美麗的校園作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
我們的校園十分美麗，也十分整潔，還有很多花草樹木和一個很大的操場。
走進校園，左右兩邊都種了許多花草樹木，非常美麗！特別是右邊那幾棵高大挺拔的銀杏樹。樹干很粗，站在那里就像是一排排戰(zhàn)士在保護我們的校園。每到春天，樹枝上就會冒出小小的嫩芽；夏天，葉子就長成了深綠色；到了秋天，銀杏樹的葉子就變黃了，像一把把金色的小扇子，一陣風吹過，葉子像翩翩起舞的蝴蝶飛來飛去，再落到地上，像鋪上了一層金色的地毯，金燦燦的，好看極了！
走上階梯，左邊架著一個巨大的地球儀，地球儀上大部分都是藍色的'，那代表的是海洋�；ɑňG綠的地方是地球上不同的國家。走近看，“一只紅色的大公雞”出現在我眼前，那上面寫著“中華人民共和國”這幾個字，這就是我們的祖國——中國。再往上走就是各年級的教室，每個教室外都有一個屬于每個班級的文化墻，上面都是同學們美麗的書畫作品。
教學樓后面，是一片片四四方方的小菜地，每塊菜地都有它的主人，其中有一塊是我們班的，里面種了好多蔬菜，有蘿卜、土豆、辣椒……每次蔬菜豐收，老師就會把豐收的蔬菜分給我們，拿著自己的勞動成果，每個同學心里都是美滋滋的。
教學樓的西面是我們的大操場，操場的外圈是跑道。每天體育課，同學們排著整整齊齊的隊伍，安安靜靜地跟著老師跑了一圈又一圈。操場的內圈是足球場，每到下午，就會有一群健壯的學生在訓練�？�，他們有的在踢球，有的在跑步，還有的在跳繩。操場的東面是升旗臺，臺上高聳的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚。星期一的早晨，五星紅旗在歌聲中冉冉升起，同學們帶著紅領巾，排著整齊的隊伍，面向國旗敬禮，唱國歌，每個同學都從心底發(fā)出對祖國的熱愛。
這就是我們美麗的校園，我愛這美麗的校園！
美麗的校園作文2
校園，使我們除了家以外去的最多的地方，如果你是一個有心人，就會發(fā)現我們的校園其實也是一個景色宜人的地方。
春天，校園里的迎春花最早開放，它們是春天的先行軍，對著這個世界喊道：“春天來啦！春天來啦！”聽到迎春花的呼喚，小草抖抖身上的泥土，整整綠茵茵的裙子，探出頭四處張望，“春天在哪里？春天在哪里？”柳樹姑娘揚揚頭，梳理自己長長的發(fā)絲，和樹上的小鳥抿嘴偷笑：“這個小草真是傻，竟然不知道自己就是春天�！逼压蚜鴺涔媚锏脑拵Ыo了小草，小草害了羞，只請蒲公英在它身邊住下，與它作伴玩耍。春風姐姐撫摸小草的頭，讓它別害羞，抬起頭來瞇瞇笑，春天招牌已來到。
夏天，是校園里最火熱的季節(jié)，男孩子頂著烈日也要在操場上踢足球，女孩子坐在樹蔭下三三兩兩的說著話，夏天的.鳥兒最難過的季節(jié)啦，因為它們誰也比不過知了的歌聲，雖然枯燥又單調，但是知了聲音大還不會累。當我在教室里靜靜地看著書，教室里的風扇吱呦呦的轉著，窗外有陣陣蟬鳴，那種愜意又悠閑的感覺讓我久久難以忘懷。
秋天，是校園里顏色最鮮艷的季節(jié)。樹上是火紅火紅的楓葉，在道路的兩旁一片又一片，仿佛仙境一般，落下的枯葉是淡淡的黃，落在草地上，好似夜空中閃亮的星星。我喜歡沿著路邊漫步，尋找最美麗的楓葉，撿起每一片都覺得是獨一無二的美，卻又覺得前面會有更美的。秋天的氣候是最宜人的，同學們課間都喜歡出來走一走，顯得校園格外熱鬧。
冬天與秋天相比顏色就單調的多了，大雪過后天地都是白茫茫的一片，素凈整潔，讓人覺得寧靜。每到冬天，老師就會讓我們出來堆雪人，打雪仗，同學們在操場上玩的可開心了，這大概是我很喜歡冬天的原因之一吧，不過老師可不是白讓我們出來玩，玩完回去可是要寫作文的。不過在外面這么一活動，思維也變得靈活了，班級里的佳作一篇又一篇！老師這個辦法可真好。
無論春秋還是冬夏，校園的美麗都不僅僅是景色，還有蘊藏其中的師生之情。
