六年級(jí)作文8篇[精]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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六年級(jí)作文 篇1
自然，令人回味；自然，多姿多彩。
它運(yùn)載著世間萬(wàn)物，它背負(fù)著千斤重?fù)?dān)，但尤然變化多端……
自然美，廣、博、大、無(wú)私、純真、剛強(qiáng)；有著似孩童般的天真頑皮，有著似果實(shí)般的豐碩壯麗，有著似河流般的的綿長(zhǎng)不息……
自然的美，磅礴而無(wú)聲，實(shí)在而虛幻，若隱若現(xiàn)，卻又時(shí)刻在你身邊。自然的美，不拘一格。春，它猶如新生；夏，它猶如頑孩；秋，它猶如碩果；冬，它猶如雪紗。
春天的自然，你會(huì)看到：鳥(niǎo)兒站在枝頭婉轉(zhuǎn)啼叫，萬(wàn)物復(fù)蘇，擺脫了以往的寂靜，春時(shí)自然，生動(dòng)活潑。結(jié)冰的'河流開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)，種下的種子開(kāi)始萌芽，被冬雪披上了白紗的自然，又嫩苗初綠，生機(jī)勃勃，一片生意盎然。天，有時(shí)會(huì)下起蒙蒙細(xì)雨，給初春洗去塵埃，劈開(kāi)嶄新的畫(huà)卷，雨時(shí)自然，溫柔可人，自然的世界一片奇幻。
夏的自然，憨厚直爽，干干脆脆。夏天樹(shù)木蔥郁，也是一片昌榮之景。
從夏末到初秋，從山坡到麥田，一片遼闊無(wú)沿，自然之間流轉(zhuǎn)著清爽的秋的氣息。豐收碩果香飄四野，秋的自然，像一位老師，教會(huì)我們一分耕耘一分收獲，秋的自然，壯大；遼闊；豐果飄飄。
冬之自然，像一位白衣雪裙的仙女，妖嬈地降落到我們面前。正謂冬雪飄飄，梅香裊裊，有傲骨寒梅獨(dú)伴著的冬天，才略顯剛強(qiáng)。冬的衣裙飄搖，而自然，卻更為廣大，無(wú)私。
自然的廣博，非常所及。就中華來(lái)說(shuō)，泰山之雄偉，珠穆朗瑪之高大，長(zhǎng)江之廣綿，黃河之致遠(yuǎn)……
自然無(wú)聲，長(zhǎng)流人心。自然無(wú)私，默默奉獻(xiàn)。
自然的腳步，短暫而輕快，它留下的，確是永恒的造�！�
六年級(jí)作文 篇2
一天，當(dāng)我從理發(fā)店里走出來(lái)后，所有我身邊熟悉我的人都在說(shuō)我變了。我是變了，之前的那一頭長(zhǎng)發(fā)剪去了，如今的我一頭齊耳短發(fā)，讓整個(gè)人都顯得干凈利索，也沒(méi)了之前的那種懶散悠閑。
當(dāng)天我回了家后，爸爸媽媽看著我十足的驚訝，因?yàn)槲以?jīng)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)，我喜歡長(zhǎng)頭發(fā)。所以當(dāng)我剪了一頭短發(fā)的時(shí)候，我的爸爸媽媽在驚訝的時(shí)候，也在擔(dān)心著我。從爸爸媽媽眼里看出了擔(dān)心的我，解釋道：“從今天開(kāi)始，我要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。”我說(shuō)出的這句話也是有依據(jù)的，因?yàn)橹暗奈一ㄙM(fèi)了不少的時(shí)間放在了護(hù)養(yǎng)我的`頭發(fā)上。而我若要抓緊每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間的話，那么首先我就得從我的頭發(fā)入手，減少我在我的頭發(fā)上花費(fèi)的時(shí)間。這在我看來(lái)是必要的，也為了給自己下決心。
