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美麗的校園作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的美麗的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的校園作文1
我的校園，是一個美麗的校園。那里，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天寒風(fēng)凜冽。
春天的校園，下著蒙蒙細(xì)雨，細(xì)雨就像一把把鑰匙，它把花苞打開了。細(xì)雨過后，到處都是綠色的植物，就像綠色的海洋！花叢里有各種各樣的花，有白的、紅的、綠的、藍(lán)的，就像一只美麗的蝴蝶。
夏天的校園，草叢非常茂密。到處都是光明，就像有三個太陽。夏天，上體育課的時候，我們就會去寬闊的操場上跑兩圈，跑完步就會自由活動。同學(xué)們，有的去操場的.南面打乒乓球；有的在玩小游戲；有的在打羽毛球；還有的在比誰跑得快，還一些人在樹下乘涼！
秋天的校園，是金色的，葉子掉落下來，就像換上了金色的地毯，秋天就像一只小黃蜂！
冬天，是一個寒冷的季節(jié)，會打霜，草地上到處都是一點一點的小冰，就像一個大海里，有一只只小魚。
我的校園是一個美麗的校園！那里是我學(xué)習(xí)的園地，我愛我的校園！
美麗的校園作文2
大家一定很想知道我的校園長什么樣吧！下面我來說說我的校園吧！
一進校園，我就看到小徑旁的綠化帶，里面有五彩繽紛的花朵，紅的，白的，黃的，黑的等等，紅的花像玫瑰大大的，紅紅的；黃的像菊花，黃黃的`，但是太小了，這些花香得讓人陶醉在其中，花有的小得像手指甲，大的像手掌，這就是我們校園里小徑旁的綠化帶。
下面就是教學(xué)樓了，一棟棟樓像幾個高大的巨人在保護著我們，我的教室在二樓，一間間的教室透射的陽光，照在我們不大不小的臉頰上，讓我們感到很溫暖，我的教室有整整齊齊的桌子擺在地上顯得我們班非常的整潔、干凈。
接著就是綜合辦公樓，綜合辦公樓有四層，第一層是給音樂社團用的，第二層是給書法社團用的，第三層是給英語社團用的，第四層當(dāng)然是給美術(shù)社團用的，當(dāng)然也是我的社團，我的社團是衍紙社團，專門用套裝里的工具做成各種各樣美麗的畫，特別的美。
這就是我的校園，美麗的校園，我喜歡它。
美麗的校園作文3
炎熱的夏天過去了，美麗的秋天悄悄地來到了我們的校園，也來到了我的眼睛里。
我最喜歡的就是秋天美麗的校園景色，粉紅的月季花開了，黃燦燦的桂花也開了，校園里到處都是香噴噴的味道！每天當(dāng)我背著書包走進校園大門，陣陣桂花香撲鼻而來！那一棵一棵的桂花樹對著我們盛開著、微笑著，好象在問我：“喜歡我的味道嗎？”那香香的味道簡直讓我聞得發(fā)“暈”啦。學(xué)校的.小花園里也盛開了各種漂亮的花樹。粉紅的月季花像幼兒園里小朋友粉紅的笑臉，那一棵棵的古樹也碧綠碧綠地透出生機；還有那小金魚在水里歡樂地游來游去，你追我趕地捉迷藏呢......
