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美麗校園

時間:2023-02-14 10:45:18 美麗的校園作文 我要投稿

美麗校園

  美麗校園 篇1

  3月30日這天下午,天氣晴朗,陽光明媚,放學(xué)的時侯,老師帶著我們在校園里尋找美麗的春天。我們緊隨老師,饒有興趣觀看,桃紅柳綠,交相輝映,春花吐艷,美不勝收,校園平添風(fēng)景,滿園春意盎然。在這樣的天氣里在校園走一走,讓我們一起與植物親密接觸,會收獲不一樣的感受哦。

美麗校園

  首先,滿樹綻放的櫻花燦爛如霞,引老師和同學(xué)駐足觀看,趣味十足,顏色有白色、粉色,或晶瑩如白雪、或艷麗如玫瑰。走近一看,有的正在開放,有的含苞待放,還有的`是個花骨朵,站在樹旁,能聞到一股無與倫比的芳香。據(jù)同學(xué)們講櫻花的蜜含量很高,嗡嗡舞動的蜜蜂正辛勤采花蜜呢。

  接著,我們又觀看了爬山虎,其形態(tài)與野葡萄藤相似,葉子像一個個大手掌,攀緣在墻壁上適應(yīng)性強(qiáng),莖葉長得郁郁蔥蔥的,看上去就像穿上了綠裝,依靠吸盤沿著墻壁往上爬,已經(jīng)爬了3米多高了。要知道爬山虎不僅可達(dá)到綠化、美化效果,同時也發(fā)揮著增氧、降溫、減塵、減少噪音等作用。

  緊接著,我們又看到了木瓜樹,樹葉茂密碧綠碧綠的;白玉蘭的花真是潔白無瑕。皇獦涞娜~子有紅的有綠的;老師指著校門口的松樹告訴我們:“這顆松樹已經(jīng)在這站了20多年了!甭犃死蠋煂λ蓸浒龘P(yáng)的話,想起媽媽教的一首詩:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。”

  不知不覺走到了校門口,看到同學(xué)們一個個興高采烈的樣子,我感覺春天已經(jīng)來到了我們校園,來到了我們的心里。俗話說:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤!痹谶@美麗的春天里,我們一定要好好學(xué)習(xí),長大后要做一個棟梁之才。我愛美麗的校園,更愛校園里美麗的春天。

  美麗校園 篇2

  馬關(guān)縣城西學(xué)校是一所“花園式”的學(xué)校,已經(jīng)有近百年的歷史了,我的學(xué)校風(fēng)景如畫,被譽(yù)為國家級“綠色學(xué)校”、“省級文明學(xué)校”、省級“示范學(xué)!薄

  學(xué)校的大門就像一本翻開的教科書。幾個鈦金字格外耀眼,穿過兩塊綠毯似的長方形的草坪,就來到操場,兩個籃球架置放在操場上,像一個橢圓的盤子安上了把手。在長方形、圓形、橢圓形、半圓形、棱形、梅花形……花壇上有杜鵑花、薔薇花、木蘭花、葉頂紅、扶;、桅子花、紫薇花、桃花、桂花、月季花……形態(tài)各異的鮮花,保準(zhǔn)你數(shù)都數(shù)不清。仙女似的鮮花隨風(fēng)舞動。小草為她伴舞,蟋蟀為她彈琴,小鳥為她歡呼,白云為她設(shè)計(jì)燈光……可真美啊!目視前方,筆直的旗桿聳立在眼前,五星紅旗迎著風(fēng)飄揚(yáng)。紅旗后面是一個“陽光少年”,“陽光少年”高舉著照亮前程的星星火炬,點(diǎn)燃著我們心中的夢想。

