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我愛(ài)美麗的校園作文

時(shí)間:2023-02-17 13:14:10 美麗的校園作文 我要投稿

我愛(ài)美麗的校園作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我愛(ài)美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我愛(ài)美麗的校園作文

我愛(ài)美麗的校園作文1

  我見(jiàn)過(guò)花園,是噴香撲鼻的;我見(jiàn)過(guò)菜園,是人們勞動(dòng)后的成果;那校園呢,當(dāng)然,校園是美麗的。

  從大門(mén)進(jìn)來(lái),左邊有一簇又一簇的淡綠色的茂密的葉叢,最左邊第一簇葉叢是淡綠色的,右邊是棕紅色的葉叢,再右邊是深綠色的。一棵棵高大的樹(shù)矗立在葉叢后。這樣一簇又一簇的葉叢,一棵又一棵的大樹(shù),雨水滴在上面時(shí),摸上去感到很涼爽、滋潤(rùn)。

  走到教室外面,呼吸一下空氣,感到很清涼,從前面看,不遠(yuǎn)處大概有六七棵樹(shù)挺立在草坪邊,上面的樹(shù)葉一搖一晃的,像魚(yú)兒在游動(dòng)一樣。人們都說(shuō)綠色養(yǎng)眼,還真是呀。

  再往里走,教學(xué)樓前面有個(gè)草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是鋪了一層綠色的地毯!熬G毯”上栽了許多花草,有桑葚樹(shù),一顆顆桑葚像一串串小葡萄似的,紅紅的。還有像一個(gè)個(gè)小紫球球那樣的.樹(shù),上面開(kāi)滿了紫色的花,它的形狀就像麥田里紫色的麥穗兒一樣。綠樹(shù)上,長(zhǎng)滿了像小扇子似的綠葉,樹(shù)杈就像一個(gè)樹(shù)媽媽一樣,托著一個(gè)個(gè)樹(shù)葉寶寶。樹(shù)媽媽熱了,樹(shù)葉寶寶就晃動(dòng)自己的身體,一搖一動(dòng),給樹(shù)媽媽扇風(fēng)。樹(shù)媽媽看著樹(shù)葉寶寶們玩得那么歡快,仿佛在對(duì)它們說(shuō):“孩子們,看看你們自己玩得多么歡快呀!睒(shù)葉寶寶們不禁笑了起來(lái)。草坪內(nèi)有個(gè)池塘,是個(gè)橢圓形的,里面有許多魚(yú)兒在水里游,三五成群,它們?cè)诒叹G的水里追逐著、嬉戲著,青綠的荷葉漂浮在水面上。

  如果你問(wèn)我喜歡花園、菜園,還是喜歡校園,我最喜歡校園,因?yàn)樾@是美麗的。

我愛(ài)美麗的校園作文2

  每當(dāng)我跨進(jìn)我的校園——茅以升實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),總感覺(jué)是那么的親熱、祥和。校園是我們接受教育的地方,處處彌漫著書(shū)香,莊嚴(yán)、肅穆的氛圍感覺(jué)更像是一道優(yōu)美的風(fēng)景線。

  整潔、干凈的樓道,被抹布擦得晶瑩透亮的扶手,都成了校園中最顯眼的;同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和朗朗書(shū)聲,還有老師上課時(shí)洪亮的聲音,總是讓人難以忘懷。

  春天的校園,成了熱鬧的校園,教學(xué)樓四周、走廊兩旁,操場(chǎng)周圍,杜鵑花、月季花、廣玉蘭……各色鮮花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。時(shí)不時(shí)有一些小蜜蜂和蝴蝶被花香引來(lái),忙碌地采花蜜呢;還有不知名的小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上快活地歌唱!把校園的環(huán)境打扮得五彩繽紛。寬闊整潔的操場(chǎng),被一片綠油油的草地覆蓋,白色的跑道線點(diǎn)綴在上面,更顯亮麗耀眼。體育課或者是課余時(shí),同學(xué)們競(jìng)相在操場(chǎng)上玩耍、嬉戲,此時(shí)的操場(chǎng)熱鬧非凡。每周一舉行的升旗儀式,望著高高的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),同學(xué)們莊嚴(yán)地舉著隊(duì)禮,感覺(jué)現(xiàn)在的'美好生活是多么來(lái)之不易!