當(dāng)?shù)诙煳胰チ藢W(xué)校后，班上的同學(xué)們看著我都時(shí)分的驚訝，因?yàn)槲业淖兓o他們的感覺(jué)就像是一下子我從一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的小仙女變成一個(gè)短發(fā)的假小子。這差距，能不讓他們驚訝嗎？當(dāng)他們每一個(gè)人問(wèn)我怎么將頭發(fā)剪了的時(shí)候，我都會(huì)回上一句因?yàn)槲乙W(xué)習(xí)了。
就在前幾天的考試中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)又退步了不少，這不是我想要看到的，我決心要改變這種狀態(tài)，也希望自己能夠在學(xué)習(xí)上不斷的迎來(lái)進(jìn)步。改變就應(yīng)該從當(dāng)下開(kāi)始，給自己下定決心，并且朝著目標(biāo)努力前進(jìn)。
身邊的人都說(shuō)我變了，我確實(shí)是變了，我的目標(biāo)更堅(jiān)定，我對(duì)自己更自信了。我的這種變化，是我希望看到的，珍惜學(xué)習(xí)中的每一分每一秒，用自己的努力與決心，朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)勇往直前。我也希望看到那個(gè)變了之后的我迎來(lái)了成功。
六年級(jí)作文 篇3
今天是星期五，明天就要放假了，我心里十分高興，這倒不是要放假了，而是馬上就要“陽(yáng)光體育活動(dòng)”了。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，本來(lái)一周二次的“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，可我們總共只上了一次，其他的時(shí)間都被我們的某些老師占去上課了，想到這我的心情又從高興變成了緊張，“要是又有老師來(lái)上課了怎么辦？”其他的同學(xué)聽(tīng)我一說(shuō)也緊張了起來(lái)。有的同學(xué)聽(tīng)了趕緊和同桌互抄了幾題“家庭作業(yè)”，有的同學(xué)一句話也不說(shuō)聽(tīng)天由命，又玩起了自己的，大多數(shù)同學(xué)和我一樣一顆心直跳，一直跳到了嘴里，還有幾個(gè)自知沒(méi)戲，干脆發(fā)呆。按理說(shuō)等的時(shí)間越長(zhǎng)希望越小。
就在這時(shí)一個(gè)十分熟悉的`身影從門(mén)口閃過(guò)，一個(gè)壞情況出現(xiàn)在每一個(gè)五（四）班同學(xué)的腦海中，“數(shù)學(xué)老師來(lái)了”，所有人都停下手中做的事情， 50 個(gè)人 100 只眼睛齊刷刷地看向門(mén)口——只見(jiàn)語(yǔ)文老師笑瞇瞇地叫我們參加“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，“哇 —— ”大家高興地叫了起來(lái)，我故作鎮(zhèn)靜表面雖然不說(shuō)，但心里像吃了蜜一樣甜，還像過(guò)春節(jié)一樣開(kāi)心。
等待真是一個(gè)叫人緊張的事情。
六年級(jí)作文 篇4
最近，學(xué)校中的諸多活動(dòng)讓我們應(yīng)接不暇。我常常見(jiàn)縫插針，并利用閑暇，休息的時(shí)間非常少，竟使得我患上了重感冒，發(fā)燒到38℃。
終于熬到中午放學(xué)了。周五，天氣格外熱，讓我倍感不適。走到窗臺(tái)邊拿隊(duì)旗時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)花盆中，在虎皮蘭旁，長(zhǎng)出了一棵小小的牽�；�，和老氣橫秋的虎皮蘭形成了鮮明的對(duì)比。
陽(yáng)光透過(guò)窗欞，無(wú)私地把光和熱撒向窗邊的花盆中。小芽青翠欲滴，折射著熒綠的光芒。
