美麗的校園作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文1

　　我愛(ài)我的校園，它位于航空右側(cè)，那里風(fēng)景如畫(huà)、書(shū)聲朗朗，是一個(gè)讓我陶醉的地方。

　　走進(jìn)大門(mén)，校門(mén)廣場(chǎng)立刻映入我的眼簾，再往右看，一銅鐘靜靜地立在那，銅鐘上的指針指向8點(diǎn)，上面刻了“惜時(shí)如金”這幾個(gè)字，它仿佛是一位老師，告訴我們：珍惜時(shí)間要像珍惜金子一樣； 看完了銅鐘，再往前走就是金魚(yú)池，金魚(yú)池里的水清的像一面鏡子，綠得像一塊翡翠，五顏六色的魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去。在金魚(yú)池的中央，有一座高高的.假山，它告訴我們要讀活書(shū)、做真人。

　　離開(kāi)校園廣場(chǎng)，穿過(guò)教學(xué)樓到了操場(chǎng)，下課時(shí)，同學(xué)們都一窩蜂地跑到操場(chǎng)上盡情做游戲，他們有的在玩捉迷藏，有的在玩抓人，操場(chǎng)上笑聲無(wú)處不在，一張張充滿童趣的臉洋溢著歡快的笑容。

　　我愛(ài)美麗的校園，感謝校園帶給我的快樂(lè)和知識(shí)。美麗的校園，我愛(ài)你。

美麗的校園作文2

　　走進(jìn)我們校園，就好像走進(jìn)一幅如詩(shī)如畫(huà)的畫(huà)卷中，氣氛是那么的恬雅，這種畫(huà)面會(huì)使你留戀難忘。

　　一走進(jìn)校園，你會(huì)感覺(jué)到知識(shí)的海洋，期待今天的課程，天空中飛翔著各種小鳥(niǎo)，它們好像在說(shuō)：“歡迎你來(lái)到美麗的校園”。

　　我走進(jìn)教室，教室里已經(jīng)來(lái)了許多同學(xué)，下課了，我去操場(chǎng)參觀校園，好像花花草草在守護(hù)著美麗的校園，我感覺(jué)校園就像一個(gè)美麗的大花園，春夏秋冬有各自的特色，春天，可以去賞花，夏天，我們可以去旅行，秋天，樹(shù)的葉子格外美麗，冬天，可以堆雪人兒，有些花格外美麗，但是有些同學(xué)總?cè)テ茐模�讓我們一起守護(hù)花草樹(shù)木，之前，我并不感覺(jué)校園很美麗，直到上了科學(xué)課拓印大樹(shù)我忽然感覺(jué)到校園好美麗呀，我們的校園不僅美麗而且還很干凈，但干凈也是保持的`呀，盛開(kāi)的鮮花就像一張張可愛(ài)的笑臉，校園不僅僅有盛開(kāi)的鮮花，還有小草和樹(shù)木和同學(xué)們活潑的身影。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，它給了我最美好的童年。

美麗的校園作文3

　　我的學(xué)校在渦陽(yáng)四小，那是一座美麗的學(xué)校。

　　到了春天，剛走進(jìn)學(xué)校就能看到學(xué)校里的樹(shù)都抽出了新的枝芽，樹(shù)上還有鳥(niǎo)媽媽筑的巢�；▔�里的花爭(zhēng)奇斗艷，含苞待放，美麗無(wú)比，經(jīng)常會(huì)有人來(lái)這兒觀賞。

　　到了夏天，綠樹(shù)成蔭，火辣辣的太陽(yáng)照射著我們。太陽(yáng)的.光線照射在教室的寬大玻璃上，一閃一閃，好像是撒上了一層銀色粉末。上體育課的時(shí)候，同學(xué)們熱得都躲到了大樹(shù)的下面乘涼呢！

　　這里有四幢高大氣派的教學(xué)樓，一幢教學(xué)樓有四層。同學(xué)們坐在這窗明幾凈、寬敞明亮的教室里真是既舒服又幸福。同學(xué)們一起讀課文，書(shū)聲瑯瑯。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，教室里又安靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)到。