  我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)可親、可敬的老師,正是她們辛勤的付出,才教會(huì)我們?cè)S多文化知識(shí)和做人的道理。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有不懂的地方,老師總是不厭其煩地向我們解釋說(shuō)明,望著她們疲倦的面孔,我覺(jué)得自己唯有“努力”才能回報(bào)。

  我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗o我們提供了汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的場(chǎng)所;我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗o予了我快樂(lè)成長(zhǎng)的氛圍。

我愛(ài)美麗的校園作文3

  鳳凰花是我們學(xué)校的;,也是我最喜歡的花! 鳳凰花已經(jīng)兩年沒(méi)開(kāi)花了,所以今年開(kāi)得特茂盛,一叢叢、一簇簇,整個(gè)校園都進(jìn)入了花的世界,火紅火紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,有的鳳凰花含苞欲放,像一只只紅蠟燭;有的在爭(zhēng)芳斗艷,好像在比誰(shuí)最漂亮;有的倒掛枝頭,像一個(gè)個(gè)紅喇叭;有的像欲飛的小鳳凰,,千姿百態(tài)。

  當(dāng)你走近它細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)鳳凰花分為兩層。外面的一層向外翻卷,里面的.花瓣直立著圍成一個(gè)圓,像一個(gè)“紅寶盆”,再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)“紅寶盆”里還有一束花蕊。花蕊大約有五、六毫米長(zhǎng),呈淺黃色,靠近一聞,!一股清香入人心脾,給人一種心曠神怡的感覺(jué)! 早晨,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做操,一陣微風(fēng)吹過(guò),鳳凰花像千萬(wàn)只紅蝴蝶在翩翩起舞,仿佛在學(xué)我們做操呢! 課間,同學(xué)們?cè)诟叽蟮镍P凰樹(shù)下做游戲。有的在玩扮家家,有的在玩貓捉老鼠,有的在欣賞那美麗的鳳凰花,還有的在樹(shù)下看書(shū)呢!瞧!同學(xué)們多開(kāi)心! 在美麗的校園里,在充滿鳳凰花的校園里,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,舉止也很文雅。同學(xué)們的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園,小鳥(niǎo)也來(lái)給我們伴奏。 每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),我就會(huì)望著鳳凰樹(shù),鳳凰樹(shù)就如同知心姐姐,說(shuō): “別不開(kāi)心了,把你那不好的回憶說(shuō)出來(lái)吧,這樣就能把他忘掉了!

  在這么漂亮的校園里,鳳凰樹(shù)就像是辛勤的老師,我們就像是鳳凰花,是您們培育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)! 我愛(ài)鳳凰花,我更愛(ài)我們那美麗的校園。

我愛(ài)美麗的校園作文4

  我們的校園,不但美麗,而且雄偉。

  清晨,小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地歌唱,只要鈴聲一響,同學(xué)們就像箭一樣地沖進(jìn)教室,像被施了魔咒似的,端端正正地坐在課桌前,等待著老師上課。上課了,窗外的大樹(shù)活潑地?fù)u來(lái)?yè)u去,我們?cè)谡n堂上認(rèn)真地聽(tīng)課,辦公室里還沒(méi)上課的老師正低著頭,忙碌地在批改作業(yè)。

  在草地上,小花扭著屁股,對(duì)著教學(xué)樓微笑,似乎在等待著同學(xué)們下課,教學(xué)樓也很著急,矗立在空地上,看著課室里上課的.孩子,希望早點(diǎn)聽(tīng)見(jiàn)孩子們下課的歡笑聲。下課鈴終于響了,同學(xué)們奔向操場(chǎng)玩耍,操場(chǎng)一片歡呼聲,同學(xué)們你追我趕地,大汗淋漓。上課鈴再次響起時(shí),同學(xué)們戀戀不舍地又回到了教室上課。

  大操場(chǎng)上,同學(xué)們正歡快地上著體育課,小花小草把整個(gè)操場(chǎng)都包住了,操場(chǎng)看上去很雄偉,同學(xué)們戴著紅領(lǐng)巾,把跑道點(diǎn)綴得漂漂亮亮的,再加上嫩綠的草,哇,紅的,蘭的,白的,綠的,操場(chǎng)成了一道美麗的風(fēng)景。

  學(xué)校的墻是煥然一新的,樓梯也不例外,清潔工把樓梯扶手擦得干干凈凈,欄桿一塵不染,再配上同學(xué)們潔白的衣褲,讓人覺(jué)得學(xué)校真的很干凈,很整潔。