看著美麗的校園景色，我感到了無比快樂能夠在這里學(xué)習(xí)我也覺得無比地驕傲和自豪。我愛我的校園，更愛秋天美麗的景色！
美麗的校園作文4
我們的校園是一個美麗的校園，讓我來給大家介紹一下吧！
走進校門，是一條寬闊的路，首先看到的就是一個小水池，水池里的魚兒自由自在地游著好象在說：歡迎你來到校園。往西看就是學(xué)校的畫廊，畫廊上有優(yōu)秀的作文和畫展，還有下國際象棋方法，國際象棋可是我們學(xué)校的特色，學(xué)校里有許多的小棋手呢。看完畫廊向前走，路的左邊是一個長廊，長廊的左邊是籃球場，同學(xué)們經(jīng)常在長廊的石凳上休息。路的右邊是操場，也是足球場，它在我們教學(xué)樓的正前方，操場上的五星紅旗在教學(xué)樓前方高高地飄揚。操場是同學(xué)們主要活動的.地方，下課了同學(xué)們都愛到操場上來玩，操場周圍有許多花壇，五顏六色的花兒在太陽公公的照耀下，顯得格外生機勃勃，操場前面還有一長廊，長廊邊的樹青翠欲滴，是同學(xué)們歇息的好地方。
我們的學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全，有電腦室、直播室、舞蹈室、音樂室，還有多功能的大教室等。
這就是我們的校園—南湖三小，是我們學(xué)習(xí)的好地方
美麗的校園作文5
一進大門就可以看到小白鴿雕塑，潔白的羽毛就像牛奶一樣白，小白鴿是我們學(xué)校的象征，代表著和平，友愛．正前方就是我們的大操場也是舉行足球比賽的地方．旁邊栽著７棵梧桐樹就像我們校園的衛(wèi)兵一樣，時刻保護著我們的學(xué)校．秋姑娘把我們的梧桐樹裝扮的像金子一樣，秋天來了，它的花從樹上慢慢的漂落下來，就像降落傘一樣．
往右看就是馬賽克壁畫，上面全都是一些做運動的有跑步的.，有跳繩的，有跳遠(yuǎn)的……旁邊的綜合樓是我們學(xué)習(xí)的地方，是一．二．三年級的教室．接著就來到綜合樓的二樓是連心橋，它是連接著科技樓和建方樓的．那里有個蘑菇亭，有時下課了小朋友就會去蘑菇亭玩耍和休息．蘑菇亭就像一把傘一樣，下雨了，可以為我們擋雨．
接著就是我們的科技樓，那里是我們上四年級的地方，在教室里往前看就可以看到綜合樓和建方樓．秋天的校園可真美呀！
美麗的校園作文6
我們的學(xué)�！Ｆ揭恍。錆M了快樂，充滿了笑聲。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。學(xué)校的勒杜鵑長得茂盛極了，花瓣就像三個手拉手的小朋友，在枝頭散步。葉子一層蓋在另一層的上面，好像層層疊疊的小被子。
夏天，樹木長得更加茂盛了，樹蔭遮住了綠綠的'草地。如果你從上面看，就像一片綠色的海洋。美麗的小鳥在枝頭歌唱，好像歡迎夏天的到來。同學(xué)們紛紛跑到操場上玩耍。
秋天，樹葉漸漸變黃了，秋風(fēng)一吹，黃色的葉子在校園間飛舞，飄到地上，就像鋪了一張黃色的地毯。榕樹卻擺動著身子，向人們展示自己的美麗。
冬天，西北風(fēng)呼呼吹過，樹木搖擺著身子，像在跳舞一樣。勒杜鵑的葉子都變成了深綠色，花朵干干的，變成了肉色，隨風(fēng)飄落在校園的每一個角落，好像傳遞著春天即將到來的信息。
常平一小四季景色宜人，我愛我們的校園。
美麗的校園作文7
人民小學(xué)是我的學(xué)校，它有一個五彩繽紛的花園，有可愛的動物飼養(yǎng)區(qū)，還有可以用來教學(xué)的生態(tài)池，又有干凈的環(huán)境，只有一個地方我們不能去玩，那就是─籃球場，因為考慮安全的問題，只有高年級的同學(xué)可以使用。
鐺！鐺！鐺！下課了，大部分的同學(xué)都在地球儀廣場上玩，只有少部分的同學(xué)安安靜靜的坐在位子上。我最喜歡的地方是花園，因為那里有美麗的小花、綠油油的小草，有的時候還可以聽到小鳥兒美妙的歌聲，當(dāng)我心情不好的時候就會想到中庭花園看看花、吹吹風(fēng)，讓自己心情開朗。
