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美麗的校園作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的校園作文1
我們的校園，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天落葉紛飛??是個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)校門(mén)，一座高大威武的雕塑就映入眼簾，雕的是一只大雁——我們學(xué)校的標(biāo)志。它似乎在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，帶我們飛向美好的未好！左邊，是我們的外花園，最引人注目的是那一片楓葉，一棵棵挺拔的楓樹(shù)像堅(jiān)守崗位的士兵，仼憑風(fēng)吹雨淋，就是不倒下。
往前走，你就進(jìn)入了內(nèi)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，內(nèi)花園一片翠綠，有些地方還有些紅呢！內(nèi)花園的.春天實(shí)在美麗：一朵朵茶花競(jìng)相開(kāi)放，吸引了許多蜜蜂來(lái)釆蜜，一棵棵鐵樹(shù)都結(jié)上了頂鳳凰蛋，那一棵高聳入云的棕櫚樹(shù)，也長(zhǎng)出了綠色的葉子……這棵棕櫚樹(shù)真高啊，高得直入云霄，比過(guò)樓房；這棵棕櫚樹(shù)真粗啊，粗得三五個(gè)人伸長(zhǎng)手臂也抱不過(guò)來(lái)；這棵棕櫚樹(shù)葉子真大啊，大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹(shù)旁，是一排鐵樹(shù)，橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢！
走出內(nèi)花園，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，兩棵老榕樹(shù)站在操場(chǎng)的一旁，那數(shù)不勝數(shù)的葉子，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)落完，葉子下，是寬廣的，陰涼的樹(shù)陰。怎樣寬廣呢？三十個(gè)人站立，絕不會(huì)覺(jué)得擁擠。怎樣陰涼呢？涼得讓避暑的人們精神倍增。你問(wèn)我們學(xué)校最熱鬧的地方在哪？當(dāng)然是操場(chǎng)了！每當(dāng)下課鈴響起，操場(chǎng)就變成了歡笑的海洋……
我們的學(xué)�！椊瓕�(shí)驗(yàn)小學(xué)，一個(gè)風(fēng)景好、人心更好的校園！
美麗的校園作文2
我們的校園生活豐富多彩，最讓我不得難忘的是校園四季美麗的景色。
春天萬(wàn)物蘇醒，冰開(kāi)始融化，勃勃生機(jī)的春天向我們迎面而來(lái)。我們?cè)谛@的草坪上嬉戲打撈。小草剛剛發(fā)芽，柳樹(shù)的樹(shù)枝，就像美麗淑女的頭發(fā)一樣。那么柔軟那么細(xì)長(zhǎng)，這時(shí)我不禁嘆道一句："碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。"突然，一群小孩過(guò)來(lái)了，他們拿著小刀在樹(shù)上刻字，我趕緊過(guò)去制止他們：“你們沒(méi)有看見(jiàn)牌子上寫(xiě)著，請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木嗎？”他們聽(tīng)著我的教誨，低著頭，紅著臉走了。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得密密蔥蔥，把整個(gè)校園都遮了起來(lái)。六月的小草，長(zhǎng)在那些高大的樹(shù)木底下。那些好小草好像不服氣地說(shuō)著，明年一過(guò)，我肯定會(huì)長(zhǎng)的像他們一樣一樣高，也把整個(gè)校園都遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