  在升旗臺的左右兩邊,各長著一棵大榕樹,正前方還挺立著一棵,這3棵大榕樹被稱之為“榕樹三姐妹”,因?yàn)榇禾靹偟,“老大”已?jīng)迫不及待地脫下了舊衣服,發(fā)出了新芽;“老二”像趕考似的,剛脫下舊衣服,就吐出了新葉;也許是“小三”嫌冷,舍不得他那件毛外套,仍然依依不舍的穿著;“老二”的枝干、樹皮,呈現(xiàn)干土巴色,好像剛從“理發(fā)店”回來;“老大”已經(jīng)買了一件“新衣服”,五彩繽紛的新衣服,一個個惹人憐愛的“小家伙”(葉苞、葉骨朵)點(diǎn)綴在密密麻麻的樹枝上,顯得光彩照人,生機(jī)勃勃。再往后看,是我們的教學(xué)樓,朗朗書聲從教室發(fā)出,連嘰嘰喳喳的'小鳥,翩翩起舞的蝴蝶都靜了下來,似乎在欣賞、享受。

  校園真靜啊,仿佛只有讀書的聲音,這真是個奇妙的世界!來到田徑場上,會看見一塊綠黃相間的草坪,草坪是橢圓形的,周邊用方磚圍過來,草地里置放著一對足球欄。草地外是黑白相間的跑道,這就是田徑運(yùn)動場。你來到大門左側(cè)的乒乓球場,手會不由自主、情不自禁的去摸、玩一下乒乓球。即使只有一個人,也會按捺不住自己躍躍欲試的心情。

  我喜歡風(fēng)景如畫的校園,喜歡校園里的一花一草、一木一水。我希望也祝愿我的校園能夠越來越美。

  美麗校園 篇3

  校園是我們非常熟悉的地方,校園我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園是我,們一起生活的地方,校園是我們的第二個家。他就像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤這我們。讓我們每時每刻,無時無刻都不忘自己身上的重任。

  一踏進(jìn)我們美麗的校園,走上幾步,會發(fā)現(xiàn)披著綠衣的灌木叢,不大卻很美麗。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在灌木叢上翩翩起舞。夏天,野草更綠了,我們的眼神,神不知鬼不覺的就轉(zhuǎn)移到了灌木叢上。秋天,金色的季節(jié),葉子紛紛掉落,如同一個個小姑娘從樹上跳了下來。冬天,我們的灌木叢和學(xué)校就更美麗,白雪皚皚,仿佛整個世界都是白色的。

  再向上走,一個橢圓操場呈現(xiàn)在我們的眼前,操場有兩大“守衛(wèi)”——籃球架。他們不辭辛苦,日夜守護(hù)這我們美好的校園。這旁邊還有嬌艷欲滴的白玉蘭、秋天開的最旺盛,每逢夏天時,總有幼小無知的同學(xué)在這些樹下看書、讀報(bào)、做游戲。巨大的操場上是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),顯得那樣安祥。

  每逢周一,全校師生便成群結(jié)隊(duì)的來的操場,參加既隆重又莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國歌的奏起,國旗冉冉上起,同學(xué)們的手也不知不覺的舉到了頭頂。 參觀完了,莊嚴(yán)地升旗儀式,該去看看同學(xué)們專心致志的樣子了。

  于是,三步并作兩步,來到學(xué)校的'天堂,靜靜的聆聽著朗朗的讀書聲,仿佛身臨其境,看見同學(xué)們聚精會神的樣子,精神抖擻。她們的聲音響徹了整個校園,點(diǎn)綴著我們美麗的校園,今天無限風(fēng)光的校園錦上添花。在這美麗的校園洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛......

  這就是承載了小學(xué)生無限快樂與夢想的學(xué)校,眼淚和憂傷的校園,這里的每一棵樹、每一節(jié)階梯、每一條走廊,都是那么的親切和熟悉。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛、怎么不是我們向往美好的未來呢?

  美麗校園 篇4

  我就讀的立才學(xué)校是一所書香校園,也是一所美麗的校園。

  站在校門外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到一棟大樓的側(cè)墻上四個蒼勁有力的大字——“立才學(xué)!。校名下方的“抬頭、挺胸、微笑”幾個大字,瞬間讓人感覺如沐春風(fēng)。正對著校門的一棟樓上,鑲嵌著“立志,立德,立人,立才”八個醒目的紅色大字,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。