我們?nèi)臧税嗑拖褚粋�大家庭，老師、同學(xué)相處得和樂融融，老師每天辛苦的教導(dǎo)我們，在老師的`細(xì)心教導(dǎo)下，我們的功課也一天比一天更進步，希望大家不要辜負(fù)老師對大家真心的付出和期望。我愛我的校園，希望它能陪我度過一個快樂的童年，留下美好的回憶。
美麗的校園作文8
我們的學(xué)校是一所美麗的校園。走進大門，穿過通堂，在1號樓中間，有著我們的�；蘸鸵恍凶郑呵笳�、尚美、進取。�；丈嫌幸欢淠久藁ê蛶讞l水紋，這代表我們的'學(xué)校是一所游泳特色學(xué)校。在�；盏恼路�，有一顆金種子。金種子是我們學(xué)校的標(biāo)志。它是瓜子型，在陽光下，金光閃閃，金種子是一顆向日葵種子，金種子的英文名為：sun fiower seed；下面有一個水池，里面養(yǎng)著魚和水草；金種子象征著：教育功能為“點石成金”，指人接受了良好的教育，就將會學(xué)到本領(lǐng)，塑造美好心靈，提升綜合素質(zhì)，將會成為社會良才。
學(xué)校是知識的殿堂，是師生學(xué)習(xí)的幸福家園，孩子們走進校園如同一顆顆金種子播撒在肥沃的土壤里，不久的將來，這些種子將會開花、結(jié)果……塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著：教育事業(yè)猶如長流不息之水，一代一代傳下去�？粗@個金種子塑像，我仿佛看到了同學(xué)們在學(xué)校里茁壯成長，仿佛聽到了同學(xué)們的朗朗讀書聲。
美麗的校園作文9
開學(xué)第一天，我背著新書包，回到校園上學(xué)。我踏著清晨的腳步，一路上，一群小燕子在空中飛舞，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱這美妙的歌曲……
走進校門口，我們可以看見一幢大樓，是行政樓。穿過寬寬的連廊，我們看見了一個長方形的水池。水池中間有一座比人還高的假山，水池的水清澈見底，還有一些小魚在水里嬉戲玩耍。繞過水池，我們就來到了教學(xué)樓，可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。走過長長的長廊，走上樓梯，我們來到二號教學(xué)樓二樓，走進教室，我們看見了許許多多的課桌和椅子，還有一面大投影儀屏幕，潔白的墻壁，金黃的`地板。走出教室，放眼西望，就是寬闊的操場，紅紅的塑膠跑道，綠油油的草坪。同學(xué)們在操場上，有的在跑步，有的在踢足球，還有的在打籃球……盡情玩耍。
我們的校園美不美？我真想一直呆在校園里，可是我快畢業(yè)了，我要珍惜在這里的時光。
美麗的校園作文10
我的校園一年四季都很美麗，你要是來的話，一定會被迷到的。
春天，教學(xué)樓后面的花園里有一棵參天大樹，從遠(yuǎn)處看像一個巨人，近處看像一把巨傘。還有許多玫瑰花都開放了，有紫紅的、有粉紅的、杏黃的等等，爭奇斗艷。
無論誰走到梁嶺的雕像下，都會油然而生一股敬佩之情。這可是我們的.英雄。我們的學(xué)校由三小改為梁嶺小學(xué)就是因為這里是英雄梁嶺的母校。梁嶺像上的石頭上刻著梁嶺的出生年代、在哪上學(xué)等，交代得一清二楚。
秋天，大樹的葉子變黃了，像黃蝴蝶在樹間飛舞。我來到國旗下，我向高高飄揚的國旗敬禮，這時，我心想：我一定要像梁嶺那樣為國爭光，讓我的學(xué)校也為我驕傲和自豪。
冬天，花園里的大樹沒有了一點葉子，變得光禿禿的�；▓@里的玫瑰花也枯萎了，但是我們依然喜歡它們。
這就是我美麗的學(xué)校，也是英雄的小學(xué)，它讓我感到自豪。
美麗的校園作文11
我們的校園是十分美麗的，我們天天都要在那里學(xué)習(xí)，在那里玩耍，在那里生活。
走進我們的校園，你一眼就能看見我們的教學(xué)樓，無論走進哪間教室，你都能聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
下課了，同學(xué)們便會沖出教室，跑到操場上玩耍，有的在玩老鷹捉小雞，有的在跑步，有的在踢球，有的在跳繩
