[實(shí)用]實(shí)用的美麗的校園作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的美麗的校園作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的校園作文 篇1

　　校園是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是我們的家。我的學(xué)�！�—蠡口中學(xué)，也是一所美麗但并不大的學(xué)校，它是一個(gè)很大的家族，每個(gè)學(xué)生都是這個(gè)家族里的成員，我們要更加努力地保護(hù)它，使它變得更加美麗。

　　剛踏進(jìn)學(xué)校的.大門(mén)，就使人感到非常舒適美觀(guān)。往前面走一段路，然后再向左轉(zhuǎn)，那邊是躬行樓，是初一的教學(xué)樓。雖然表面上一塊塊白色的涂料都快掉下來(lái)了，但卻給人一種飽經(jīng)風(fēng)霜的感覺(jué)，卻也別有一番風(fēng)味。躬行樓共有三層，每層樓都有五六個(gè)教室，我們就在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。

　　躬行樓的前面是一個(gè)花壇，花壇正中間有一棵高大的雪松，它的枝干已經(jīng)亂七八糟，想必是受盡了風(fēng)吹雨打，但始終都沒(méi)有動(dòng)搖，像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，絕不向敵人屈服�；▔�里有許多的花草樹(shù)木，現(xiàn)在正是花兒們爭(zhēng)奇斗艷的季節(jié)；樹(shù)木經(jīng)過(guò)春風(fēng)的吹拂，伸長(zhǎng)出的新芽，這真是熱鬧極了。

　　花壇的正前方是一座致遠(yuǎn)樓，那兒是領(lǐng)導(dǎo)們辦公的地方。

　　接著繞過(guò)致遠(yuǎn)樓，可以看見(jiàn)食堂，食堂非常寬敞，共有兩層。一到吃飯時(shí)間，同學(xué)們你推我搡地跑到食堂，生怕耽誤的時(shí)間。

　　從食堂出來(lái)，來(lái)到廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中心矗立著一個(gè)標(biāo)志性建筑物——“希望之星”，也就是我們學(xué)校的象征。它四周有許多的樹(shù)木圍繞著它。邊上還有一道游廊，游廊上爬著紫藤，等到紫藤開(kāi)花之季，特別美麗。

　　廣場(chǎng)右面有一座自得樓，這座樓以藍(lán)色為主，使人感到舒適、輕松。自得樓前也有一個(gè)大花壇，花壇中有各種名稱(chēng)的植物�；▔�里有小徑，可以在上面散步、賞花。

　　在自得樓的北面有一個(gè)操場(chǎng)，我校在這操場(chǎng)上舉行過(guò)數(shù)次一年次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，場(chǎng)面極其壯觀(guān)。

　　看完運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，讓我們走出校園，回頭看一下，回味一下這座美麗的學(xué)校。

　　美麗的學(xué)校我的家！學(xué)校是我們的母親，給了我們一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該好好保護(hù)我們美麗的家園。

美麗的校園作文 篇2

　　XX年11月14日 星期日 天氣：晴我們得學(xué)校是縣直叁小，它座落在太平街得后面。你來(lái)到我們得學(xué)校，首先映入眼簾得是壹?jí)K用磚頭砌成得碑，上面寫(xiě)著幾個(gè)大字，“百年之計(jì)，教育為本------”碑得上面還插著幾面彩旗，微風(fēng)吹來(lái)，彩旗就迎風(fēng)招展。再往右走，可以看見(jiàn)壹幢高大得教學(xué)樓，在貳 樓得陽(yáng)臺(tái)邊上，端端正正地寫(xiě)著八個(gè)鍍金得大字，“誠(chéng)實(shí)、勤奮、拼搏、創(chuàng)新�！彼�永遠(yuǎn)鼓舞著同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。我們得教室在叁樓得第叁間，教室寬敞、明亮，壹排排桌椅擺得整整齊齊------教學(xué)樓得前面是壹個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間栽著兩棵小樹(shù)，小樹(shù)周?chē)�還圍上了兩米高得籬笆，把小樹(shù)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)得。操場(chǎng)中間得左邊有壹噴水池，池中間是壹座假山，噴出來(lái)得青水把假山?jīng)_得壹?jí)m不染。水池得周?chē)�是壹個(gè)花圃，里面栽了許多鮮花，有太陽(yáng)花、菊花、叁角梅------微風(fēng)吹來(lái)壹陣陣花香撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽、心曠神怡。早上，壹輪紅日從東方冉冉升起，把深藍(lán)色得天空點(diǎn)綴得萬(wàn)紫千紅。這時(shí)，校園里傳來(lái)了壹陣陣瑯瑯得讀書(shū)聲。我愛(ài)您，恭城縣直第叁中心小學(xué)。

美麗的校園作文 篇3

　　六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，小學(xué)生涯即將結(jié)束，回想這六年來(lái)的酸甜苦辣，樁樁件件都是那么美好。

