美麗校園的作文(精選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的美麗校園的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗校園的作文 篇1
我們的學(xué)校很美麗，里面有一個(gè)很美麗的奮飛雕塑。
奮飛雕塑是銀白色，它的上面還刻著奮飛兩個(gè)字，雕塑猶如天女下凡，冰清玉潔的小姑娘好美啊！早晨它站在花壇中央像一位女衛(wèi)士在守護(hù)著校園，又好像一位美麗的姑娘在那里欣賞美麗校園的花花草草，好可愛的樣子。我猛一看那個(gè)姑娘好像和花兒說話，我覺得早晨的雕塑多迷人，別的雕塑可沒那么迷人，奮飛像一位老師從它的眼生中看出它在教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真仔細(xì)，奮飛雕塑在中午的.時(shí)候也很迷人，明媚的陽光照射在雕塑上，它就像穿上了五彩霞衣，金光閃閃，傍晚，晚霞又給它披上了一件紅裝。
我們的學(xué)校還有一個(gè)亭亭玉立的松樹，它春天可以衛(wèi)我們守為校園，它好像守衛(wèi)著我們學(xué)校，挺拔的站著，它春天的時(shí)候可以為我們乘涼，它像一把扇子一樣給我們扇一扇，在我們炎熱的時(shí)候經(jīng)常去松樹底下乘涼，松樹是我們困難的依靠，我也非常喜歡松樹堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，冬天在寒風(fēng)冰雪之中聳立。它守護(hù)著我們的校園，像一個(gè)守護(hù)神。秋天風(fēng)吹過，松樹的葉子在閃動(dòng)，向我們招手，扭動(dòng)她那美麗的腰姿。冬天，松樹穿上雪白雪白銀裝，亭亭玉立的站在寒風(fēng)凜冽的雪中，堅(jiān)強(qiáng)極了，我從它身邊走過情不自禁的把手伸到上面抹一下。
美麗的校園我喜歡你，喜歡那有神的雕塑，堅(jiān)強(qiáng)不屈的松樹還有所有的花花草草。
美麗校園的作文 篇2
這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。校園是我成長的驛站，這里記錄著成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧，友善，快樂的家，請大家和我一起去探索。
穿過一排排高高的樓房，你就會(huì)看見大大的校門和站在校門口的王叔叔，保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門口，每天早上都會(huì)看見兩排學(xué)生向一個(gè)方向走，但是我的智慧校園，莊王小學(xué)。走進(jìn)了校園，向左拐個(gè)彎，向右看，那是我們的教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)看見墻上有許多關(guān)于名人的故事，你還會(huì)聽見整整齊齊的`朗讀聲。
雖然我們學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校給給予了我們許多知識，教室里的教室里有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識。大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷啊，艷得像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真艷啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，像張開雙手的孩子。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有天一都畢業(yè)了，我們也不會(huì)永遠(yuǎn)忘記這所小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。
美麗校園的作文 篇3
我們的校園座落在海城市西關(guān)，叫西關(guān)小學(xué)。
一進(jìn)校園，在校園的東面，有一片楊樹林，楊樹林內(nèi)有各種體育器材，我們經(jīng)常在楊樹林里做游戲。
