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美麗的校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的美麗的校園作文,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
校園,是每一個(gè)人心中的天堂;校園,是每個(gè)莘莘學(xué)子所留戀的地方;校園,更是我心中最亮的“太陽城”。我的.學(xué)校在全南縣第二小學(xué)。
春天,校園里萬物復(fù)蘇。小草從土里探出小腦袋,小蜜蜂飛來飛去忙著采蜜,小蝴蝶也來湊熱鬧了。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!
夏天,校園里烈日炎炎,太陽火辣辣的,像一個(gè)大火球。上體育課的時(shí)候,小朋友出了一身汗,像淋了雨似的。
秋天,校園里更是美麗。落葉像一只只美麗的蝴蝶,在天空中翩翩起舞。當(dāng)我背上書包,走在校園的小路上,樹葉就落在我的頭上。
冬天,校園里寒風(fēng)刺骨,小朋友們都穿上了棉襖。下課了,小朋友們都不想去外面玩。因?yàn)橥饷嫣淞恕?/p>
學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們成長的樂園,我愛我的學(xué)校。
美麗的校園作文2
我們的校園雖然沒有綠樹成蔭,鮮花盛開,也沒有西飛四小那樣的人造草坪,但它也有它的美麗,它的這種美麗令我深深的陶醉了。
走進(jìn)校園,首先看到的就是主席臺(tái)和升旗桿,靠著主席臺(tái)的是一棟舊教學(xué)樓。樓前有高大而又筆直的楊樹,就是這些楊樹,為我們學(xué)校增添了不少生機(jī)。每當(dāng)春天到來時(shí),就會(huì)從樹上掉下“毛毛蟲”,有些調(diào)皮的男孩子會(huì)撿起一只拿到小姑娘的'面前,看到她們驚恐的神情,“淘氣鬼”們就會(huì)發(fā)出得意的尖叫聲。秋天到來時(shí),同學(xué)們會(huì)把楊樹葉清洗干凈,用來做書簽。
春天來了,操場(chǎng)西側(cè)的柳樹就會(huì)悄悄發(fā)出嫩芽。稍不留意,它們就抽出了鵝黃色的嫩葉。嫩綠的柳條隨風(fēng)飄蕩,猶如少女的頭發(fā),真是婀娜多姿。難怪唐代詩人賀知章會(huì)留下千古絕唱的詩句―“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”!
美麗的校園作文3
當(dāng)我第一次踏入校園,就被這里的景色所吸引。
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是毛主席的雕像和兩旁像站崗的哨兵一樣筆直的松樹,其次是高高飄揚(yáng)的五星紅旗,讓你忍不住的想要敬禮,然后映入眼簾的是一棟高四層的教學(xué)樓,她穿著一件紅黃交錯(cuò)的外套,讓你忍不住想要走進(jìn)去,在知識(shí)的海洋里盡情翱翔,教學(xué)樓后面是一間間娛樂教室;左面是一個(gè)很大的操場(chǎng)和一間體育倉庫,里面的體育器材都供學(xué)生們鍛煉身體;左前方是一個(gè)文化長廊,上面寫著許多你所好奇的奧秘;右面是一個(gè)小通道,上面寫著許多有關(guān)《論語》的小故事;右前方是幾個(gè)石板凳和石桌子,石桌子上面刻著象棋的圖,一下課就會(huì)有許多同學(xué)來下象棋。
在校園左右兩邊有十幾棵柳樹,微風(fēng)拂過,柳樹姑娘們隨風(fēng)舞蹈,扭著纖細(xì)的`腰肢,飄動(dòng)著長長的秀發(fā),個(gè)個(gè)都是頂呱呱的舞蹈家。
美麗的校園,美麗的景色,在這里學(xué)習(xí),是一件多么美好的事情,就讓我們?cè)谶@里留下我們美好的記憶吧!
