美麗的校園作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園作文1
我們的校園里有許多有趣的東西。
大樹立在花壇里，好像是一根木棍在花壇里呢。小草長在土地里，真像是一根綠色的香蕉在土地里跳舞哇！小螞蟻們正忙著搬糧食，好似一顆顆豆子在活波波的`亂跑呀！東邊的籃球架和西邊的籃球架在眼睛對著眼睛笑，多像是一對雙胞胎啦！
我喜歡我們的校園。
美麗的校園作文2
我校園是一個美麗的大校園。
春天，萬物復蘇，鳥語花香。樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。
夏天，綠樹成蔭，太陽火辣辣地炙烤著大地。樹木長得一片茂盛，同學們有的在樹下丟沙包，有的玩跳繩，還有的丟手絹。
秋天，秋高氣爽，同學們穿上一件厚衣裳。秋姑娘帶走她的.扇子悄悄地來到我們學校，扇啊扇啊，把楓葉扇紅了。葉子飄落下來，仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天，寒風凜冽。一陣寒風吹來，冷極啦！就連樹都不知不覺打了個噴嚏，穿上厚厚的衣裳。
這就是我們美麗的校園，你們說，我們的校園美嗎？
美麗的校園作文3
人們都說清華，北大，匯園是最好的大學，我們的學校也很美麗。在我們的學校也有很多的美麗之處。
一進學校大門向前走三米左右，來到了學峰再向北偏西五米左右就來到了辦公室前面，辦公室前面就是花壇。每當來到了春天，我們都會播下許多的花的種子。過了兩三周，還有許多的花都發(fā)芽了。再過兩三周有許多的花都有花菇朵。
到了夏天，這些花都開花了，這些花可好看了，有黃的，白的'，紅的，粉的，紫的等等再一次下大雨的時候，我看見這小花都搭了著頭，我擔心這些小花會死，雨過天晴后，我去看這些小花長得更堅強，更艷麗了，這就是小花的勇氣，它在風中搏斗雨中堅強，我們應該向小花學習，學習他的精神。
美麗的校園作文4
我們的校園，是知識的樂園，更是美麗的花園。
一進我們美麗的校園，就看到那一簇簇，一團團美麗的鮮花，叫人眼花繚亂。有紅的、白的、黃的、紫的、藍的……五顏六色改為：五彩斑斕，鮮艷極了！同學，你概括寫得非常好，抓住了景物的特征。但老師建議你還要進行具體的描寫，都有哪些花，各是什么名稱？什么顏色？可以運用比喻和擬人的修辭，把景物寫得更生動些。
再抬頭看看那高大挺拔的松樹。楊樹。梧桐樹……想改為：像一個個巨人，堅守在自己的崗位上。運用了擬人的'手法，把樹寫活了。但是你只寫了樹的形狀，樹的顏色沒有寫，樹蔭也沒有寫，應該補充進去。
美麗的校園作文5
我們的學校是民大附小，座落在學校東家屬區(qū)的東南角。
我們的`校園可真美麗呀！
在校門口就可以看見兩棵挺拔的大樹站在旁邊。兩棵大樹就像兩個衛(wèi)兵，天天接送我們上學放學。
我走進校門，看見一個和我長得一模一樣的小朋友向我走來。她是誰？怎么和我長得那么想像？難道我有一個雙胞胎的姐妹？我仔細一看，原來是一面鏡子，映出了我的模樣。哈哈！
學校走廊對面有幾棵樹站成一排，真像小朋友排著整齊的隊伍在做廣播體操呢！
這就是我的學校。
美麗的校園作文6
我的校園是美麗的，是可愛的，是我們的第二個家。