  學(xué)校的電話亭安靜地站立著,同學(xué)們有急事,只要一插進(jìn)電話卡就可以和家人溝通一番,是在太方便了。旁邊的水池金黃色的金魚(yú)正自由自在的游來(lái)游去,有時(shí)還吐兩個(gè)泡泡。

  這就是我們美麗而又安靜的校園。

我愛(ài)美麗的校園作文5

  我的學(xué)!暇┤鸾鸨贝逍W(xué)是一所非常美麗的學(xué)校,我非常喜歡她。我愛(ài)她的一草一木,一花一葉。在校園里我最喜歡的地方莫過(guò)于小花園了。小花園位于校門(mén)的左側(cè)。

  她的一年四季都是那么富有魅力,那么有情趣。

  初春,在萬(wàn)物復(fù)蘇之際,小花園是綠色的:地上鉆出的;藤架的盤(pán)著的.;花架上繞著的;名人塑像旁圍著的;樹(shù)丫上“冒”出的……,全是綠的。綠得可人,嫩得討喜,真是青翠欲滴。就連葡萄藤是也攀上了綠葉兒。小花園的春真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,姹紫嫣紅。

  仲夏,該綠的依然還綠著。只是,藤架上的葡萄藤變了!葡萄長(zhǎng)出來(lái)了。小小的、紫紫的,那紫色就象是染的,亮亮的,洗一洗,或許還能當(dāng)成一面紫色的小鏡子。偶爾在葉子里夾雜著一兩顆未熟的,青青的,一看,或許嘴里就能“涌”出許多口水來(lái)。倚在旁邊的,是一棵枇杷樹(shù)。樹(shù)上結(jié)滿了果子,黃澄澄的,顆顆飽滿,令人好不眼饞!樹(shù)上也有半青半黃的,這樣的果子雖然不能吃,但遠(yuǎn)看十分讓人“垂延百尺”。

  深秋,在大部分人看來(lái)是凄涼的,尤其是《秋聲賦》這首詩(shī)更是句句蒼涼,催人淚下。而小花園里可歡快了!看!那樹(shù)上怎么會(huì)掛滿小燈籠呢?哦!原來(lái)是柿子樹(shù)上的柿子熟了!柿子個(gè)個(gè)小巧玲瓏,十分可愛(ài)。咦?是什么那么香?再聞一聞,哦!原來(lái)是桂香!俗話說(shuō):“桂花開(kāi),十里飄香。” 桂花的花朵雖然小小的,散發(fā)出來(lái)的香淡淡的,但很雅致。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞去,就感到香味濃郁,讓人都醉了!

  嶄新的教學(xué)樓,寬闊的教室,美麗的操場(chǎng),迷人的小花園……,這就是我們美麗的校園。讓我怎能不愛(ài)她呢?

我愛(ài)美麗的校園作文6

  我愛(ài)我們的校園,因?yàn)樗啦粍偈眨灰驗(yàn)樗形以S許多多的知心朋友;因?yàn)樗形铱蓯?ài)、可敬的老師;因?yàn)樗俏易顪嘏募摇?/p>

  每當(dāng)走進(jìn)我們的校園,首先投入眼簾的是兩幢既高大又挺拔的教學(xué)樓,它在藍(lán)天白云的襯托下,顯得特別的壯觀。其中有一幢教學(xué)樓還是平安保險(xiǎn)公司投資的.呢。因此,我們一定要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。

  我愛(ài)我們的校園,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的教室既寬敞又明亮。教室的墻壁上有碧綠和雪白兩種顏色,當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,每天的早上都可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。哦,這是同學(xué)們?cè)诔孔x呢!

  每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就會(huì)一蜂窩似的跑到操場(chǎng)上去。我們的操場(chǎng)上是由塑膠組成的,踩上去很有彈性。有紅的,綠的,白的三種顏色?矗n間的十分中操場(chǎng)上非常熱鬧。此時(shí)此刻,有的同學(xué)喜歡在操場(chǎng)上打籃球,有的同學(xué)喜歡在操場(chǎng)上跑步,有的同學(xué)喜歡在操場(chǎng)上踢毽子,還有的在丟手絹呢,我們玩得可開(kāi)心了?,那邊玩丟手絹的同學(xué)們,一個(gè)女生悄悄地把手絹放到了另一個(gè)人的背后,攝手?jǐn)z腳的走了幾步,突然跑了起來(lái)。那個(gè)背后有手絹的同學(xué)連忙抓起手絹?zhàn)妨似饋?lái),但終究沒(méi)有追上,被罰唱歌了。