轉(zhuǎn)眼間，秋天來(lái)到了我們的身旁。楓葉的葉子落了下來(lái)，那楓葉落的樣子，就像芭蕾舞員一樣在空中旋轉(zhuǎn)著。楓葉不但美麗而且實(shí)用，我們可以撿起來(lái)一片楓樹(shù)葉子，放在我們的'書(shū)里。這樣我們這位勇敢的“少年”，就完成了他的一生。
冬天，美麗的校園披上了一層毛茸茸的雪白白的一件大衣掛，好像校園也開(kāi)始過(guò)冬了。我們都穿著大棉襖來(lái)上學(xué)。所有體育運(yùn)動(dòng)設(shè)備也披著大掛，準(zhǔn)備過(guò)冬了。雪白雪白的校園，多么美麗。
這就是我們校園的四季，你喜歡嗎？
美麗的校園作文3
我們的校園是個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)便鋪展在眼前，只見(jiàn)廣場(chǎng)四周花草環(huán)繞，綠樹(shù)成蔭，地面上連一張紙屑都看不到，干凈極了。這就是同學(xué)們做早操的地方。這么大的廣場(chǎng)，該容得下多少人��？我想：哪怕是有一千多人聚集在這里開(kāi)個(gè)會(huì)都絕不會(huì)覺(jué)得擁擠。走在校園里，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，使人神清氣爽，這可全都是旁邊四個(gè)綠化帶的功勞呢！
校園里樹(shù)木蔥蘢，處處都是翠綠翠綠的。周?chē)�有那威武的“士兵”，好像不能讓任何人破壞這美麗的風(fēng)景。綠化帶里挺立著一棵老樹(shù)，你瞧，它那翠綠的葉子把天都擋住了，就像一把撐開(kāi)的大傘，它恐怕都年逾花甲了吧，你看那樹(shù)干上都長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”，可它還是站在草地上守護(hù)著這片草坪，給我們帶來(lái)綠蔭。
向前走，再向左轉(zhuǎn)彎，就來(lái)到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)雨走廊。走廊兩旁的.大紅花長(zhǎng)得那么茂盛。一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這朵，很美，看看那朵，也很美。同學(xué)們總喜歡把頭靠過(guò)去，聞一聞，那花的清香讓你感到心曠神怡。有的還沒(méi)有開(kāi)花，可是那飽滿(mǎn)的花苞飽漲得好像馬上要裂開(kāi)似的，這些大紅花不僅美，而且非常大，大概有你的手掌那么大，同學(xué)們可喜歡了！
走在校園中，滿(mǎn)眼都是綠的樹(shù)，紅的花，青的草，在這里呼吸著新鮮的空氣，你會(huì)由衷地感嘆這里的確是個(gè)讀書(shū)的好地方！
你瞧，我們的校園是這樣的美麗，我愛(ài)我們的校園！
美麗的校園作文4
我的學(xué)校坐落在經(jīng)五路緯三路的九十五號(hào)，那是一個(gè)美麗的學(xué)校。
在學(xué)校門(mén)口，有“經(jīng)五路小學(xué)”五個(gè)大字刻在一塊紅色的大理石碑上。每次我走在這里，都會(huì)感到分外榮光。
走進(jìn)校園，左手邊有一個(gè)美麗的小花壇，在花壇中心有一塊嶙峋的怪石。它很大，有兩三人高。怪石下面時(shí)時(shí)盛開(kāi)著色彩明麗的鮮花。有的在春天里開(kāi)花；有的在夏日怒放；有的在秋天微笑。但春天的花壇最美，那時(shí)花朵正當(dāng)開(kāi)放。有的顫顫的、羞羞答答的剛剛抖開(kāi)花骨朵，有的已展開(kāi)它那美麗的身姿，還有的開(kāi)得正艷，星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在花壇里，美極了。
離開(kāi)花壇向右走，便來(lái)到了綠色長(zhǎng)廊。夏天，我最喜歡去那里。一進(jìn)長(zhǎng)廊，夏日的酷暑就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后，坐在木椅上，看著新綠的藤蔓爬滿(mǎn)了長(zhǎng)廊。那種綠明亮的照耀我們的眼睛，綠的.好像每一個(gè)生命在顫動(dòng)。它們的葉子一片堆在另一片上，看著非常舒服。那藤邊怒放的花朵嬌艷得很，在藤蔓上開(kāi)滿(mǎn)了一層，真美呀！