在四季之初――春天，校園里，大樹媽媽，孕育了新一代的寶寶，花兒也在爭先恐后地盛開著，似乎想要和大樹媽媽比一比，看誰能吸引更多的.目光。
夏天，烈日當空，但大樹茂密，成了乘涼的好地方，同學們在大樹底下你追我逐，打鬧嬉戲，把笑聲傳播得很遠，很遠。
樹葉飄落的時候，就是大豐收的秋天了。落葉像雪花一樣，隨風起舞，校園立刻就變成了金色的沙灘。
冬天，大地都穿上了白色的厚厚的冬裝。惟獨那松樹，像一位堅強的戰(zhàn)士，披堅執(zhí)戈，無論風吹雨打，都在守衛(wèi)著校園的安危。
這就是我的校園，這就是我美麗的校園。
美麗的校園作文7
我的校園很美麗。有連廊，有花園，還有一群可愛的小精靈。
那一棵棵樹上的葉子像一只只金黃的蜜蜂飛下來，還有活潑可愛的`小朋友。在花園里能聞見一陣花香的氣味，有一些花穿的漂漂亮亮好像要表演一樣。秋天到了，石榴也趕來湊熱鬧，綻開了笑臉，可愛 極了！還有那撲進大地媽媽懷抱的小樹葉，給校園鋪上了一層金黃的地毯，就好像走進了童話王國一樣！
我的校園無論春夏秋冬都是這么迷人。她就像百看不厭的圖畫，讓我沉醉其中！
美麗的校園作文8
我們的校園可美啦！
春天，校園的花壇里開著各種各樣的花，有茉莉、玫瑰、月季、美人蕉。微風吹過，整個校園都彌漫著淡淡的清香。
夏天，火辣辣的太陽烤著大地，路邊的`小草渴得低下了頭。梧桐樹的葉子紋絲不動，知了在樹上歡快地歌唱。
秋天，大樹上的葉子飄落下來，就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，因為天寒地凍，片片落葉一踩即碎，地上就像鋪了一層黃色的地毯。
我愛我們的校園！
小作者通過細致的觀察和生動的描寫，向我們展示了一幅四季如畫的校園美景。語言細膩。字里行間滲透著對校園的喜愛之情。指導老師：唐玉玲
美麗的校園作文9
我在浣江小學上學，是四年級的學生了。
我的校園十分美麗。不信，你看。進入校門，在你腳下的是用石磚砌成的地面，石磚是橫向砌的。大部分都是灰白色的，但是，每隔大概十來橫灰白色的石磚就有一橫青灰色的石磚。瞧，我的校園連地面都是那么美！
我的校園還一個bjg操場，操場外面有6圈紅色塑膠跑道。操場上有3個籃球場，6個籃球架，操場四周還有許多參天大樹。瞧，我的`校園的操場比地面更美了！
我的校園有三幢樓。兩幢教學樓，一幢辦公樓。辦公樓有三層，主要有：教導處、政教處等。教學樓有四層，主要有教室和辦公室。瞧，我的校園的樓房也是那么美！
瞧，我的校園這兒美，那兒美；把整個校園連起來看，更美了。
美麗的校園作文10
校園是智慧的海洋，也是我們夢想起航的地方，我所在的學校叫民族東小學。
在校門口有一扇新穎的電動大門，門可以在旁邊的門衛(wèi)室里操控它的開關，往里走就是成功大道。
成功大道旁的墻上有許多班級成功的'照片，在邊上有幾棵高大的紫荊花樹，太陽照耀著綠色的葉子，風兒吹過紫仙子就在風中跳起舞來，在成功大道旁就是足球場。
足球場是綠色的，在兩側有高大的球門，下課時同學們會下來踢踢球玩玩游戲，在左邊正是同學們最愛的體育角。
在體育角里面有數不勝數的運動器材，比如滑滑梯、蹺蹺板……下課時你也可以帶小伙伴來一起玩。