美麗的校園作文4
現(xiàn)在,在我們面前的是美麗的中衛(wèi)二小。讓我們一起走進(jìn)這美麗的中衛(wèi)二小來參觀一番吧!
走進(jìn)我們的校園,首先看到的是一個(gè)小操場(chǎng),小操場(chǎng)上有三張乒乓球桌和一個(gè)小的籃球場(chǎng)。最引人注目的是小操場(chǎng)上的松樹和槐樹,它們那翠綠的葉子和粗壯的樹干,讓人覺得好像是走進(jìn)了一個(gè)小樹林。
再向前走,就到了我們的大操場(chǎng)。在操場(chǎng)的'中間,是我們的升旗臺(tái),每到周一早上八點(diǎn)二十,就可以聽見許許多多的同學(xué)在唱國歌。升旗臺(tái)的左右兩邊是兩棵高大而挺拔的垂柳,這兩棵垂柳像兩個(gè)衛(wèi)兵一樣保護(hù)著我們的校園。在操場(chǎng)的左右兩邊,是兩個(gè)大型的籃球場(chǎng)。下課時(shí),籃球隊(duì)的同學(xué)們會(huì)在球場(chǎng)上練習(xí)打籃球的技術(shù)。我們的操場(chǎng)被一條朱紅色的塑膠跑道環(huán)繞著。一下課,同學(xué)們像飛出了籠子的小鳥一樣沖出了教室,狂奔到操場(chǎng)上歡快地玩耍起來。有的跑步,有的打籃球,還有的在做游戲,可熱鬧了!可是,只要上課鈴一打響,同學(xué)們又像一只只看見了貓的老鼠一樣,飛快地奔進(jìn)了教室。
這就是我們美麗的中衛(wèi)二小,我們的學(xué)習(xí)天堂,也是我們童年時(shí)最喜歡的地方。
美麗的校園作文5
我們的校園四季有不同的美景。我一路走到學(xué)校,踏進(jìn)四季美如畫的學(xué)校。怎么美麗呢?今天我就給大家介紹介紹。
春天,校園里的雪漸漸融化,雪水流進(jìn)操場(chǎng)外沿的'小坑里。校園的花逐漸發(fā)芽長大開花。第一天,冒出了一個(gè)小小的芽,不仔細(xì)看是看不見的;第二天,長出了花骨朵兒,飽脹的馬上就要破裂似的;第三天,開得更美麗了。下課了,同學(xué)們飛快的向操場(chǎng)奔去了,有的在跳繩,有的在草坪上看書,有的在草坪上打滾,熱鬧極了。夏天那就更美了!
夏天,我和小伙伴們一起去看花,花開得很鮮艷也很香,芬芳撲鼻?粗鴮W(xué)校的爬山虎讓夏天的燥熱“清洗”一空了,像綠色的海洋。
秋天,比夏天的炎熱涼爽得多,深秋,綠色的葉子,逐漸變化,“脫”下了綠色的“短袖”,“穿”上了紅色的“毛衣”。下課了,我們?nèi)湎聯(lián)鞓淙~,來做樹葉畫,我做了一只兔子,贏得了大家的一片掌聲。
我愛我的校園,它給了我知識(shí),它給了我玩耍的天地。
美麗的校園作文6
一走進(jìn)校園,你就會(huì)聞到一陣清香。兩旁有五棵鐵樹好像保衛(wèi)校園的士兵,一動(dòng)不動(dòng)的站在那。
一旁的花壇邊擺放著一盆我們學(xué)校的;ā禾m。據(jù)老師講,這盆花沒人給它澆灌,靠自己過著炎熱的.夏天和寒冷的冬天,它那頑強(qiáng)的生命力真讓人佩服;▔锩嬗幸蛔偕,兩旁有鴿子和梅花鹿。后面是兩顆參天大樹,前一棵小,后一棵有四層樓那么高。
再往里走,是充滿書香味的大廳。大廳里有一把大扇子,扇子上刻著一首叫《蘭韻》的詩。那大扇子前的花乎在保護(hù)扇子,不讓它受到一點(diǎn)傷害。
接著你會(huì)看到內(nèi)天景。內(nèi)天景兩側(cè)分別紅領(lǐng)巾廣播站和少先隊(duì)活動(dòng)室,走廊外有一些植物。
然后右拐,你會(huì)看見那寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)前,有領(lǐng)操臺(tái)和國旗。國旗每周升一次,升好之后,國旗在天空中隨風(fēng)舞動(dòng)。在操場(chǎng)一旁,我每天早上都會(huì)看見運(yùn)動(dòng)員在踢足球。
最后,你繞過食堂到新教學(xué)樓。一下課,一年級(jí)的小朋友陸續(xù)走出教室,每當(dāng)我看見,都很留念以前上一年級(jí)的美好時(shí)光。旁邊就是猗蘭廊,寫著許多的古詩和成語典故。
我們的學(xué)校被評(píng)為“書香校園”,我們很熱愛學(xué)樣,希望有機(jī)會(huì)可以來學(xué)校來參觀哦!