玩累了，有些同學(xué)便會走到操場邊的亭子里乘涼，休息一會兒。有些同學(xué)還會去綠化帶賞花，春天桃花盛開，每朵桃花都像小朋友的臉一樣，紅紅的。夏天，小池里的`荷花開了，荷花像一個少女，亭亭玉立。秋天，菊花盛開，一陣風(fēng)吹來，便能聞到它的清香。冬天，梅花怒放，傲霜獨立的精神值得人學(xué)習(xí)。
�。∥覀兠利惖男@，我愛你！
美麗的校園作文12
我們學(xué)校有著許多我喜歡的地方，如閱覽室、體育館、美術(shù)室……但我認(rèn)為最具有意思的地方是整潔的實驗室。
走入寬敞明亮的教學(xué)樓，往左拐走到盡頭就是科學(xué)實驗室。進入實驗室映入眼簾的是一排排干凈整齊的實驗桌，實驗桌上整齊地擺放著各種不知名的實驗器材和設(shè)備。這些器材就像集合好的'士兵，等待著你來指揮�？矗瑢W(xué)們有的在做有趣的科學(xué)實驗，有的同學(xué)在認(rèn)真地做著記錄。聽，還有的同學(xué)正在熱烈地討論著實驗結(jié)果呢！我們組做了發(fā)熱實驗。根據(jù)實驗結(jié)果，我們獲得了衣服沒有發(fā)熱功能，而是有保溫功能的結(jié)論。
學(xué)校的實驗室使我懂得了一條條科學(xué)道理，所以我愛我們學(xué)校的科學(xué)實驗室。
美麗的校園作文13
我的學(xué)校永福小學(xué)，學(xué)校是我們增加知識的地方，也是我們快樂成長的搖籃。
校園里最讓我印象深刻的是“水生植物區(qū)”，水生植物區(qū)里面有大肚魚、浮萍、睡蓮和荷花……等。大肚魚的肚子非常大，大得像肚子里塞了一顆大氣球一般；浮萍悠閑的躺在水面上，感覺真是輕松！睡蓮睡覺的樣子像睡美人一樣甜美；荷花，美麗的荷花對著帥氣的太陽說：“為什么你總是用你的光線直接照射到我這里呢？”帥氣的太陽回答：“好，對不起！我馬上收起我的光芒！”生態(tài)池像個和諧的.大家庭，就像我的學(xué)校一般。
學(xué)校目前有一片大工地，上課的時候，有時會聽到轟隆轟隆的雜音，讓我沒辦法專心上課，希望那片工地可以趕快建成教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加舒適。
我很喜歡我的學(xué)校，因為教室的光線都非常充足，也非常漂亮，所以我要好好珍惜，也希望大家多多愛護校園，這樣，未來的學(xué)弟、學(xué)妹才可以擁有更美麗的永福小學(xué)。
美麗的校園作文14
我的校園是美麗的，剛進入校門就仿佛進入了一個世外桃源。校門口上面仿佛有一只在天空自由飛翔的雄鷹。緊接著又是學(xué)校里的一個小花園上面栽的是蘭花、杜鵑等花，真是香味撲鼻繁花似錦，此時我正沉醉在濃郁的'花香世界。教學(xué)樓旁邊是操場，操場旁邊是一片片花花草草�；ú莸氐挠蚁陆鞘菄娝�，噴水池中間是一座假山，假山下面還有金魚和蝌蚪。在校園里我最喜歡的就是金魚和蝌蚪......
我愛我的校園尤其是那一座座假山一只只蝌蚪一條條小魚。
美麗的校園作文15
我們的校園美麗極了。每當(dāng)我走進這可愛的學(xué)校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
走進校園的大門時，映入眼簾的就是錦簇、芬芳撲鼻的大花壇。你看那亭亭玉立的美人蕉；那婀娜多姿的金絲菊；那潔白如雪的菊花；那五彩繽紛的月季，紅的似火；粉的像霞；白的如雪……在陽光的照耀下，顯得格外美麗。
繞過花壇，便是那高大的教學(xué)樓。里面?zhèn)鱽硗瑢W(xué)們朗朗的讀書聲，十分洪亮，我們每天都在教學(xué)樓里學(xué)習(xí)，里面有寬敞明亮的圖書館，里面的書籍琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，還有實驗室和微機室。
穿過教學(xué)樓，沿著彎彎的'小路就來到了樹林里。這里的松柏和冬青一年四季都常綠著，一陣陣微風(fēng)吹來，樹林里響起了“沙沙”的聲音，仿佛在為這美麗的校園鼓掌。
我愛我的校園，它和我一起成長，一起學(xué)習(xí)，你喜歡我的學(xué)校嗎？
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