  走進(jìn)校門,你能看到文明有禮的值日師生和保安叔叔。校園內(nèi),中學(xué)部的環(huán)形大樓呈“口”字形,一樓的環(huán)形校舍中,監(jiān)控室、多媒體教室、教務(wù)處、財(cái)務(wù)部和食堂一應(yīng)俱全。無論是整潔的校舍還是潔凈的過道,都給人一種嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)向上的精神力量。教學(xué)樓環(huán)繞的方形操場四周,郁郁蔥蔥的榕樹默默守候,玉蘭花悄悄散發(fā)著幽香,一株別具風(fēng)姿的辛夷花在食堂門口靜靜綻放,獨(dú)特的`紫紅色花瓣給中學(xué)部的校園帶來了別樣的美麗。

  經(jīng)過中學(xué)部的架空層往里走,就來到小學(xué)部。兩棟黃色的大樓映入眼簾,與中學(xué)部的大樓連起來,整個學(xué)校的教學(xué)樓呈“品”字形。走進(jìn)小學(xué)部的教學(xué)區(qū),你總能聽到朗朗的讀書聲和美妙的樂曲,飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾與小伙伴們可愛的笑臉組成一道最美的風(fēng)景。

  在小學(xué)部的兩棟大樓之間轉(zhuǎn)一圈,你會發(fā)現(xiàn)立才校園的每一面墻壁都會說話。有圖文并茂的“三字經(jīng)”,有弘揚(yáng)孝文化的古典小故事,有傳播文明的禮儀標(biāo)語,就連小小的提示語都是那么溫馨:“小草青青,傷之何忍”。

  再往里走就到了操場,暗紅色的塑膠跑道環(huán)繞著寬闊的運(yùn)動場,籃球架、足球場、乒乓球臺、高低杠等體育設(shè)施一應(yīng)俱全,體育課和陽光大課間時,滿操場都是全校師生生龍活虎的矯健身影。

  操場的右前方是莊嚴(yán)的升旗臺,鮮艷的五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)?粗@鮮艷的紅旗,你就能想象到,每個清晨同學(xué)們在晨風(fēng)中將五星紅旗高高升起的神圣場面,仿佛那激動人心的國歌旋律就在我們耳畔響起……

  我們的立才學(xué)校,真是一所充滿花香和書香的校園。

  美麗校園 篇5

  一陣陣讀書聲從我們這個百年名校的校園飛揚(yáng)出去,校園就像我們的大家庭一樣,在這里,我們既吮吸著知識的乳汁,又能盡情地玩耍,這樣的校園能不令人向往嗎?

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一排排筆直的柳樹,堅(jiān)硬的樹干支撐著濃密的樹葉,像一排排鋼鐵衛(wèi)士隨時聆聽著祖國母親的召喚。再往前走,你會看到整潔的校園里到處生機(jī)盎然,師生們歡歌笑語,不是春天勝似春天。

  柳樹的東邊是同學(xué)們活動的大操場。操場上長著綠茵茵的小草,為我們鋪上了一條長長的綠地毯,看著這碧綠的毛毯使人的心里顯得特別愉快。放眼望去,同學(xué)們都盡情地玩耍著,有的`幾個聚在一起在跳繩,有的分成隊(duì)在進(jìn)行踢毽子比賽;還有的則在一起玩游戲……瞧!那幾位男同學(xué)臉上掛著晶瑩的汗珠,卻不知累還在盡情地玩!

  柳樹的北面是一個大蓮花池。到了夏天,一朵朵蓮花披著粉紅色的外裝,挺著筆直的身子,猶如一位位仙子。有的還是花骨兒朵,但是看上去像是急得要盛開似的;有的只盛開了兩三片花瓣兒;還有的全盛開了,露出黃色的小蓮蓬。真是千姿百態(tài)。蓮花的顏色也很多,有白的,白得那樣純潔,有粉的,粉得那樣迷人,有黃的,黃得那樣醉人……一陣陣芳香撲鼻而來,沁人心脾,無論是多大的煩惱也會拋到九霄云外。雨后的蓮花池,仿佛蓋上了一層輕紗,這時我總是會想起蘇軾的那名詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!泵姥健

  柳樹的西邊是一棟棟教學(xué)樓。透過窗戶可以看到,在寬闊明亮的教室里一張張桌子凳子整整齊齊地?cái)[放著,教室前后都有一塊大黑板,一臺大屏幕彩電和一臺電腦,給了同學(xué)們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  柳樹的南邊是學(xué)校的大門,每天早上上學(xué),傍晚放學(xué)……送走了一批批滿載而歸的學(xué)生,迎來了一批批即將飛翔的雛鷹。

  啊!美麗的校園真是如詩如畫,又像一位慈祥的母親用心血哺育著我們長大。美麗的校園我愛你!