美麗的校園作文7
我的學(xué)校是“濰坊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,我們美麗的校園每天都在變化著,每一天、每一周、每一月甚至每一年都在變化著。
春天,小路兩邊的松樹的樹枝上冒出了嫩芽,科技樓旁的花壇里五顏六色的'花朵和嫩綠的草,不知什么時(shí)候從泥土里鉆出來了,連操場(chǎng)笑瞇瞇的榕樹爺爺都年輕了好多呢!
夏天,太陽火辣辣的快要瘋了,校園里每一朵小花都垂頭喪氣的,一副無精打采的樣子。這時(shí),風(fēng)媽媽來幫忙了,為花兒們帶來了絲絲涼意,雨媽媽給樹木們帶來甜甜的露珠。
秋天,校園里的葉子變黃了,突然有一陣秋風(fēng)吹過,樹上的葉子翩翩起舞,他們好像在跟樹爺爺?shù)绖e。抬頭一看,一群大雁在天空中,正向大地灑下一陣暖暖的叮嚀。
冬天,北風(fēng)呼呼地刮,吹到了我的臉上,像刀割一樣疼?蓯鄣男〔荨⒚利惖幕ǘ浜蛷(qiáng)壯的榕樹都垂下了腦袋,默默地忍受著寒風(fēng)摧殘,等待春天的到來。
我愛我們的校園,我們不僅可以在這里收獲知識(shí),還在這里收獲快樂!
美麗的校園作文8
我們的校園坐落在美麗的云龍湖北岸,學(xué)校很大很漂亮。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一塊高大的電子屏幕。“星光小學(xué)歡迎您”七個(gè)大字讓人倍感親切。正對(duì)大門的是筆直的香樟大道,兩旁的香樟樹挺拔蒼翠,仿佛威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的校園。
校園的`南側(cè)是寬闊的操場(chǎng),新鋪的橢圓形紅色塑膠跑道格外醒目,仿佛彎彎的小河靜靜地躺在大地的懷抱里。操場(chǎng)四周是各式各樣的體育器材:有乒乓球臺(tái);有單杠、雙杠;還有云梯……真是應(yīng)有盡有。每天下課鈴一響,同學(xué)們像出籠的小鳥奔向操場(chǎng),頓時(shí)安靜的操場(chǎng)成了孩子們歡樂的海洋。
正對(duì)操場(chǎng)的是高大雄偉的教學(xué)樓,教室粉刷一新、窗明幾凈,是我們學(xué)習(xí)的樂園,在這里既能增長知識(shí),又能陶冶情操。每天清晨,同學(xué)們朗朗的讀書聲從各個(gè)教室傳出,仿佛動(dòng)人的童聲大合唱,充滿了整個(gè)校園。
教學(xué)樓的旁邊是美麗的花壇,花壇里許多不知名的花競相開放,仿佛無數(shù)只小手在向老師和同學(xué)們招手致敬,吸引了蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞,給美麗的校園增添了樂趣。
美麗的校園不僅給我們帶來了知識(shí),還帶來了無限的歡樂,她是我們成長的搖籃,我愛我的校園。
美麗的校園作文9
初一到現(xiàn)在校園已經(jīng)變化很大了,從我步入校園的一刻起便喜歡上了它。當(dāng)時(shí)剛過完暑假,白果樹的葉子還是那么青翠,白楊樹還是那么挺拔如初。大家也都在歡聲笑語,似乎兩月的炎熱的暑假,并沒有沖淡他們之間的'友情。走到轉(zhuǎn)彎口時(shí),看到了兩位老朋友,他們面帶微笑招了招手,我也這么做向他們示好,感覺我們之間的距離一下子增進(jìn)了不少。
