（精華）美麗校園作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的美麗校園作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗校園作文 篇1

　　8月31日下午，我終于看到了我們的新校園，時(shí)隔2年，我又踏上這塊熟悉的校土，不，它已面目全非，除了十棵大樹(shù)，再也找不到之前的模樣。新校園地基加高了大約1。5米，再也不會(huì)被水浸了。

　　走進(jìn)新校園，是一幢U型的四層教學(xué)樓，我第一眼看到的'是五顏六色的樓層，一層一種顏色，非常鮮艷。我很奇怪，為什么要是五顏六色呢？在9月1日，校長(zhǎng)給我們解開(kāi)了這個(gè)密秘，地下一樓是風(fēng)雨操場(chǎng)，是古老的棕紅色，讓孩子們接地氣，身體健康；二樓是一二年級(jí)的教室，因?yàn)樗麄儎倢W(xué)習(xí)知識(shí)的開(kāi)始，充滿幻想，所以刷成藍(lán)色的；三樓是三四年級(jí)的教室，是綠色的書香世界；四樓是五六年級(jí)的教室，是金色童年的最后一站，所以是金黃色的。鮮艷的顏色交錯(cuò)著，每層有不同的涵義，多豐富多彩的學(xué)校，多美的校園！

　　我的新學(xué)校有10棵大榕樹(shù)，它們高過(guò)教學(xué)樓，我們四個(gè)同學(xué)手拉著手才能把它抱住，一年級(jí)時(shí)為我們擋風(fēng)遮雨，現(xiàn)在還能為我們擋風(fēng)遮雨，它們是我們的老朋友。

　　我們的校園美麗嗎？我更愛(ài)我的新校園，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，才對(duì)得起這美麗的新校園。你有時(shí)間一定要來(lái)找我喲，我們一起在大樹(shù)下捉迷藏吧！

美麗校園作文 篇2

　　我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)座落在汶水河畔，是一座花園式的學(xué)校。

　　學(xué)校的大門創(chuàng)意新穎，風(fēng)格獨(dú)特，取名“文昌門”。上面是一本打開(kāi)的紅色的書，下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它，綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高，象征著少年兒童健康蓬勃的生命；紅色書本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇，象征著小學(xué)生昂揚(yáng)向上的激情。

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黃紅藍(lán)九本書呈階梯狀摞在一起，上面是一本打開(kāi)的課本，課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球，媽媽說(shuō)，它象征著師生心心相印，這座雕塑還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“知行”，它時(shí)刻提醒我們要言行一致，知行合一。

　　雕塑的西面是升旗臺(tái)和操場(chǎng)，每到周一我們就在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式；雕塑南面是心靈空間，祥云的`柱子上面一只白鴿展翅欲飛，圓圓石凳圍繞著石桌，那里是我們放飛心靈的地方，我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學(xué)樓了，我們的教室在二樓，教室里寬敞明亮，還有高科技的電子白板呢，我們?cè)谀抢镎J(rèn)真地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　我們的校園綠化也很漂亮，有兩棵被稱為“幸福樹(shù)”的柿子樹(shù)；有白色的、紫色的玉蘭花；有綠綠的爬山虎；有十里飄香的桂花；有高高的銀杏樹(shù)；有四季常青的冬青；還有大家最最喜歡的櫻桃樹(shù)。春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天果實(shí)累累，冬天銀裝素裹，美麗極了。

　　這就是我們的校園—萊蕪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，你想來(lái)看一看嗎？等你來(lái)了，我一定帶你去參觀。讓你也來(lái)感受一下我們校園的美！

美麗校園作文 篇3

　　時(shí)間如流水一般過(guò)去，校園收藏著一頁(yè)頁(yè)，沉旬甸的事，沒(méi)當(dāng)看到一張張獎(jiǎng)狀貼在叫室墻上，我的心便沉重起來(lái)，像一塊千斤重的石頭壓在我身上，我跟學(xué)校、同學(xué)及老師有種難舍難分的關(guān)系。老師每天辛苦地批改作業(yè)，有一次我竟然看見(jiàn)老師頭上有了幾根白發(fā)，卻還有一雙炯炯有神的眼睛。

　　五一放假前，學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，一項(xiàng)賽跑讓我記憶猶新，那就是接力跑。同學(xué)蹲在起跑線上，只聽(tīng)老師的槍聲“砰”開(kāi)始了，同學(xué)飛快地跑起來(lái)，跑向終點(diǎn)，把接力棒交給對(duì)方，對(duì)方拼命地跑向?qū)γ�。旁邊是此起彼伏地加油聲，但我很緊張地關(guān)注對(duì)方跑步節(jié)奏，不好！好像他們班比我們班快了，我的心狂跳著，為自己的接力跑做好準(zhǔn)備。韓佳宇好像一陣風(fēng)刮到了我面前，右手伸著，我緊張地看著他手里的'接力棒，腦子里一片空白……我一把抓住接力棒，剛想出去，卻發(fā)現(xiàn)被韓佳宇擋住了，原來(lái)他是閉著眼睛跑的，幸虧他及時(shí)睜開(kāi)眼睛，可惜已經(jīng)晚了，相差已經(jīng)十多米了，我?jiàn)^起直追，一步一步地沖過(guò)去，可惜只有一步之差就贏了，但也不能怪前面的同學(xué)，同學(xué)們哭了。

　　這次接力賽雖然失敗了，但我們的拼搏精神，校園留下我們的歡樂(lè)，也留下我們的挫折和失意，我愛(ài)我校！

美麗校園作文 篇4

　　我們的校園十分美麗，在那里的一天，我會(huì)過(guò)得很快樂(lè)。

　　早上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)進(jìn)了校園。進(jìn)入大門，大門的兩旁各有一棵高大的綠油油的`雪松。左邊的雪松旁有一個(gè)閱讀吧，我們隨時(shí)都可以去那里看書。右邊的雪松旁邊有一條長(zhǎng)廊，這是家長(zhǎng)等候區(qū)。放學(xué)的時(shí)候，有些家長(zhǎng)去接孩子回家，可是孩子還沒(méi)有出來(lái)的時(shí)候，家長(zhǎng)就可以在長(zhǎng)廊等候。

　　校園的操場(chǎng)又美麗，又熱鬧。下課時(shí)，同學(xué)們高高興興地奔向那里，有的在打籃球；有的在互相聊天；還有的在調(diào)八字繩……

　　操場(chǎng)的四周種著各種各樣的花、草、樹(shù)木。到了春天，樹(shù)木抽出新的嫩芽，桃花、杜鵑花、薔薇花、紫藤花爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了！

　　這就是我們的學(xué)校，美麗的繡山小學(xué)。

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