  美麗校園 篇6

  今天下午有兩節(jié)作文課,要求寫一寫自己熟悉的景色,為了讓我們仔細(xì)觀察寫出一篇好文章,麻老師就帶領(lǐng)我們?nèi)嘞聵侨⒂^我們這個美麗的校園。

  麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前,向我們介紹孔子是中國古代最偉大的思想家和教育家,我們學(xué)過的“三人行,必有我?guī)熝伞、“擇其善者而從之,其不善者而改之”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”等都是孔子的名言。有同學(xué)問老師為什么孔子的雕像是白色的?我心中也一直想為什么不弄成彩色的呢?那不是更好看嗎?麻老師告訴我們,塑像一般都是白色的,因?yàn)榘咨碇袷ズ图儩,給人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺。啊,沒想到顏色也可以用來表達(dá)一種情感呀!在小草的掩映下,紅色的孔子塑像的底座上刻有“博學(xué)善思”四個金色大字,時刻警醒我們要好好讀書成為一個真正的博學(xué)善思的人。

  緊接著,我們跟著老師來到了香樟樹下的邊,觀賞盛開的雛菊。小雛菊有的.花瓣像芒果皮的顏色一樣,嫩黃嫩黃的,看著非常新鮮;有的像紅辣椒一樣火紅火紅的,看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸,感覺它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層,有的是四層,所以看上去雖然是小小的一團(tuán),但是花朵顯得非常飽滿。小雛菊能夠散發(fā)出淡淡的香味,但是這香味只有鼻子貼在花上才可以聞到。

  在花壇里還有一種花叫“指甲花”,學(xué)名叫鳳仙花。顯然,這種花可以包指甲,既能讓指甲染紅,還沒有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色,一共有五層,發(fā)出的香氣真是讓人陶醉。

  這就是我們美麗的二十五小,既有濃濃的文化氛圍,又有爭奇斗艷的花草樹木,我愛我的校園。

  美麗校園 篇7

  南師附中校園內(nèi)有一條小溪,發(fā)源于校園東北角的魯迅園中一座假山上。小溪蜿蜒流出魯迅園,經(jīng)過教學(xué)樓后、校史館后流入大約位于學(xué)校中心位置的未名湖中。

  小溪上自東向西有一座磚橋,兩座木橋,分別坐落在教學(xué)樓右后方、中后方和流入未名湖的入口處。在校史館門口,溪流隱于地下,在院士墻后出于地表。小溪全長不過百米,水道是鵝卵石鋪成的,水面最寬處像一個小湖,岸邊砌有大石塊,兩旁有鵝卵石小徑,可以散步。石徑與小溪之間種有小草,以蔥蘭點(diǎn)綴,間或有迎春花,每隔幾米還有木椅。溪內(nèi)種有睡蓮,養(yǎng)有鯉魚。

  由于這條小溪的存在,這條線上一年四季從不缺乏色彩:春天,草地上黃綠相間,迎春花嬌艷欲滴,水下偶爾閃現(xiàn)小鯉魚鮮紅的身影,一溪春水碧波蕩漾;夏天,草色一片蔥蘢,小白花競相開放,小鯉魚游來游去,睡蓮開出或黃或嫩紅的小花,斑駁的樹蔭中,一切有如童話中公主的花園般美麗;秋日里,綠色逐漸褪去,紅和黃演繹出安詳?shù)母畸;冬日里,溪面上的薄冰帶來一種磨砂般的朦朧,粉白色中偶爾掠過幾道紅影,要是下場雪就更好了,那完全是一個童話中的世界,似乎隨時都會有精靈出現(xiàn)。

  這條小溪的自由水面成了調(diào)節(jié)周圍濕度的天然水源,溪水在地下的滲透同時又保證了兩岸草地的地下水分的補(bǔ)給,沿溪綠化的灌溉也方便了許多。同時,溪水與未名湖水之間的不斷運(yùn)動,保證了未名湖不會成為一潭死水,對整個校園的.環(huán)境起到了調(diào)節(jié)的作用。

  小溪還是一個小型的生態(tài)系統(tǒng)。水面上下動物植物相互影響,形成了一種貼近自然的氣氛。人類誕生在水邊,有親水的本性,觸摸的快感在這里成為一種隨時得陶醉,可以說這又是一個人性化的設(shè)計(jì)。

  美麗校園 篇8

  我們的校園真是美麗啊,不信你來瞧!