步入教室,緩緩地走到自己的座位前,環(huán)視著四周的同學(xué),還是那么神采飛揚(yáng)。兩月之后的課桌,被時(shí)間弄的已是灰塵撲撲,仿佛時(shí)間為課桌披上了一件朦朧的灰色紗衣,讓我記住,讓我回憶這兩月發(fā)生的事,我不舍的吹掉了上面灰塵,把自己的書本一樣樣拿在課桌上,并整齊的放好。忍不住又看了一眼教室,桌子還是那么整齊,同學(xué)們還是那么和諧,當(dāng)然還有一些暑假光顧著玩,著急補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)。
走到教室的窗口,俯視周圍的美景,當(dāng)然還有正在建設(shè)的大樓,想想等著樓建好了我們就差不多畢業(yè)了,一想到這些就有點(diǎn)突如其來的悲傷,怕是見不到新校園的樣子嘍。
上課鈴響了,大家坐在座位上安安靜靜,等待著老師的到來,因?yàn)樗麄兿朐谛聦W(xué)期表現(xiàn)得更好,更優(yōu)異。
美麗如初,美麗的校園。
美麗的校園作文10
校園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠,每?dāng)我來到校園就有一種溫馨的感覺,就像到家了一樣,其實(shí)校園就是我們另外的一個(gè)“家”。
有人時(shí)時(shí)問我你的學(xué)校美在哪里?我總會(huì)毫不躊躇的說:美在木棉樹春天一到,木棉樹煥然一新,連續(xù)地抽出新葉,一吹,樹枝不停地?fù)u擺,像是在跟回校的同窗打招呼。下課時(shí),同窗們總愛圍著木棉樹來地唱歌,有時(shí)刻。小伴侶在樹下講故事,聊天。做游戲向來一個(gè)寧靜的花壇。一下子就變成熱鬧的海洋。夏天,木棉樹的樹葉長得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽完全遮住,我們?cè)诘紫峦嫠r(shí)不時(shí)有像利箭的陽光射到我們的.身上和臉上,但我們依然快樂。
而大葉之間還摻夾著火紅的花,宛若給威嚴(yán)的衛(wèi)士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天,木棉樹的葉子漸漸地變黃了。秋姑娘悄悄一吹,葉子就不由自主地飄落上去,有的落在草地上給小草當(dāng)被子蓋;有的落在探出頭來呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當(dāng)大床;還有的慢慢地飄在桂花的頭上,在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來,木棉樹揮手了秋姑娘。又迎來了冬爺爺。凜冽的風(fēng)吹來,把打著顫的同窗們逼進(jìn)了教室里?赡久迾溥是矗立在花壇里,為同窗們擋住風(fēng),讓同窗們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。
美麗的校園作文11
春天來了,鳥語花香,萬物復(fù)蘇。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。我們的校園也不例外,瞧,柳樹吐出了嫩綠的新芽;看,桂花樹的小葉子也悄悄地跑了出來……下面,就讓我?guī)銈兛纯次业男@吧!