綠色長(zhǎng)廊的左邊，是文化長(zhǎng)廊。上面刻著許多歷史名人，如孔子、孟子、姜子牙等。還有豐富的地理知識(shí)。每次來(lái)到操場(chǎng)，我都要來(lái)這里看看、學(xué)學(xué)�？偰軐W(xué)到知識(shí)、悟出道理。
走過(guò)長(zhǎng)廊，是健身器材。那是我們上體育課最喜歡去的地方，每次一解散，我們都會(huì)像小鳥(niǎo)一樣爭(zhēng)先恐后的向器材“飛”去，爬上單杠，蕩著繩索。
可愛(ài)的校園孕育著我們，智慧的經(jīng)五路陪伴著我們，我愛(ài)我們美麗的學(xué)校。
美麗的校園作文5
春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚，這便是我們美麗的校園。在這風(fēng)景如畫(huà)的美景中，我最喜歡的還是春天的校園。
剛走進(jìn)校園，一股淡淡的杏花香味就撲面而來(lái)，讓我陶醉其中。循著花香望去，只見(jiàn)幾株掛滿(mǎn)杏花的杏樹(shù)掩映在道路兩旁碧綠的草叢中，花朵落下來(lái)鋪成又香又軟的地毯，顯得格外引人注目。
繼續(xù)往前走，繞過(guò)中心花壇，就來(lái)到國(guó)旗臺(tái)前，抬頭仰望，鮮艷的五星紅旗在陽(yáng)光下、在微風(fēng)里輕輕飄揚(yáng)，心里油然生出一股愛(ài)國(guó)之情。
再往前走，就來(lái)到了學(xué)校里的主軸路上，路的兩旁整整齊齊排列著一株株塔松，好像一個(gè)個(gè)士兵在保衛(wèi)著我們的學(xué)校。翠綠的`塔松也換上了春裝，顯得更加有精神了。值得一提的是在燈展活動(dòng)中，一盞盞各式各樣、別出心裁的燈籠掛在松樹(shù)中間，為校園增添了一道美麗的風(fēng)景。
松樹(shù)的兩邊就是翠綠的柳樹(shù)，柔軟的枝條多像它們的長(zhǎng)發(fā)，微風(fēng)拂來(lái)，柳枝飄蕩起來(lái)，就好像春姑娘在給柳樹(shù)梳頭發(fā)，柳條上的嫩葉又仿佛一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞。
教室里也發(fā)生了不小的變化，窗臺(tái)上擺放著許多不知名的盆栽，有大有小、有紅有綠。這樣既可以美觀教室，還能凈化空氣。
站在教學(xué)樓上放眼眺望：綠茵茵的操場(chǎng)上，穿著五顏六色春裝的同學(xué)們正在你追我趕地玩耍，有的在跳繩、有的在踢毽子、有的在做游戲……給校園增添了無(wú)限生機(jī)。操場(chǎng)馬路兩邊，黃澄澄的迎春花、紅色白色的玉蘭花、綠油油的四葉草散發(fā)著淡淡的清香，讓人神清氣爽。
這就是我們的校園，一個(gè)春意盎然、生機(jī)勃勃的校園。能在這么美麗的校園學(xué)習(xí)、生活，誰(shuí)又能不覺(jué)得是件幸福的事呢？
美麗的校園作文6
我在岢嵐四中上學(xué)，這是一所美麗的學(xué)校。
每天一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，你會(huì)看見(jiàn)一座孔子的塑像，它全身一片金黃，黑色的底座上面刻著有關(guān)孔子的介紹，底座四周有許多美麗的鮮花簇?fù)碇�。孔子是我�?guó)偉大的教育家，每當(dāng)我看見(jiàn)孔子像的時(shí)候，就不由得肅然起敬，它好像時(shí)時(shí)刻刻教育著我們。院子中間有個(gè)方形的旗臺(tái)，紅色的表面，白色的欄桿中間高高飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。
早晨，來(lái)到學(xué)校一切似乎剛剛睡醒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這時(shí)候的空氣格外清新，只要你做一次深呼吸就會(huì)感覺(jué)全身充滿(mǎn)了力量，特別舒暢。一到七點(diǎn)，校園的氣氛立刻活躍起來(lái)，讀書(shū)聲、校門(mén)口自行車(chē)的叮鈴聲、輕快的腳步聲、同學(xué)們的打招呼聲交織成一曲歡快和諧的交響樂(lè)。
