美麗的校園作文匯總[7篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的美麗的校園作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的校園作文 篇1

　　每天，我都會(huì)背著書(shū)包走進(jìn)一座知識(shí)的寶塔，這里不僅貯藏著豐富的知識(shí)，還很美很溫暖。這座寶塔就是跟我朝夕相處的湘龍小學(xué)。

　　清晨，跨進(jìn)校園的大門(mén)，我都會(huì)聽(tīng)到“早上好，美好的一天請(qǐng)好好珍惜”這樣悅耳的聲音。每次聽(tīng)到這句話，我都感到神情振奮。

　　校門(mén)的左邊，兩叢碧綠的青草站在那兒，有的呈球形狀，有的散在一旁。呀！草叢里躲藏著一些黃的、紅的、白的小花，有波浪形花瓣的，有棱形花瓣的，有星形花瓣的……所有花瓣都如同一只只亮晶晶的小眼兒，可愛(ài)極了。

　　校門(mén)的右邊，是用銀白色方磚砌成的兩個(gè)花壇。前頭的花壇種著黃色的花，后側(cè)花壇里的花都披著一件紅外套，摸起來(lái)舒適嬌嫩，散發(fā)著陣陣芳香。因此，我們經(jīng)常來(lái)這片清香地帶玩賞。

　　我朝校園里走去，前面紅色的教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，整齊又有節(jié)奏。順著黑色的柏油馬路，我來(lái)到了歡樂(lè)活潑的操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)上，老師們跳繩、散步，學(xué)生們打球、游戲�？矗�一個(gè)高大的男生拍著籃球瘋狂地奔向隊(duì)友，他用力拋出手中的球，想傳給隊(duì)友，不料，球被對(duì)方的`同學(xué)接住了，這個(gè)同學(xué)好厲害，單手把球投進(jìn)了球門(mén)！“1∶0”球場(chǎng)爆發(fā)出喝彩聲。

　　下一局又緊張地開(kāi)始了，場(chǎng)上有好多雙手在爭(zhēng)搶籃球，一個(gè)強(qiáng)壯的男生為了接住球，奮不顧身地躍起，重重地撞向一名球員。被撞的球員狠狠地摔在地上，他死死捂著腿，看來(lái)摔得不輕。老師、同學(xué)趕快圍上去，大家搶著背他，扶他去醫(yī)務(wù)室，這是一個(gè)多么溫暖的場(chǎng)面！

　　我邁著輕盈的步子，朝教室里走去。我邊走邊在心里說(shuō)，我喜歡這樣美麗溫暖的校園，我愛(ài)這美麗溫暖的知識(shí)寶塔！

美麗的校園作文 篇2

　　閩江畔，三縣洲大橋旁，座落著我們學(xué) 校：福建省師范大學(xué)附屬小學(xué)。

　　讓我?guī)ьI(lǐng)你來(lái)參觀一下我美麗的校園。 走進(jìn)大門(mén)，拾級(jí)而上，最顯眼的就是左手邊新 建成的塑膠操場(chǎng)了。聽(tīng)說(shuō)在全市的小學(xué)里，我 們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)還是數(shù)一數(shù)二的呢！瞧，操 場(chǎng)最外圍的就是200米的環(huán)形跑道，跑道中間有 兩個(gè)籃球架，供同學(xué)們打籃球，其他同學(xué)在旁 邊嬉戲。下課時(shí)，操場(chǎng)可熱鬧了，有的同學(xué)打 籃球、有的同學(xué)賽跑……我們學(xué)校的操場(chǎng)還矗 立著一個(gè)高高的旗桿，五星紅旗在上面隨風(fēng)飄 揚(yáng)。這又讓我想起星期一舉行的嚴(yán)肅而又莊重 的升旗儀式：星期一早上舉行升旗儀式時(shí)護(hù)旗 手守護(hù)著五星紅旗，緩緩地把它升上旗桿，少 先隊(duì)員們行著隊(duì)禮，看著那冉冉升起的'紅旗， 心中無(wú)比激動(dòng)。接著，全校同學(xué)就唱起了國(guó)歌 ：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”嘹亮的歌 聲久久回蕩在寬闊的操場(chǎng)上。操場(chǎng)前還有兩棵 衫樹(shù)，就像兩個(gè)正在站崗的哨兵，這給操場(chǎng)點(diǎn) 上了一筆“點(diǎn)睛之筆”。當(dāng)然，我們學(xué)校最美 的綠化帶并不是這里，而是我右手邊的小花圃 。