  

  春天來了,校園里的柳樹從沉睡中蘇醒過來了,柳葉悄悄地探出頭來,微微舒展,仿佛張開了迷迷糊糊的眼睛,帶著幾分睡意,帶著幾分懵懂打探著被春姑娘打扮得非常漂亮的春天,又仿佛在暢想。再過了幾個月,自己長大了,變成了一位亭亭玉立的淑女,隨風(fēng)舞動,長發(fā)翻飛,輕盈優(yōu)雅的身姿。

  

  到了夏天,校園南邊梔子花也開了,整個校園都包裹在或濃或淡的花香中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,墨綠色的葉片中泛著星星白點(diǎn),就像點(diǎn)綴在枝葉間白雪,別有一番滋味。走進(jìn)了,梔子花濃郁的香氣直沖鼻端,進(jìn)入體內(nèi),讓人立馬精神起來。駐足梔子花間,才會發(fā)現(xiàn)它的.形態(tài)也各不相同。有的像穿著白婚紗的公主;有的像小巧玲瓏的女孩;還有的就是含苞待放的花骨朵兒,好像馬上要裂開似的。

  

  到了秋天,校園的每個角落都彌漫著桂花的香味。坐在教室里就算關(guān)上窗戶都能聞見那沁人心脾的香氣。此時,食堂旁的銀杏樹是一道最美的風(fēng)景。風(fēng)一吹,銀杏葉有的歡快地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好似少女在跳著芭蕾舞;有的徐徐緩緩直垂下地,如同一把把降落傘;還有的調(diào)皮的一會兒飄到東,一會兒飄到西,好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩著落葉還會發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲,真是太好玩了。

  

  到了冬天,終于盼來了白皚皚的雪花,整個校園變得銀裝爍裹。操場上像是鋪上了厚厚的一層棉被,小朋友們高興地踩上去,留下了一串串歡樂的腳印。樹枝上也掛滿了小雪花,風(fēng)一吹,像千萬朵銀白色的小花飄落下來。我用手輕輕地接住,可是小雪花和我捉迷藏,馬上不見了。

  看完了我們校園的春夏秋冬,你相信它美麗迷人了吧!

  美麗校園 篇9

  我們的校園非常美麗,校門旁邊美麗的移動書屋也只是冰山一角而已,我就給你們簡短地介紹一下。

  先從校園的大門開始,向左看,就是我們的移動書屋。它從遠(yuǎn)處看就是個小棚子,里面放了很多書,每天放學(xué)的時候會有很多同學(xué)在這里看書。繼續(xù)往前面走,便是兔子屋,它是在20xx年9月份開放的。因?yàn)槔蠋熥屛覀兛础稅埯惤z夢游仙境》,是電影題材。往下走,就是我們的小籃球場。低于四年級的班就在那進(jìn)行班際賽。旁邊是巨大的籃球場和足球場,即使是近視的人也能從飛機(jī)上看見。校隊(duì)也在那比賽,當(dāng)從飛機(jī)上看到下面有兩個顏色的小點(diǎn)在飛快的追著追一個白色的小點(diǎn)時,那會多好玩那!籃球場的.籃筐很高,最少有四米。足球場也很大,得有60米。足球校隊(duì)平時也是在那里比賽,如果從飛機(jī)上看,就是看到兩種顏色的小點(diǎn)在飛快地追著另一個小點(diǎn),那會有多好玩。〔莸胤浅>G,很多同學(xué)在課余時間也喜歡到上面玩耍。足足球場旁邊是塑膠跑道,學(xué)校每年的校運(yùn)會跑步比賽便是在這里進(jìn)行的。