校園的中午又是一番景象，早來(lái)的同學(xué)拿著笤帚伴著音樂(lè)，認(rèn)認(rèn)真真打掃著校園的每一個(gè)角落，低年級(jí)的小學(xué)生在院子里歡樂(lè)地玩耍。上課鈴響了，校園就恢復(fù)了平靜，只有老師的'講課聲，聽(tīng)起來(lái)十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。
晚上的校園是安靜的，同學(xué)們都在教室里寫(xiě)作業(yè)，從教室發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)燈光，像一雙雙溫柔的眼睛，在注視著他們，好像在給他們加油鼓勁。
我愛(ài)美麗的校園，能在這美麗的校園學(xué)習(xí)、玩耍，我感到無(wú)比的幸�？鞓�(lè)。
美麗的校園作文7
嗨！親愛(ài)的讀者，您好！我是這篇“我的美麗校園”里的小主人公，下面讓我?guī)哌M(jìn)我的校園—興華小學(xué)。
走進(jìn)校園首先看到的是一片美麗而又整潔的景象，右手邊是一個(gè)水池，清澈的池水里有幾條小金魚(yú)在快活地游著。你看，它們游得多開(kāi)心��！水池外面鋪有嫩綠的草地，小草給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。在我的左手邊是一個(gè)保安室，保安叔叔每一天的職責(zé)就是不許外人進(jìn)入校園。往里走便是走廊了，哇！你必須會(huì)被驚呆的！嘴里呼吸到的是新鮮的空氣，腳下踩到的是干凈得像鏡面一樣的地面，讓人不忍下腳！走廊的左手邊是周鄧紀(jì)念室，里面介紹了許多周爺爺和鄧奶奶的生前事跡；右手邊是科學(xué)宮，在那里能夠讓同學(xué)們了解
美麗校園我所在的小學(xué)東華小學(xué)，它坐落在我們小縣城的東大街。清晨我們會(huì)自覺(jué)的列這隊(duì)，迎著值周老師的微笑走進(jìn)校園大門(mén)。在校園大門(mén)的.正前方是一座高高聳立的教學(xué)大樓，大樓的兩側(cè)都設(shè)有方便于同學(xué)們上下的樓梯。教室里寬敞明亮，桌椅排列有序，高年級(jí)的同學(xué)們?cè)谶@舒適的環(huán)境里每一天學(xué)習(xí)不同的新文化、新知識(shí)、感覺(jué)既好奇又幸福!校園的右側(cè)有一個(gè)小花園，那里綠樹(shù)成蔭，花草嬌麗動(dòng)人.古代偉大的思想家，政治家，教育家孔子的塑像莊嚴(yán)地站在圓子的中央，好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人.”教學(xué)樓的后面有一個(gè)大操場(chǎng)，那里設(shè)有好多的運(yùn)功健身器材，有雙杠、吊環(huán)、秋千……
大家都很愛(ài)玩。每到課間或活動(dòng)課時(shí)那里自然成了學(xué)校最熱鬧的地方，同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，有的踢毽子，他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。這就是我美麗的校園，在那里將留下我童年最完美的記憶，我愛(ài)你東華小學(xué)！
美麗的校園作文8
我們的校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天。
春天，校園里富有生機(jī)，充滿(mǎn)希望，草兒慢慢地探出頭來(lái)，正在好奇地探望世界呢！花壇里那一朵朵牽�；ǎ盟埔粋�(gè)個(gè)小喇叭，一朵緊挨著一朵，吹起了動(dòng)人的歌曲。大樹(shù)的嫩葉被風(fēng)吹得輕輕地?cái)[動(dòng)著，仿佛無(wú)數(shù)只小手在向你打招呼。
夏天，校園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥的，小草也都長(zhǎng)高了，好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得快呢！花兒們舞出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的`舞姿，好像都在比美呢！大樹(shù)爺爺好像是評(píng)委，葉子在空中頻頻點(diǎn)頭。課間，同學(xué)們會(huì)在樹(shù)下快樂(lè)地做游戲、講故事、跳皮筋……