美麗的校園作文3
我的校園它不大，卻是一個美麗的地方，我的校園沒有林立的高樓，卻是一個教會我許多知識，讓我懂得無數道理的殿堂。
春天的早晨，當我踏進校園，看到高大的樹木伸著長長的枝椏，那些泛著青色的枝椏上生出嫩嫩的葉子，仿佛一碰就會滴下水來�；▓@里的花剛剛伸了伸懶腰，漂亮的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經翩翩起舞，深深地吸一口氣，你會發(fā)現空氣是那么地新鮮，似乎都在告訴我，一年之計在于春，一日之計在于晨。
順著小路走到盡頭，抬眼望去，你會看到鮮艷奪目的五星紅旗高高飄揚，每到星期一，我們都會在這里舉行莊嚴的升國旗儀式，聆聽校長對我們的教誨，那嘹亮的歌聲久久回蕩在校園上空。我永遠記得，老師說我們是祖國的未來，我們要努力學習，把祖國建設的更加美好，每個同學心底里那小小的'關于未來的愿望，就會像國旗一樣隨風飄揚。
在每個陽光熾熱的課間操時間，同學們像放飛的小鳥，在清新愉快的“陽光男孩，陽光女孩”歌聲中，跳起活潑的健體操，快樂洋溢在同學們的臉上。校園的天空是蔚藍色的，我們的童年是快樂的。校園的生活是豐富的，我們的笑容是純真的。當上課鈴聲響起，校園里頓時靜悄悄的，只有那橙色的教學樓里傳出朗朗的讀書聲，同學們從老師那里汲取營養(yǎng)，學習知識，自由自在的遨游在知識的海洋里。
秋日的傍晚，紅紅的落日余暉撒在校園里，像是被鍍上了一層金，同學們背上書包，向老師揮手告別。熱鬧的校園又漸漸地恢復了寧靜，沒有了白天的喧囂，是那么的靜謐美好。我猜想，夜晚的校園，一定有著另一番我沒有見過的景色，潔白的月光籠罩著校園里的一草一木，靜悄悄的，靜悄悄的……
我愛我的校園，它珍藏著同學之間最純真的友誼；我愛我的校園，它有比賽場上最賣力的歡呼吶喊；我愛我的校園，它有我最親愛的知識淵博的老師；我愛我的校園，它有著四季變化景色不同的美麗。
我已經是一個五年級的小學生了，不久的將來，我也會離開我的小學校園踏入不同的校園。但是，我永遠愛我的校園——緯五路二小，那個不大卻美麗的地方，那個教會我許多知識的殿堂。
美麗的校園作文4
學校是我們汲取知識的地方，學校是我們學習做人的地方，學校是我們快樂成長，自由翱翔的地方，美麗的校園是我們共同的家！
學校的美，因為老師美。老師就像辛勤的園丁，精心培育這一朵朵花。我們的班主任，每天早晨都在教室里靜候我們的到來，晚上又目送我們離開。當我們進入夢鄉(xiāng)的時候，老師還在備課。在同學們做了好事，老師會投來贊許的目光。當同學犯錯時，老師的眼神會使同學們慚愧的低下頭。期中考試過去了，老師教了一些成績不太理想的同學到辦公室里談心，其中也包括我。老師先讓我們說說自己認為考得不太好的原因。又對我們講學習態(tài)度比學習方法重要，學習方法有比學習成績重要。同學們聽了都點點頭，最后老師向我們頭來鼓勵的目光并對我們說了一聲加油。我心里一直想著，一定不能辜負老師對我們的希望。
學校的美，因為學生美。一個個學生就像一朵朵鮮艷的花，在辛勤園丁的呵護下茁壯成長。同學們團結互助前行，前幾天我沒有帶飯卡，同學聽到了毫不猶豫地說：今天我請你吃吧。另一位同學也是這樣說：我請吧。到了打飯時間，我坐在座位上沒有動，兩位同學分別給我買了吃的拿了回來�？粗@熱氣騰騰的飯菜，我心里感到無比的溫暖。
學校的美，因為環(huán)境美。教室里陽光明媚，地面上干干凈凈沒有一片紙屑。走廊里的墻上還掛著啟迪心靈的名人名言。下課了，同學們像小鳥一樣飛向操場。安靜的操場頓時熱鬧起來了，三個一群，五個一伙在操場玩耍，遠處的楊樹葉不停的`落著，落下后，靜靜的躺著仿佛一個個小孩子，玩累了在休息。過了一會兒，秋風將他們喚醒向我飛奔過來，還不停的喊著叫著。
美麗的校園是我們共同的家，因為這里有孜孜不倦的老師，因為這里有快樂成長的學生，因為這里有美麗優(yōu)雅的環(huán)境......
