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美麗校園作文

時間:2024-03-10 16:47:32 美麗的校園作文 我要投稿

美麗校園作文【經(jīng)典】

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的美麗校園作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

美麗校園作文【經(jīng)典】

美麗校園作文 篇1

  我們的學校美麗極了。每當我走進學校時,我就感到神清氣爽,心情舒暢。

  春天,我們的校園生機勃勃。桃花開了,露出那粉紅的臉,像一個個害羞的小姑娘,惹得蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧。小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極了!小草偷偷地從地上鉆了出來,看著這個陌生的`世界。

  夏天,校園里綠樹成蔭。在小操場里有一棵大榕樹,茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,這里卻是涼快極了。同學們的臉滾熱滾熱的,只要到它的懷里,就馬上涼下來了。

  秋天,校園充滿了夢幻。樹上的葉子變黃了,一陣秋風吹來,一片片黃葉就像是一只只黃蝴蝶在風中飛舞。小草原來是嫩綠的,漸漸變成枯黃了。這時的校園仿佛進入金色的世界,真漂亮!

  冬天,校園就變得安靜了。同學們都回到教室里學習了。這時,有的樹葉子落光了,只剩下鹿角似的樹枝,別以為它會寂寞,其實它正在欣賞自己另一面的美,還有北風不時吹來,為它解悶。

  學校是我們學習的天地,是我們成長的樂園,我愛我的學校。

美麗校園作文 篇2

  你想了解我們的學校嗎?那我來告訴你吧。我們的學校座落在一座美麗的山城,校園里風景秀麗,四季如春,孩子們在這里快樂的成長。

  我們的校園是美麗的。一進大門,就看到兩棵翠綠的大松樹像兩位忠誠的衛(wèi)士堅守著我們的校園,大松樹的兩旁是我們美麗的教學樓。在松樹爺爺?shù)膫阆虏恢挥X度過兩年的快樂時光,現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一年級的小豆包,也不是二年級的小辣椒,而是三年級的大芥末了。

  我們的校園是溫馨的.。朗朗的讀書聲,老師的教書聲,松樹上小鳥歡快的叫聲湊成了校園里歡快的音符。聽!哪個教室飄出了美妙的歌聲,原來那是我們班在上音樂課,那個聲音最響亮的就是我。Good morning!Hello!那是我們在說英語呢。我們在老師的指導下,很快的就愛上那一個個長得像蝌蚪的符號。

  我們的校園是沸騰的。一到下課時間,同學們就像放出籠子的小鳥,我們飛出教室,來到操場上,校園里,大樹下,到處都是我們歡快的身影,整個校園都沸騰起來?矗〈髽湎,有的同學在跳繩,有的同學在追逐打鬧,有的同學在玩老鷹捉小雞。操場上,高年級的大哥哥在打籃球,我多想快快長高和他們一決高下。

  我們在這美麗的校園里快樂健康的成長。我愛我的學校。

美麗校園作文 篇3

  我的校園很美麗。有各種各樣的鮮花,有像歌唱家一樣的小鳥,還有活潑可愛的'小朋友。那一棵棵樹上的葉子像一只只金黃色的蝴蝶飄落下來。還有那活潑可愛的小鳥在枝頭唱歌。五顏六色的鮮花綻開了笑臉。天上的白云說:“這景色真美啊,就像一幅美麗的圖畫!”

  下課鈴響了,校園里的小朋友迫不及待地跑出來,在操場上自由自在地玩耍。他們有的在做運動,有的在玩游戲。藍天說:“這真是一群活潑可愛的小朋友!”教室里還有許多小朋友在認認真真地打掃衛(wèi)生。地板說:“你們真是勤勞的好孩子。”

  秋天的校園真美。【拖褚环拾邤痰膱D畫。

美麗校園作文 篇4

  初春,萬物萌發(fā),蟄蟲涌動,天地悄無聲息的邂逅了一場春雨。漫步于這被朦朧的春雨所籠罩的校園里,撲鼻而來的是美麗與溫馨的氣息,映入眼簾的是人與景交織在一起的感動。在校園的每一個角落,感受到的無一不是校園的美。