秋天，樹(shù)葉漸漸變黃了，秋風(fēng)吹過(guò)，一片片紅紅的楓葉落下來(lái)，像是在跳芭蕾舞，有時(shí)旋轉(zhuǎn)，有時(shí)翻身，有時(shí)輕飄飄，姿態(tài)是多么優(yōu)美呀！往地上看看，如同鋪上了一層五彩的地毯，好一幅秋景！
冬天，教室前的青松翠柏依然在寒風(fēng)中佇立著，好像堅(jiān)守哨所崗位的戰(zhàn)士。鵝毛般的大雪下了起來(lái)，幫大樹(shù)換上了一件雪白的毛衣，同學(xué)們趴在窗戶(hù)上看著雪花紛紛飄落，心中格外興奮。地面又成了“雪毯”，整個(gè)學(xué)校好像都變成了一個(gè)銀色世界，下課了同學(xué)們有的打雪仗，有的滑冰，還有的在堆雪人，整個(gè)校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
�。∥覀兊男@真美呀！我們就在這美麗的校園里茁壯成長(zhǎng)！
美麗的校園作文9
我們沿著舒心的小路，初升的太陽(yáng)散發(fā)出溫暖的光芒像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到東橋小學(xué)，你們可要好好學(xué)習(xí)，天天向上喲！”啊！我的校園，你可真美！
一進(jìn)入校門(mén)，最醒目的是那高大而又古老的銀杏樹(shù)，它站在校園中心，好像一位老爺爺向我們揮手，書(shū)香伴銀杏飛舞，葉兒隨風(fēng)蕩，春天，銀杏葉還露出了嫩綠的小芽?jī)�，有的小芽還沒(méi)出來(lái)，好像一位小姑娘害羞地躲了起來(lái)；秋天，銀杏葉漸漸變黃了，風(fēng)兒一吹，枝頭的葉子就隨風(fēng)飄到蕩，好像金黃的蝴蝶飄來(lái)飄去，美麗極了！銀杏樹(shù)上，還掛著鈴鐺，每當(dāng)節(jié)日到來(lái)，鈴鐺自由響起，牌子上寫(xiě)著這棵銀杏樹(shù)經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)和雷雨，它卻有“金剛護(hù)體”，佇立在其中，它已經(jīng)有好幾百歲了，銀杏樹(shù)是我們學(xué)校的核心，是我們最向往的地方！銀杏樹(shù)旁邊是一幢高大雄偉的教學(xué)樓，在陽(yáng)光照耀下，顯得特別壯麗！
在銀杏樹(shù)的后面，是升旗臺(tái)。每當(dāng)星期一時(shí)，我們會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，國(guó)旗伴著國(guó)歌飛揚(yáng)，我們都聚在那里。上課了，校園便會(huì)變得很靜謐。
在寬闊的操場(chǎng)上，是我們最放松的時(shí)刻：有跳繩，跳沙坑，打籃球……各種各樣的'活動(dòng)，豐富多彩，旁邊的白楊樹(shù)隨風(fēng)梳理著自己的頭發(fā)了，鳥(niǎo)兒傾聽(tīng)我們歡聲笑語(yǔ)，仿佛也想加入我們。
操場(chǎng)左側(cè)是文化長(zhǎng)廊，我們看著長(zhǎng)廊，一邊讀書(shū)，有的同學(xué)在長(zhǎng)廊中寫(xiě)毛筆字，再加上翠竹，更令人心曠神怡，好像一幅充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的圖畫(huà)！
看著美麗的校園，聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲，聞著花兒的芳香，和山區(qū)的校園相比，我們舒適多了，我愛(ài)你！我的學(xué)校！一個(gè)美麗、充滿(mǎn)文化的學(xué)校！
美麗的校園作文10
我的學(xué)校——華泰小學(xué)是寧波市一顆閃亮的明星。這里不但學(xué)習(xí)氛圍濃厚，而且一年四季風(fēng)景迷人。
