我美麗的校園作文15篇（通用）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我美麗的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我美麗的校園作文1

　　從車水馬龍、熱鬧非凡的解放路一拐彎，你就會進(jìn)入一條干凈整潔的小馬路—新河弄。沒走多久，一座座戴著藍(lán)色“尖頂帽”的建筑物就會映入你的眼簾。這可不是童話中的城堡喲！這是我們知識的殿堂—北海小學(xué)。

　　那些在陽光下熠熠生輝的藍(lán)頂建筑物就是我們的教學(xué)樓，里面有著一間間寬敞明亮的教室。教室的窗臺上放著一盆盆嬌艷奪目、競相綻放的鮮花和蒼翠欲滴、生機(jī)勃勃的植物，讓教室充滿了春天的氣息。同學(xué)們仿佛置身于大自然之中，愉快地學(xué)習(xí)著。

　　教學(xué)樓的前面，是我們的操場。紅色的塑膠跑道圍繞著綠色的排球場，仿佛一條赤龍守護(hù)著一塊翡翠。這里是我們游戲時的樂土，也是我們運(yùn)動的天堂。每周一我們都會在這里舉行神圣的升旗儀式。

　　沿著操場旁的走廊往前走，就到了大廳。大廳有一個圓穹形的開花板，上南綴滿了彩色的音符。當(dāng)你仔細(xì)端詳這些音符時，你的耳邊仿佛響起了一段優(yōu)美的旋律，這就是我們的.校歌—《浪花朵朵》。而大廳兩旁展開的長軸里，便是我們這些“北海小浪花”的杰作。

　　校園里樓房與樓房之間，都是由綠茵茵的草坪和蜿蜒曲折的小徑填充著、連接著。一簇簇品種各異的鮮花和一排排高大挺拔的樹木點(diǎn)綴著我們的校園，帶給了我們四季的美景。

　　這就是我們美麗的校園，在這里，我們沐浴著知識的雨露，天天茁壯成長！

我美麗的校園作文2

　　美麗的校園，我的樂園，它就像我們童年的搖籃，讓我們茁壯成長。這兒充滿著我們的歡聲笑語，也記載著我們的喜怒哀樂。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的.是那怪石嶙峋的假山噴水池。池里的水如翡翠般，在陽光的沐浴下顯得波光粼粼。炎炎夏日里，我和同學(xué)在池邊嬉水，濺起了層層浪花。同學(xué)們沉浸在歡樂之中，不時傳出陣陣銅鈴般的歡笑，那里留下了我們童年的歡笑。

　　來到小花圃，我的眼前一片新綠。蒼翠欲滴的鐵樹，爭芳斗艷的百花，密如綠毯的草坪，使我陶醉其中。微風(fēng)徐徐吹過，飄來陣陣花香，泌入心脾。在這如詩般迷人的環(huán)境下，我和同學(xué)們在這兒戲嬉、玩耍，別有一番情趣。瞧，伙伴們個個興趣盎然地玩著捉迷藏的游戲，陣陣歡笑傳出小花圃，在校園上空回蕩。那里留下了我們童年的足跡。

　　校園中央聳立著一棵根深葉茂的大榕樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一把撐開的綠傘，又像是巨形的蘑菇，美極了！秋天，我們坐在樹下看書，風(fēng)一吹，樹葉紛紛落了下來，“嘩、嘩、嘩”像下起“樹葉雨”，樹葉在風(fēng)中翩翩起舞，美不勝收。每當(dāng)同學(xué)們上完體育課，都坐在榕樹下納涼，榕樹便毫不猶豫地用自己的身軀遮擋住烈日，為我們帶來了涼爽。我們對大榕樹感激之情，簡直無法用筆墨來形容！那里留下了我們童年的感激。每天早晨，我們都早早來到班級早讀，朗朗讀書聲給美麗的校園帶來了活潑和生機(jī)。