美麗的校園作文5
我們的校園里處處有奇妙的景象，一年四季都格外美麗。
每當春天來到，小草和小樹都醒了，小草一見，高興極了，大聲喊道：“春天來了，春天來了，大家快起來。再睡，就又成冬天了！”小花從睡夢中醒來了，小聲問道：“真的？真的.嗎？春天來了？”“當然是真的，春天真的來了。又可以和大家一起玩了！”小草高聲說道。小草這么一說，大家都聽見了。高興得很。小螞蟻高興地拍著手，小樹高興地歡呼著，小蜜蜂高興地在花園里飛來飛去，燕子姐姐也從遙遠的南方飛回來了。校園里一片歡聲笑語，真熱鬧！
夏天，滿天的蝴蝶、蜻蜓飛來飛去。因為太美麗，有不少小朋友去抓它們。還有的時候，看著看著入了迷：我想著自己也是一只蝴蝶，在蔚藍色的天空中慢慢飛舞，飛過來，飛過去，那是多么美妙，多么愉快��！等過了好久，我才想起：我不是蝴蝶，我只是在看它們呢！小草長得非常茂盛，花兒也非常得紅，不比草差呢！綠樹成蔭，鮮花盛開。從遠處看去一片翠綠，校園真美！
秋天到來，真是瓜果飄香啊！一粒粒石榴子，一個個小橘子，一箱箱紅棗，還有好多好多種水果，我們校園的水果也大豐收了，小番茄，小蘋果等等。還有蔬菜，蘿卜，白菜，西紅柿，青菜，芹菜，香菜等。又衛(wèi)生又好吃，不錯吧！落葉也別有一番韻味呢！一片片葉子落下來，猶如一只只蝴蝶在林中飛舞。踩上去還會“吱，吱”響呢！
冬天，更是神奇了。小動物們都莫名其妙地消失了。樹木脫下襯衫，換上了隱形襯衫。小草，小花，都枯萎了。鵝毛似得雪花，多么美麗的雪花，多么潔凈的雪花，多么美��！白雪下了厚厚一層為大地媽媽鋪了一層雪白的地毯。
我們的校園，多么美麗，我們的校園，多么豐富多彩。而做這一切的又是誰呢？是四季神。是它讓我們的校園如此豐富多彩，是它讓我們的校園如此輝煌！
美麗的校園作文6
我在育英小學學習了六個年頭，卻從未好好的欣賞一番，感受育英的美麗。在畢業(yè)之際，我要給育英拍照留念。
鏡頭一：育英小學
未走進大門，目光就被門上那幾個金光閃閃的大字吸引了——平和縣實驗小學，這是一個多么光榮的稱號��！這個稱號暨定了這所百年老校在整個平和縣的地位，認同了這所學校的能力，使全校師生感到光榮、驕傲。
鏡頭二：老槐樹
一走進校園，首先映入眼簾的不是高大嶄新的教學樓，不是獨具特色的八角樓，而是拔地而起的老槐樹�；睒溆袔讓訕悄敲锤�，樹干要幾十十幾個人手拉手才能合抱的過來。老槐樹春天并不發(fā)芽，應為春天的風最和煦、最溫暖，為了人們的健康，老槐樹放棄了美麗的春天的大好時節(jié)。夏天，老槐樹長出了密密麻麻的葉子，遠遠望去，像一把綠絨大傘，為我們遮去了灼熱的陽光，讓我們在操場上盡情玩耍。一陣風吹來，老槐樹上的'一朵朵小白花就隨風飄落，像一個個小降落傘，格外美麗。秋天，老槐樹脫掉了綠色的外衣，一片片金色的葉子落下來，像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。
鏡頭三：教學樓
老槐樹的后面有一棟高大嶄新的教學樓，走進教學樓，那一磨得光滑的雪白的墻壁，襯托了這棟教學樓的美麗，早晨的時候，從教學樓傳出陣陣朗朗的讀書聲，在整個校園里回蕩回蕩……電腦室、辦公室、教室，成為實用的教學樓。
老槐樹的前面也有一棟古老教學樓，樓上立著四個大字——誠、慎、勤、勇，這是育英的百年校訓，誠是做人要誠實，慎是做事要謹慎，勤是做人要勤勞，勇是要勇敢地面對任何事情，這四個字教育了我們做人處事的態(tài)度。走進教學樓，那墻壁已不再光滑雪白了，墻上出現了凹凹凸凸的洞，這棟古老教學樓見證了育英的百年歷史，墻壁上的疙疙瘩瘩就是最好的證明。