  隨著一群學(xué)生的腳步聲我們來到了教學(xué)樓,里面時而傳來朗讀的聲音,時而傳來辯論的聲音……教學(xué)樓一共有五層樓,24間教室。分別在教學(xué)樓的前四樓,每間教室有約32名學(xué)生,共700多名學(xué)生。在教學(xué)樓的首層有一個漂亮舒適的圖書館,同學(xué)們都很喜歡到這里來看書,圖書館里還有個小閣樓。出了圖書館,就是風(fēng)雨操場,下雨時我們就在那里運(yùn)動。還有特別要說的是在教學(xué)樓每層樓的走廊上都種了杜鵑花,到了每年春天時便開滿紫紅色的花,非常漂亮!教學(xué)樓旁有一個沙坑和一個30米長的跑道用于助跑。繼續(xù)走著走著,不知不覺地就回到了大門……

  我們的校園是不是很美麗呢?你是不是也喜歡呢?歡迎大家到我們學(xué)校來參觀。

  美麗校園 篇10

  朋友,來自異地他鄉(xiāng)的朋友,你還不知道我那美麗的校園——福安市逸夫小學(xué)吧!它可是咱們福安城關(guān)的三大小學(xué)名校之一呢!今天,就讓我?guī)ьI(lǐng)你去參觀參觀吧!

  跨入校園的大門,首先映入眼簾的是被一盆盆鮮花包圍著的巨大標(biāo)語:“每天都是新的起跑線。”它激勵著我們?nèi)熒粩噙M(jìn)步。站在校門口抬起頭,便見到了一座雖有些老舊卻仍然十分堅(jiān)固的高樓——逸夫樓,它最初可是由香港愛心人士邵逸夫先生捐資建造的呢!逸夫樓下面就是風(fēng)雨操場了,平日下雨時,同學(xué)們總愛到這兒來進(jìn)行活動。

  穿過風(fēng)雨操場,就到了我們學(xué)校最美的地方——小花園。小花園風(fēng)景如畫、景色迷人,是個放松身心的'好地方。這會兒正是春天,小草偷偷地從地里探出嫩綠色的小腦袋,給大地蓋上了一層綠地毯。樹木的枝干上冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽,格外清新可愛,各種各樣的花兒迎著春風(fēng)綻開了笑臉,淡淡的清香彌漫在校園中,讓人心迷神醉。幾株天堂鳥開了,那橘黃而邊上又帶點(diǎn)黑色的花瓣湊成了一只只立在枝頭的小鳥,仿佛一陣風(fēng)吹來,它們就會展翅高飛似的。

  小花園的后方就是20xx年新建的寧遠(yuǎn)樓,雪白和鵝黃的瓷磚相間,顯得美觀大方。每天清晨,寧遠(yuǎn)樓和逸夫樓中都會傳出朗朗的讀書聲。

  小花園左側(cè)是我們紅綠相間的塑膠操場,操場很大,能容納我們?nèi)浊麕熒。每?dāng)下課鈴響起,這兒便成了我們的樂園,有的踢毽子,有的打羽毛球,有的跳繩……到處歡聲笑語。

  操場旁邊還矗立著一座高樓——綜合樓,這棟樓上設(shè)有校長室、會議室、多媒體教室、電腦室、自然實(shí)驗(yàn)室等。你若跑到多媒體教室看一看,一定會驚嘆:“哇!真是寬敞明亮!”下綜合樓左邊的小樓道,來到“宣傳欄”,放眼望去,這兒展示著同學(xué)們的優(yōu)秀作文和手抄報(bào)?粗鼈,你一定會深深佩服同學(xué)們的才情。

  校園風(fēng)光無限!走走,看看,你一定會感到:我們校園美又美吧!