春天，學(xué)校里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地底下探出頭來(lái)享受甘甜的春雨，樹(shù)枝也長(zhǎng)出了綠色的嫩芽，地上枯黃的樹(shù)葉也消失得無(wú)影無(wú)蹤，仿佛他們從沒(méi)有來(lái)過(guò)一樣。剛過(guò)完寒假的同學(xué)們，像一只只小鳥(niǎo)飛進(jìn)屬于自己的教室，拿起課本，大聲地朗讀。從此，學(xué)校外的人們可以聽(tīng)到校園里朗朗的讀書(shū)聲，讀書(shū)聲也成為了學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣烤著大地，我們校園里卻是另外一番景像，綠樹(shù)成蔭。從教室走到操場(chǎng)那條小路上，有一顆大樟樹(shù)，茂盛的枝葉綠油油的，像是一把綠色的大傘。當(dāng)同學(xué)們跑完步，臉上紅撲撲的，只要到它的懷里，就立刻涼爽了。
秋天，落葉像一只只金黃色的蝴蝶飄到了地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，學(xué)校的操場(chǎng)上像鋪了一層金色的地毯，在陽(yáng)光的照射下，更像是閃閃發(fā)光的金子。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑呀，跳呀，別提有多開(kāi)心了。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，校園里一片雪白，同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了小企鵝，我站在教學(xué)樓上，一眼望去，到處都是白色的'雪，像是給大自然鋪上了一層白色的地毯。操場(chǎng)上同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗……
美麗的校園，我愛(ài)你！是你讓我充滿(mǎn)歡樂(lè)，讓我的童年更加多姿多。
美麗的校園作文11
我們的校園被連綿起伏的大山包圍，座落在山腳，門(mén)前是一片片綠油油的田地，寧?kù)o而美麗。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一塊巨大的校石，上面刻著四個(gè)赫然醒目的大字——博學(xué)、勵(lì)志。它無(wú)時(shí)不刻激勵(lì)著我們勤奮好學(xué)，做個(gè)知識(shí)淵博、志向遠(yuǎn)大的孩子。校石的旁邊是一個(gè)半圓形的花壇，它的邊緣圍著茂盛的小草，小草你擠著我，我擠著你，努力向上生長(zhǎng)著，一派生機(jī)勃勃的景象。小草中夾雜著一些白色的小花，小花無(wú)法與艷麗的玫瑰相比，然而它自由自在地隨風(fēng)搖曳，顯得格外清秀脫俗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的地毯上繡著點(diǎn)點(diǎn)白梅�；▔闹苜N著潔白的瓷磚，在陽(yáng)光的照耀下，光彩奪目，給花壇增添了幾分情趣，使花壇變得更加美麗。我們學(xué)校的花壇沒(méi)有其它校園花壇的.絢麗多彩、花團(tuán)錦簇，可是在我心里它是最漂亮的。
往前走，是一個(gè)正方形的旗臺(tái)，旗臺(tái)由紅色的磚砌成的，周?chē)Ａ⒅豢么蟀貥?shù)，像一位高大的士兵在站崗。每逢星期一，同學(xué)們就到旗臺(tái)前集合，舉行升旗儀式，我們唱著國(guó)歌，敬著隊(duì)禮，望著國(guó)旗徐徐升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)，這時(shí)，旗臺(tái)是多么莊嚴(yán)肅穆啊！旗臺(tái)上面還有兩棵羅漢果，他們挺立在那里，一前一后，顯得彬彬有禮，與旗臺(tái)構(gòu)成了校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。
校園處處皆是美景，走在放學(xué)的路上，我無(wú)數(shù)次回頭凝望山腳下的校園，無(wú)數(shù)次被它的寧?kù)o、美麗吸引。美麗的校園，我愛(ài)你！
美麗的校園作文12
我們的學(xué)校位于外洋路278號(hào)，那里環(huán)境優(yōu)美，是北侖區(qū)一所小有名氣的學(xué)校。
走近學(xué)校，紅底黃字的“華山小學(xué)”四個(gè)大字在陽(yáng)光下金光閃閃，非常引人注目。兩棵鐵樹(shù)像守衛(wèi)校園的衛(wèi)士，挺立在校門(mén)口的兩旁。
