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六年級年的作文

時間:2024-09-17 16:51:30 六年級作文 我要投稿

六年級年的作文5篇【熱門】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級年的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級年的作文5篇【熱門】

六年級年的作文 篇1

  轉(zhuǎn)學嘍!轉(zhuǎn)學嘍!因為只有轉(zhuǎn)學,我才可以跟媽媽在一起,所以我除了有點舍不得原來的老師,同學,大部分還是特別高興的。

  新的學校向我開啟了大門,無論以前學習好不好,聰明還是笨,從進入新的學校大門的那一刻起,都從新開始了。一進新學校,眼前一亮,哪都不一樣,操場是方形的,周圍都是教學樓。操場的'右邊是一座大花壇,花壇的邊上有一顆好大的大柳樹,大約有三層樓那么高。細細的柳枝隨風飄蕩,像一只調(diào)皮的小猴子在蕩秋千!密密麻麻的柳葉像一把大傘。

  上午上了四節(jié)課,到了中午休息的時候,我迫不及待的跑出教室,又來到了大柳樹下,微風輕輕的吹到我的臉上,幾片樹葉掉落在我的身上,這種感覺真的是太愜意了。

  這時一個聲音傳過來,嗨,你是新來的同學嗎?我轉(zhuǎn)過身,看見一個扎著馬尾辮的女同學,眼睛大大的,嘴巴微微上翹,還有一對小酒窩,正在等待我的回答。我也面帶微笑的伸出右手,你好:我叫吳采妮,很高興認識你,你叫什么名字?那女孩回答到,我也很高興認識你,我叫楊雨飛。我們倆的手握在一起,都有一種似成相識的感覺。原來她是跟我同一年組的同學。這個中午我收獲了第一位新朋友。

  接下來的每一天,我們會不約而同的聚在大柳樹下,說說課堂上的事,談?wù)勛约旱幕孟,歡笑中忘記了不會題的煩惱。我越來越喜歡這個學校了,也越來越喜歡這棵高大挺拔的柳樹了!

六年級年的作文 篇2

  星期天的晚上,黑色的夜幕是點綴著無數(shù)顆忽閃忽閃的小星星。我們?nèi)艺蚪蛴形兜目粗娨,外公笑著對我說:"你外舅不是給你買了有關(guān)智力的書嗎,我們舉行一次智力競賽吧。

  我們都同意了。我來當主考官。第一題:一校分兩落,一個院里學生多,多的倒比少的少。(打一數(shù)學運算工具)

  我念完題,抬頭環(huán)顧四周,外公用筆拖著下巴,眉頭緊皺,外婆和二姨也都咬著嘴唇。

  只見外公眉頭一展,胸有成竹的`對我說是算盤,我故意停頓了一下外公有些沉不住氣,著急的問:“到底對不對呀?”

  我嘻嘻的笑了起來,看把您緊張的,對了,給你這位英俊的先生加10分。

  聽了我的話外公笑著說:"有你這句話,我還能多活20年!”

  我們都笑了起來。

  比賽繼續(xù)進行著,我又出了幾道題,結(jié)果都被外婆猜中了,這時二姨的臉紅得像紅蘋果一樣,有點耐不住了,我關(guān)切地看了她一眼故意逗她說:"留得青山在,不怕沒柴燒比賽還沒結(jié)束呢。二姨急壞了,用手指指著我的腦門說你就不能快點呀!”

  我又出了一道題,我故意提高了嗓門;"黃燈籠,綠寶蓋,高高拖起都人愛!

  立刻整個屋子又充滿了緊張的氣氛。二姨帶著疑問說:“是柿子把?”

  我說對了,給二姨加上10分。

六年級年的作文 篇3

  平時我在玩的時候,媽媽總是要提醒我不要跑太快了,跑太快會摔跤的。我把她的話當作了耳邊風,我心想:我又不是第一次跑,我都這么大了還會摔跤呀?哼!

