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【精華】我們美麗校園作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的我們美麗校園作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們美麗校園作文 篇1
走進(jìn)校門(mén),向左穿過(guò)1號(hào)教學(xué)樓,就來(lái)到了天鵝園。
天鵝園是美麗的!天鵝園里花草叢生,種了許多枝繁葉茂的大樹(shù),樹(shù)底下綠油油的小草無(wú)處不在。在一大片綠色的海洋中,有一條鵝卵石鋪成的小路,從中間穿過(guò)。
天鵝園是快樂(lè)的!在天鵝園里,有許多同學(xué)的快樂(lè)回憶。桃樹(shù)上有許多桃膠,一年四季,都有同學(xué)到樹(shù)干上找桃膠,找到后拿一點(diǎn)兒下來(lái)帶回家嘗一嘗。以前在1號(hào)樓二樓有一群“皮猴子”喜歡在二樓偷桃子吃,史老師覺(jué)得很危險(xiǎn),就讓保安叔叔把桃樹(shù)上面的.部分砍掉了。桃樹(shù)旁有一棵桂花樹(shù),秋天到了,桂花開(kāi)了,許多女生喜歡在樹(shù)下?lián)u樹(shù)干,讓桂花飄下來(lái),撿到桂花,就像撿到了什么寶貝一樣。
天鵝園是充滿(mǎn)力量的!在天鵝園里有一個(gè)“飛向明天”的雕塑,雕塑分成兩部分,下面一部分是一塊方形大理石,上面寫(xiě)著“飛向明天”四個(gè)大字;上面部分有一只仰著脖子,張開(kāi)翅膀的天鵝。天鵝馱著一個(gè)小男孩,小男孩背著書(shū)包,跪坐在天鵝背上,胸前掛著紅領(lǐng)巾,左手拿著書(shū)包帶,右手舉著一把鑰匙,那是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,一把打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙,一把打開(kāi)飛向明天大門(mén)的鑰匙。
天鵝園的春天有桃花香,秋天有桂花香,一年四季都有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我喜歡天鵝園,喜歡這美麗的天鵝園。
我們美麗校園作文 篇2
校園的荷花池是一道引人注目的風(fēng)景線。
春天,荷花池里長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,零零落落,微風(fēng)吹來(lái),荷葉隨風(fēng)搖擺,就像一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán),一片片生機(jī)勃勃。荷葉上長(zhǎng)滿(mǎn)了晶瑩的露珠,那是春姑娘撒下的珍珠,湖水一片碧綠。
夏天,荷葉碧綠碧綠的,一片片,挨挨擠擠,像一把把撐開(kāi)的太陽(yáng)傘。荷花千姿百態(tài),各不相同。有的花骨朵含苞待放,像那嬌羞的新娘,你越想看看她的美麗,可她越是遮著面不讓你看:有的.展開(kāi)了兩三片,嬌嬌滴滴,剛剛露出了可愛(ài)的小臉蛋:還有的全部都展開(kāi)了,露出了嫩黃的小蓮蓬。蜻蜓在荷葉上飛來(lái)飛去,好像在跳舞,青蛙在呱呱呱地叫著,好像在為它伴奏。
秋天,荷花池里的荷花已經(jīng)不像夏天那樣茂盛。有的荷花還披著旅游業(yè)衣裳:有的換上了金黃的衣服:還有的邊緣都被小蟲(chóng)子咬了呢!楓樹(shù)的葉子紛紛飄落下來(lái),飄進(jìn)了荷花池,像只只小船在湖中游來(lái)游去。
初冬的荷花池一眼望去一片殘敗,荷葉枯黃。它低垂的樣子像燈罩。它在向我們召喚什么呢?奧,它在告訴我們,我在厚積薄發(fā),我相信自己來(lái)年會(huì)更加生機(jī)勃勃。湖面清澈的倒映著音樂(lè)樓,湖里偶爾會(huì)有烏龜爬上來(lái)了一樣曬太陽(yáng),還有幾天小雨悠閑自得地游來(lái)游去。
校園的荷花池就是這么美麗,我愛(ài)荷花池,更喜歡校園的荷花池。
我們美麗校園作文 篇3
從小時(shí)候起,就聽(tīng)許多大哥哥、姐姐說(shuō),黃浦江小學(xué)就像一座美麗的花園。二年級(jí)時(shí),我來(lái)到了這個(gè)百花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭的“大花園”,從此,愛(ài)上了這個(gè)美麗的校園。
剛進(jìn)校門(mén),一陣芬芳撲鼻而來(lái),映在眼中的是綠油油的小樹(shù),紅彤彤的小花。但最別具一格的,就要數(shù)五彩繽紛而充滿(mǎn)幻想色彩的“小蘑菇”亭了!這是一座小巧而美麗的亭子。因此取名叫
小蘑菇亭,是因?yàn)橥ろ斚駜蓚(gè)大大的蘑菇,充滿(mǎn)了童話的色彩。蘑菇亭下是一個(gè)石頭做的小圓桌,周?chē)鷶[放著四五個(gè)小圓凳,同學(xué)們可以在這兒做游戲,復(fù)習(xí)功課,還可以在這兒開(kāi)一個(gè)小小的“聚會(huì)”呢!