　　啊！美麗的校園，我的樂園。

我美麗的校園作文3

　　在美麗的富春江畔，有一所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)�！�—永興小學(xué)。她是我的第二個家，我在這里生活近三年了。這里樹木茂盛、風(fēng)景優(yōu)美、“學(xué)產(chǎn)”豐富，是個很好的地方。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的非游樂場莫屬了。游樂場的四周綠樹成蔭，每當(dāng)課外活動的時候，我們都會不由自主地向游樂場跑去。有的同學(xué)在玩云梯，險峻的云梯讓人一看就畏懼三分；有的同學(xué)在玩用木頭做的搖搖車，坐上去就像開著大船，一直向前沖；有的在玩秋千，小小的秋千載著我們搖啊搖。如果你想玩大型玩具，我們歡迎你來玩哦！

　　再往里走，就是我們雄偉的教學(xué)樓了。從正面仰視，教學(xué)樓就像一只展翅欲飛的雄鷹，要把我們帶入知識的殿堂；從側(cè)面看，又像聞名遐邇的萬里長城。早晨，教學(xué)樓在“說話”呢，那是我們朗朗的讀書聲；下課了，樓道里立刻冒出一片嘰嘰喳喳的討論聲；中午的時候，操場上立刻變得熱鬧極了，同學(xué)們都在玩游戲；晚上，教學(xué)樓靜悄悄的，原來它也睡著了。

　　教學(xué)樓的前方種著一排香櫞樹，特別引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，香櫞就像一把大傘，下雨天為小動物們擋雨。走近香櫞樹，看了才知道它是個巨人，抬起頭一看，好多個金娃娃掛在樹上呀！香櫞樹一直長高到二樓呢。香櫞樹的`樹皮粗糙無比，真像七八十歲老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的手。香櫞樹的葉子更為奇特：底部剛發(fā)芽的葉子呈現(xiàn)淡綠色，越往上顏色越深。香櫞樹的果實(shí)大如球小如拳。

　　美麗的校園，是我們成長的搖籃，我們在這里成長，留下一串串五彩的足跡！

我美麗的校園作文4

　　今天我要向大家介紹一處大家都十分熟悉的地方！是什么地方呢？嘻嘻，現(xiàn)在先保密，聽我介紹一番，你自然就知道了！

　　我們的教學(xué)樓整體看是一個大大的“回”字形，中間是一個小花園。走進(jìn)小花園，給你的感覺就是一個字：“美”！春天，小花園里百花盛開，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來飛去，好一派春天生機(jī)盎然的景色！夏天，小花園綠樹成蔭，到處都是綠盈盈的，枝葉密密麻麻的'，陽光射下來，只撒下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，坐在樹下會讓人感到神清氣爽，把一天的疲憊都趕到了九霄云外！秋天，樹葉都落了下來，像一只只紅色的花蝴蝶在飄然起舞。冬天，下雪了，大地都穿上了銀白色的衣服，小花園也不例外，到處都是白白的，可漂亮了！我們還可以打雪仗，堆雪人……。

　　再向左走就是“翰墨園”了！這可是我們學(xué)校的特色。我們學(xué)校是書法學(xué)校，當(dāng)然它就成了我們抒發(fā)感情的地方了，那兒有中國漢字的妙處、奇趣、知識、由來、歷史……這可以讓你了解到不少知識。還有一些大書家寫的作品，和學(xué)生的書法作品。

　　我愛我美麗、有趣的學(xué)校！我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答老師、學(xué)校�。�

我美麗的校園作文5

　　我們的校園是個漂亮的大校園。

　　走進(jìn)校園的大門，往前走幾步就來到最明顯的花壇。青綠色的草坪，米黃色的巨石，一看就知道特別重。這塊巨石大概有一頓多重，就像20個成年人一樣重。這塊巨石上寫著抱璞，象征著人的品質(zhì)好。再往后看，只見綠草如茵，綠樹成蔭，六棵茁壯的小樹長在似綠毯的草坪上，引人注目。