回到家，我不禁再次想起牽�；āＫ鼤�(huì)成功地爭(zhēng)到屬于自己的領(lǐng)地，更好地成長(zhǎng)，最終開(kāi)出美麗的花朵嗎？望著時(shí)鐘滴滴答答地轉(zhuǎn)動(dòng)著，我只好停止思考，繼續(xù)投入到文藝的“戰(zhàn)斗”中。走在路上，我邊看著風(fēng)中飄飄的楊絮，邊聞著櫻花的`清香。大自然真是神奇，竟無(wú)意間安排了一場(chǎng)生命的斗爭(zhēng)。
時(shí)間一天天過(guò)去，期中考試的日子也漸漸臨近了。我無(wú)暇繼續(xù)寫(xiě)詩(shī)，更沒(méi)有時(shí)間觀察那株小小的牽�；�。課間，我難得下座位走走。由于長(zhǎng)時(shí)間坐著，我全身的關(guān)節(jié)都僵硬了。而我的第一件事，當(dāng)然是去看牽�；�。
小芽的長(zhǎng)勢(shì)極其旺盛，已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片初期葉�；⑵ぬm雖然絲毫沒(méi)有退讓?zhuān)瑺颗；▍s仍然散發(fā)著生命獨(dú)有的活力。
就像我們，永遠(yuǎn)要記住，機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)奪來(lái)的，是要留給有準(zhǔn)備的人的。即使困難、挫折在我們傷口上撒鹽，也永遠(yuǎn)不能怕苦、怕痛。因?yàn)�，得到了機(jī)會(huì)就要努力拼搏，永遠(yuǎn)不能在成功的道路上知難而退；即使沒(méi)有獲勝的資本，也要通過(guò)自己的努力來(lái)彌補(bǔ)，讓充滿荊棘的道路變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香；讓黑暗的道路變得充滿光明！
因?yàn)�，人生只有一條路——拼搏，通往成功與光明。
六年級(jí)作文 篇5
畢業(yè)了，我不得不離開(kāi)老師、同學(xué)和我的母校。我又是欣慰，又是苦惱，不知如何是好啊！欣慰，是因?yàn)槲乙ソ桓嗟呐笥�，跨入新的一段坎坷的路程；苦惱，則是在我肩上那重如泰山的責(zé)任，壓力大了，不容易��！
回首了往事，也刻下了安慰，忘不了的件件事情！每當(dāng)我坐著車(chē)路過(guò)母校時(shí)，就會(huì)勾起絲絲的回憶，雖然我忘不了，但我也不想忘掉，因?yàn)槟鞘俏业耐辏昕偸敲篮玫?！
看見(jiàn)雪，我仿佛又看見(jiàn)了一群活潑可愛(ài)的孩子們，他們?cè)谘┲墟覒颍缤蔷褪撬麄兊奶焯靡粯�。雪，一片一片地飄落下來(lái)，孩子們盡情地玩耍：堆雪人是女孩子們最喜歡玩的游戲；則打雪杖是男生游戲排行中的第一項(xiàng)！那群天真活潑的孩子們，就是童年時(shí)的我們，童年時(shí)最快樂(lè)的我們！
看見(jiàn)了草地，最動(dòng)人的一幕產(chǎn)生了！我們唱著《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，正迎著老師，微笑地走來(lái)。那一次才是我最最難忘的，我高興的發(fā)誓我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！那年是我開(kāi)學(xué)那年，我光榮成為了真正的一名少先隊(duì)員，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兇魃狭缩r紅的紅領(lǐng)巾。如今六年過(guò)去了，我也成了六年級(jí)的大姐姐，為一年級(jí)的新生戴上了紅領(lǐng)巾，高興地為他們祝福，希望祖國(guó)多一個(gè)棟梁之材！
人海中難得幾個(gè)知心的朋友，同學(xué)們，多一個(gè)朋友不是壞事！希望你們不要忘了童年時(shí)刻的記憶，好好面對(duì)未來(lái)！
六年級(jí)作文 篇6
書(shū)籍，是我們身邊最熟悉不過(guò)的東西。那親近又是什么，只是天天在一起就算是親近了嗎？我可以準(zhǔn)確的告訴你，不是的！在我的理解里：親近就是關(guān)系近、感情好。