　　下課了，本來(lái)安靜的教室一下子喧鬧了起來(lái)，操場(chǎng)上人聲鼎沸，有的同學(xué)在玩足球，有的同學(xué)在跳繩，還有的同學(xué)在做游戲，熱鬧極了。

　　這就是我美麗的校園，一幢幢教學(xué)樓就像一位位戰(zhàn)士挺拔地站在那，我愛(ài)我美麗的學(xué)校。

美麗的校園作文4

　　炎熱的夏天過(guò)去了，美麗的秋天悄悄地來(lái)到了我們的校園，也來(lái)到了我的眼睛里。

　　我最喜歡的就是秋天美麗的.校園景色，粉紅的月季花開(kāi)了，黃燦燦的桂花也開(kāi)了，校園里到處都是香噴噴的味道！每天當(dāng)我背著書(shū)包走進(jìn)校園大門(mén)，陣陣桂花香撲鼻而來(lái)！那一棵一棵的桂花樹(shù)對(duì)著我們盛開(kāi)著、微笑著，好象在問(wèn)我：“喜歡我的味道嗎？”那香香的味道簡(jiǎn)直讓我聞得發(fā)“暈”啦。學(xué)校的小花園里也盛開(kāi)了各種漂亮的花樹(shù)。粉紅的月季花像幼兒園里小朋友粉紅的笑臉，那一棵棵的古樹(shù)也碧綠碧綠地透出生機(jī)；還有那小金魚(yú)在水里歡樂(lè)地游來(lái)游去，你追我趕地捉迷藏呢......

　　看著美麗的校園景色，我感到了無(wú)比快樂(lè)能夠在這里學(xué)習(xí)我也覺(jué)得無(wú)比地驕傲和自豪。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)秋天美麗的景色！

美麗的校園作文5

　　我的學(xué)校是浦口實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在美麗的浦口公園對(duì)面。清晨，我背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，首先看到的是巨大的操場(chǎng)，上面鋪著人工草坪，只要下過(guò)雨，這些人工草坪就像真的一樣，使你忍不住想去摸一下。我們學(xué)校的花壇也很漂亮，上面盛開(kāi)著各種鮮艷的花朵。特別是到了春季，花壇里的花朵就會(huì)爭(zhēng)奇奪艷，好像在舉行一次盛大的選美比賽。

　　走到教室門(mén)口，就能聽(tīng)見(jiàn)我們班同學(xué)朗讀課文的聲音，整齊又洪亮。教室后面的.黑板上寫(xiě)著許多革命英雄的故事和一些好人好事，前面黑板的上方掛著我們班的班訓(xùn)，每次看到班訓(xùn)，我都會(huì)振作精神，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。

　　我們學(xué)校的教學(xué)樓還有一個(gè)多功能教室，這里不僅是教師們開(kāi)會(huì)的地方，也是我們下國(guó)際象棋和看動(dòng)畫(huà)片的地方，里面的設(shè)備可先進(jìn)了，一個(gè)巨大的屏幕，可以播放我們想看的任何節(jié)目。另外還有信息教室，科學(xué)教室，音樂(lè)教室等等。

　　校園真美，我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文6

　　一年四季在于春：春風(fēng)吹拂，百花盛開(kāi)，神州大地處處充滿了勃勃生機(jī)。

　　春天是美麗的。我們校園的春天更美麗。

　　走進(jìn)我們的校園，迎面而來(lái)的是一個(gè)小花園。走在花園的小道上，仿佛來(lái)到了一個(gè)綠的.世界，花的海洋：那散發(fā)著清香的的是碧綠的薄荷，颯颯作響的是綠色的小竹林。仔細(xì)觀看，一些尖尖的小竹筍正在悄悄地鉆出地面，為春天增加一抹綠色。走過(guò)小竹林，這里是一片花的海洋，一些叫不出名字花草正值開(kāi)放期，五顏六色，姹紫嫣紅，令人流連忘返。再往前面走，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的花廊，花廊上爬滿了藤條，經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的休眠，藤條正攢足了精神，把它綠色的葉和紫色的花展現(xiàn)在陽(yáng)光下，好像和那些草本的花草爭(zhēng)奇斗艷。環(huán)繞著小花壇的是一些果樹(shù)和綠化樹(shù)，有的含苞待放，有的花朵盛開(kāi)，粉色的是桃花，白色的是梨花，一大朵一大朵的是玉蘭花……微風(fēng)吹過(guò)，花香四溢，伴隨著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，整個(gè)校園充滿了春天的氣息。