  校園之美流露在同學們專注學習的神情之中。

  每天清晨,準會有同學在教室里大聲朗讀課文。他們時刻銘記著“一年之計在于春,一日之記在于晨”的教導;時刻抱著爭分奪秒的態(tài)度,為自己的人生而拼搏著。特別是初三的同學,他們正在為自己不久后的中考鼓足后勁,爭取在下一個人生轉(zhuǎn)折點上,像雄鷹一樣一飛沖天。在人生的旅途中,他們一定能飛得更高,走的更遠。正是由于他們點點滴滴的努力,才裝飾了我校的成功之美。

  校園之美融入在老師對同學的'關愛之中。

  密密麻麻的黑板上、三尺寬的講臺上、看起來狹窄的辦公室里等都洋溢著老師對同學們的關愛。也許,在他們那喋喋不休的講課聲中,包含了希望同學們成才的關愛之情;也許,在他們對同學們的批評和處罰之中,包含了他們希望我們改正錯誤的關愛之情。你也許不知道,在我們熟睡之后,月亮高掛之時,總有人還在默默的,辛勤的在那簡陋的辦公桌上奉獻著,他們就是我們的老師。

  校園之美沉淀在全體教職人員的默默奉獻之中。

  清晨,當我們還處于睡夢之中時,食堂阿姨早就已經(jīng)在廚房里工作了。他們放棄寶貴的睡眠時間就是為了讓我們能夠早點吃上早餐,不至于餓著肚子學習。中午,當我們躺在宿舍床上享受時,保安大叔卻還堅守在自己的崗位上。他們守護著學校的大門,也是在守護我們“安全之門!鄙钜,當我們都早已進入夢鄉(xiāng)時,生活老師卻還拖著疲憊的身子在查寢,目的就是讓我們能有一個更為安靜,更為舒適的休息環(huán)境。這些教職人員對我們的愛,不也增添了校園的美嗎?

  如果,你還不能發(fā)現(xiàn)校園的美的話,那么,請看看那些默默奮斗的人,那些嚴守崗位的人,那些默默奉獻的人,以及那犧牲自己的時間只為讓我們能夠永享美好青春年華的人。哪一個不是美麗校園的最佳展現(xiàn)呢?

  我為生活在如此美麗的校園而自豪!

美麗校園作文 篇5

  我的校園是樂清市丹霞路小學,這里是一個美麗的'校園。

  走進校園的大門,一眼就可以看見噴水池,噴水池里石碑象只展翅欲飛的雄鷹,上面刻著八個大字“立德樹人,求實創(chuàng)新”。不噴水時池塘里水平如鏡,荷葉在水面漂浮,隱約可以看見幾條小魚在水中游動。

  從噴水池往前走,就到了操場,操場旁邊有一個停車場,停車場里盡然有序地停放著汽車。操場里,同學們在歡樂地玩游戲。在操場北面有一棵參天大樹,因為這棵樹給同學們帶來涼爽的風,大家還可以在樹陰下玩耍,這代表著愛心,所以我們稱它為“愛心樹”。

  繞著文化長廊,可以了解一些名人的故事,其中,在一個大長廊上有一句周總理的名言“要為中華之崛起而讀書”。

  走完長廊,就來到了小花園,小花園里有一棵樹,這棵樹春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天火紅一片,冬天依然是火紅的顏色。

  我們的校園美麗吧!希望你有機會來我們的學校參觀。

美麗校園作文 篇6

  我們的學校大門口看似平凡,但校園內(nèi)部卻獨具特色。今天,我就來講講我的校園吧!

  一走進校園,過道兩旁的鐵樹生機盎然。鐵樹樹干可粗了,一個小學生使勁張開雙手都抱不牢呢!鐵樹樹干上分出的枝丫,和柳樹的大不相同,個個都挺得筆直。他那蒼翠欲滴的綠葉十分尖銳,像一把利劍。在一棵棵鐵樹下面是無數(shù)朵海棠花和三角梅,花朵的香氣撲鼻而來。

  跟隨著花的香氣,我們就來到了器械操場旁的'水榭魚池。魚池上矗立著一座假山,假山上有一座橙黃色的涼亭,仔細一想:要是真有人能坐到上面,一定十分愜意吧。假山下是一只只活潑可愛的金魚,魚群的鱗光映著泉水清流,給校園增添了幾分生機。