　　在往前走，就來到了一個池塘上的屋子里，一個渺小的`房子模型聳立在疊起的石頭上，遠(yuǎn)望去，一塊塊巨大的石頭和這知了大小的模型完全不成正比，根本毫無違和感。再往下看，水面非常平靜，下面似乎沒有一條魚，只要把小石子丟下去，就會漾起一圈圈波浪。

　　接著向右走，就能看見我們的操場了，當(dāng)走進(jìn)操場的時候旁邊就有幾棵高大的橘子樹，上面長著黃里透綠的橘子，看上去很可口，往前走幾步，就可以看見一片竹林，干的竹子上面非常粗糙，是深黃色的，再往前走，直到靠墻就可以看見幾根爬山虎。有紅色的，有綠色的，牢牢的爬在墻上。

　　最后再回來就看見了六層的教學(xué)樓。這個大樓的顏色是紅色和白色的，每一層都有不同年級的教室，而負(fù)一樓和最高樓很特別。負(fù)一樓是許多科目的教室，有時候上興趣課的教室是這些教室，而最高樓是老師們?nèi)ラ_會的地方，也是校長，副校長等高級老師的工作室。

　　我真喜歡我這個漂亮的校園。

我美麗的校園作文6

　　我喜歡艷麗的玫瑰；喜歡嬌羞的含羞草；還喜歡沁香的月季；但我最喜歡的還是頑強(qiáng)的仙人掌。在我家的'陽臺上有顆仙人掌，我每天都會打開窗戶讓它透透風(fēng)。

　　仙人掌像一個大圓球，別看它又大又圓的不會動，但是你只要用你的手指和它親密的接觸一下，你的手就一定會扎上一根刺，仙人掌的枝又大又扁，一會長到左邊一會長到右邊，一個個像疊羅漢一樣，仙人掌就像一只奇形怪狀的大手，仙人掌渾身上下都是黃綠色的，這可能就是讓它取名為仙人掌的原因吧，仙人掌不只有這樣的功能，它還可以在無生命的大沙漠里頑強(qiáng)的生長，就這樣在沙漠里望著天空一望就是一生。

　　不僅有這樣的厲害之處，它更可以治病，仙人掌的花各種各樣的十分好看，還有仙人掌的果實(shí)可以結(jié)出紫色的漿果。

　　我和仙人掌的友情可以說是天長地久啊，有一次，我和爸爸媽媽出去旅游，一走就是半個月，就這樣日子一天天過去了，我擔(dān)心我的仙人掌無人照料會枯萎，當(dāng)我們回來時，它還是安然無恙，一直挺立在那里，就算我把它的枝折斷了，它還會再長出芽的。

　　我喜歡仙人掌，喜歡它的頑強(qiáng)，還喜歡它的生命力。

我美麗的校園作文7

　　一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是依然聳立的旗桿，飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每周一早晨的升旗儀式，全體師生聚集在國旗下，隨著莊嚴(yán)的國歌聲，我們認(rèn)真地向國旗行隊(duì)禮。我們下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，以革命先烈為榜樣，為我們的祖國做貢獻(xiàn)。

　　學(xué)校里寬廣的操場上鋪上了美麗的人工草坪，中間白色和紅色的草坪就像兩條綢緞和草兒翩翩起舞。文化地上刻滿了許多字和小故事，走在上面就使我們受益匪淺，學(xué)到許多知識。

　　四周是我們高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓里煥然一新，墻壁上掛著學(xué)生的美術(shù)作品，令人置身于美麗的童話世界。