這就是我所在的校園，你的校園長什么樣呢？
美麗的校園作文11
一進學校大門，就能看見一座雕塑刻的是在認真看書思考的三個人。激發(fā)了我發(fā)奮學習的精神，旁邊映稱著五顏六色的花，讓我心花怒放。；里面的魚池雕塑是敬愛的老師，而旁邊的花草是我們這些可愛的學生，來應托出她們的美麗。再往里看，有兩個籃球場，是我們嬉戲的地方跑道上時不時看見幾個童真的孩子在玩耍，最南邊是我們用智慧與雙手創(chuàng)造出的.一幅又一幅的神之妙筆——畫廊，為校園增添一份美麗。北處是我們的教學樓教室寬敞明亮，一進教室，如此的熟悉，猶如我們第二個家一樣，很親切，很溫暖。東邊，紅旗迎風飄揚，在國旗下，我們驕傲，自豪，因為愛那美麗的校園，與親切的“園丁”，像花兒一樣爭奇斗艷。
美麗的校園作文12
我的校園在鄭州市中牟縣是新圃街小學。進了校園看到的是孔子的名言，三人行必有我?guī)熝纱禾斓搅�，同學們都在校園里開開心心的玩耍，夏天到了我們都在做課間操有的在玩游戲，秋天到了我的校園里落下了許多樹葉，我們都在開開心心的撿樹葉，冬天到了我們在操場上打雪仗堆雪人。如果你進了我的'校園一定會感到開心、快樂。
美麗的校園作文13
秋天到了，校園美麗極了！
一進校園，一片竹林展現在我們的眼前，清脆的竹子一顆挨著一顆，就像一個個身姿挺拔的士兵。過了竹林，是兩顆松樹，高大挺拔的松樹像兩位士兵保護著我們校園的`安全。松樹旁邊是柳樹，柳樹又粗又壯，微風一吹，柳枝擺動起來，就像小姑娘的辮子。再往里走，是一盆盆菊花擺滿了校園，菊花就像同學們的笑臉。同學們最好奇的是木瓜樹，木瓜樹上的木瓜就像一盞盞小燈籠。
這就是我們美麗的校園！歡迎大家到我們校園來做客。
美麗的校園作文14
我愛校園，但相比之下，我更愛秋天的校園。她雖然沒有春天的萬紫千紅，百花爭艷；也沒有夏季那么生機盎然，郁郁蔥蔥；也不像嚴冬那樣玉樹瓊枝，粉妝玉砌，但她有著自己獨特的`美麗。
校園里的花壇真美�。∫魂嚽逅那镲L把柳樹上的“小蝴蝶”嚇飛了，它們在天空中漫天飛舞，雖說碧綠的小草換上了秋裝，但它還像原來那樣堅強地昂這頭。
花壇中間有一棵楓樹，它伸著紅色的“小手掌”翩翩起舞，好像每一個“小手掌”都有一篇童話，悄悄地念給小草聽�；▔钐�，有一片紫竹林。秋風一吹，就有一些調皮的竹葉離開竹媽媽去“旅游”了。一些冬筍競爭般的往上長，好像在比誰長得快。
我愛秋天的校園！
美麗的校園作文15
我的校園是一處很美麗的地方。
春天，我的校園的花壇里都是五顏六色的鮮花，爭相開放，像搶著告訴大家春天來了，花叢中有飛舞的蝴蝶，一排一排的'松樹站立的像一排排的戰(zhàn)士。
夏天，綠樹成蔭，小朋友在樹下做游戲，休息，讀書。學校的池塘里有一片片的荷荷葉，綠油油的，像一把把的小雨傘，還有一些小朋友在旁邊玩。
秋天，校園里的樹葉變黃了，微風吹來，落下來的樹葉像一只只飛舞的蝴蝶，美極了！
冬天，北風呼呼的刮著，校園里大樹的葉子全都不見了，只留下一堆雪，小朋友們全在操場上打雪仗、堆雪人、他們玩的可開心了。
我得校園一年四季都很美麗，我喜歡我的校園。
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