　　這里的花長(zhǎng)得可艷了：有顏色各異的映 山紅、有婀娜多姿的玫瑰、還有“纏纏綿綿” 的蝴蝶花……美麗的花兒，再加上淡淡的花香 撲鼻而來(lái)，讓人流連忘返。

　　這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的校園！

美麗的校園作文 篇3

　　我的校園是官店民族小學(xué)，許多小學(xué)生在這座美麗又溫暖的校園里專心致志的學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)的玩耍。

　　早上來(lái)到學(xué)校，第一眼就能看到工人們精心雕刻的仿古大門(mén)。你看，這兒的黃龍與另一條龍相互爭(zhēng)奪一顆珠子，旁邊的兩條鳳凰為兩條龍助威喝彩，黃龍伸出一只爪子撲向?qū)Ψ�，而另一條似乎也不甘示弱，也伸出一只爪子撲向?qū)Ψ健�…兩條龍下面清晰的印著“官店民族小學(xué)”這幾個(gè)大字。工人的技藝真精湛，能把龍雕刻得那么逼真，把鳳凰雕刻得栩栩如生。再看下來(lái)，紅漆的柱子與鐵門(mén)，看起來(lái)，好像任何人都不能翻越過(guò)鐵門(mén)。

　　繼續(xù)向前走，操場(chǎng)的南面是綜合樓。這座大樓里，教學(xué)器具應(yīng)有盡有，還包涵著圖書(shū)館室，里面有各種各樣的圖書(shū)；多功能英語(yǔ)室，是學(xué)英語(yǔ)的專用教室；儀器室，里面有許許多多專用儀器……這就是我們學(xué)校的綜合樓。

　　隨后，操場(chǎng)北面，我們學(xué)習(xí)的天堂——映入你的眼簾，所有的學(xué)生都在這兒學(xué)習(xí)知識(shí)。教學(xué)樓的墻面由許多金黃色瓷磚鑲成，在陽(yáng)光的照射下，金碧輝煌的教學(xué)樓顯得格外引人注目，每一塊瓷磚上都閃耀著迷離的光點(diǎn)。樓中教室寬敞明亮、衛(wèi)生，是我們學(xué)習(xí)最理想的地方。在這樣好的環(huán)境下，我們難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎？

　　正對(duì)面是宿舍樓，這是所有老師、學(xué)生居住的地方，裝飾華麗，非常的美麗。宿舍樓前有幾棵高大的水杉筆直聳立，它們你威武的士兵守護(hù)著學(xué)校。

　　要說(shuō)學(xué)校最美的地方，理所當(dāng)然是操場(chǎng)的`東面——春華園。園中假山里噴射出一道道水柱，像千萬(wàn)條閃耀的銀鏈。大梁亭上有美麗的圖畫(huà)，向我們展示了中國(guó)那永遠(yuǎn)不朽的傳說(shuō)。亭亭玉立的蘑菇亭，是一大一小兩棵“蘑菇”，緊緊相依在一起，意示著我們要團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。這么美的圖畫(huà)真是巧奪天工呀！

　　看吧，學(xué)校里的漂亮的建筑；聽(tīng)吧，學(xué)校里學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲；聞吧，學(xué)校里有淡淡的花香……

　　這就是我們美麗的校園，我熱愛(ài)我的校園，你呢？

美麗的校園作文 篇4

　　走進(jìn)我們的校園，滿眼看到的都是楓樹(shù)，給人一種清新怡人的感覺(jué)。

　　我特別喜歡這些楓樹(shù)。春天，楓樹(shù)冒出了尖尖的像花骨朵的嫩黃色細(xì)芽。到了夏天葉子就茂盛了，但還是那種嫩黃嫩綠的顏色，總像剛長(zhǎng)出來(lái)的一樣。秋天是它們最美的時(shí)候，像一束束火紅的鮮花，真有“霜葉紅于二月花”的意境，想想，是多么美麗的一幅畫(huà)卷��！冬天，紅葉已經(jīng)帶著美麗走了，留下光禿禿的樹(shù)枝，當(dāng)下起鵝毛大雪時(shí)，楓樹(shù)又好像披上了一件白棉袍。