教學(xué)樓前面有兩片草坪，草坪里有各種花卉。
西側(cè)是高高的滑梯，幾株被圍起來的大梨樹，現(xiàn)在已經(jīng)開滿了雪白的梨花，還有紅紅的小桃紅，粉紅色的`桃花也開放了。
這就是我們美麗的校園！
美麗校園的作文 篇4
我的學(xué)校汶河小學(xué)，位于揚(yáng)州古巷——北柳巷。它有著幾百年的歷史，學(xué)校里風(fēng)景如畫，建筑古色古香，吸引了不少中外學(xué)者前來參觀。
春天，萬物復(fù)蘇，校門的正前方，是一條長長的連廊，連廊前面種植了各種各樣的花，有紅色月季、粉色杜鵑花等，芬芳艷麗，好看極了！它們散發(fā)出淡淡的清香，前來參觀的學(xué)者們，總會(huì)在這里拍照留念。
夏天，校門的東北方向，有一棵蠟梅樹，這棵樹一到夏天就長得特別茂盛，風(fēng)一吹過，會(huì)發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音，仔細(xì)看，上面還結(jié)滿了青綠色的橢圓形的小果子，一問才知，是梅子。
秋天，校門的西邊有棵千年歷史的銀杏樹，一到秋天銀杏樹的葉子就會(huì)變黃，好像穿上了黃衣服，風(fēng)兒輕輕吹過，一片片銀杏葉像頑皮的孩子，迫不及待地離開大樹媽媽的`懷抱，在風(fēng)中自由地奔跑。
冬天，校門西北邊，有一棵千年不倒的松樹，樹皮摸上去坑坑洼洼，像老人臉上的皺紋；它的葉子，摸上去像針一樣扎手。一年又一年，它像一名戰(zhàn)士，時(shí)刻挺直著腰桿，站立在那里，守護(hù)著董子祠，守護(hù)著書院，迎來送往一屆又一屆的學(xué)子。
我的學(xué)校真是太美了！我愛它，愛它的風(fēng)景，愛它的古老！
美麗校園的作文 篇5
當(dāng)我懷揣著驚喜、夢想、希望踏進(jìn)一中這個(gè)歷史悠久的名校時(shí)，不禁為它深厚的文化底蘊(yùn)、清新自由的校園氛圍所折服。
當(dāng)晶瑩的露珠在草葉間流動(dòng)，金色的太陽躍上地平線時(shí)，多彩的校園生活就這樣開始了。我背著書包，靜靜地從青草嫩柳間走過，迎面吹來的微風(fēng)中混著青草味兒，各種花香都在微微潤濕的空氣里醞釀。我順著臺(tái)階走向教學(xué)樓，每見到一位老師，我總是笑臉相迎，親切地說聲：“老師好！”老師也微笑著沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，在眼神的交流中，我倍感溫暖舒暢。還未走近教室，我就不由自主地被充盈耳畔的瑯瑯書聲喚了過去，“海日生殘夜，江春入舊年�！边@不正是一中勤奮好學(xué)的學(xué)生在認(rèn)真早讀嗎？��！校園的清晨是朝氣蓬勃、活力四射的！
伴著美妙動(dòng)聽的音樂，第一節(jié)課開始了，同學(xué)、老師的臉上無不洋溢著燦爛的笑容，辛勤備課的老師用七彩粉筆在黑板上畫出了知識王國的藍(lán)圖，同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，雙眼流露出求知的欲望，大家鮮活的思維在黑板這片沃土上拓展、延伸。在這氣氛活躍的課堂上，同學(xué)們相互探討問題，碰撞出智慧的火花，在老師幽默風(fēng)趣的講解中，同學(xué)們很快就掌握了知識要點(diǎn)。直到下課，我仍意猶未盡，暢游在知識的海洋中。每當(dāng)我走過辦公室，總能瞧見勤思好問的學(xué)生捧著書本，向老師刨根問底，每到這時(shí)，老師總會(huì)不厭其煩地耐心講解，直到學(xué)生眉目舒展為止�？吹竭@兒，我不禁感慨：“多么上進(jìn)的學(xué)生，多么敬業(yè)的老師呀！”圖書館也是我愛去的地方，路過那條小道，聞著淡淡的花香，感覺無比輕松自在。在閱覽室門口，我常愛看那些伏案讀書者專注入迷的'神情，徜徉于書架間，以目光撫愛每冊圖書�？纯催@些書，心就有了擁抱美的機(jī)緣；看看這些書，眼睛便多了洞察奧秘的睿智；看看這些書，情感便多了淚盈于心的感動(dòng)；看看這些書，手下就有了一種妙筆生花的收獲……
傍晚來臨，夕陽從西邊劃落，新的一天即將開始。一中伴著我的成長一起潮起潮落，惟獨(dú)委于我心的是亙古不變的青春歲月，它指引著我孕育夢想、放飛夢想、收獲夢想！
就讓這青青校園充實(shí)我的美麗心園吧！
美麗校園的作文 篇6