鏡頭四：花圃
學校四周都種著美麗的花朵，有七里香、夜來香、萬年青、月季……紅的似火，黃的賽金，粉的像霞，白的如雪……有的含苞欲放，像害羞的大姑娘；有的已經開放，像綻開笑臉的小姑娘；有的在風中搖弋，像婷婷玉立的姑娘……給學校添上了新的景色，給學校增添了幾分香氣。
我愛我的學校。它美得并不空洞，它的美與教書育人、培育英才聯(lián)系在一起，所以育英小學越看越可愛，曾能不叫人感到親切舒服呢？
美麗的校園作文7
我愛我的校園，它是我們夢中的樂園。
走進校園，就看見大廳里“忠、孝、禮、信”這四個大字，它們被花圍著，花旁還寫著校訓：“誠信博愛，勤學守恒�！边^道是雪白的地板，兩邊的花在向人們綻開了笑臉。哇！墻上還雕刻著龍哦，有的龍頭頂著頭，有的龍爪子互相纏繞，有的龍吐出水花，它們好像在打水仗呢！高大的教學樓被太陽照得閃著金光，四周的'花壇形狀各異，小花小草們一條條、一排排在松軟的泥土中茁壯地生長。
隨著上課鈴那優(yōu)美的音樂，順著樓梯往上走，樓梯的墻上各種各樣的繪畫作品映入眼簾。那可是同學們的精心之作啊！每次我看到這些作品，都會浮想聯(lián)翩。走在干干凈凈的走廊上，來到教室門口，你會看到前面整潔的電教講臺，屏幕上美麗的圖案，動情地講著課文的老師，同學們高高舉起的小手，真讓人羨慕。
最快樂的地方就是寬大的操場啦。操場旁邊的墻上畫著各種運動圖案，教學樓的墻上畫著小朋友在快快樂樂地做游戲，墻角是一排排綠油油的小樹，像士兵一樣站在那兒。上課時，操場上鴉雀無聲，只有風吹動樹葉的聲音。一下課，同學們“吱溜”一聲，就跑到了操場上，安靜的操場一會兒就變得歡騰起來，看！有的同學在玩“老鷹捉小雞”，有同學的爭先恐后地爬橫桿，有同學的在吃力地吊著單桿，還有的同學在乒乓球臺上進行激烈的比賽，一群人圍著旁邊，為他們喊著加油。
我喜歡學校美麗的荷花池，水從假山里“叮叮咚咚”地流出來，粉紅色的荷花漂浮在水面上。我也喜歡門廳橫梁上的經典誦讀長廊，用木頭做成書筒形狀，上面刻著密密麻麻的小字。我更喜歡那個木質拱門，設計師想得真周到，下面有木頭做的椅子，我們可以坐在椅子上看書、休息……
我喜歡我美麗的校園，我為我的校園感到自豪。
美麗的校園作文8
我去過許多美麗的地方，有熱鬧的西安，有大雪紛飛的北京，還有壯麗雄偉的青藏高原。不過，我覺得最美的地方還是我們的校園。
來到學校，首先映入眼簾的是一塊方形的大石頭，上面刻了四個大大的紅色的字“硤石小學”。下面長滿了茂盛的灌木叢，在灌木叢的簇擁下，大石頭顯得更加高大雄偉了。
走進校園，最吸引我的還是那個橢圓形的大花壇。花壇里有幾棵銀杏樹，樹上的葉子像一把把小扇子，一陣風吹來，小扇子扇得可起勁啦！哦，為什么校園里不熱了呢？原來是銀杏樹的小扇子，把炎熱扇走了。蘆葦舉著雪白的掃把，仿佛在說：“我是校園的清潔工，學校的垃圾，快走開，不然，我可要把你們趕走了�！边�？那是什么呀？一棵樹上樹葉有疏有密，還有圓圓的、皮球大小的果子呢！果子們穿著一件綠色的`衣服，原來是柚子樹呀！柚子還沒有成熟，就像一個個還沒有成年的少女一般，可愛極了。
欣賞完美麗的花園，我又把注意力轉到了教學樓上。花壇的右邊和北面有四幢教學樓，一條長長的連廊把他們連在了一起，每一幢教學樓都有四層。每天清晨，同學們都在教室里認真地讀著課文，那聲音真好聽！不過，我覺得最奇特的，應該還是花壇左邊的絲竹樓了，因為它是橢圓形的。下面有一扇小門，走進去，里面就是樂器練習室。上了臺階之后是一個演播廳呢！我們經常在這里看演出，聽講座。