  不知不覺中,天色也漸漸暗了下來,我不禁回想起了在樓上的那幾個金光大字:“為中華之崛起而讀書!倍吇仨懼8瑁何覀冊谀愕膽驯е行腋3砷L,明天把芬芳灑入人間。

美麗校園作文 篇7

  我的學校坐落在經(jīng)五路緯三路的九十五號,那是一個美麗的學校。

  在學校門口,有“經(jīng)五路小學”五個大字刻在一塊紅色的大理石碑上。每次我走在這里,都會感到分外榮光。

  走進校園,左手邊有一個美麗的小花壇,在花壇中心有一塊嶙峋的怪石。它很大,有兩三人高。怪石下面時時盛開著色彩明麗的鮮花。有的在春天里開花;有的在夏日怒放;有的在秋天微笑。但春天的花壇最美,那時花朵正當開放。有的顫顫的、羞羞答答的剛剛抖開花骨朵,有的已展開它那美麗的身姿,還有的'開得正艷,星星點點的散落在花壇里,美極了。

  離開花壇向右走,便來到了綠色長廊。夏天,我最喜歡去那里。一進長廊,夏日的酷暑就被遠遠的拋在身后,坐在木椅上,看著新綠的藤蔓爬滿了長廊。那種綠明亮的照耀我們的眼睛,綠的好像每一個生命在顫動。它們的葉子一片堆在另一片上,看著非常舒服。那藤邊怒放的花朵嬌艷得很,在藤蔓上開滿了一層,真美呀!

  綠色長廊的左邊,是文化長廊。上面刻著許多歷史名人,如孔子、孟子、姜子牙等。還有豐富的地理知識。每次來到操場,我都要來這里看看、學學?偰軐W到知識、悟出道理。

  走過長廊,是健身器材。那是我們上體育課最喜歡去的地方,每次一解散,我們都會像小鳥一樣爭先恐后的向器材“飛”去,爬上單杠,蕩著繩索。

  可愛的校園孕育著我們,智慧的經(jīng)五路陪伴著我們,我愛我們美麗的學校。

美麗校園作文 篇8

  我喜歡我們學校的操場,因為可以踢足球,足球很好玩。我還很喜歡美術(shù)教室,因為在美術(shù)教室可以畫畫,我可以畫很多漂亮的畫。我更喜歡的是學校的小花園,那里有很多綠化,還有很多小雕塑。我很感謝所有老師提供給我的`知識。我還覺得很意外,因為我們東園幼兒園的小朋友有些在福山瑞華,有些在福山正達。

  在正達的小朋友,我跟認識的小朋友一起玩,不跟不認識的小朋友一起玩。我很喜歡蝶藝課,蝶藝課還會發(fā)獎品,還可以出去一起玩或者抓蝴蝶,跟蝴蝶一起玩。我喜歡體育課,體育課又可以踢足球,又可以打籃球,什么都可以做,都是體育的,我很喜歡。

美麗校園作文 篇9

  我們通師一附小學有著南通最美麗的校園。

  走進校園,首先映入眼簾的是一個個綠色的空心大球——和愛球。和愛球上面雕刻著五十六個小人合抱在一起,圍成了一個圓球,表示我們團結(jié)、友愛。

  在學校的`東南角,有一個泥塘。到了夏天,池塘里布滿了荷葉,荷葉挨挨擠擠的,好象一個個碧綠的大圓盤。魚兒們不時從水底冒出來,張著嘴巴,仿佛在跟我要食物。在池塘的旁邊,有一個雕塑,是一個小女孩,她正在津津有味地讀著一本書。栩栩如生,就像我們班上的一個女同學,看上去那么親切。

  我們學校有八幢教學樓,好像八個巨人矗立在那里。在立品樓的前面有三個“大蘋果”。這可不是真正的蘋果,而是石頭雕成的蘋果。蘋果翠綠翠綠的,讓人看上去就想啃一口。

  校園里還有一棵蒼天大樹,足有三層樓那么高,樹還很粗壯,需要三人才能合抱。他仿佛在對我們說:“和愛苗苗們,你們也要向我這樣茁壯成長,成為祖國的棟梁!

  校園的美景還有很多,在這樣美麗的校園里讀書,我感到很快樂。

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