  美麗校園 篇11

  校園,是我們學(xué)習(xí)生活的大家園。校園中,常年洋溢著花的芬芳,鳥兒的歌唱,還有我們的歡聲笑語。校園的美,讓我陶醉在其中……

  站在校門口,放眼望去,幾幢高高的大樓聳立在校園中,不時從里面?zhèn)鞒龊⒆觽兊男β。走進(jìn)校門,低頭便看見一個大大的“和”字,藍(lán)綠相間,顯得特別醒目。在“和”字周圍的地磚上,有許多石頭雕刻的石荷花,婀娜多姿,仿佛一位位少女在跳舞。再往里走,可以看到右邊有一塊掩映在鮮花中的大石頭,上面寫著“惠風(fēng)和暢”,它按照古代的寫法,從右往左寫,字的顏色是碧綠的,展示在校門口,特別有氣勢。

  往校門的左邊走,有一處我們學(xué)校最美的景觀——小橋流水。池水從一個人工的石縫泉眼里漫流出來,在下面匯成一個小水潭。水潭中,各色鯉魚在池水中擺著尾巴游來游去,泛起層層漣漪,他們有的在嬉鬧,有的在跳水中芭蕾,還有的躍出水面,想看看岸上的世界……岸邊,芳草茵茵,幾根紫黑桿兒、綠葉子的`竹子挺立在其中,帶來春天的生機(jī)和活力,大家走在棕黃色的拱形小橋上,踩著小巧的圓磚,感到無比興奮。

  校門的右側(cè),有一條石子路。路上的小石子,顏色和形狀都各不相同,組成了一條色彩繽紛、星光璀璨的小路,走在上面仿佛踏入“銀河”。路邊有兩棵大樹——一棵桃樹、一棵櫻花樹。玫紅色的桃花映襯著淡粉色的櫻花,抬頭望去,就像一個粉嫩的空中花海;▔械男』▋阂哺傁嚅_放,紅的,黃的,白的,紫的……他們好像在進(jìn)行選美比賽,個個都不甘示弱。小花兒爭相斗艷,紅花像一個個小櫻桃,黃花像無數(shù)個金色的小太陽,粉花像一張張小寶寶粉嘟嘟的小臉蛋,紫花像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,五顏六色的花配上青青的草地,青青的草地映襯著桃樹、櫻花樹,再加上中間一條彎彎的石子路,好一幅美麗的自然畫卷!

  除了這些,我們的學(xué)校中還種著高大的廣玉蘭,栽培著香樟樹,還有圍在操場周圍,像莊重、英勇的衛(wèi)兵的松柏……

  我愛我們美麗的校園,我愛我們溫馨的大家園!

  美麗校園 篇12

  我的校園位于中國福建漳州云霄,它叫做元光小學(xué)!我的校園格外美麗,你在校門口就會看見元光小學(xué)幾個大字在陽光的照射下閃閃發(fā)光!

  你一進(jìn)校門,便會看見200米長的塑膠跑道中間有一個大大的足球場,仿佛一件鮮紅的絲綢包著一顆翠綠的綠寶石呢!我們學(xué)校的同學(xué)經(jīng)常在這兒玩耍,有的還帶來一些足球和羽毛球來玩,還有的人在這兒練習(xí)跑步。跑道旁還有一個小小的'跳遠(yuǎn)坑,里面有許多沙子,防止同學(xué)們受傷。下操場正對面是一棟棟的教學(xué)樓,它就是廷炬樓,因?yàn)殚_漳圣王陳元光的字叫廷炬,說以這棟大樓叫廷炬樓。開漳圣王的名字就是我們學(xué)校的名字。

  操場的正左側(cè)正是我們的旗臺,他的兩側(cè)有兩顆著兩棵高大粗壯的大樹,就像是國旗的保安呢!我們平時升旗儀式都是在這里舉辦的。

  操場的左上側(cè)就是培靈樓,這里風(fēng)景優(yōu)美,也許是看到一年級的小朋友的生機(jī)勃勃而快樂吧,培靈樓的旁邊就是小綜合樓和毓秀樓,幾棟樓粘在一起,好像是一群兄弟似的。

  我的校園是一個風(fēng)景如畫的地方,如果你想來玩,就快來吧!

