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六年級(jí)作文300字必備（3篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
春天像一個(gè)溫柔的姑娘，夏天像一位脾氣古怪的巫婆，秋天像一位神氣的魔法師，冬天像一位白發(fā)蒼蒼的老人。
春天像一位溫柔的小姑娘，她帶著彩虹的.色彩，灑滿人間，把整個(gè)世界裝扮地生機(jī)勃勃。她把大樹(shù)染得青翠，把花兒染成紅色，在稻田里播種希望，放眼望去，可真是漂亮啊！
夏天就像一個(gè)脾氣古怪的巫婆，太陽(yáng)烤著大地，炎熱的天氣里人們想盡辦法尋找涼意，這個(gè)時(shí)候似乎就是巫婆最想看到的景象�？芍灰l(fā)起脾氣，就又是另一番景象，剛剛還晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)瞬間烏云滾滾，雷聲陣陣，繼而會(huì)下起傾盆大雨，行人倉(cāng)皇而逃，不知所措。
秋天是一位神奇的魔法師，只要他清脆地打一個(gè)響指，稻田就由綠到黃，這下可是把農(nóng)民伯伯高興壞了。它輕輕地吹一口氣，就把樹(shù)上的葉子變成黃色，還隨風(fēng)飄落著，滿地的葉子像給大地鋪上了一層金色的地毯，踩上去軟軟的。
冬天，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英一般的雪在風(fēng)中飛舞著，飄飄灑灑的雪花染得大地一片雪白。
這就是四季的美景，它們的美麗因?yàn)楦饔刑厣幼屓诵蕾p。
六年級(jí)作文300字 篇2
昨天，我接到了老同學(xué)的電話，他告訴我說(shuō)學(xué)�，F(xiàn)在的變化可大了，想想我離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)有18年了，今天一大早我就開(kāi)著我的飛船從美國(guó)趕回來(lái)了。剛剛踏入學(xué)校大門(mén)我就被眼前的一切驚呆了：教學(xué)樓變成塑料的了，孩子們?cè)趽ы斏贤妗Ｎ液芷婀�，操�?chǎng)是干什么，原來(lái)現(xiàn)在更注重環(huán)保，以前塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)，現(xiàn)在變成了綠樹(shù)成蔭的地方。西邊有一個(gè)人工湖，青蛙在里面活蹦亂跳�！岸＿蔬剩 鄙险n了，我在窗外等了好久也沒(méi)等到老師來(lái)。突然！同學(xué)們面前的彩色電視機(jī)里出現(xiàn)了老師慈祥的面孔。原來(lái)老師在通過(guò)電視機(jī)給同學(xué)們講課。一人還配備了一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)。孩子們進(jìn)門(mén)也不用帶鑰匙，只要你走到門(mén)前，攝像頭把你掃描一遍，如果成功，將會(huì)直接送到你的位置上，放學(xué)后，按一下桌子上的'按紐就可以再輸送出去。電扇再達(dá)到24度的時(shí)候自動(dòng)打開(kāi)，空調(diào)在達(dá)到32度的時(shí)候也自動(dòng)打開(kāi)。窗簾在早上自動(dòng)卷上，中午自動(dòng)擋著。對(duì)了！還有一樣功能不得不說(shuō)，再晚上教室會(huì)自動(dòng)消毒、殺菌。
老師改作業(yè)也有一套設(shè)備，比如“對(duì)錯(cuò)機(jī)”和“機(jī)器人”老師如果改錯(cuò)了對(duì)錯(cuò)機(jī)上就回出現(xiàn)一個(gè)小×。老師如果改累了就要機(jī)器人幫忙改。
怎么樣？我們的學(xué)校很好吧？
我相信，十八年后這不是幻想，而是現(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)作文300字 篇3
我是一顆年代久遠(yuǎn)的參天大樹(shù)，見(jiàn)證了過(guò)去與現(xiàn)在的變化。同時(shí)，這變化也讓我們整個(gè)家族發(fā)生了變化。
過(guò)去，這里是一片大森林。春天，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，引來(lái)了許多小動(dòng)物和小朋友；夏天，綠樹(shù)成蔭，老爺爺來(lái)這里乘涼，孩子們來(lái)這里玩耍，鳥(niǎo)兒看了，忙不叫好；秋天，樹(shù)上的果實(shí)成熟了，引來(lái)了打批人，他們都來(lái)摘果子；冬天，樹(shù)冠上白雪皚皚，偶爾會(huì)從縫隙里掉落下來(lái)幾滴雪。這里像一個(gè)暖和的屋子。孩子們來(lái)了，在這里嬉戲、玩�！�
現(xiàn)在，人類的科技發(fā)展得很快，我們的家族大多被砍伐。我們有的被送進(jìn)了工廠做成紙料，有的被送到了雕刻工那兒，還有的.被造成木桌、木椅等。我們所剩無(wú)幾了。20xx年的泥石流就是一個(gè)給人類的懲罰。然而，人類仍砍伐樹(shù)木，加劇了泥石流的發(fā)生。
人類啊，你們能靜下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)我的心聲嗎？我想呼吁：“救救我們吧！救救你們自己吧！”
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