　　我們的教室井然有序。教室后面右邊有一個圖書柜，里面放著許多好看的圖書。圖書仿佛在向我們招手說：“看我吧，看我吧，我很好看的！”左邊有我們的隊(duì)角，上面有許多照片，寫著激勵我們的話，讓我們懂得要好好學(xué)習(xí)才能成為對祖國有用的.人才。后面中間的黑板報是最美的了，上面畫著我們手牽手，肩并肩，互相關(guān)愛在一起的畫面；寫著我們一到三年級有趣的故事；同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的度過這快樂時光，我們好好學(xué)習(xí)、孝敬父母、關(guān)心集體……為了學(xué)習(xí)而奮斗。

　　這就是我們美麗的段莊二��！

我美麗的校園作文8

　　鳳凰花是我們學(xué)校的校花，也是我最喜歡的花！ 鳳凰花已經(jīng)兩年沒開花了，所以今年開得特茂盛，一叢叢、一簇簇，整個校園都進(jìn)入了花的世界，火紅火紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，有的鳳凰花含苞欲放，像一只只紅蠟燭；有的在爭芳斗艷，好像在比誰最漂亮；有的倒掛枝頭，像一個個紅喇叭；有的像欲飛的小鳳凰，，千姿百態(tài)。

　　當(dāng)你走近它細(xì)看，你會發(fā)現(xiàn)鳳凰花分為兩層。外面的`一層向外翻卷，里面的花瓣直立著圍成一個圓，像一個“紅寶盆”，再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)“紅寶盆”里還有一束花蕊�；ㄈ锎蠹s有五、六毫米長，呈淺黃色，靠近一聞，�。∫还汕逑闳肴诵钠�，給人一種心曠神怡的感覺！ 早晨，同學(xué)們在操場上做操，一陣微風(fēng)吹過，鳳凰花像千萬只紅蝴蝶在翩翩起舞，仿佛在學(xué)我們做操呢！ 課間，同學(xué)們在高大的鳳凰樹下做游戲。有的在玩扮家家，有的在玩貓捉老鼠，有的在欣賞那美麗的鳳凰花，還有的在樹下看書呢！瞧！同學(xué)們多開心啊！ 在美麗的校園里，在充滿鳳凰花的校園里，同學(xué)們個個精神抖擻，舉止也很文雅。同學(xué)們的讀書聲傳遍了整個校園，小鳥也來給我們伴奏。 每當(dāng)我不開心時，我就會望著鳳凰樹，鳳凰樹就如同知心姐姐，說: “別不開心了，把你那不好的回憶說出來吧，這樣就能把他忘掉了�！�

　　在這么漂亮的校園里，鳳凰樹就像是辛勤的老師，我們就像是鳳凰花，是您們培育著我們，讓我們茁壯成長！ 我愛鳳凰花，我更愛我們那美麗的校園。

我美麗的校園作文9

　　我的學(xué)校很小，里面的學(xué)生很少，但是它很美麗，因?yàn)槲覑畚业哪感?

　　我們的學(xué)校坐落在竇王莊村的盡頭。

　　打開校門，首先映入眼簾的是一面墻，上面畫了一幅雷鋒的肖像，墻的前面是一個花壇，里面有各種各樣的鮮花，我最喜歡那棵月季花了，她總是開的那么鮮艷。接著，你可以看到一個國旗桿，周一------每周的開始我們?nèi)�體師生都會來這里靜靜地聽國歌，看著國旗冉冉升起。每當(dāng)我聽到國歌的時候，我的內(nèi)心就會激動不已，你覺得這是愛國的象征嗎?