  有一次我飛快地向前跑,沒注意路上有許多沙子,結(jié)果一滑狠狠地摔了下去,嘴巴重重地撞到了一塊石頭上,上嘴唇被撞出了一條長長的口子,鮮血直往外涌,我痛得哇哇大哭,媽媽看見了急忙叫了輛出租車把我送進了醫(yī)院。醫(yī)生給我檢查完了說:要馬上縫針!媽媽聽了很擔心,怕留下痕跡,問醫(yī)生還有什么好的辦法,醫(yī)生說:只有縫針,要縫大約6-7針,我聽到了,頓時嚇得大哭起來。媽媽在邊上不停地鼓勵我,醫(yī)生安慰了我?guī)拙,就給我打了麻醉針,到縫針的'時候真的一點也不痛,縫完針后媽媽還給我買了好多好吃的。

  我不該不聽媽媽的話,更不能把媽媽的話當耳邊風,以后跑步要小心才對。

六年級年的作文 篇4

  有人說,生活中并不缺少美,缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們靜下心來,帶著“發(fā)現(xiàn)美”的心境觀賞。你會發(fā)現(xiàn),這世界很美,很美……

  瞧,天邊的陰云裂開一道口子,透過裂縫,鮮亮的霞光探出手來。周圍,朦朦朧朧的,只有霞光如此鮮亮。那一縷霞光好美,好美!草地上,嫩苗兒展開亮綠的一片。柔和的風緩緩吹動著,苗兒擺起裙袂,舞動著。如此優(yōu)雅的景致,好美,好美!這時,一陣春風吹過,樹葉立刻發(fā)出“沙沙”的響聲。哦,是在歡迎春風吧!風里帶來些泥上的氣息,混著各種花的香,在空氣里醞釀著。雖然看不到,卻能真切的感受到,好美,好美!

  小河里,河水潺潺地流動,這是大自然發(fā)出的音樂。水面波光皺褶著,顯露出道道笑容。明麗的陽光在水面躍動舞蹈,忽閃忽閃的。在那陣陣閃爍中會發(fā)現(xiàn),好美,好美!

  路邊的.樹上,幾只鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,唱著贊頌春天的歌。發(fā)現(xiàn)自己的心情也越發(fā)歡快了,這景象好美,好美!

  靜靜的觀賞著世界,偶然發(fā)現(xiàn)一切都好美!我明白了,只要忘記憂愁,忘記不幸,抱著“發(fā)現(xiàn)美”的態(tài)度感悟生活,你會發(fā)現(xiàn),這世界很美,很美……

六年級年的作文 篇5

  上午,潘老師把我們前幾天考的試卷帶進了教室,我隱隱有一絲擔心。外面,正飄著密如牛毛的細雨。

  “唰唰唰”,傳卷的聲音更讓我擔心。我拿到了自己的試卷,上面沒有寫分數(shù)。潘老師的`聲音傳入了我的耳中:“趕緊把自己的分數(shù)算好,拿上來登記!

  望著試卷上那一個個紅叉叉,我算起分數(shù)來。七十四!一個讓人心驚的數(shù)字出現(xiàn)在我心中。“我不會考這么低的分數(shù)的!”短暫的一兩秒后,我懷疑自己算錯了。我揉了揉眼睛,重新算了一遍。七十四,仍然是這分數(shù)!一道雷狠狠擊在我的胸口,痛!但,我只能接受這個事實。我把試卷拿上去給潘老師打分!捌呤摹!蔽矣梦米影愕穆曇粽f。潘老師直接揮動紅筆,在我的試卷上留下了鮮紅的74,觸目驚心!外面,雨仍然下著,還大了一些。

  我看著試卷,徹底傻眼了:其中整整八分是粗心大意丟掉的。我的心好像被塞了一團東西,沉而悶。雨下個不停。

  潘老師開始講評試卷。我努力把潘老師的分析記在腦中,不讓自己下次再犯同樣的錯誤。潘老師講完試卷之后,我發(fā)現(xiàn)試卷也不是太難,做錯的那一些題目,只要我當初深入進行思考,就不會做錯。但我為什么考試時做不到細心、沉著、冷靜呢?是因為九十分鐘給了我們壓迫感嗎?也不能說沒有。不過,有時候拋開這九十分鐘,自己安安心心做題目,就不會那么匆匆、緊張了。

  下課了,郭雨琦問我:“李樂天,這一次考了多少?”

  “七十四!

  “哈哈……”他得意地說,“我這一次比你高四分!”窗外,雨下得更大了。它們打在窗上,發(fā)出很大的響聲。

  不行,我不能再下去了,不然只能引來同學的嘲笑!以后我要多復(fù)習,看一些有益的課外書。還有十三天就期末考試了,那時總不能考一個七十四回家吧。這十三天一眨眼就過去了,我必須抓住每一分、每一秒,不再讓糟糕的成績赫然上卷。

  雨停了。期末考試馬上就到了,最后幾天,咬咬牙,就過去了。

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