  我愛(ài)我們的校園,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的教學(xué)樓別具一格。我們校園的教學(xué)樓分為三層,第一層是一、二年級(jí)的教室;第二層是三、四年級(jí)的教室;第三層是五、六年級(jí)的教室。每當(dāng)上

  課鈴聲一響,一眨眼樓道里面就一個(gè)人也沒(méi)有了,只能聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲。我們學(xué)校的教學(xué)樓每一個(gè)教室都配了一臺(tái)大屏幕和一臺(tái)電腦。是啊,現(xiàn)在我們的學(xué)校條件越來(lái)越好了,所以我愛(ài)我的學(xué)校。

  我們的校園十分美麗,我很愛(ài)這個(gè)美麗的校園。

我愛(ài)美麗的校園作文7

  祖國(guó)大地有許多壯美山河,但我唯獨(dú)只愛(ài)家鄉(xiāng),因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)的搖籃,這兒的一草一木都深入我心,我為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪,這里有山有水,景色宜人,這里最美的地方就是校園。校園給學(xué)生打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),以她最獨(dú)特的方式向人們展示著自己獨(dú)有的魅力。

  晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光撒在教室的每個(gè)角落,一切事物看來(lái)是那樣明朗而又溫馨,我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀,目光偶然掠過(guò)窗外,鳥(niǎo)兒們?cè)隈雎?tīng)我們瑯瑯的'讀書(shū)聲。

  溫馨的校園,溫馨的家,沒(méi)有城市的喧鬧卻又活力四射,因?yàn)樗哂歇?dú)特的魅力和豐富的內(nèi)涵。她的美麗動(dòng)人,她的清新淡雅,她的純潔高貴,她的一切的一切都是這兒的老師和莘莘學(xué)子所創(chuàng)造出來(lái)的。學(xué)校臨近街道,放假的日子坐車路過(guò),她就像一顆明珠,日日夜夜,歲歲年年閃耀在泉城,像寶塔一般屹立在美麗的濟(jì)南。

  春天,沉睡了一冬的萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒,校園也被美麗的春色籠罩著;▔锏幕ㄩ_(kāi)了,像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,它們有的已經(jīng)綻放花朵,有的含苞待放,生怕錯(cuò)過(guò)了春姑娘的撫摸。樓前的花早早地開(kāi)了,我的心情也隨著花的開(kāi)放而快樂(lè)。在這美麗如畫(huà)的校園中學(xué)習(xí),你會(huì)覺(jué)得萬(wàn)物都充滿著勃勃生機(jī),更加有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力與朝氣。

  即使到了冬天,校園里也依舊美麗,因?yàn)樗錆M了陽(yáng)光。陽(yáng)光洋洋灑灑地照在我們的書(shū)桌上,打在黑板上,暖在我們的心里,讓我們忘記了冬日的嚴(yán)寒,全身心融入學(xué)習(xí)中。到了下雪天,花草樹(shù)木都披上了一件件白色的御寒服,甚是好看!

  這就是我美麗的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校!

  我的學(xué)校,我的家!

我愛(ài)美麗的校園作文8

  我的校園坐落在丹東市一條十分繁華的街xx縣前街的中心位置,是一座美麗整潔的校園。

  來(lái)到校門(mén)口,首先映入眼簾的是“新安小學(xué)”四個(gè)大字,放眼望去,教學(xué)樓上面寫(xiě)有“一筆一畫(huà)寫(xiě)好字,一生一世做真人”幾個(gè)大字。走過(guò)電動(dòng)門(mén),進(jìn)入校園,美麗的花壇展現(xiàn)在眼前。你一定會(huì)被這里的景色所吸引,那里的花有紅色的,有白色的,有紫色的`,還有黃色的。五彩繽紛的花開(kāi)放在那里,給校園增添一片生機(jī)。它們有的彎著腰,有的抬著頭,還有的湊在一起好象在說(shuō)悄悄話。真有意思;▔羞有同學(xué)們喜歡的小動(dòng)物:熊貓、小鹿等等,可好玩了。

  花壇的中間,就是我們的操場(chǎng)了,操場(chǎng)周圍的體育器材許多人都很喜歡玩。每天間操,同學(xué)們都排著整整齊齊的隊(duì)伍,在操場(chǎng)上認(rèn)真地做著廣播體操。操場(chǎng)正面矗立著高大的教學(xué)樓, 每當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣“飛”出教室,做各種活動(dòng);有三五成群在踢毽子的。有跳大繩的,還有扔沙包的,熱鬧極了。