　　然后就是成排的教室，一共有9個教室，一年級到六年級，一個年級一個教室，多出來的有幼兒班的教室，還有老師的辦公室，還有一個微機(jī)室。每天經(jīng)過教室都可以聽到朗朗的讀書聲，偶爾還會有歌聲哦!教師的后面是一排楊樹，那是我們自己種下的`。二年級的時候，老師讓我們每個人都種了一棵楊樹，然后從自己的家里挑水來澆它。后來有的樹枯死了，但我的楊樹存活了�，F(xiàn)在，我的小楊樹已經(jīng)長大了，它長得很高，枝葉茂盛，看到它長得那么好，我也很開心。

　　學(xué)校里唯一的娛樂設(shè)備就是一個滑梯。但我們依然玩得很開心，除了玩滑梯，我們還從家里帶來了毽子，跳繩，沙包等等，每當(dāng)下課鈴響起，我們就瘋了似的跑到院子里愉快地玩起來。

　　這就是我的學(xué)校，雖然它很小，很簡陋，但它在我的心里很美麗。我愛你，我的校園!

我美麗的校園作文10

　　我的母校叫豐滿一實(shí)驗(yàn)，它一年四季都很美。

　　春天的校園像個美麗的姑娘露出了笑臉。花壇里有很多漂亮的花，迎春花、一串紅、杜鵑、牡丹花……我最喜歡的是一串紅，它從遠(yuǎn)處看像一團(tuán)火，又像過年那一串串的鞭炮。柳樹姑娘悄悄抽出一個個小小的嫩芽兒，小麻雀在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌。

　　夏天的校園像一個小姐姐在看著我們長大，花壇里小蜜蜂在嗡嗡飛個不停，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，大樹的葉子很茂盛，同學(xué)們都喜歡在大樹下乘涼，有人跳繩、有人看書……

　　夏天的校園真熱鬧��！

　　秋天的校園像一個個小畫家，繪出一片金黃的世界。樹葉紛紛飄落下來，像小仙女在跳舞，又像黃色的`蝴蝶在飛舞，風(fēng)吹著樹葉嘩嘩地響，落葉給大地鋪上一層金黃的地毯，美麗極了。同學(xué)們把各種各樣的樹葉做成標(biāo)本，很是精致。

　　冬天的校園像神奇的小仙女，把世界變成白色的游樂場。下課時，同學(xué)們有的在滑冰、有的在堆雪人，雖然是冬天，但同學(xué)們都玩得汗流浹背。

　　這就是我的母校，我愛美麗的校園，這里有我的同學(xué)和老師，有一年四季不同的、美好的回憶，有我們成長的記憶。

我美麗的校園作文11

　　我們的校園是一個美麗的大花園，最令我留戀不已的是他那詩情畫意的秋季美景。

　　一套進(jìn)校門，我立即被教學(xué)樓前的花鋪?zhàn)笪鏖阅菄�城綠籬笆墻的小黃楊，依舊是那樣翠綠，綠墻里面是一塊塊草坪，小草雖已沒春季那樣嫩綠，但略顯拳皇的草坪卻恰如一塊沒有染色的牦牛絨毯。絨毯上椅背。園丁擺滿了各色鮮艷的菊花，白似雪，黃似金，粉似霞。他們頂著秋風(fēng)爭奇斗艷。噴芳吐香，在秋色里組成一個斑斕的大花環(huán)�；ㄆ岳镞�種著各種樹木熟透了的石榴一個個綻開。娃娃般可愛的笑臉。真向人們報告成熟的喜訊從遠(yuǎn)處看去就像一個個用紅瑪堖琢成的小花瓶，就像點(diǎn)點(diǎn)星火，在微微顫動在看桂花，只見滿目堆疊翠之中，特別是濃郁的幽香。熏得人都要醉了，而那棵楓樹已脫去了綠嶂山換上了紅外套片片楓葉就像沒一般在眼前。閃耀著紅的那樣鮮艷熱鬧，人們都稱到春花的顏色，而比起楓葉來不知要遜色多少呢，這紅的黃的綠的。襯托著紅白兩間的教學(xué)樓，猶如一個美麗的童話世界。

　　校園東邊操場上有一棵足，有上百歲的老榆樹。一陣秋風(fēng)吹過老榆樹蒼勁的`枝干發(fā)出嘩啦啦的響聲好像在為校園的秋色鼓掌稱好。無數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠地落下來，仿佛。成群的蝴蝶在空中翩翩起舞，每當(dāng)這時同學(xué)們總是歡呼著。蝴蝶飛起來了，蝴蝶飛起來啦。