穿過(guò)蘑菇亭,就來(lái)到了教學(xué)大樓,這就是我們學(xué)習(xí)的地方,大樓內(nèi)有四十多個(gè)教室,教室內(nèi)有著一排排整齊的桌椅,兩塊烏黑油亮的黑板,前面那一塊記錄了無(wú)數(shù)的知識(shí)與道理。而后面那一塊則是讓我們盡情發(fā)揮的舞臺(tái)。
出了教學(xué)樓,展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)美麗的大操場(chǎng),一半紅,一半綠,下課了,我們不約而同的跑向大操場(chǎng),在那里進(jìn)行各種有趣的游戲,可以說(shuō),大操場(chǎng)是我們放松、玩樂(lè)的好去處。
我們不光有美麗的`大操場(chǎng),連小操場(chǎng)也是同樣美麗。小操場(chǎng)雖沒(méi)有大操場(chǎng)的寬廣,但它卻顯得小巧可愛(ài),“體育健將”們?cè)谶@里打籃球,鍛煉強(qiáng)健的體魄。
小操場(chǎng)左邊就是人見(jiàn)人愛(ài)的“十二生肖圓”,那里有各種各樣小動(dòng)物的雕像,看!那可愛(ài)的小白兔,在綠草的襯托下,顯得更加雪白,瞧!那威風(fēng)的小馬,奔馳在綠綠的草地上,還有那兇猛的老虎、小小的老鼠、勤勞的奶牛,氣勢(shì)磅礴的大龍,都是那么生機(jī)勃勃。
我愛(ài)我們美麗的校園,美麗的“大花園”。
我們美麗校園作文 篇4
我的學(xué)校有寬闊的田徑場(chǎng),美麗的花壇,四季如春的松樹(shù)可是,給我印象最深的還是小廣場(chǎng)。
一進(jìn)校門(mén),眼前就是小廣場(chǎng),它在B段門(mén)口 小廣場(chǎng)非常寬闊,在那兒聚集一千多人開(kāi)會(huì),也不覺(jué)得擁擠。
小廣場(chǎng)的地上鋪滿(mǎn)了地磚和鵝卵石。地磚在小廣場(chǎng)鋪成了一個(gè)個(gè)小圓圈,錯(cuò)落有致,色彩明麗;而鵝卵石也毫不遜色,色彩斑斕;有紅的、黃的、灰的真是讓人眼花繚亂!
早上,老師和同學(xué)們懷著興奮的心情,邁著急匆匆的腳步踩著小廣場(chǎng),走進(jìn)教學(xué)樓去上課。這時(shí)在小廣場(chǎng)的上方回蕩起了朗朗的讀書(shū)聲,老師的提問(wèn)聲和同學(xué)們的回答聲。
到了大課間,小廣場(chǎng)上熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們?cè)跉g快地嬉戲。他們有的在跳大繩,有的在講故事,有的在追跑打鬧
到了晚上的放學(xué)時(shí)間,同學(xué)們又懷著滿(mǎn)載而歸的喜悅,邁著急匆匆的步子陸續(xù)地走出了校門(mén)。
到了夜晚,天上下器了蒙蒙細(xì)雨,仿佛在給一天被我們臟臟的小鞋子踏過(guò)的小廣場(chǎng)洗澡。這時(shí),小昆蟲(chóng)也出來(lái)了,為寂靜的小廣場(chǎng)增添了一絲歡笑。有的在打鼓,有的.敲鑼?zhuān)械脑谔,還有的在深情地演唱著小夜曲
這就是我們學(xué)校熱鬧的、寂靜的小廣場(chǎng)。它默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,讓我們的老師和同學(xué)們踩著、踏著。這都體現(xiàn)出了它的一個(gè)特點(diǎn)樸實(shí)。
我們美麗校園作文 篇5
在六零南路林蔭道旁,一座高大的建筑物,那是我們“知識(shí)的海洋”,也是我們美麗的校園。當(dāng)你慢步走近校園,高大的校門(mén)展現(xiàn)在我們眼前,中間是一艘高大的“帆船”,右邊是一本打開(kāi)的“書(shū)”,左邊是一疊打開(kāi)的“書(shū)”,那意思就是讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向知識(shí)的彼岸。
走進(jìn)校園首先看到的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊里有我國(guó)許多燦爛的文化歷史,那你知道什么有嗎?比如:感恩歌,感恩詩(shī)集和感恩宣言,使我知道要感恩社會(huì)、國(guó)家、父母和老師。長(zhǎng)廊的后面是兩個(gè)花甫,里面盛開(kāi)著各種各樣的鮮花,每當(dāng)春天,開(kāi)起一朵朵花,有紫的.、紅、黃的、粉紅的、杏黃的真漂亮!花甫前面是一個(gè)旗臺(tái),旗臺(tái)上有一面五星紅旗,每當(dāng)星期一的早上我們面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗敬禮,這時(shí)候我們都為國(guó)家的富強(qiáng)感到驕傲,因?yàn)槲疑頌檠S子孫,當(dāng)然為國(guó)家的富強(qiáng)感到驕傲啦。旗臺(tái)后面是我們的教學(xué)樓。每當(dāng)早晨你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣整齊而響亮的讀書(shū)聲。我們?cè)谀敲髁、寬闊的教室里讀書(shū),我們要多讀書(shū),因?yàn)楦郀柣f(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。下課了,同學(xué)們一涌而出,來(lái)到這廣闊的操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。有的跳繩、有的跳高、跳遠(yuǎn)還有的扔沙包,我們的課外活動(dòng)可真是豐富多彩呀!
我愛(ài)我的校園,因?yàn)檫@是我人生的一個(gè)起點(diǎn),我要在這起點(diǎn)上展翅飛翔。
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