　　六年前，當(dāng)我們離開(kāi)父母，來(lái)到小學(xué)時(shí)，感覺(jué)小學(xué)是很神秘的，仿佛是神圣不可侵犯的�？僧�(dāng)我融入到這里，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)老師不僅是嚴(yán)肅的；同學(xué)不僅是呆板的；校園不僅是威嚴(yán)的。任何事物都有它的另一面。

　　老師。這是一個(gè)神圣的職業(yè)，他們辛勤培育了桃李萬(wàn)棵，卻毫不在意自己額頭上的皺紋和鬢角的銀絲。以前在我眼中，老師是嚴(yán)肅的。可來(lái)到小學(xué)后，我看見(jiàn)的不僅僅是老師上課時(shí)的嚴(yán)肅認(rèn)真，更是下課時(shí)和我們打成一片。

　　老師，是美麗的，是可愛(ài)的。

　　同學(xué)。這是一個(gè)美好的稱(chēng)呼。以前在我眼中，同學(xué)是呆板無(wú)趣的，只知道學(xué)習(xí)�？蓙�(lái)到小學(xué)后，我看見(jiàn)的不僅僅是同學(xué)們上課專(zhuān)心聽(tīng)講，更是下課時(shí)的搞怪可愛(ài)。

　　同學(xué)，是美麗的，是可愛(ài)的。

　　校園。這是一個(gè)純潔的的地方。它孕育著花草樹(shù)木，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余得到放松；它擁有一大塊操場(chǎng)，讓我們可以在體育課上盡情奔跑。以前在我眼中，校園是個(gè)威嚴(yán)的地方。可來(lái)到小學(xué)后，我看見(jiàn)的不僅僅是在上課時(shí)校園的圣潔，更是下課時(shí)讓我們盡情嬉鬧。

　　校園，是美麗的，是可愛(ài)的'。

　　六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我才懂得校園的美麗，老師的親切，同學(xué)的可愛(ài)。我身邊美麗的校園，是我最舍不得的！

美麗的校園作文 篇4

　　夜女神收起了她的帷幕。東方露出了魚(yú)肚白，太陽(yáng)公公伸了伸懶腰，升了起來(lái)，照明了美麗的校園。朝霞舞女也來(lái)湊熱鬧，舞起了她絢麗的舞姿，為校園增添了幾份可愛(ài)。

　　鳥(niǎo)瞰整座校園：校園分前后兩院和操場(chǎng)三部分。

　　前院的教學(xué)樓莊嚴(yán)而樸素。教學(xué)樓上刻有厚德博學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的字樣。教學(xué)樓的東南角有一條甬路通向教學(xué)樓。甬路是用條石鋪成的。甬路上搭著架子一年四季美麗無(wú)限。春天小牽牛花剛剛睡醒了。它準(zhǔn)備爬上架子好像要和誰(shuí)比賽怕的高。怕的遠(yuǎn)呢！小路兩旁是花壇。花壇里的花綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，好像一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。同學(xué)們?cè)绯拷?jīng)常坐在兩邊用條石鋪成的板凳上背書(shū)，有時(shí)談?wù)撜n文中的.新知識(shí)、新收獲、暢談理想與未來(lái)。同學(xué)們?cè)谶@里散步，課間同學(xué)們?cè)谶@里嬉戲玩耍。夏天，牽�；ㄔ缭绲木团郎狭思�，吹著小喇叭，好像在慶賀勝利。花壇里的各種花草互相爭(zhēng)奇斗艷、姹紫嫣紅。同學(xué)們穿著各色的衣服、蹦蹦跳跳，給“綠色的迷宮”增添了生機(jī)，讓它成為一處獨(dú)特的風(fēng)景。秋天，是萬(wàn)物衰敗的季節(jié)，但我們有“花中仙子”美稱(chēng)的金絲菊，給我們帶來(lái)了不一樣的景色。秋天花兒都落了，金絲菊昂首挺胸，向我們綻開(kāi)了笑臉好像在說(shuō)：“別的花都落了。沒(méi)關(guān)系，還有我陪伴你呢！”花壇里的金絲菊有黃的、粉的、紫的爭(zhēng)奇斗艷，好看極了。冬天雪給小路和花壇穿上了冬裝。雪說(shuō)：“明年你們要再接再厲給同學(xué)們開(kāi)出更多的花呀！”