我美麗的校園作文12

　　校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

　　一踏進(jìn)大門，兩排小路種滿花草，泥土里插著一些文明標(biāo)語，嬌嫩的花朵上躺著幾顆晶瑩剔透的露珠，在陽光下閃閃發(fā)光。一路上花香撲鼻而來。順著小路往下走，便能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，與外面悅耳的鳥叫聲，渾然一體，合奏出一曲和諧的'樂章。繼續(xù)往下走就會發(fā)現(xiàn)一個巨大的操常操場的四周種滿的高大挺拔的樹木，它們像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。一到下課，同學(xué)們就像叢林里的一只只小鳥樣涌出教室，有的同學(xué)在樹下乘涼，有的同學(xué)在樹下做游戲，還有的同學(xué)在樹下安靜的看書。再往里走，就來到了大廳，大廳的玄關(guān)上擺滿了供同學(xué)們閱讀的圖書，旁邊還有椅子供同學(xué)休息。正中間有一個古代著名文學(xué)家的孔子石像，仿佛教導(dǎo)我們，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　我們學(xué)校不僅如詩如畫，而且知識文化豐富。

　　操場的另一頭是低年級的作品展示。他們的圖畫作品色彩鮮明，線條飽滿。有的清新淡雅，有的艷麗明快。引得眾多學(xué)生和老師參觀�？墒亲钭屛易院赖奈幕瘏s是學(xué)校后山開采出來的窯。在學(xué)校修建的時候，修建工人意外發(fā)現(xiàn)了窯�，F(xiàn)在這些窯被用玻璃封鎖在假山里，雖然不起眼，可卻是我們學(xué)校的歷史見證。

　　學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長的樂園，我愛我美麗的校園！

我美麗的校園作文13

　　沿著通向?qū)W校的這條舒心的馬路，我來到了雄偉的學(xué)校門前。初升的太陽照著美麗的花、碧綠的樹，使它們閃閃發(fā)亮。啊！我第一次看到我們的學(xué)校是這樣的美麗。

　　校園門口，兩旁的柳樹正在梳理著自己的長發(fā)，翩翩起舞；進(jìn)入校園，最引人注目的就是兩旁的柿子樹，金黃色的柿子掛滿枝頭，就像一個個金色的小燈籠；還有許多高大挺拔的樹木站立在校園周圍，仿佛一排排守衛(wèi)校園的忠誠衛(wèi)士。

　　再往里走，只見一根高高的旗桿矗立在樓前廣場上。每天早晨，當(dāng)莊嚴(yán)的《中華人民共和國國歌》響起的時候，鮮艷的五星紅旗就會在全校師生的注目下冉冉升起。

　　廣場正北那高高矗立的就是我們的教學(xué)樓。晴朗的天空下，那潔凈的玻璃反射著朝陽的光輝，晃人眼目。樓前是一個個美麗的花圃，花圃里月季張開了笑臉，喜迎上學(xué)的小伙伴；柳樹也伸了伸懶腰，從沉睡中慢慢醒來，它們用最美的姿態(tài)感謝著辛勤培育它們的`園丁。

　　來到操場上，又是另一番景象：在跑道上健步如飛的是我校的短跑運(yùn)動員在訓(xùn)練，一旁觀看的同學(xué)們在為他們吶喊、助威；籃球場地上，隊(duì)員們正在進(jìn)行著激烈的比賽，“觀眾席”上擠滿了人，不斷地為隊(duì)員們的精彩表現(xiàn)鼓掌、喝彩。整個操場上，那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)，連小鳥也都聽到了吧？要不，它們怎么會靜靜地落在樹梢上傾聽呢？甚至學(xué)校墻外的幾株楊樹也情不自禁地探進(jìn)頭來，張望著我們可愛的校園，仿佛也要把自己融入這愉快的兒童樂園之中。