我回過神來，繼續(xù)往前走，穿過教學樓，經過食堂，繞過荷花池，就到了我最喜歡的種植園。種植園里有黃瓜，西紅柿，茄子等。綠油油的黃瓜是蔬菜里“高大威猛的將軍”；西紅柿紅彤彤的，像是“蔬菜將軍”的“手榴彈”。蘿卜帶著個綠帽子，穿紅鞋子，大搖大擺地站在泥土里，原來她是皇后啊！茄子也不甘示弱，紫得發(fā)亮。這些蔬菜給我們的校園帶來了勃勃生機。
我們的校園可真美麗�。∥覑畚业男@！
美麗的校園作文9
我的校園殷橋小學是一個美麗的大花園，一個溫馨的大家庭。不信？那就讓我來給你介紹介紹它吧！
清晨，當我們背著書包跨入校園時，首先映入眼簾的就是我們的棋園。棋園里栽種著各種花草樹木，它們每天吸收二氧化碳，釋放著新鮮的氧氣。在美麗的花草環(huán)繞下，一座座假山也別具韻味。你看，有的假山像手掌，有的像佛祖，還有的像石筍。在假山上還有一只展翅欲飛的'雄鷹，它就像我們自信殷小人一樣，在廣闊的天地里自由飛翔。棋園里還有幾個蘑菇亭，我們夏天可以在那里乘涼、寫作業(yè)。不過，棋園最大的作用還是給我們下棋，舒緩身心。在一張張石桌上，工人叔叔幫我們刻上了棋盤。在課余時間和好朋友比試比試棋藝是多么愜意的事�。≡谛÷放赃�有一些牌子，上面有棋文化、象棋圍棋的名人、棋的由來等等。每天早晨看一看可以讓你增長許多關于棋的知識。
我的學校除了棋園之外還有一個園子，那就是在西北角的紅楓園了。聽名字就知道了，紅楓園里一定有許多楓樹。不過，除了楓樹，紅楓園里還有許多植物呢。有亭亭玉立的翠竹、蒼勁高大的松樹、粗壯的柳樹還有五彩繽紛的月季花。紅楓園西面還有一塊實踐田，每個班級都有自己的實踐基地�？障緯r，我們就去看看自己班的蔬菜長得怎么樣，給它們澆水、松土、施肥，在勞動中盡情感受著成長的快樂。
學校的西南一側便是我們運動的天地了。每天早上8點，我們都會秩序井然地來到操場，做廣播體操。那塊操場更是我們玩耍的好地方，踢足球、打籃球、做各種各樣的游戲，常常是玩得不亦樂乎。操場周圍挺拔著許多高大俊秀的活化石——水杉，它們就像一位位慈愛的老人默默地陪伴著我們。
其實我的學校還有許多值得介紹的呢，由于時間的關系，我就不多說了，有時間你一定要自己來看看哦！
美麗的校園作文10
在那有挺拔的水杉樹的校園，就是我們那美麗的校園。
走進大門，一眼看見的就是——朱子園，石墻上雕刻著朱子的家風家訓。長廊上一排圓鼓鼓的紅燈籠，賦予了我們的想象力，就像穿越到了古代，與那些學子起學習！這段古樸的創(chuàng)意，讓我們不能忘根！長廊共有71米，指朱熹71年坎坷曲折的生涯呢！長廊旁尊巨大的朱于雕像，他面帶微笑，手捧書卷，好像在告訴我們要好好讀書呢！人走完朱子長廊，就來到大廳的時光隧道，墻上都掛著許多領導來視察我們校園時的留影。走出這奇妙的時光隧道，就來到寬闊的大操場，下課時，同學們在這兒嬉戲、打鬧！學校的正中央就是咱們的教學樓，每天早晨從這兒傳出朗朗的讀書聲，做操時的整齊的腳步聲和鏗鏘有力的踏步聲。在教學樓的墻上還刻著的校訓“志存高遠堂正做人”。
教學樓的對面就是一排挺拔的水杉樹！
春天一到，它就用自己積蓄了一個冬天的力量，用極短的時間，吐露出嬌嫩欲滴的新葉，使校園煥發(fā)出勃勃生機。那嫩綠的新葉就像一片片羽毛，微風吹拂，輕柔的`羽毛輕輕擺動，蕩漾著無限的生機與希望，每棵樹都筆直向上，肩并肩努力成長。
夏天，烈日炙烤著大地，一棵棵高大挺拔的水杉樹長得枝葉茂盛，郁郁蔥蔥。這時他們就像一把把撐開的綠絨大傘，手挽手肩并肩地排列在一起，用那高大的身軀和挺拔的枝葉為我們擋住烈日的烤曬，為我們帶來綠蔭下的習習清風，每到下課，同學們在綠蔭下嬉戲：跳繩、追跑、打鬧……