進(jìn)入校園，映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。橘紅色的跑道，綠色的籃球場(chǎng)是那么的鮮艷。每當(dāng)大課間的時(shí)候，籃球隊(duì)的同學(xué)都在這里訓(xùn)練;跑步的'同學(xué)像一匹匹脫韁的野馬沖向終點(diǎn)；足球場(chǎng)上，隊(duì)員們左沖右閃，球進(jìn)了，操場(chǎng)上就回蕩著歡呼聲。操場(chǎng)旁邊是升旗臺(tái)，每逢星期一，五星紅旗冉冉升起，在藍(lán)天的掩映下格外奪目。
升旗臺(tái)旁邊是一幢四層樓高的教學(xué)樓。每個(gè)教室都有一塊大黑板，大黑板的上方貼著一個(gè)醒目的“靜”字。一排排桌椅對(duì)得整整齊齊，窗戶(hù)明亮干凈。每個(gè)班級(jí)還配備了許多教學(xué)設(shè)備——投影儀、52寸電視機(jī)……更為我們的教學(xué)提供了極大的方便。
教學(xué)樓的后面是科技樓,這兩幢樓之間是個(gè)內(nèi)花園。這里有著迷人的四季：春天柳綠花紅，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天紅楓似火，冬天松青梅綻。
教學(xué)樓的右邊是我們剛造好的新大樓，里面有科技館，還有一個(gè)可容納好幾百人的大型劇場(chǎng)。
華山小學(xué)真不愧是北侖區(qū)的示范學(xué)校，我能在這里學(xué)習(xí)是多么幸福啊！
美麗的校園作文13
我的學(xué)校是北關(guān)中心小學(xué)，那里一年四季都很美麗，我非常喜歡我的學(xué)校。
春天來(lái)了，校園里百花盛開(kāi)，你瞧，金黃色的迎春花開(kāi)了，一支支花桿上還有好多小花，它們聚到一起，像一串串黃色的鈴鐺，在春風(fēng)中搖曳，傳遞著春天來(lái)了的消息。再看那小草，從土里不好意思地鉆出來(lái)，它們軟軟的，綠油油的，踩上去特別舒服。同學(xué)們都脫下了厚重的冬裝，在操場(chǎng)上歡快地玩耍。春天的校園是活潑的。
夏天來(lái)了，學(xué)校的楊樹(shù)都撐開(kāi)了綠色的遮陽(yáng)小傘，樹(shù)上的葉子都長(zhǎng)大了，一片片葉子像一個(gè)個(gè)手掌，拖住了炎熱的驕陽(yáng)，給我們帶來(lái)陣陣清涼。我們?cè)跇?shù)下讀書(shū)，講故事，特別開(kāi)心。夏天的校園是歡樂(lè)的。
秋天來(lái)了，學(xué)校里到處都是翩翩起舞的'葉子蝴蝶，它們落下來(lái)后又為大地鋪上了一層金黃的地毯，踩上去“沙沙”作響。那花壇旁邊的幾顆柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的小燈籠，讓人饞涎欲滴，秋風(fēng)刮過(guò)，它們?cè)陲L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，像是在討論什么有趣的事。秋天不僅是莊稼收獲的季節(jié)，也是我們收獲知識(shí)的季節(jié)，每個(gè)同學(xué)都在努力汲取新的知識(shí)。秋天的校園是豐收的季節(jié)。
冬天來(lái)了，學(xué)校變成了粉妝玉砌的世界，我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人，歡樂(lè)極了！
怎么樣，我的校園是不是一年四季都很美？我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文14
我們的校園美麗無(wú)比，一年四季美如畫(huà)。
春天到了，同學(xué)們脫掉那厚厚的棉襖，樹(shù)木抽出新的枝條，地上的花花草草再次探出頭來(lái)，左晃右晃向我們打招呼，同學(xué)們?cè)谛@里盡情地享受著春天的氣息。
夏天，火球般的太陽(yáng)照在大地上，把地面烤得滾燙，知了在樹(shù)上直叫喚，好像在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”小草熱得發(fā)黃，垂頭喪氣的，好像快受不了啦，教室里的電風(fēng)扇開(kāi)得很猛，同學(xué)們都在認(rèn)真地讀書(shū)。