親近書(shū)籍，輕輕翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，沉浸在書(shū)中，一字一字的看過(guò)，享受著書(shū)帶給我們的歡樂(lè)，讓原本空白的大腦，擠滿前所未有的知識(shí)。
親近古詩(shī)詞，就猶如喝一杯濃郁沁香的咖啡，散發(fā)著古雅情與的韻味。品讀著賀知章的《回鄉(xiāng)偶書(shū)》讓我真切的感受到詩(shī)人還鄉(xiāng)時(shí)的.感慨與喜悅之情，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光易逝、人世滄桑的感慨......品讀岳飛的《滿江紅》，十分感慨激昂，有著民族精神、氣壯山河......品讀劉禹錫的《浪淘沙》，仿佛眼前就出現(xiàn)了一條彎曲而又沉積著黃沙的黃河，氣勢(shì)磅礴，又引發(fā)出牛郎織女的傳說(shuō)...... 親近詩(shī)歌，猶如奶茶般香甜、可口，而又天真爛漫。其中我最喜歡的是由張繼樓著作的《童年的水墨畫(huà)》令人贊嘆不已！作者分別寫(xiě)出了三個(gè)場(chǎng)景，用側(cè)面描寫(xiě)來(lái)寫(xiě)這個(gè)兒童。我仿佛就是那個(gè)兒童，在喧鬧的馬路邊認(rèn)真、專(zhuān)注的看書(shū)；在溪邊靜靜的釣魚(yú)；在江上游泳、嬉戲...... 親近冒險(xiǎn)小說(shuō)，好似喝一杯可樂(lè)、雪碧。一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的畫(huà)面，令人膽戰(zhàn)心驚，可當(dāng)看完后，便又回到了平靜的心態(tài)，舒下了一口氣......
古詩(shī)詞、詩(shī)歌、冒險(xiǎn)小說(shuō)......不論讀的是哪種，看的是哪一本，每一本都有每一本不同的心情，用心領(lǐng)會(huì)每一句話吧！
親近書(shū)籍，每本書(shū)都是那么五彩繽紛，令人回味無(wú)窮!
六年級(jí)作文 篇7
書(shū)是船只--凱勒說(shuō):"一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。"書(shū)是奇跡--高爾基說(shuō):"書(shū)要算人類(lèi)走向幸福生活富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。"書(shū)是社會(huì)--皮羅果夫說(shuō):“一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì)它能夠陶治人的感情與氣質(zhì)使人高尚。"我喜愛(ài)書(shū)就像饑餓的人撲在面包上。每當(dāng)我有新書(shū)到手我總是愛(ài)不釋手不一口氣看完絕不罷休不管看到多晚。上個(gè)星期天我和媽媽到新華書(shū)店買(mǎi)課外讀物。我叢書(shū)架上挑選了一本裝幀精美的`書(shū)這就是我夢(mèng)寐以求的《老人與海》。一到家屁股還沒(méi)挨上板凳我就迫不及待的讀了起來(lái)。在被迫中斷閱讀的晚飯時(shí)間里我簡(jiǎn)直食不知味。匆匆忙忙做完作業(yè)就到了上床睡覺(jué)的時(shí)間。我心里非常痛恨為什么時(shí)間過(guò)得怎樣快。
我無(wú)論如何也無(wú)法說(shuō)服自己放下書(shū)乖乖上床睡覺(jué)于是又和媽媽玩起了“游擊戰(zhàn)”的老把戲。我等到家人都睡著了便關(guān)上臥室門(mén)打開(kāi)臺(tái)燈像一匹餓狼貪婪的讀著�！尽囊宦曇宦�(tīng)到門(mén)外有響聲我立刻關(guān)掉臺(tái)燈躲進(jìn)被窩里心驚膽戰(zhàn)地裝睡。