秋天的水杉樹，像是給葉子施了魔法，把葉子變成一片銹紅色。秋風掠過，落葉如雨，如天女散花般美麗，給操場鋪上了詩意般一層厚厚的地毯。帶你走進一幅唯美的秋景圖。
冬天，寒風呼嘯，金水杉卻不怕嚴寒，依然“穿著單薄的衣服”昂首挺胸，傲然挺立的像一位位訓練有素的軍人屹立在崗位上，為大家樹立一個堂正做人的榜樣！
我愛高大挺拔的金水杉！更愛陪伴我們成長的美麗的校園！
美麗的校園作文11
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時�！鼻锾焓且粋�美好的季節(jié)，也是一個果實豐收的季節(jié)，我們校園的景色在秋天最美麗，接下來我?guī)Т蠹襾砜纯次覀兊男@秋天的景色吧。
走進校園，靜心苑長廊里，紫藤花的豆莢鼓鼓的，像一個個鈴鐺倒掛在上面，還像一個個胖娃娃，我越看越覺得像動畫片里的演的“小小葫蘆娃”。在長廊邊，有長的像含羞草一樣的合歡樹，有紅黃相間的石榴，有長的像愛心一樣的紫荊樹葉，還有紅彤彤的山楂，它們帶走了花兒的芳香美麗，留下了果子的豐滿甜香，每棵樹上都掛滿不同的果子。呀！這里有一種花居然還在開放？通過手機掃描，我才知道這種花叫紅花檵木，它除了需要充足的陽光以外，其他都不需要特別養(yǎng)護，不怕旱不怕冷，靠自己的力量茁壯成長。我想，楊校長在這里種下這種花應該是讓我們學習花的.精神，靠自己的力量更上一層樓。
再往前走，經過綠蔭長廊就到了“田園之戀”，這里種的蛇瓜，彎彎曲曲，形態(tài)各異，稀奇有趣，的確像一條條青蛇。前面的柿子樹上結滿了有黃橙橙有綠色的柿子。真希望它們能快快成熟，可以嘗嘗味道。在玉蘭廣場，玉蘭樹郁郁蔥蔥，上面的花骨朵還會再開嗎？
我在一個不起眼的角落里發(fā)現了一顆核桃樹，上面的核桃綠油油的，像鈴鐺掛在上面，真想打下來看看熟了嗎？在核桃樹旁邊有銀杏樹，上面也結滿了黃燦燦的銀杏果，葉子有的金黃色有的綠色，像一把小扇子。再往前走就是大葉女貞，它的葉子也是綠油油，慢慢的小果子像糖果，我看到小鳥喜歡吃，我覺得這是專門喂鳥的。
遠望，校門口保安室哪里的雞爪槭紅似火，皂角樹高大威武，不知道桂花樹是我們錯過了觀賞的時間，還是它們沒有開放。還有好多好多樹木……
“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪�！蔽覑畚覀冃@的四季，但是更愛校園的秋色，希望迷人的秋天不要離開我們。
美麗的校園作文12
那里的教室，每天都會傳來瑯瑯的讀書聲；那里的操場，每天都有同學們嬉鬧的身影；那里的花園，每天都有同學在那里欣賞風光。那里是世外桃源？
清晨，踏著晨曦，我們背著書包一起走，手牽手，肩并肩，一同來到這里。兩旁的松樹爺爺在風中晃動著，好像是士兵在守護著我們。走進教室，桌椅擺放得整整齊齊，同學們都在忙碌著，有的在掃地，有的在晨讀，有的在收本子——校園的清晨是忙碌的。
上課，回到座位，我們端端正正地坐好，拿好書，心靜下，等待著老師來。課堂上，同學們積極舉手發(fā)言，思維活躍，老師也講得眉飛色舞，大家其樂融融，配合默契，就像在玩游戲一樣。
下課，沖出教室，我們快樂地躺在草地上，跳皮筋，打籃球，同學們就像一群快樂的小精靈。玩累了，便坐在花壇邊休息，呼吸著新鮮的空氣，整個人都心曠神怡了呢。噓，偷偷告訴你吧，這里還有一個美麗的小仙境呢。這里風景如畫，空氣清新，綠色的'草地如同綠色的海洋，上面點綴著一顆顆五顏六色的小星星，招來了一大群花蝴蝶，風一吹，旁邊的柳樹彎下了腰，頓時，柳絮漫天飛舞，別提有多美了。有一次，我和劉歆怡鬧了矛盾，就都不約而同地躲到小仙境生悶氣。結果，我和劉歆怡看到著美麗的風景，心胸不由得舒暢起來，還一起做鳥窩了呢。