  美麗校園 篇13

  我有一個美麗的校園,一幢幢教學(xué)樓莊嚴(yán)肅穆,而一棵棵綠植卻根據(jù)四季的變換帶給我們不同的歡樂。

  春天來了,各種各樣的鮮花都爭先恐后的開放,爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱用盡全身的力氣往上爬。“轟轟轟”一場春雨突然下了起來,讓小花們害怕極了。雨停了,這時,下課鈴也響起來了。下一節(jié)課是體育課,還沒等老師說完下課,班上的幾個調(diào)皮同學(xué)就想跑去寬大的操場上釋放心情。甚至有些同學(xué)不管三七二十一地沖出了教室。瞧,這雨后的校園是多么吸引人。這雨不僅給校園帶來了生機(jī),也給我們帶來了活力。

  夏天來了,花園里的花長得比以前更艷麗了,小草也更茂盛了,同學(xué)們也長得更高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而小蜜蜂卻在花叢中忙碌著,從來不覺得辛苦。即使天氣炎熱,但同學(xué)們的興奮卻沒有減少,反而高漲了許多。是窗外的蒼翠吸引了同學(xué)們,還是空中的馨香感染了同學(xué)們,否則就是那聲聲入耳的“知了……知了……”

  秋天來了,樹上的'葉子飄落下來。我們收集起來賦予它們新生命。把它們做成各種各樣手工品,蝴蝶啦,金魚啦,小兔子啦……有趣得很。而此時菊花正艷,姿態(tài)萬千。那神情,那姿態(tài)仿佛在向同學(xué)們宣告:秋天,是我們的季節(jié)。同學(xué)們隨著天氣轉(zhuǎn)冷也加厚了衣服,但可從沒向菊花示弱,因?yàn)樗麄兡樕系男θ菀呀?jīng)證明了一切——現(xiàn)在屬于我們,未來更屬于我們!

  轉(zhuǎn)眼間冬天來了。。∥覀兛吹搅,那鵝毛般的大雪在天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng),盡情玩耍!它們挨挨擠擠,飄飄灑灑,很快就給我們學(xué)校的樹枝,房頂和大地穿上雪白的外套。雪中的同學(xué)們,有的在嬉鬧著,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的望著天空出神……別提我們玩得有多高興了!

  我愛我們的校園,不僅僅因?yàn)樗拿利,而且我還增長了知識,還有那這無窮無盡的快樂……

  美麗校園 篇14

  當(dāng)微風(fēng)徐起,托著樹葉柳絮飄揚(yáng),當(dāng)陽光把金色的光輝灑在窗臺上、墻上,當(dāng)鳥兒唱著跳著,掠著一個又一個枝頭時,我們正享受著歡樂的校園生活。

  清晨,我們背上書包,蹦跶著走在路上,迎著朝陽,聞著花香,聽著鳥聲邁進(jìn)校園。拉著朋友的手,游走在操場上,一排排大樹挺立著,在它下面是乘涼的小草,舞蹈的花兒,在向我們熱情的打招呼。這時的校園,是我們觀賞的公園。

  繼續(xù)走著,來到教室,與同學(xué)熱情的打著招呼,又熱火朝天的聊起許多趣事,張牙舞爪的表演著。“叮叮!保险n鈴聲響了。整個校園又變寧靜了,只不過多了一陣陣?yán)世蕰。下課了,又是同學(xué)們在操場上打鬧,嬉笑的場景,好不活潑熱鬧。這時的校園,是我們交友、游戲的樂園。

  課堂上,一雙雙發(fā)亮的眼睛看著黑板,一對對耳朵豎的老高,仔細(xì)的聽老師說著,一雙雙小手蓄勢待發(fā),以最自信、最響亮的聲音回答著。此時的校園,便是我們汲取知識的寶庫。

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘,我們一起談心來增進(jìn)彼此的友誼,提高彼此的成績,讓自己更加充實(shí)與睿智,有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)聲;有的坐在雕塑下,沐浴陽光,享受著最美好的金色年華。

  我們?nèi)谌爰w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃,因此,我們在運(yùn)動會上看見每個運(yùn)動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心,我們還看見了一個個啦啦隊(duì)加油助威的.龐大陣勢。

  我們在學(xué)習(xí)中成長著;我們在成長中學(xué)習(xí)著。

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下快樂的種子。而將來,離別后,再讓我們回首,定是念念不忘。有的是沒有虛度光陰的自豪,有的是對未來的美好憧憬。

  而此時,我們應(yīng)攜手共創(chuàng)一個幸福的大家庭。

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