gòu)成一條條蝴蝶串,從樹(shù)的枝頭上懸下來(lái),有的一直懸垂到湖面上,在大樹(shù)的周圍形成了巨大的“蝴簾”。
在我國(guó)的`悠久文化歷史中,蝴蝶還是梁山伯和祝英臺(tái)的化身,使蝴蝶變得高貴,變得可歌可泣,蝴蝶也增貼了幾分美麗的色彩。而現(xiàn)在的蝴蝶卻很少了,媽媽說(shuō)以前有許多蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁利悇?dòng)人的舞蹈…而現(xiàn)在,它們美的身影卻不多見(jiàn)了。
這是為什么呢?原來(lái),蝴蝶的家園被人們蓋上了樓房,而且有許多蝴蝶被人們當(dāng)標(biāo)本、書簽用,蝴蝶減少,環(huán)境破壞,蝴蝶也就不見(jiàn)了。
有一次,我看見(jiàn)有人把蝴蝶釘在板子上,當(dāng)裝飾品用;還有一次,我看見(jiàn)有人把花摘掉,把花瓣一片一片的撕著玩。那時(shí)我想:蝴蝶生存的環(huán)境被破壞,人類的生存環(huán)境也就會(huì)被破壞。
大家一起來(lái)保護(hù)蝴蝶,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球吧!
六年級(jí)作文300字 篇2
我學(xué)會(huì)了,我學(xué)會(huì)了:孝禮愛(ài)強(qiáng)。
有一天,我知道了我們的班主任陳老師即將遠(yuǎn)離我們一生一世。我的心如刀割般的疼痛,我不禁哭了起來(lái),母親對(duì)我說(shuō):"孩子,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),人生路上不止一次離別,我相信這是你人生中的第一次離別,但絕不會(huì)是最后一次!甭(tīng)了媽媽的話我的心好像好受了一些。
—天我的好朋友也是因?yàn)檫@件事哭了起來(lái),母親悄悄的.對(duì)我說(shuō):“孩子,你要學(xué)會(huì)用愛(ài)溫暖他人。”就這樣,我又學(xué)會(huì)了用愛(ài)溫暖他人。
當(dāng)老師走的時(shí)候,我的母親對(duì)我說(shuō):“孩子,你要學(xué)會(huì)禮儀,既然老師執(zhí)意要走,你就不要讓老師為難。”我雖然有些猶豫,但我還是聽(tīng)了母親的話。
老師走的那天夜晚,我在墻角邊默默的流淚。母親發(fā)現(xiàn)了,沒(méi)有打擾我,只是回到自己的房間默默的流淚,父親把我弄回房間之后對(duì)我說(shuō):“孩子,你的母親懷胎十月好不容易把你生下來(lái),你應(yīng)該好好感謝她,而不應(yīng)該讓她流淚。”父親說(shuō)完起身就走了,我看著父親那漆黑的背影,我的嘴角輕輕的往下撇了一下。
第二天,我顯得異常的高興,當(dāng)我跨出門檻的那一刻,我突然看見(jiàn)母親的嘴角浮起一絲微笑……
六年級(jí):王睿勤
六年級(jí)作文300字 篇3
小神花把彩色給了白云、湖水、小草......自己就變成了小白花,心里十分難過(guò),它非常后悔把色彩給了別人,自己卻變得毫無(wú)光澤。它聽(tīng)說(shuō)昆侖山上有個(gè)蝴蝶仙女可以實(shí)現(xiàn)人的愿望,使人變美!于是它翻山越嶺、披荊斬棘終于登上了昆侖山,找到了蝴蝶仙女的住處。它請(qǐng)求蝴蝶仙女賜給它美麗。
蝴蝶仙女對(duì)小神花說(shuō):“我可以給你美麗,不過(guò)以后你就只能像普通的小花一樣,不能有自由也不能有魔力!”小神花想了想還是答應(yīng)了。蝴蝶仙女無(wú)奈的搖了搖頭,只見(jiàn)她袖子一揮,小神花的身上便長(zhǎng)出了許多蝴蝶花紋。小神花看到自己變得如此美麗非常高興,拜謝過(guò)蝴蝶仙女后便回家去了。
過(guò)了沒(méi)幾天,小神花又來(lái)到了蝴蝶仙女的住處,一臉的沮喪,它請(qǐng)求蝴蝶仙女再還回它自由。蝴蝶仙女生氣地說(shuō):“你不能不遵守諾言啊!”但當(dāng)聽(tīng)完小神花借顏色的.故事后,她非常為此感動(dòng),她決定再次還給它自由。
有了自由小神花的周圍天天又有了美麗的蝴蝶圍繞,大家也因此叫它蝴蝶花!
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章:
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文04-12
六一六年級(jí)作文01-02
六年級(jí)想象作文:結(jié)盟_六年級(jí)作文01-16
夢(mèng)-六年級(jí)-六年級(jí)作文04-12
六年級(jí)作文03-14
六年級(jí)作文【經(jīng)典】08-16
六年級(jí)作文(精選)10-07
[精選]六年級(jí)的作文01-20
(精選)六年級(jí)作文11-16
六年級(jí)的作文11-24