而我最最喜歡的場景還是“綠海仙境”了�！熬G海仙境”就是教學樓上的爬山虎，我們每天到水池時都會看到它。它非�？蓯�。夏天時，上面會結出許多紅色的小喇叭花。當有風吹來時，一朵朵小花就會乘坐著樹葉降落傘從天而降。同學們紛紛聚在下面，贊嘆著這迷人的景色，有的同學甚至還把小花拿回去做書簽。小螞蟻還拿小花做窩，在里面悠閑地躺著，貪婪地吮吸著蜜汁。秋天的時候，爬山虎還要結果子呢。喇叭花害羞地捧出果實，搖著小鈴鐺，爬山虎葉子還“沙沙”地鼓起了掌，就像在開音樂會，熱鬧非凡，生機怏然。爬山虎的葉子依舊那樣翠綠。那時候，刮著就像冬天一樣冷的風，許多小花都凋謝了，但有爬山虎的墻還是那樣充滿生機。秋風怎么刮，葉子就像大海一樣，永遠不會干涸，反而還卷起了一股股綠色的波浪。許多同學從下往上看爬山虎，都陶醉了，身臨其境。
這就是我美麗的校園，我深深愛著的鋼城二十小！
美麗的校園作文13
我的學校是西街小學，坐落在禹州市西街橋頭處，它雖然不大，但是我們成長的樂園！
春姑娘邁著輕盈的腳步到來了，她用七彩畫筆為大自然的一切事物涂上了美麗的顏色。校園內開滿了美麗的小花，有紅的、黃的、白的`……五彩繽紛，爭相斗艷，小草從土里探出了頭，好奇地觀望著大自然的一切。特別引人注目的是桃花，有白色的、粉色的和紅色的，十分標致可愛。微風吹過，桃花瓣就隨風飄舞，同學們在濃郁的花香中玩耍，在書香亭里讀書，身處其中，就如同仙境中。
夏姑娘是個急性子，連招呼都不打就風風火火地跑來了。她好像最偏心樹木，總是想法設法地讓大樹多長些綠葉。她好像很討厭開在樹上的花，把那些擋住她往樹上增添葉子的小花都趕走了，只留下在花圃中瘋長的小花。下課時，同學們就算再熱，也要頂著太陽跑出來玩耍，樹蔭下就是我們的樂園。熱極了就用涼水洗洗臉，在樹下休息一會兒再繼續(xù)玩，整個夏天校園里都充滿了活力。夏天的校園成了歡樂的海洋。夏姑娘最討厭秋姑娘了，因為她總是把夏姑娘贈給大樹的葉子都吹落下樹，夏姑娘總是想阻擋秋姑娘，但是她還要趕往下一個地方，所以只能告別大樹，向遠處飛去了。
告別了夏姑娘，身著金黃色連衣裙的秋姑娘來到了。她驅走了夏姑娘留下的炎熱，帶來了秋天的涼爽。校園清凈了，地面鋪上了金黃的地毯，一陣微風吹過，梧桐葉在空中翩翩起舞，好像一只只蝴蝶在空中飛舞。同學們在老師的帶領下，從操場上撿起自己喜愛的樹葉做書簽，也有幾位可愛的同學在興高采烈地玩捉迷藏的游戲……
冬姑娘靜靜地來到了，她為大地鋪上了白色的棉被。一場大雪過后，整個校園銀裝素裹，變成了一個粉雕玉砌的世界。下課了，同學們跑到了操場上堆雪人、打雪仗、滑冰，還有的在歡呼，有的在跳躍，有的張開雙手去接那飛舞的雪花，玩得不亦樂乎。
這就是我美麗的校園。西街小學，我愛你，愛你的春夏秋冬，愛你的一年四季！
美麗的校園作文14
大自然的力量是偉大的，是神奇的。這不，春天到來了，冰河融化了，萬物蘇醒了，大地換上翠綠的新裝，到處都是生機勃勃的景象。鮮花這里一叢，那里一簇，讓人看了眼花繚亂，但是最美麗的還是要數我們的校園。你看，春姑娘悄悄地來到我的校園，它給我們的校園換上翠綠的新裝。
花圃里，小草露出可愛的小腦袋向我們點頭，它是要告訴我們它藏出一冬的甜蜜的美夢。小花更是綻放它美麗的笑臉，對我們微笑，她也是要傳遞給我們文明禮儀最美的是笑容啊。大樹上不甘示落地長滿了翠綠的星星點點的嫩芽，讓校園充滿了綠色。樹上的小鳥歡快的叫著，像是在給我們唱歌。連魚兒也參加了我們的狂歡會，在池塘里面歡樂的嬉戲。