我屏息凝神靜聽(tīng)外面的動(dòng)靜一等到聲音消失就又打開(kāi)臺(tái)燈繼續(xù)看心里巴望那個(gè)聲音不要再來(lái)打擾我。但天不隨人愿那聲音再次響起我無(wú)奈的躲進(jìn)被窩里。咔擦，臥室門(mén)開(kāi)了，我感覺(jué)媽媽躡手躡腳地走進(jìn)房間。我努力假裝睡著了的樣子，媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)異樣，連我忘記關(guān)臺(tái)燈都沒(méi)有注意到。媽媽走出房間，我便又偷偷地起床，津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)已經(jīng)看到凌晨一點(diǎn)多了，雖然看的還不是怎么過(guò)癮，但眼皮不爭(zhēng)氣，一直在打架，我只能無(wú)可奈何地放心書(shū)，重返被窩。這個(gè)夜晚，我遨游了書(shū)海，書(shū)的神奇魔力把我?guī)нM(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六年級(jí)作文 篇8
在為期三天的綜合實(shí)踐基地生活中，我體驗(yàn)了許多不一樣的生活，這三天的生活使我懂得了堅(jiān)持與團(tuán)結(jié)，明白了許多深刻的道理，難忘長(zhǎng)河游作文。
第一天在參觀火力發(fā)電廠途中，我們來(lái)到一個(gè)到處是煤渣的地方，我東張西望，忽然，我看見(jiàn)一堆煤渣中有一個(gè)水壺，正在燒開(kāi)水咧！我開(kāi)始以為是地?zé)�，可是這里沒(méi)有火山吶！我的好奇心越來(lái)越強(qiáng)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)問(wèn)老師才知道，這種煤渣的溫度有幾百度，是由火力發(fā)電后剩下的，剛運(yùn)出來(lái)的時(shí)候還是火紅火紅的，人們這是廢物利用。我感受到了煤的用途十分多，也懂得了我們從小應(yīng)該懂得節(jié)約，能用多少就盡量用，不要浪費(fèi)我們的`寶貴的資源。
第二天在登西山的時(shí)候，剛上一個(gè)坡就累得不行了，感覺(jué)筋疲力盡，真想放棄。但看著同學(xué)們都在堅(jiān)持，我就想：“我可不能輸給他們！”在不停地攀登中，終于追了上去。我心里只想著：“堅(jiān)持，堅(jiān)持……”這堅(jiān)定的信念一直支持著我登上山頂。站在高高的山顛，我還真有“山高人為峰”的感覺(jué)，同時(shí)，我真正感受到了人必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持，要像駱駝一樣沉得住氣，一步一步地走，總會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。有時(shí)，你給自己定一個(gè)目標(biāo)，你就要努力向那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，到那時(shí)候，再苦再累的行程也就變成一段很短、輕松的行程了。
第三天是去做沙陶，我還沒(méi)有知道做的方法，就急忙在那里搞亂，以為很簡(jiǎn)單，其他同學(xué)聽(tīng)了方法后，還要分組合作，要我來(lái)幫他轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)，我卻不愿意打下手，只是不停地埋頭做。心里越來(lái)越慌張了，轉(zhuǎn)盤(pán)弄得亂七八糟，最后連自己在做什么都不知道了。最后還是一位同學(xué)主動(dòng)來(lái)幫我，我們認(rèn)真地做，最后做出了一個(gè)滿意的沙陶。通過(guò)這件事我知道了團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)是是、成功不可缺少的一部分，擁有團(tuán)結(jié)就相當(dāng)于擁有了成功，也會(huì)讓我們感到快樂(lè)。
三天的經(jīng)歷；三天的收獲。難忘長(zhǎng)河游！
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