美麗校園的作文【優(yōu)秀4篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的美麗校園的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美麗校園的作文 篇1

　　假如你問我哪兒最美，我肯定會毫不猶豫的說：“是我們的校園最美！”

　　一走進(jìn)校門，就看到拔地而起的教學(xué)樓，教學(xué)樓的兩旁有兩個花壇，花壇一塊塊連成一片，美極了。往四周看，花兒一朵朵綻開笑臉站在花壇里，樹木高聳著，活像個解放軍叔叔。花兒開著艷麗的花朵，你爭我斗，好似在比誰開得最艷。往那邊看去，呀！是塔松，聳立在教學(xué)樓周圍，像衛(wèi)士一樣保護(hù)著我們。一個個牽�；ㄅ罎M了柱子，花兒也爭斗不休，好像在說：“我是花王，我最美！”微風(fēng)吹佛，龍爪槐的樹枝隨風(fēng)擺動。我們還有一個漂亮的操場，綠色的草坪就像無邊的綠洲，真是漂亮極了。

　　我們每星期一，都踩在這綠色的地毯上，面對著升旗臺，顯得莊嚴(yán)鄭重。

　　升旗臺的后面是我們的教學(xué)樓，二層樓里的音樂室、跆拳道室各有自己的用途，南北兩面是我們的教室。這是我們最熟悉不過的'地方。明亮的窗子，整齊的桌椅，干凈的地板，構(gòu)成了一間間教室。還有許許多多的景物等你來看，那時你一定會情不自禁地說：“真美啊！”

美麗校園的作文 篇2

　　我的校園是崇文小學(xué)，這里風(fēng)景如畫，景色十分優(yōu)美。

　　一走進(jìn)學(xué)校，展現(xiàn)在我們面前的是兩側(cè)的教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻壁上，有著許多圖畫：有著一座小房子，房子里有著許許多多的花草樹木，有著一個小朋友在草地，快樂地踢足球。她的眼睛盯著我們，好像她想跟我們玩似的，鼻子藏著自個兒的臉袋里，嘴巴裂開了，好像很高興似的。、走廊里有著一些無名小草，她們的枝條好像一個女孩子的頭發(fā)垂了下來。

　　科技園里的'花草樹木，可真是數(shù)不計數(shù)。它們有的莊嚴(yán)的屹立在那里，像以為哨兵站在那里放哨一樣，有的樹葉非常之多，而又茂盛，真像一位戴著軍帽上戰(zhàn)場的軍人。

　　我們最好玩的地方就是那美麗的——操場，操場上體育器材是必不可少的。有著驚險的爬梯，有著好玩的雙桿和單杠，還有著一排排嶄新的籃球架。

　　這就是我們的校園，一座美麗舒適的校園。

美麗校園的作文 篇3

　　橫湖小學(xué)是一個美麗的校園。這里有像大海一樣蔚藍(lán)的大操場，我們每天都在那里跑步、鍛煉；有寬敞明亮的教室，我們每天都在那里學(xué)習(xí)、生活；有別具一格的圖書室，我們每天都在那里閱讀、汲取知識……但我最喜歡的還是“懷遠(yuǎn)樓”三樓平臺的“空中花園”，我覺得這是我們學(xué)校最美的一角。

　　走進(jìn)“空中花園”，就能看見一座精致、小巧的木制拱橋。橋下是蜿蜒曲折的小溪流，從西門口一直流到東門口。水里錯落有致地擺放著一塊塊光滑圓潤的.大石頭，看上去像一張美妙的曲譜。溪里有一架精巧的木水車，只要有水經(jīng)過，水車就會飛快地轉(zhuǎn)動，濺起一朵朵晶瑩的水花，撒下無數(shù)“珍珠”。一滴滴水珠滋潤了小草，染紅了茶花，給花園增添了無限生機。小溪旁有一座假山，它會噴出一股股水流，在陽光的照耀下，像一道道彩虹。假山旁邊還立著一口古老的水缸，給“空中花園”增添了古樸的味道。它似乎也在告訴我們，這是一所百年名校。

　　過了小橋，迎面而來的是一條彎彎曲曲的小路，上面錯落地鋪著各色的不規(guī)則的大理石塊，就像給“空中花園”戴上了一條銀色的絲巾。小路周圍還別具匠心地鑲嵌著許多光滑的五彩鵝卵石，像給“絲巾”鑲上了一道花邊，給花園增添了不少嫵媚。石子小路上有兩張石桌，各有四張石凳圍繞在它的四周，石凳像圓鼓鼓的酒桶，憨態(tài)可掬。其中一張石桌上刻著棋盤，我們不僅可以在這里看書，還可以下棋呢！陽光溫柔地照到“空中花園”里，我們十分愜意地在這里享受美妙的時光。

　　在石子小路兩邊，是綠油油的草坪。草坪上種著幾棵紅葉似火的楓樹和綠意蔥蘢的茶樹。春風(fēng)吹來，我仿佛聞到了陣陣花香向我襲來，聽到了花瓣從枝頭輕輕飄下的聲音……