　　��！多么美麗的校園！

我美麗的校園作文14

　　我的學(xué)校在生態(tài)園附近那美景如畫，名為“東華小學(xué)”的地方，我們的校園很寬廣，里面充滿了歡快、勤學(xué)、奮斗的氣息，也是一個頗負(fù)盛名的“學(xué)習(xí)圣地”。

　　你瞧，春天來了，春姑娘身上穿著綠色的衣裳，顯得格外有精神，也呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的春天。春姑娘來了，噓——！小聲點(diǎn)，別驚醒了小草。她輕輕的把小草給染綠了，又用梳子把楊柳的枝條梳理的好漂亮。你看楊柳邊有一口魚塘，小魚正歡快地玩耍，好像在歡迎春姑娘的到來，頓時校園春意盎然。

　　炎熱的.夏天把春姑娘走了，穿著火紅火紅的褲子來了，邁著輕快的步伐來到了我們學(xué)校。他像一位畫家一樣提筆就畫，他把楊柳、小草、綠蘿……全都被換上了深綠色的衣服，孩子們在大樹下歡快地玩耍，給校園添加了一些熱鬧。

　　夏天走了，隨后秋天來了，秋天好像不喜歡那生機(jī)勃勃的綠意，想換種口味，他把所有在我們學(xué)校的綠意全都拔掉了，拔不掉的就染成了黃色，此時的校園增添了秋意。他邊工作邊唱歌：“該落的落，該換的換，該怎樣的就怎樣……”落葉滿地片片落葉像翩翩起舞的蝴蝶。那口魚塘里的魚兒都在：“說好涼快呀，我真喜歡秋天�！�

　　冬天來了來了，萬物都進(jìn)入了冬眠，小草開始枯萎，有的小樹也掉光了葉子，而南方的我們也開始增加身上的衣服，那魚塘不再那么歡快了，小魚不再玩耍，我們的校園開始進(jìn)入了冬天，朗朗的讀書聲仍然回蕩。

　　這就是我美麗的校園，是一個充滿詩情畫意的校園四季，你喜歡她嗎？

我美麗的校園作文15

　　我覺得，學(xué)校就是我們的另一個家。也是我們學(xué)習(xí)的地方，讓我們增長知識。更是讓我們交朋友的地方。你們想不想觀賞一下呀？接下來，就由我來介紹我的學(xué)校。

　　一進(jìn)學(xué)校門的時候，你們是不是看見了一輛火車，那個是我們?nèi)�校同學(xué)的火車，它非常的神奇，它可以把你寫給你未來的自己的信送給未來的你。當(dāng)然，你可以把信投給我們學(xué)校的郵箱，我們學(xué)校的郵箱可不簡單，有青蛙型的，有一個鳥的草屋的形狀，每一個郵箱旁，都有許多的小凳子。

　　在操場上，有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在比賽跑步，有的在比賽跳繩，非常有趣！

　　在教室上，同學(xué)們非常認(rèn)真的上課。，一下課，同學(xué)們打算沖出教室，但是，同學(xué)們一看到老師，原本同學(xué)們想沖出教室的，但是，同學(xué)們，一看到老師，同學(xué)們就慫起來了，把原來的樣子，改成了斯斯文文的樣子，生怕被老師捉著。但是，有幾個大膽的同學(xué)，趁老師不注意的.時候，正想跑出去，但是，還是給眼尖的老師，發(fā)現(xiàn)了，上課鈴一響，所以同學(xué)飛奔了進(jìn)了教室，整齊的坐在了自己的座位，等待老師來上課。

　　這就是我的學(xué)校，”清林小學(xué)“一個非常有趣的學(xué)校，更是一個不平凡不普通的學(xué)校。

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