　　我愛(ài)春天。我更愛(ài)我的美麗的校園！

美麗的校園作文7

　　走進(jìn)校園，一棵棵精神飽滿的灌木撲入眼簾。它可真綠�。∶髁恋木G葉聚在一起，像一個(gè)個(gè)小光球，仔細(xì)一看，每片葉子的頂部都是紅的，站在遠(yuǎn)處，還以為那是朵花呢！

　　沒(méi)走幾步，左右兩旁的玉蘭樹(shù)便吸引了我的目光。雪白的花瓣，又有小部分是粉紅的，讓人不禁升起一股對(duì)它的‘憐憫’之情。摸一下，滑滑的，涼絲絲的，可舒服了，閉上眼睛，聞淡淡的清香，聽(tīng)那蜜蜂嗡嗡作響和蝴蝶扇動(dòng)翅膀，仿佛置身于一幅美麗的畫(huà)卷。

　　再往前走，在教學(xué)樓旁，一棵梨樹(shù)挺立在那。一朵朵潔白的梨花簇?fù)碓谝黄�，像一個(gè)個(gè)花球，仔細(xì)瞧瞧，從中心生出了至少十條的白花柱，像細(xì)線，像蝸牛的.觸角，上面還有黃黃的小圓點(diǎn)，是花芯吧？輕輕地碰一下，就下起了梨花雨，讓我想起一首叫《梨花又開(kāi)放》的歌的歌詞“搖搖潔白的樹(shù)枝，花雨漫天飛揚(yáng)”。

　　如此美麗的校園，怎能不讓人陶醉其中呢？

美麗的校園作文8

　　我的校園很美麗，就像一個(gè)美麗的大花園。

　　春天，校園是個(gè)活力十足的游樂(lè)園。看，花兒競(jìng)相開(kāi)放，吸引了辛勤的蜜蜂在花壇中飛來(lái)飛去。小草們都綠茵茵的，就像一片綠色的海洋。樹(shù)木也挺著身子慢慢地過(guò)著這個(gè)溫暖的春天。

　　夏天，是一個(gè)百花齊放的季節(jié)，五顏六色的鮮花把校園點(diǎn)綴得五彩繽紛。盡管烈日炎炎，可是一打下課鈴那些調(diào)皮的孩子們都會(huì)跑出教室，在校園里嬉戲打鬧，似乎不怕烈日的考驗(yàn)。

　　秋天，涼爽的風(fēng)吹過(guò)，讓人精神抖擻。秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉，落得滿地都是，踩在上面“咔嚓喀嚓”響，奏著一曲秋日的贊歌。

　　冬天，大雪紛飛，不久，校園里銀裝素裹，好美�。⊥瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，為冬日的.校園增添了許多生機(jī)。

　　校園的四季景色怡人，我喜歡每個(gè)季節(jié)的校園。學(xué)校讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年，老師們給了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和快樂(lè)。我愛(ài)美麗的校園！

美麗的校園作文9

　　我的學(xué)校叫三小，現(xiàn)在叫梁嶺小學(xué)，雖然我的學(xué)校不大，但我還是喜歡我的學(xué)校。

　　我走進(jìn)校園，就能聞到花的香氣。往校園深處走，有一個(gè)小而精致的草坪。從遠(yuǎn)處看，這像一面墻，近看，就是小小的草坪。草坪上有一棵高大的松樹(shù)，在春天，松樹(shù)的葉子長(zhǎng)出一點(diǎn)黃綠色的嫩芽。過(guò)了幾天，松樹(shù)的葉子就變尖了，尖尖的'樹(shù)葉像針一樣鋒利。松樹(shù)下面青青的草，就像小戰(zhàn)士一樣守護(hù)這棵松樹(shù)。有時(shí)候，同學(xué)們還在松樹(shù)底下玩捉迷藏呢！

　　我的學(xué)校東北角和東南角有個(gè)花壇，被圍欄圍住。花壇里有一株像皮球一樣圓的植物，里面有許多樹(shù)枝，生機(jī)勃勃。生長(zhǎng)的時(shí)候，樹(shù)枝就往外邊伸展，好像要和小朋友握手似的……