　　后院的教學(xué)樓高大雄偉，具備現(xiàn)代化教學(xué)氣息。少先隊(duì)員活動(dòng)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、信息室、多媒體教室等應(yīng)有盡有。特別是多媒體教室已經(jīng)改變了老師講授，同學(xué)聽(tīng)的模式，而是老師把我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容做成U盤(pán)插入電腦，老師一邊講屏幕就顯示我們所要學(xué)的內(nèi)容，這樣讓我們既省力又很快地學(xué)懂了知識(shí)。走進(jìn)教學(xué)樓大廳中的“光榮榜”上一個(gè)個(gè)助人為樂(lè)、拾金不昧的“小雷鋒”正在向你講述著我們的校園風(fēng)氣。樓道內(nèi)張掛著各種各樣的展板。展板上自強(qiáng)不息、努力進(jìn)取的話(huà)語(yǔ)時(shí)刻激勵(lì)著我們。教室里可以聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯悅耳的讀書(shū)聲，看見(jiàn)求知的眼光正隨著老師步入知識(shí)的海洋。這是辛勤的園丁在細(xì)心培育我們這些幼嫩的花朵。用辛勤的汗水澆灌祖國(guó)的未來(lái)。記得有一次我有一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，去問(wèn)老師，老師告訴我這個(gè)字的讀音，并耐心的給我講它的字義和可以組的詞。有一句歌唱得好：“放飛的是希望守巢的總是你�！边@是對(duì)辛勤的園丁真實(shí)的寫(xiě)照。

　　我愛(ài)你美麗的校園，你是知識(shí)的搖籃，祖國(guó)的花朵在這里培育。祖國(guó)的棟梁從這里走出；我喜歡你美麗的校園，你教給了我豐富的知識(shí)，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿，讓我們的人生更加豐富而精彩！

美麗的校園作文 篇5

　　我們的校園是xx中心小學(xué)。

　　我們的校園很美，像座美麗的大花園。我一踏進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)一條又寬又大的水泥大道，最南邊有有一排高大挺拔的大樹(shù)，茂盛的枝葉向四面伸長(zhǎng)，遠(yuǎn)看像一把大雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨，近看像一座小亭子，為我們遮擋陽(yáng)光。一陣風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)彎了腰，好像在向我們招手。旁邊是一條圍墻，上面貼著許多美麗的圖片，是教育我們?cè)鯓幼鋈说�。走過(guò)一點(diǎn)是一片綠草如茵的'草坪，春天時(shí)它是綠色的，秋天時(shí)它是金色的。就像有兩件美麗的衣服似的。

　　每當(dāng)課間，同學(xué)們都會(huì)三五成群的在草坪上玩耍，有的在捉迷藏；有的在收集樹(shù)葉做標(biāo)本；有的在跳繩草坪是我們的樂(lè)園。再往前走就是一個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇，花壇里種著很多花，有杜鵑花、牡丹花、玫瑰花等等。

　　這就是我美麗的學(xué)校。我愛(ài)我的學(xué)校校園。

美麗的校園作文 篇6

　　我們的校園位于著名的“榨菜之鄉(xiāng)”重慶涪陵，地處長(zhǎng)江與烏江交匯之處。始建于上世紀(jì)九十年代，算不上歷史悠久，但卻處處生機(jī)勃勃。

　　來(lái)到校園，一座別致的大門(mén)映入眼簾，門(mén)上是一個(gè)嫩芽圖案，由橙、紅、綠三種顏色組成，象征著豐富多彩的校園生活。走進(jìn)校園，一條寬闊的林蔭大道呈現(xiàn)在眼前，在它的盡頭，一級(jí)級(jí)石梯向上延伸。石梯兩旁，種滿(mǎn)了各種各樣的花草，五顏六色，姿態(tài)不一，香氣撲鼻。石梯兩旁的墻壁上長(zhǎng)滿(mǎn)了爬山虎，一到夏天，滿(mǎn)墻的綠色，讓人看了神清氣爽。

　　拾級(jí)而上，就來(lái)到了寬敞的操場(chǎng)，首先看到的是我們的校訓(xùn)：合作走向成功。它時(shí)刻提醒著我們：合作就是力量！操場(chǎng)中央由綠茵足球場(chǎng)和塑膠籃球場(chǎng)組成，這里可是我們的樂(lè)園。一到下課，同學(xué)們?nèi)�五成群，有的在上面打滾；有的在玩游戲；有的在踢足球；還有的在跳花繩。一片歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。操場(chǎng)的.周?chē)�豎立著“北斗七星”的海報(bào)，分別是明星老師和明星同學(xué)，他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。一棵棵小葉榕環(huán)繞四周，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須隨風(fēng)飄動(dòng)，茂密的葉子像一把把綠色的大傘，隨時(shí)準(zhǔn)備為我們遮風(fēng)擋雨。

　　操場(chǎng)南面是主教學(xué)樓，共有六層，一間間教室整齊排列，寬敞明亮，書(shū)聲朗朗。每間教室的外墻上都有展示欄，里面是同學(xué)們的優(yōu)秀作品，各有所長(zhǎng)，爭(zhēng)奇斗艷。教學(xué)樓旁邊是老師辦公室，那里是老師們辛勤耕耘的地方。辦公室外面是一棵高大的黃桷樹(shù)，它可是我們校園的一道標(biāo)志性風(fēng)景哦！

　　對(duì)了，忘了告訴你，我們的學(xué)校有自己的小郵局，還有漂亮的郵票天地，是一所郵票特色的學(xué)校喲！

　　這就是我們的校園，我覺(jué)得很美麗，你呢？

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