  進(jìn)入教學(xué)樓的大廳,左側(cè)是我們可敬的老師的照片,右側(cè)是“小荷才露尖尖角”的榮譽(yù)展示。

  我們的教室在教學(xué)樓的二樓,寬敞明亮。教室的擺設(shè)出人意料,教室前面是黑板,上面是五星紅旗,后面是板報(bào),板報(bào)上面是“說(shuō)普通話寫(xiě)規(guī)范字”幾個(gè)紅光閃閃的大字,左面是格言集,右面是展示臺(tái),我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí),我感到很高興。

  我愛(ài)我的校園。愛(ài)它的一草一木,每天我經(jīng)過(guò)校園操場(chǎng)邊的文化墻,它都引起我萬(wàn)千的思緒。校園的文化墻,一幅催人奮進(jìn),叫人努力的墻,墻上有一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事讓我回味無(wú)窮!讓我沉思!

  。⌒@,你美麗、整潔、充滿活力,我愛(ài)你———我的校園。

我愛(ài)美麗的校園作文9

  我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,最令我留戀不已的是他那詩(shī)情畫(huà)意的秋季美景。

  一套進(jìn)校門(mén),我立即被教學(xué)樓前的花鋪?zhàn)笪鏖阅菄蔷G籬笆墻的小黃楊,依舊是那樣翠綠,綠墻里面是一塊塊草坪,小草雖已沒(méi)春季那樣嫩綠,但略顯拳皇的草坪卻恰如一塊沒(méi)有染色的牦牛絨毯。絨毯上椅背。園丁擺滿了各色鮮艷的菊花,白似雪,黃似金,粉似霞。他們頂著秋風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷。噴芳吐香,在秋色里組成一個(gè)斑斕的大花環(huán);ㄆ岳镞種著各種樹(shù)木熟透了的石榴一個(gè)個(gè)綻開(kāi)。娃娃般可愛(ài)的.笑臉。真向人們報(bào)告成熟的喜訊從遠(yuǎn)處看去就像一個(gè)個(gè)用紅瑪堖琢成的小花瓶,就像點(diǎn)點(diǎn)星火,在微微顫動(dòng)在看桂花,只見(jiàn)滿目堆疊翠之中,特別是濃郁的幽香。熏得人都要醉了,而那棵楓樹(shù)已脫去了綠嶂山換上了紅外套片片楓葉就像沒(méi)一般在眼前。閃耀著紅的那樣鮮艷熱鬧,人們都稱到春花的顏色,而比起楓葉來(lái)不知要遜色多少呢,這紅的黃的綠的。襯托著紅白兩間的教學(xué)樓,猶如一個(gè)美麗的童話世界。

  校園東邊操場(chǎng)上有一棵足,有上百歲的老榆樹(shù)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)老榆樹(shù)蒼勁的枝干發(fā)出嘩啦啦的響聲好像在為校園的秋色鼓掌稱好。無(wú)數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠地落下來(lái),仿佛。成群的蝴蝶在空中翩翩起舞,每當(dāng)這時(shí)同學(xué)們總是歡呼著。蝴蝶飛起來(lái)了,蝴蝶飛起來(lái)啦。

我愛(ài)美麗的校園作文10

  以前的我總以為所有的校園都是那樣的千篇一律。可升入初中以后,我卻發(fā)現(xiàn)了一顆閃亮之星——我的校園。我愛(ài)那獨(dú)特的地方。

  我愛(ài)校園的早晨。早上,剛起床時(shí),站在窗前,只能看見(jiàn)一片黑壓壓的寂寞。突然,這寂寞的拂曉被它——清晨第一束陽(yáng)光打破了。初升的太陽(yáng),乘著它那特有的光圈向我們報(bào)告著早晨來(lái)了。走在小路上,你不會(huì)感到無(wú)聊,因?yàn)橛幸魂嚮ㄏ愫颓宄刻赜械哪嗤廖秲喊橹。那些叫不出名的花兒也起床了,張著笑臉開(kāi)始了它的一天。我愛(ài)這簡(jiǎn)單而又特別的校園的早晨。