校園是我心中最美的地方。你看前院的那一個(gè)大花園，花園里每隔十米就有一棵松樹。站在教學(xué)樓上看，有的像三角形，有的像正方形……，真是千姿百態(tài)。
春天，花園的一周，有剛剛探出頭來的小草。那些小草是那么鮮嫩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像給花園周圍圍上了一圈圈綠色的絲帶。花園圍欄外面有幾棵柳樹，一年一度柳樹長出了嫩綠的新葉，絲絲下垂，在春風(fēng)吹拂中，有著一種迷人的意態(tài)。不由讓我想起賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！辟R知章真是把它給寫活了。柳樹有著旺盛的生命力---易種易活。誰不知道“有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭”的詩句呢？
夏天，花園里的花開了。有紫色的喇叭花，有黃色的菊花，有粉紅色的.玫瑰花，有紅色的地雷花，還有許許多多我叫不上名字的花，它們真是爭奇斗艷，千姿百態(tài)，讓人看的美不勝收。
秋天邁著輕盈的步子來了，花園里多了幾分寒意�；▋洪_始掉落了，小草開始枯黃了，花園外柳樹葉也開始掉落了，鋪在小路像一層金黃色的金子，我們也舍不得把它掃掉，踩在上面軟綿綿的，我們盡情的玩耍。
冬天，花園里一片荒涼，但幾棵松樹還依然翠綠，給花園增添了幾分魅力。課外活動(dòng)，我們總愛圍著松樹奔跑，隨時(shí)發(fā)出爽朗地笑聲。
我愛校園的花園，但我更愛我的學(xué)校。
美麗校園的作文 篇7
我們的校園非常美麗，而且還有很多植物，像一幅美麗的畫卷。
我們的校門外面用4個(gè)字，那就是“希望小學(xué)”，校門右邊是傳達(dá)室，左邊是板報(bào)欄。我們學(xué)校有三棵樹，有一棵最高的樹，非常大，那棵樹大約有三層樓那么高，樹上的葉子長的'非常茂盛，到了秋天，樹上的葉子慢慢地變黃了，微風(fēng)吹過，樹上的葉子飄落下來，就像是一個(gè)個(gè)降落傘慢慢的成天空飄下。到了冬天，樹上的葉子落光了，那三棵樹就像是一個(gè)個(gè)守衛(wèi)校園的哨兵在那保衛(wèi)著我們的校園。
校園里有3個(gè)大的花壇，那個(gè)花壇是長方形的，里面種著太陽花，太陽花開的粉紅粉紅色，那顏色美麗極了。還有幾罐菊花，那顏色也是鮮艷的，這些美麗的花兒吸引了很多的蝴蝶和蜜蜂在花壇里采蜜，可真熱鬧��！剛月季花開的時(shí)候，那香味，在校園里飄蕩著，吸引了我們很多人去觀賞月季。
校園的操場中間，有2個(gè)高高的籃球架，有很多同學(xué)在那里玩，有的時(shí)候，同學(xué)們不在那里玩，有的同學(xué)在那里打籃球隨后就有很多同學(xué)在旁邊看著，為他們加油，為他們鼓勁，打籃球的人也很高興，玩得很興奮，大家都非�？鞓贰�
這就是我，我愛我那既可愛又。
美麗校園的作文 篇8
走進(jìn)校園，展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)大花壇，一年四季花兒競相開放，什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、蝴蝶花……真是五彩繽紛�；ㄏ泔h過操場，飄向教室，也飄進(jìn)我們的心田，令人陶醉。你看那蝴蝶花，高高聳立著，顯得格外有精神，你看蝴蝶也認(rèn)是真正的蝴蝶都飛在上面了。冬天大雪紛飛的日子里，只有臘梅頑強(qiáng)傲放著在花壇中央還有一座塑像，它一手托著一只和平鴿，一手捧著一本書，象征著我們對知識、和平的渴望，只有認(rèn)真讀書才能有出息。繞過花壇，就來到廚窗前，這里�？覀儗W(xué)生作文、書法、美術(shù)的展品，它不僅激勵(lì)了我們學(xué)習(xí)的積極性，還提高了我們競爭意識，真好呀！過了廚窗，來到一個(gè)寬敞的大操場，這是供全校500多名同學(xué)做操、集合、運(yùn)動(dòng)的好地方。操場上鋪了彩色瓷磚，四周一排排高大的`樹木像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園。那綠油油的草地又給美麗的校園，增添了幾分姿色。操場周圍是一個(gè)400米的橢園形跑道，在左面有幾十乒乓球臺(tái)，右面有單桿、雙桿、爬竹桿和跳沙坑還有籃球場和足球場。