　　�。∥业牧簬X小學(xué)真美麗�。‰m然學(xué)校不大，但每個(gè)地方都很美。它有著我們?cè)S多快樂(lè)的回憶，我愛(ài)我的小學(xué)！

美麗的校園作文10

　　一走進(jìn)校園，就能看見(jiàn)梅南鎮(zhèn)中心小學(xué)這七個(gè)大字。

　　走進(jìn)一看，首先是一條寬闊平坦的大道，四周種著許多花草樹(shù)木，有四個(gè)大草坪，草坪上有兩個(gè)花壇，里面有幾棵美人蕉，多像一個(gè)亭亭玉立的少女站在那里��！草坪上有兩棵高大的桂花樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了黃色的花，散發(fā)出一陣陣清香�；▔�外種著許多菊花，黃的、白的、深黃的、淡紫的幾種顏色。引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在采花粉，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像是仙女在天上灑下來(lái)的花，現(xiàn)在有多功能設(shè)計(jì)的'美術(shù)室、音樂(lè)室、電腦室等。同學(xué)們坐在明亮整齊的教室里，禮堂里，同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的在捉迷藏，玩的真開(kāi)心呀！

　　我愛(ài)我的學(xué)校，我愿學(xué)校變的越來(lái)越美麗。

美麗的校園作文11

　　我的學(xué)校是金水區(qū)沙口路小學(xué)，走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，映入眼前的是教學(xué)樓圍成的大操場(chǎng)，操場(chǎng)南邊是我們五顏六色的小花園，花園里有美麗的鋼琴一樣的小池塘，再配上不知名的小花朵，使花園更加美麗。

　　操場(chǎng)的`北邊是我們的升話旗臺(tái)，每到星期一和重大節(jié)日早上，全校師生都集中在這里注視著鮮艷的國(guó)旗徐徐升起。旗臺(tái)的東邊、北邊、西邊都是我們的教學(xué)樓。我們的教室里邊有整齊的桌子和明亮的黑板，我們每天都在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我們的校園很快樂(lè)、很美麗，我愛(ài)我的校園。

美麗的校園作文12

　　我的校園不僅是知識(shí)的海洋，還是孩子們的天堂，也是一張連綿不斷的畫(huà)卷。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是一排鐵樹(shù)，它仿佛在張開(kāi)巨大的手臂，歡迎著陸續(xù)進(jìn)入校園的同學(xué)們。穿過(guò)鐵樹(shù)，一抬頭是萬(wàn)人矚目的五星紅旗，紅旗后面是一座手捧地球的雕像。它象征著：老師用手捧著地球，等著祖國(guó)未來(lái)的'希望。

　　再往里走，是校園最美的一處景物——小花壇。小花壇里種著各式各樣的花草樹(shù)木，一排排大樹(shù)連成兩個(gè)綠油油的大字——“騰飛”，它象征著：老師希望我們能夠在這個(gè)學(xué)校騰飛起來(lái)。一旁的花兒長(zhǎng)得千奇百怪，有的還是花骨朵兒，有的盛開(kāi)了兩三片花瓣，有的盛開(kāi)了五六片花瓣，還有的微微垂下來(lái)，仿佛笑彎了腰。

　　繞過(guò)花壇，便是林蔭小道。小道的水泥地上出現(xiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)而又細(xì)碎的日影，因?yàn)樗闹芏际巧鷻C(jī)盎然的大樹(shù)，那兒環(huán)境優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，而且垂柳依依，讓人有如畫(huà)一般的美感。

　　如此美麗的校園難道不會(huì)讓人心生喜愛(ài)嗎？

美麗的校園作文13

　　早晨，我走進(jìn)美麗的校園。

　　看到右邊三棵香樟樹(shù)。三棵香樟樹(shù)向我們招手。還微笑地說(shuō)：歡迎你們來(lái)到學(xué)校，歡迎，歡迎。謝謝！

　　正對(duì)面的是大理文化石的石碑，上面刻著好好學(xué)習(xí)，天天向上的標(biāo)志，還有旁邊的隊(duì)徽和很多花花草草相互映襯，多么美麗啊。