　　你們說，我們學(xué)校的“空中花園”是不是很美？是的，我愛這校園的一角。

美麗校園的作文 篇4

　　新的一學(xué)期又開始了。開學(xué)第一天，我們背著嶄新的書包，懷著急切的心情，回到了闊別已久的校園。

　　幾乎所有的同學(xué)來到學(xué)校的第一句話就是：“哇！學(xué)校的變化真大呀！”是的，我們每一位同學(xué)都真切地感受到了學(xué)校到處彌漫的教育現(xiàn)代化的氣息。

　　來到學(xué)校門口，首先映入眼簾的是校門右上方的一個寬大的電子屏，上面顯示著當(dāng)天的日期、此刻具體的時間，同時還循環(huán)播放著一段文字：“祝所有的老師和同學(xué)們在新的學(xué)期里快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂成長！”

　　踏進(jìn)學(xué)校大門，十二個精致的小型移動花壇正夾道歡迎我們，花壇里開放著五顏六色的小花，散發(fā)出淡淡的清香，就像我們的一張張可愛的笑臉。美麗的鮮花與一旁高大的銀杏樹相映成趣，非常好看。稍一抬頭，“最是書香能致遠(yuǎn)”這七個墨綠色的大字就躍入了我們的眼睛，使我們一下子仿佛聞到了濃濃的書香。放眼望去，校園里的七座教學(xué)樓煥然一新，讓我們眼前一亮：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種色彩被刷在了這七座樓的墻壁上，讓我們仿佛置身于七彩的童話世界里。我想，我們的學(xué)校是通過這樣的一種變化，讓我們每一個孩子在校園的每一個角落都能得到一種文化的熏陶，得到一種心靈的凈化。

　　來到教室里，眼前的景象更是讓我們激動萬分：一個藍(lán)色的多媒體講臺固定在烏黑發(fā)亮的黑板前，旁邊還立著一臺很大的背投電視。這個多媒體講臺用處可大啦！老師給我們上課時，只要把書往展臺上一放，書上的'內(nèi)容和畫面就會清清楚楚地出現(xiàn)在旁邊的背投電視上，然后，老師的手只要輕輕一按展臺上的按鈕，我們又會欣賞到老師課前精心制作的電腦課件，讓我們的學(xué)習(xí)變得更加輕松和愉悅。教室兩側(cè)的窗戶上裝上了淺綠色的窗簾，每當(dāng)陽光強烈時，老師會為我們放下窗簾，既遮擋了陽光，又讓我們仿佛回到了溫馨的家。教室的后面放有一排書柜，書柜里整整齊齊地放著許多書，有學(xué)校分發(fā)到各班的藏書，也有同學(xué)們自發(fā)從家里帶來的好書。一到下課，同學(xué)們就會聚到書柜前，在圖書管理員的安排下借閱這里的藏書，然后或坐或站，津津有味地看起來。我讀著這些書，仿佛遨游在知識的海洋里。其實，無論在課間，還是放學(xué)后，校園里到處都能看到這樣的情景，這已經(jīng)成為我們書香校園的一道亮麗的風(fēng)景。

　　再來看看我們的一些專用教室，現(xiàn)代化氣息非常濃郁。我校有三個微機房，一年級小朋友一進(jìn)校就開始學(xué)習(xí)電腦了，整個在校期間都會一直接受系統(tǒng)的電腦培訓(xùn)。微機課上，我們一人擁有一臺計算機，在專業(yè)老師的悉心指導(dǎo)下，我們專心致志地學(xué)習(xí)著、操縱著。現(xiàn)在，我們不僅學(xué)會了基本的文字輸入，而且還學(xué)會了上網(wǎng)、電腦作畫呢！

　　一進(jìn)入我們的藝術(shù)教學(xué)樓，你一定會立刻感受到現(xiàn)代化的藝術(shù)享受。在每層樓的拐角處，你要么會看到藝術(shù)大師的雕像在向你微笑，要么會看到一架鋼琴披著頭巾欲語還羞。走進(jìn)不同的音樂室或美術(shù)室，你會感受到不一樣的風(fēng)格，有的豪華、有的簡潔，有的奔放、有的婉約。每一種風(fēng)格，都是一位藝術(shù)老師的獨特設(shè)計，也代表了這位老師對藝術(shù)現(xiàn)代化的理解。

　　說到這里，不得不提到我們學(xué)校的體育館了！那可是我們的特色呀。聽老師講，我們的體育館是全區(qū)學(xué)校中規(guī)模最大、現(xiàn)代化程度最高的了。館內(nèi)一樓是標(biāo)準(zhǔn)室內(nèi)籃球場，還可以同時舉辦好多場的羽毛球、乒乓球比賽。樓上是一個很大的報告廳，我們經(jīng)常能有機會在那里聽講座、看演出，最多時候可以坐滿700人呢！

　　這就是我們美麗的現(xiàn)代化校園。在這樣的地方學(xué)習(xí)，我們感到無比的自豪和驕傲！

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