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六年級(jí)作文300字4篇（推薦）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
親愛的同學(xué)們：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。
生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的.人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時(shí)間空無一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：
1、節(jié)約用水在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；
2、愛護(hù)公物大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。
3、節(jié)約用紙大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！
六年級(jí)作文300字 篇2
三八節(jié)那天，母親開心的笑了。
三八節(jié)到了，我一直想給母親一個(gè)小小的禮物，讓母親高興高興，發(fā)自內(nèi)心的笑笑，開心一次。
我冥思苦想，如果用錢買物品，我手里又沒錢，怎么辦呢？哦，對(duì)了，送一個(gè)不花錢的禮物吧！就給媽媽洗一次腳吧，我心里暗暗盤算著。
我準(zhǔn)備了一下等到媽媽下班的時(shí)候，我就假裝到浴室去洗澡——其實(shí)是在給媽媽打水。接完水后，我輕輕地打開門，看見媽媽累得躺在沙發(fā)上了，于是我端著水盆，躡手躡腳地地走到媽媽跟前。給她擁手巾洗臉，媽媽一下驚醒了。我高呼：“媽媽，祝你三八節(jié)快樂。我為您洗一次腳吧！”媽媽激動(dòng)得流下眼淚，開心得笑了。
我在幫媽媽洗腳的時(shí)候，媽媽問：“怎么樣？你覺得辛苦嗎？你在小時(shí)候我也是這樣吧你洗的`！”我呵呵地笑了一聲，默認(rèn)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，但是沒有回答媽媽的話。突然，我看見媽媽的腳上有一道深深的口子。我抬起頭，含著淚問：“媽，這是怎么回事？”媽媽連忙拿起毛巾把腳擦干，說：“哦，沒什么。我心中明白媽媽是穿硬板鞋上班（公司規(guī)定的）磨出的一道口子。我說：”媽媽，以后你少做點(diǎn)家務(wù)活，剩下我來做吧。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽，你太辛苦了。祝你三八節(jié)快樂。
六年級(jí)作文300字 篇3
凋謝與盛開的距離太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。面對(duì)一朵花的凋謝與另一朵花的盛開，傷心與開心，你回怎樣選擇？相信你做不出選擇，我也一樣。
平時(shí)，我會(huì)自豪的和別人說：“我家的.狗已經(jīng)七歲啦！”但是現(xiàn)在，我說不出口。明年，我也沒有機(jī)會(huì)再驕傲的對(duì)別人說：“我家的狗已經(jīng)跟了我八年啦！”因?yàn)�，它就要離開我了。但是就在那時(shí)，它給我?guī)硭蛠砹藘芍豢蓯鄣男殞�。這使我對(duì)它的生命充滿了希望。它為了哺育小狗，也開始吃飯補(bǔ)充力氣，準(zhǔn)備充實(shí)的乳汁來喂小狗。小狗一天一天長大，張開了眼睛，學(xué)會(huì)了走路，而它們的媽媽卻站不起來了，眼睛也快要緊閉。它實(shí)在堅(jiān)持不住了。小狗將去接觸外面的世界，而大狗卻要傷心的告別世界。終于有一天，大狗倒下了，它一定還留戀這個(gè)將要破碎的世界，但是初中，時(shí)間不給它機(jī)會(huì)，事實(shí)不給它機(jī)會(huì)。我替它感到悲哀。我從它的眼睛里，看到小狗正在不遠(yuǎn)處玩耍，它們顯然不知道，它們的媽媽已經(jīng)離開了。它們多么天真、活潑。我知道這是大狗留給我的禮物，我會(huì)好好珍惜它們的。
花有總有盛開的時(shí)候，也會(huì)有凋謝的時(shí)候。人，也一樣。
六年級(jí)作文300字 篇4
我熟悉的人有很多，但梁灼最深入我心。他個(gè)頭高高的，圓溜溜的眼睛，骨碌碌直轉(zhuǎn)，不知又想出什么歪主意來。他粗眉毛，大嘴巴，一看就知道他非常霸道。他最善長打小報(bào)告，還喜歡欺負(fù)人，大家都很怕他。
記得那天下午，鈴聲敲響不久，老師在講臺(tái)上精彩地講課。我的同桌因?yàn)橹形绮凰缬X，所以正在課堂上打瞌睡，梁灼火眼金睛，舉手說：“老師！楊建濤睡著了！”老師聽見了后，把我的同桌楊建濤拉出去，還罰他站了一節(jié)。同桌流眼淚了，梁灼卻在一旁偷笑。
還有一次，老師有事要出去一下，讓班長管班�？衫蠋熐澳_剛邁出門檻，班上的'“調(diào)皮分子”就已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。當(dāng)聽不到老師的腳步聲時(shí)，“調(diào)皮分子”們就開始“大鬧天宮”了。班長使盡了“法寶”，還是無法讓大家靜下來學(xué)習(xí)，無可奈何地坐在位置上發(fā)呆。下課后，梁灼偷偷跑到老師辦公室，告了班長一狀，說班長無能。后來，班長當(dāng)然免不了被老師批評(píng)一頓。
總之，誰見到梁灼都避而遠(yuǎn)之。梁灼呢，一樣過得逍遙自在，唉！
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