　　旁邊的文化長(zhǎng)廊真好看呀！有英語(yǔ)組的照片，數(shù)學(xué)組的合照，還有右邊的德育墻

　　操場(chǎng)的中間，鮮艷的紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。我不由得敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，還唱起了國(guó)歌。

　　旁邊一排排玉蘭樹(shù)在這里站了很久，那頑強(qiáng)的生命力，太讓人佩服。秋天，潔白的玉蘭花盛開(kāi)，那花香彌漫在整個(gè)校園，沁人心脾，走過(guò)風(fēng)雨走廊，看見(jiàn)了孩子們的樂(lè)園。下課了，這里人山人海，熱鬧非凡。孩子們圍著三棵又粗又壯的香樟樹(shù)。有的'在跳繩，有的在玩游戲，還有的在跑步好不熱鬧非凡啊。走到求美樓后面。有三個(gè)筆直的水杉。水上就像千手觀音，守護(hù)著我們的校園。

　　這就是我們美麗的學(xué)�！�—東方紅學(xué)校。

美麗的校園作文14

　　我生活在美麗的校園里，我天天都在這個(gè)美麗又充滿快樂(lè)的校園里學(xué)習(xí)，你想來(lái)參觀嗎？想看就快點(diǎn)跟我來(lái)吧！

　　走進(jìn)大門(mén)就看到了一個(gè)大舞臺(tái)，我們開(kāi)學(xué)和休學(xué)典禮都在這個(gè)大舞臺(tái)上舉行，還有各種各樣的活動(dòng)也在這里舉行，告訴你一個(gè)小秘密：我還在這個(gè)舞臺(tái)上表演過(guò)咧！

　　舞臺(tái)旁有一根旗桿，每天清晨都要隨著國(guó)歌慢慢升起。舞臺(tái)前面是一個(gè)大操場(chǎng)，是用水泥鋪成的'。聽(tīng)！下課鈴響了，操場(chǎng)上立刻有了歡聲笑語(yǔ)，變得生機(jī)勃勃，同學(xué)們像一只只小雞，在這里快樂(lè)的追逐著。

　　學(xué)校右邊有一片樹(shù)木，有夾竹桃、白玉蘭、棕樹(shù)等。夾竹桃的葉子像竹子，花像桃花。一棵樹(shù)上夾著“竹葉”和“桃花”，我想“夾竹桃”的名字就是這樣來(lái)的吧。白玉蘭的花像玉做的，葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就像撒上了一層金子。

　　學(xué)校左邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓里有教室、辦公室、電腦室等。

　　你覺(jué)得我的校園美嗎？

美麗的校園作文15

　　我們的校園是一個(gè)美麗的校園，讓我來(lái)給大家介紹一下吧！

　　走進(jìn)校門(mén)，是一條寬闊的路，首先看到的就是一個(gè)小水池，水池里的魚(yú)兒自由自在地游著好象在說(shuō)：歡迎你來(lái)到校園。往西看就是學(xué)校的畫(huà)廊，畫(huà)廊上有優(yōu)秀的作文和畫(huà)展，還有下國(guó)際象棋方法，國(guó)際象棋可是我們學(xué)校的特色，學(xué)校里有許多的小棋手呢�？赐戤�(huà)廊向前走，路的左邊是一個(gè)長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的左邊是籃球場(chǎng)，同學(xué)們經(jīng)常在長(zhǎng)廊的石凳上休息。路的右邊是操場(chǎng)，也是足球場(chǎng)，它在我們教學(xué)樓的正前方，操場(chǎng)上的五星紅旗在教學(xué)樓前方高高地飄揚(yáng)。操場(chǎng)是同學(xué)們主要活動(dòng)的地方，下課了同學(xué)們都愛(ài)到操場(chǎng)上來(lái)玩，操場(chǎng)周?chē)�有許多花壇，五顏六色的`花兒在太陽(yáng)公公的照耀下，顯得格外生機(jī)勃勃，操場(chǎng)前面還有一長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊邊的樹(shù)青翠欲滴，是同學(xué)們歇息的好地方。

　　我們的學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全，有電腦室、直播室、舞蹈室、音樂(lè)室，還有多功能的大教室等。

　　這就是我們的校園—南湖三小，是我們學(xué)習(xí)的好地方

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