一座教學(xué)大樓聳立在操場西邊，有三層樓，外面的墻上是用粉紅色的瓷磚美麗極了！教室寬敞明亮，白色的墻壁下圍了一條綠色的瓷磚，在白色的天花板上掛著十盞盞日光燈和透明燈還有四臺(tái)風(fēng)扇，教室里整齊地?cái)[放著桌椅。每個(gè)班還配了一臺(tái)炊水機(jī)，給我們炊水帶來了很大的方便。在新建的教學(xué)樓上，還設(shè)有語音室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室……我們經(jīng)常在這里看書，搞實(shí)驗(yàn)……。 教學(xué)大樓 對面是一座綜合樓也是三層有放東西的上面兩層是教師中午休息的用的呀！！我們在這美麗的校園內(nèi)學(xué)習(xí)，增長知識。學(xué)校就像一個(gè)神奇的殿堂，老師就像一把金色的鑰匙，開啟我們心靈的窗戶，把我們領(lǐng)進(jìn)知識海洋。�。W(xué)校給我的童年帶來了幸福和歡樂。我愛我的祖國，我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛我的學(xué)校。
美麗校園的作文 篇9
清晨，帶著朝陽的微笑，我神采奕奕的走進(jìn)校門，綠油油的草皮披上晶瑩剔透的露珠，充滿活力、有朝氣的一天展開了序幕。
操場上，早起的人來學(xué)校散步、跳土風(fēng)舞；上課時(shí)，小朋友們在上頭打滾、玩游戲，操場真是大家的好伙伴。
學(xué)校的右邊有一座雄偉的'禮堂，雨天時(shí)，我們常在那里上體育課，也常在那里聽演講、做活動(dòng)，雖然有斑駁的外表，但歲月的痕跡并不會(huì)減損我對禮堂的喜愛。
學(xué)校的左邊正在整修教室，怪手、大卡車轟隆隆的熙來攘往，非常危險(xiǎn)，偏偏許多同學(xué)喜歡去那里湊熱鬧。希望能早日完工，讓同學(xué)們有一個(gè)安全的游樂環(huán)境。
再往前走，有一大片的花朵綻放著，向日葵、太陽花、矮牽牛...互相爭奇斗艷。我喜歡在那里游玩、賞花，也喜歡在樹下讀書、寫字。
我要做一個(gè)好學(xué)生，我要在這美麗的校園成長茁壯；我要做一個(gè)好學(xué)生，我會(huì)好好愛護(hù)這美麗的校園。
美麗校園的作文 篇10
我們都愛自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個(gè)小操場。在可愛的校園里，我們度過了許許多多歡樂的日子。
走進(jìn)正門，向右轉(zhuǎn)，你可以看見一個(gè)大操場，操場那里有兩個(gè)籃球場和長長的跑道，這里是我們的歡樂島，我們都喜歡在這里奔跑、打球，留下歡樂的笑聲。
再往前走就是教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有六層，每一層都有一個(gè)花壇，花壇里種滿了杜鵑花。春天，杜鵑花火紅火紅的，裝扮者教學(xué)樓。每到周一至周五，我們都可以在這里聽見整齊的`讀書聲，這里是我們學(xué)習(xí)知識的陣地，帶領(lǐng)我們通向知識的海洋。
穿過教學(xué)樓就來到了小花園，小花園的一年四季都很美。
春天，所有的花都穿上了紅色的衣裳，給小花園帶來了新年的喜悅。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蝸牛在花下運(yùn)動(dòng)，整個(gè)小花壇都充滿了新生的活力。
夏天，樹上的葉子長得愈加地茂盛，花兒滿面笑容，享受著大樹的陰涼。小鳥都飛來了，它們在樹上歡快地叫著，唱著夏天的歌。同學(xué)們來到了小花園種花種樹，給花園增添了許多生機(jī)。
秋天，葉子黃了，有的從樹上落下來，像飛舞的紅蝴蝶、黃蝴蝶。同學(xué)們一起迎來了豐收的時(shí)刻，他們笑容滿面的把自己種的花生帶回了教室里，一起分享勞動(dòng)的果實(shí)。有的同學(xué)把落下的黃葉做成自己的書簽，夾在書中，感受秋天的氣息。
冬天，地下沒有雪白的毯子，因?yàn)樯钲诘亩鞗]有雪。同學(xué)們穿著厚厚的衣服，來到小花園里，享受冬日的陽光，別有一番樂趣。
這就是我的校園，它每一個(gè)角落都留下了我們歡樂的足跡，我愛我的校園！
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