  我愛(ài)校園的中午。正午時(shí)分的太陽(yáng)總是那樣的耀眼。強(qiáng)烈的陽(yáng)光照下來(lái)了。照在樹(shù)木那強(qiáng)壯的身體上,照在小花那柔弱的腰桿間,照在我們那瘦小的身軀間。此時(shí)此刻,他們來(lái)了。誰(shuí)?就是他們,生活在另一個(gè)空間的“人”——影子。影子的出現(xiàn)給正在受著熾烤的大地添上了一份色彩。讓大地變成了一幅美麗的畫(huà)卷。一陣風(fēng)吹來(lái),一切都在那兒有律的擺動(dòng)著,有形成了一個(gè)舞臺(tái)。就是這樣,校園的`中午成了我愛(ài)的一部份。

  我愛(ài)校園的夜晚。走在通往宿舍的小道上,只能用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是寂靜。望著天空,看著明亮的月亮婆婆有著一顆顆小星星的陪伴,不由自主的笑了。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出了摩擦的聲音,打破了這夜的寧?kù)o。那也好,就讓這大自然的音樂(lè)掃除我的一切煩惱,陪我來(lái)到宿舍前吧!

  我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗募拍;我?ài)校園的中午,因?yàn)樗撵披;我?ài)校園的夜晚,因?yàn)樗撵o寂。

我愛(ài)美麗的校園作文11

  我的校園是一個(gè)溫暖的地方,它沒(méi)有我們學(xué)過(guò)的課文《雅魯藏布大峽谷》的神奇,我的校園是一個(gè)美麗的地方,鬼斧神工;沒(méi)有錢(qián)塘江大潮的壯麗。我的校園有許多的歡聲笑語(yǔ),有許多的美好的事情值得去回憶。

  校園有許多的美景。有寬闊的塑膠操場(chǎng),有美麗又明亮的教室。有美麗的.花園。

  我喜歡我們既美麗又干凈的塑膠操場(chǎng)。我們?cè)谀抢锷险n,玩耍,有時(shí)甚至躺在上面,捕捉天空中美麗的圖畫(huà)。操場(chǎng)周圍生長(zhǎng)著一些惹人喜愛(ài)的花草和樹(shù)木。為操場(chǎng)增添一份生氣。在秋風(fēng)中,那些白的、紅的、黃的、紫的花朵像一個(gè)個(gè)小腦袋在秋風(fēng)中搖曳。猶如一個(gè)個(gè)天真、純潔、活潑、可愛(ài)的孩子。一棵榕樹(shù),像一個(gè)衛(wèi)兵站在那里,它的葉子像一把綠傘。春天,我和小伙伴站在那里,觀看從南邊飛回來(lái)的小鳥(niǎo)筑巢,它那雙小巧玲瓏的小爪子在樹(shù)杈上跳來(lái)跳去,見(jiàn)他失敗了,又來(lái),還是失敗。沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母,我心里給他加油,見(jiàn)它的速度漸漸地慢了下來(lái),我可想幫它!夏天,我來(lái)到榕樹(shù)下坐著,風(fēng)輕輕地?fù)崮χ业男∧樀皟海瑳鰶龅,讓我的沉重的心情一下子變得輕松多了。秋天,常會(huì)下小雨,我便會(huì)獨(dú)自來(lái)榕樹(shù)下,看看最后一片葉子,突然,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉像一只翩翩起舞的蝴蝶從樹(shù)枝上,不小心跌落了下來(lái)。綿綿細(xì)雨不知什么時(shí)候來(lái)了,我躲在屋棚底下,踩著干葉子,葉子發(fā)出一種可愛(ài)的聲音,我覺(jué)得我好象一個(gè)樂(lè)師一樣。冬天,我來(lái)這里看者小鳥(niǎo)遠(yuǎn)去,我總是想問(wèn)小鳥(niǎo):你什么時(shí)候回來(lái)?

  我喜歡校園里的一切,你會(huì)問(wèn)我為什喜歡,那時(shí)因?yàn)槲沂菍?shí)小的一名成員。你問(wèn)我怎么發(fā)現(xiàn),告訴你,只要你留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。我喜歡這里我的母校!