我的校園是二小,是一所歷史悠久的小學(xué),至今已有百年文化,被稱為“巴蜀名校”。
走進(jìn)操場(chǎng),第一眼看到的一定是那棵已有60多年歷史的西湖柳,他的樹干被歲月“掏”空了,僅僅靠幾個(gè)鐵柱子支撐著。它已經(jīng)是一個(gè)飽經(jīng)蒼桑的“樹爺爺”了。但是,它仍然以旺盛的生命活著。初春一到,它就迫不及待地吐出了嫩綠的新芽,似乎要把一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量都盡情的釋放出來。
校園里除了有堅(jiān)毅頑強(qiáng)的西湖柳,還有美麗淡雅的桂花樹,它在春天的感召下,舒展出新鮮美麗的'四肢。等到了秋天,便會(huì)看見那一朵又一朵的桂花,羞澀地從綠葉里鉆出來,它們黃澄澄的,有四片花瓣,每朵花都散發(fā)出淡淡的清香。雖然現(xiàn)在是春天,看不到美麗的桂花,但枝頭新生的點(diǎn)點(diǎn)翠綠的樹葉不也是一道亮麗的風(fēng)景嗎?
西湖柳的堅(jiān)韌不撥,桂花的芳香,給我們的校園增添了色彩。我愛校園,愛它的美麗;我愛校園,因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)知識(shí)的樂園!
美麗的校園作文12
我有一個(gè)美麗又整潔的校園,一年四季美如畫。
春晨,校園里一派生機(jī)勃勃的景象。春草奮力地從土壤中探出頭來,柳枝上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,花壇中的花兒也從沉睡中醒來,滿心歡喜的打量著這個(gè)世界;蝴蝶舞動(dòng)著華麗的長裙翩翩起舞,鮮花也搖擺著纖細(xì)的腰肢,為蝴蝶伴舞;鳥兒飛翔在天空一路高歌。教學(xué)樓里的讀書聲響亮又清脆,給春日的清晨添加了無限生機(jī)!
夏日,樹木長的蔥蔥蘢蘢,密密的'枝葉把蔚藍(lán)色的天空封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只留下層層疊疊的蔭影。這時(shí),似乎整個(gè)世界都成了綠色。這綠色,令人如此舒服——清新而耀眼、穩(wěn)重而鮮亮。朦朦朧朧之中,淡淡的花香環(huán)繞在鼻翼,知了的叫聲成了動(dòng)人的樂曲,即使是汗水落到地上的場(chǎng)景也是那么動(dòng)人!
秋天,有一盒五彩繽紛的顏料,她把綠葉染成黃色、紅色。秋風(fēng)吹過,葉子一片片飄落,猶如一只只彩色的蝴蝶飛舞,渲染了大地,帶著秋天獨(dú)有的魅力。
冬日,冬姑娘身著潔白的長裙,把雪花撒向校園,一切變得銀裝素裹,到處都是白茫茫的一片。晶瑩的雪花跳著天鵝舞從天空飄然而下。漫步在這白色的世界,令人感到那么的舒服。冬天演繹著幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。
這就是我的校園,我愛我美麗的校園!
美麗的校園作文13
我們學(xué)校于鎮(zhèn)江東南面的谷陽新村內(nèi),是一所教學(xué)環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景別致的學(xué)校。
你一踏入學(xué)校,首先映入眼簾的是一排干凈,整潔的教學(xué)樓,上面嵌著我們的校風(fēng)和校訓(xùn),幾個(gè)金光閃閃的大字在陽光下顯得格外醒目。
教學(xué)樓中央是一塊天井,前方是一片操場(chǎng),那里可是我們自由活動(dòng)的空間哦!教學(xué)樓旁是一片橢圓形的紅色的塑膠跑道,跑道中央是一片草地,這里的草兒長得十分茂盛,厚厚的`一層,即使你跌了一跤也不會(huì)疼,草地最前方就是國旗了,每天都能看到國旗和校旗一同在藍(lán)天上飄揚(yáng)。跑道旁有一小片竹林,每當(dāng)春天一到,泥土里就冒出了一個(gè)個(gè)小春筍,可惹人喜愛了!