看到這一切，我滿腦子里是春的詩歌：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！薄耙盎馃槐M，春風吹又生�！薄氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”是啊，多好的季節(jié)��！滿眼的.蔥綠，滿眼的希望。你看，那柳絲隨風飄起，婀娜多姿，多美啊。這古人的觀察力也真是太豐富，像寶石，滿樹的寶石。
我走在校園的石子路上，仿佛置身于風景如畫的大自然中。雞蛋花的樹枝橫縱交錯著，像一個珊瑚，美麗極了。魚尾葵的樹枝上結了許多長條長條的果實，在微風中舞動，葉子像扇子，悠然自得。小葉杜英長得高大粗壯，葉子外寬內窄，風往哪里吹，它就往哪里倒，真是“墻頭草”，小葉杜英的樹干像一個挺拔的哨兵，矗立在那為我們保駕護航。
校園里，不但風景美，而且人更美。
我們是住校的，除了有我們的老師教我們知識，還有我們生活區(qū)的阿姨幫我們生活的打理。我們學校的阿姨也是一道亮麗的風景線啊！阿姨們統(tǒng)一著裝，總是面帶笑容，精神抖擻。她們每天在教室，宿舍，食堂三點一線來回奔波，安頓和照顧我們的生活。她們總是起得最早，睡得最晚，為我們洗衣服、時刻提醒我們注意安全、叮囑我們在宿舍不能追逐打鬧。讓我們生活很舒心，學習很安心。真是我們的好“媽媽”！
這就是我的學校，景秀人美。我愛我們的學校。
美麗的校園作文15
回族小學坐落在美麗的松花江畔，位于松原市寧江區(qū)公安局的后側，現已走過了她的百年華誕，如今在劉校長的帶領下，回族小學正昂首闊步，邁向新的征程。校園美麗的風景和燦爛的文化吸引著無數莘莘學子。
走近回族小學，那非常美麗寬闊的校園就展現在你的面前。“回族小學”幾個燙金的大字鑲嵌在電子門外右側墻面的大理石上，兩側藍白相間的柵欄在電動大門的映襯下顯示得非常和諧。再看那松軟的.橡膠操場，一群群孩子正玩耍，他們追逐著、嬉戲著，熱鬧極了！
走進大門，右邊墻面的大理石上鑲著校訓：博學日新德行天下；校風：活潑明禮善教樂學；教風：求真務實睿智創(chuàng)新；學風：樂學樂思自主實踐這32個字，讓我們親眼目睹了學校的教學理念。左邊是宣傳欄，時刻傳遞著校園喜訊和各種信息。
前面就是我們高大的教學樓。教室里擺放著嶄新的桌椅，朝氣蓬勃的孩子們正在知識的海洋里吸取著營養(yǎng)。在走廊的墻面上，布滿了各類傳統(tǒng)文化的內容，剪紙、書畫作品等，設計新穎別致，散發(fā)著濃濃的書香氣息，細細地欣賞，別有一番韻味。真不愧有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化示范校的美稱�。�
教學樓前邊是主席臺，主席臺上方飄揚著鮮艷的五星紅旗，它的旁邊是我們的校標——追索。于20xx年10月1日落成，又給學校學增添了一道亮麗的風景。它的塔基如半個地球，象征地球人腳踏黑土；塔身是立柱狀，像一枚開啟智慧的鑰匙；環(huán)繞著塔身的飄帶和書本象征著少年應充滿科學夢想。這對我校辦學思想做了完美的詮釋。
校園的四周是郁郁蔥蔥的小松樹，它們就像一個個小戰(zhàn)士一樣守護著校園。松樹中間間隔著幾個大花壇，每到春夏季節(jié)，花壇便風姿卓韻。我見過馬路旁的鮮花，見過漂亮的荷花，卻沒有見過校園里這奇異的花，校園的花真美��！美得令人陶醉；校園的花真香�。∠愕昧钊松硇氖鏁�；校園的花真奇啊！奇得簡直說不出它們的名子……
生長在這樣的校園里是多么的自豪啊！我愛我們的校園。
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