我愛(ài)美麗的校園作文12

  我們的校園美不勝收,春天那生機(jī)勃勃,夏天熱烈奔放,秋天落葉飛舞,冬天暖陽(yáng)普照。

  春天,剛踏進(jìn)校園的時(shí)候,讓人們的眼睛充滿了綠,嫩綠、翠綠、粉綠、淡綠、綠得發(fā)黑,綠得出奇。校園里是到處生機(jī)勃勃,草坪上花開(kāi)了露出,小草探出了腦袋,樹(shù)木長(zhǎng)高了許多。果園里,果子還沒(méi)成熟耷拉著腦袋,像誰(shuí)讓他生氣似的。

  夏天,驕陽(yáng)似火,如同九個(gè)太陽(yáng)一起沖了出來(lái)。把大地照得熱乎乎的。火球般的.太陽(yáng)籠罩著整個(gè)校園,就連在教室里,也會(huì)熱得滿頭大汗。知了得“吱吱吱”叫,小狗熱得伸出了舌頭,大樹(shù)熱得連葉子都卷子起來(lái),這時(shí),太陽(yáng)無(wú)處不在。

  秋天,把校園裝飾得十分繁華,天上一朵朵白云像一朵朵棉花糖,地上鋪著一塊黃澄澄的地毯。校園里不像春天那樣綠,不像夏天那樣熱,更不像冬天那樣的冷。秋天的校園里,秋姑娘拿著水彩筆把它到處都涂成了黃色,也許是她酷愛(ài)黃吧!“到果園里來(lái)吧!”小動(dòng)物們歡快的叫著。我踏著輕快的步伐來(lái)到了果園里,果園里一片金黃,果實(shí)累累。柿子你擠我碰,正等著同學(xué)們?nèi)フ!還有石榴露出了甜美的笑容。

  冬天寒風(fēng)刺骨。走進(jìn)校園,一片濃濃的霧飄在校園的每一個(gè)角落,讓人有些看不清。刺骨的寒風(fēng)刮著讓人感到瑟瑟發(fā)抖。每個(gè)人的手都塞在袋子口袋里,不敢伸出來(lái),因?yàn)閷?shí)在是太冷了。

  這就是我的校園,一年四季都不一樣,我愛(ài)我的校園,愛(ài)它的生機(jī)勃勃,愛(ài)它的歡聲笑語(yǔ)。

我愛(ài)美麗的校園作文13

  我的學(xué)校,她是一個(gè)美麗而活潑的校園。在這個(gè)美麗的校園里,有著綠陰陰的樹(shù)木、奇特的假山、高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、還有學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲……

  新學(xué)期開(kāi)始了,我又走進(jìn)了日思夜想的學(xué)校。過(guò)客一個(gè)歡歡喜喜的新年,學(xué)校也有了新的風(fēng)貌。瞧,我們校園的.紫金花,神奇而又美麗,為什么說(shuō)它神奇呢?因?yàn)樗谶^(guò)去的冬天里,任然開(kāi)放這嬌艷美麗的花,就像再刺骨的寒風(fēng)中綻放出一個(gè)個(gè)溫暖的笑臉,仿佛這是在大自然鼓勵(lì)我們不要被寒風(fēng)所擊倒。

  我的校園美麗迷人的景色除了有美麗神奇的紫金花意外還有下課時(shí)活潑歡快的操場(chǎng)。

  鈴!下課咯!同學(xué)們都紛紛來(lái)到操場(chǎng)上,好好的利用這十分鐘,開(kāi)開(kāi)心心的玩!看,這幾個(gè)扎著羊角辮的小女孩,正在專心致志的玩跳皮筋呢,看她們玩的多開(kāi)心呀;那幾個(gè)小男孩,正在玩著緊張的貓抓老鼠的游戲,那只“大貓”正虎視眈眈地盯著那些狡猾的“老鼠”……穿著五顏六色衣服的學(xué)生們,再加上旁邊郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木,更是為學(xué)校增添了一份活潑的色彩。

  我的校園還有許多美麗迷人的景觀:有散發(fā)著陣陣清香的桂花園、有各種各樣植物的植物園、古老巨大的大榕樹(shù)、綠油油的草坪……

  我的校園里有這美麗、神奇、獨(dú)特的景物,更有學(xué)生們愛(ài)學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。我愛(ài)這充滿生機(jī)的美麗而活潑的校園!

我愛(ài)美麗的校園作文14

  走進(jìn)凱旋路小學(xué),如同走進(jìn)了美麗的花園。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。到處散發(fā)著迷人的芳香。隨意站在校園里的任何一個(gè)角落,抬眼望去,都是一場(chǎng)美景。以前,我常;孟胫芟乱粓(chǎng)桃花雨,F(xiàn)在,一切都實(shí)現(xiàn)了。風(fēng)一吹,樹(shù)一晃,一片片粉紅色的,柔潤(rùn)的,輕飄飄的桃花,像仙子一樣降落人間。小草隨風(fēng)飄動(dòng),綠葉鼓掌。這種境界,如詩(shī)如幻,多美呀!