跑道前方是體藝樓,里面有鋼琴房、溜冰場(chǎng)、閱覽室、英語角等等專用教室,各種教學(xué)器材應(yīng)有盡有,體藝樓的正對(duì)面有一座小花園,里面有一座葡萄架前面還有兩座蘑菇亭。經(jīng)常能看到同學(xué)們正專心致志地看書,調(diào)皮的男同學(xué)還會(huì)到這兒捉捉螞蚱,逮逮螳螂。
我們學(xué)校還有一大特點(diǎn),那就是有住宿生。宿舍里寬敞,整潔,親切地生活老師照顧著你,讓你感受到家的溫暖。
我愛我美麗的校園。
美麗的校園作文14
如約相聚在如花校園的我們,呼吸著新鮮空氣的我們,已經(jīng)感到這校園已經(jīng)是我們美麗的家。
晨曦中,你張開雙臂,讓我們受甘露的沐;夕陽下,你目送我們,踏歸途咀嚼知識(shí)的甘甜。我們?cè)诿利惖男@里,坦誠的學(xué)習(xí),接受老師們的淳淳教導(dǎo),仿佛校園里就剩下里我們和老師,在游戲,在歡笑,在不停的生活。我們要生活,我們要知識(shí),我們?cè)趯?duì)老師說下一句句誠懇再誠懇的話。
校園里有可愛,向上,坦誠的我們;有慈善,嚴(yán)厲,耐心的老師和主任;有堅(jiān)韌不拔,不屈的保安守護(hù)我們的校園,我們的`家。走進(jìn)嶄新的校園,曾想過:這樣美好的日子,美好的生活,美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是主任和校長們辛苦了幾年,為我們創(chuàng)造出來的好條件。長大后不報(bào)答八中創(chuàng)始人真是有一點(diǎn)過意不去;然而要想報(bào)答八中,不就是現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)嗎?是,是的,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。就算不是為了自己,那算是為了報(bào)答八中也應(yīng)好好學(xué)習(xí)呀。
這就是美麗的八中校園,美麗的我們的家。
美麗的校園作文15
今天,袁老師帶我們參觀了我們的校園。
首先,我們來到了學(xué)校的大門口。門前是一個(gè)巨大的花壇,花壇中心有龐大的用石頭做的書。書的周圍是一些五彩繽紛的花,有紅色的、黃色的、粉色的、藍(lán)色的'和紫色的。不時(shí)有一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞;▔那懊孢有一些盆栽,它們都是粉色的,美麗極了。
然后,我們通過走廊,來到了我們班的包干區(qū)。包干區(qū)各有一個(gè)花園,花園里的樹上布滿了剛剛探出頭的嫩綠的葉芽,迫不及待的想要開花。
接著,袁老師帶著我們經(jīng)過了博雅樓后面的一片空地。一群初中的同學(xué)生正在揮動(dòng)著手臂,做著廣播體操。博雅樓的后面是一片林子。林中有一條小路,它猶如一條蜿蜒盤旋在林中的小河,小路是由石子鋪成的。石子鋪出來的形狀變化多端,像車輪、像花朵、像餅干。我們順著小路走,周圍有一些樹,它們有的長出了幾片葉子,有的還沒有發(fā)芽。走著走著,小路逐漸消失了,樹林也變成了竹林。竹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙。這些竹子形態(tài)萬千,像威武的士兵、像駝背的老人,像手拿鮮花的姑娘,好看極了。
最后,我們依依不舍的回到了教室。
這就是我美麗的校園,我愛我的校園。
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