秋天，金風(fēng)送爽，秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，讓世界的萬(wàn)物都有所變化。瞧，我們校園的樹(shù)葉顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，有的如麥穗般的黃，還有的如火焰般的紅，真像一幅美麗的油畫(huà)。
冬天插著翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了美好的事物；它，雖沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏天的`熱情奔放，更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)，但它只是默默不語(yǔ)地給我們帶來(lái)了陣陣歡笑，如同學(xué)們那顆純潔無(wú)瑕的童心，在寬闊的操場(chǎng)上盡情的奔跑、歌唱。
�。∥覀兊男@充滿(mǎn)了美麗，充滿(mǎn)了歡笑，我愛(ài)美麗的校園。
美麗的校園作文15
我有一個(gè)美麗的校園。它充滿(mǎn)著生機(jī)與活力。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是高高聳立直沖云霄的銀白色旗桿，旗桿上掛著紅黃相間，鏗鏘有力的鮮紅色五星國(guó)旗，五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng)，莊嚴(yán)有力，每當(dāng)那莊嚴(yán)的國(guó)歌響起時(shí)，我總會(huì)想起以前有多少前輩為了戰(zhàn)斗而犧牲，以前有多少位烈士們戰(zhàn)斗而勇往直前，這鮮紅的五星紅旗是烈士和前輩們的鮮血所染成的，國(guó)旗的前面有一座雕塑，三個(gè)孩子，一個(gè)捧著一本書(shū)，一個(gè)放飛一只白鴿，這象征著我們對(duì)知識(shí)、和平的渴望。
兩條林蔭小路分叉開(kāi)來(lái)，都能通往教學(xué)樓的正大門(mén)，教學(xué)樓一共有五層，在第四層和第三層的.正中間寫(xiě)著十六個(gè)醒目的大字，勤奮好學(xué)、尊師愛(ài)校，樂(lè)學(xué)求真、全面扎實(shí)。教學(xué)樓里面有專(zhuān)門(mén)的音樂(lè)教室、電教室、閱覽室……給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們不斷地吸取知識(shí)。
在教學(xué)樓的前面是一大片綠華帶，綠化帶里種著各種各樣的花草樹(shù)木。有玫瑰花、桂花、梧桐樹(shù)、柳樹(shù)，楊樹(shù)還有冬青，我最喜歡的是桂花，形狀千姿百態(tài)，各不相同，綠葉點(diǎn)綴白花，有的飄落下來(lái)，像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的不想飄落下來(lái)，便死死地抱住老窩—樹(shù)枝，就像雪花落在樹(shù)上，美麗極了！高大的梧桐樹(shù)則像衛(wèi)士一樣，日夜守衛(wèi)著我們的校園。
操場(chǎng)是小伙伴們玩耍、嬉戲的地方。操場(chǎng)上有單、雙杠，有足球門(mén)……應(yīng)有盡有，一下課，同學(xué)們便涌到了操場(chǎng)上，有的在沙坑里堆寶塔，有的在乒乓球臺(tái)打乒乓球，有的在玩雙杠和單杠，有的跳繩，還有的在玩捉迷藏的游戲……操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我們?cè)谶@美麗校園里學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，校園是一個(gè)神圣的殿堂，老師一把金鑰匙，來(lái)開(kāi)啟我們心靈的窗戶(hù)，引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，我愛(ài)我們的校園。
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