  夏天,赤日炎炎。太陽(yáng)將滿腔熱情射向人間。一個(gè)字,熱。兩個(gè)字,很熱。三個(gè)字,特別熱!這個(gè)時(shí)候,凱小的中院就成了熱門(mén)景點(diǎn)。因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)大明星——大松樹(shù)!早上,它對(duì)同學(xué)們打招呼;下課時(shí),同學(xué)們來(lái)乘涼;晚上,昆蟲(chóng)們?cè)谶@兒過(guò)夜,用途可真不少。在這里,還可以聽(tīng)到音樂(lè)家——小鳥(niǎo)演唱的免費(fèi)音樂(lè),是不是服務(wù)得很周到呢?

  秋天,涼爽無(wú)比。桂花灑香水,楓葉飄香,翩翩起舞,秋雨唱歌,楓葉伴奏,這是歡迎剛開(kāi)學(xué)的同學(xué)們呢,還真挺熱鬧。同學(xué)們呢,一副受寵若驚的樣子,但還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái),秋雨就給你洗了涼水澡。那感覺(jué),滿滿的北國(guó)家鄉(xiāng)味道!嘻嘻嘻,哈哈哈,校園里銀鈴般的歡聲笑語(yǔ),此刻重現(xiàn)。

  冬天,寒冬臘月。艷麗的.梅花引人注目。也許是覺(jué)得冷了,一會(huì)兒就披上了一層白綿衣,還給大地也訂了一份呢。雪后的校園,同學(xué)們你追我趕,無(wú)比的快樂(lè)。還沒(méi)站穩(wěn),就有一個(gè)大雪球,扔到自己身上,嘴角迅速上揚(yáng),露出微笑,反擊,再反擊,幾分鐘光景,校園里就多了幾個(gè)憨態(tài)可掬的雪人。銀裝素裹,好一幅冬天校園里的圖畫(huà)呀,這種感覺(jué)爽爽的,甜甜的。

  啊,美麗的校園!我愛(ài)你!

我愛(ài)美麗的校園作文15

  我們的學(xué)校叫海游鎮(zhèn)中心小學(xué),那兒環(huán)境幽雅,風(fēng)景迷人。每天,我們都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,從各個(gè)教室里飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,回蕩在校園里。

  走入校園,首先映入眼簾的是花壇。春天,花壇里開(kāi)滿了迎春花,有的花兒全開(kāi)了,露出了燦爛的笑容,有的花兒像害羞的小姑娘,只露出了半張臉,有的花兒像貪睡的小朋友,似乎還沒(méi)睡醒呢!

  走在石子路上,抬頭一看,便看到了紫架藤。每當(dāng)春天的時(shí)候,紫藤架就抽出新的嫩葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。每當(dāng)夏天的時(shí)候,紫架藤上的花兒就變成紫色的,從遠(yuǎn)處看,就像一串串紫色的葡萄。每當(dāng)秋天的時(shí)候,紫架藤上長(zhǎng)出了一串串果實(shí)像一個(gè)個(gè)毛毛蟲(chóng),葉子也逐漸變黃了,一陣微風(fēng)吹來(lái)落下的落葉像一只只蝴蝶翩翩起舞。每當(dāng)冬天的.時(shí)候,葉子已經(jīng)掉完了,只剩下硬硬的枝干盤(pán)旋在空中。

  沿著石子路往前走,便來(lái)到了津明橋。津明橋旁邊有1997這四個(gè)數(shù)字,因?yàn)樗菫榱思o(jì)念香港而建成的,低頭往下看,清澈的湖水撞在巖石上,發(fā)出了叮叮咚咚的聲音,像大自然樂(lè)器奏出的音樂(lè),在校園里回旋飄蕩。

  在草地的旁邊有一棵四季桂花樹(shù),秋天的時(shí)候桂樹(shù)開(kāi)花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)個(gè)小酒杯,桂花的氣味可香了,整個(gè)校園都陶醉在花香中,風(fēng)兒一吹便下起了桂花雨。在桂樹(shù)的旁邊有一棵芙蓉樹(shù),樹(shù)上的花兒好像在比美似的:看我的,看我的,我多漂亮。別看它的,看我的,我的‘衣服’比它白。樹(shù)最上方的那朵芙蓉猶如一位調(diào)皮的小男孩正在向我們招手。

  這就是我們美麗的校園,我愛(ài)我們的學(xué)校。

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