　　穿過(guò)楓樹(shù)，拾級(jí)而上，站在樓上從上往下看，在綠樹(shù)叢中，是兩個(gè)長(zhǎng)方形的美麗大花壇�；▔�里兩條筆直的花帶交叉著，看上去整潔有序。那是漂亮的蝴蝶蘭的功勞，春天是它們最美的時(shí)候，一朵朵蝴蝶花張著藍(lán)盈盈的翅膀，好看極了。一簇簇月季花爭(zhēng)相開(kāi)放，站在樓上都能聞到香味。遠(yuǎn)處，一排高高的`楊樹(shù)遮住了我們的視線。

　　教室里，明亮的陽(yáng)光照進(jìn)寬大的窗戶，同學(xué)們?cè)谶@里茁壯地成長(zhǎng)！

　　我愛(ài)我的學(xué)校，一個(gè)美麗迷人的學(xué)校。

美麗的校園作文 篇5

　　公園，是迷人的；動(dòng)物園，是有趣的……但我對(duì)我們的校園更是情有獨(dú)鐘，為之贊嘆。

　　我最喜歡南門(mén)的水池。它是一大群魚(yú)的“安樂(lè)窩”，魚(yú)兒在這里度過(guò)了好幾個(gè)春秋。一下課，同學(xué)們?nèi)�三兩兩、成群結(jié)隊(duì)地去看魚(yú)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，生怕讓別的人“搶占先機(jī)”。魚(yú)兒有紅的、白的、黃的……令人眼花繚亂。再仔細(xì)一看，魚(yú)池上方有個(gè)小朋友正在津津有味地看書(shū)呢！咦，原來(lái)是座石像呀！他身邊有幾個(gè)醒目的大字：我與優(yōu)優(yōu)共成長(zhǎng)。

　　池子旁有一排大樹(shù)，好像一個(gè)個(gè)綠色的巨人，支撐著天，簡(jiǎn)直是根擎天柱！

　　池子的后面，是一排竹林，竹子挺著腰板，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蒼蒼，枝繁葉茂，真是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。

　　還有一棵高大的松樹(shù)，結(jié)滿了金黃色的松果。松果穿著大自然給它的“盔甲”，像個(gè)戰(zhàn)士，張著笑臉，提醒大家不要遲到。它有青翠的枝干，如同一只巨大的`手，向放學(xué)的學(xué)生們戀戀不舍地說(shuō)再見(jiàn)。

　　池子周圍有幾塊大石頭，有的像猛虎下山，有的像頭小象，有的像石碑……石頭隨著歲月，出現(xiàn)了一條條裂痕，它們有粗有細(xì)，仿佛老人布滿皺紋的臉。

　　我愛(ài)這美麗的校園一角，更愛(ài)我們的校園，是它讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里盡情遨游。

美麗的校園作文 篇6

　　我的學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué)，雖然不大，可是自有她美麗之處。

　　一來(lái)到門(mén)口，映入眼簾的是一個(gè)花瓣型的設(shè)計(jì)。上面一塊牌子赫然寫(xiě)著大崗小學(xué)四個(gè)金黃色的大字。進(jìn)入大門(mén)，走廊兩邊上貼著宣傳標(biāo)語(yǔ)和學(xué)習(xí)標(biāo)兵的照片。他們時(shí)時(shí)刻刻都在鼓勵(lì)著我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要勤奮刻苦努力拼搏，榜樣給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。

　　穿過(guò)走廊繞過(guò)黑板報(bào)就來(lái)到了一個(gè)長(zhǎng)方形的水泥籃球場(chǎng)。球場(chǎng)兩邊栽著很多的樹(shù)木：有高大挺立的芒果樹(shù)，有茂盛的榕樹(shù)，還有身材矮小的棕櫚樹(shù)。在春風(fēng)的吹拂下在春雨的滋潤(rùn)下芒果樹(shù)開(kāi)出了艷美的花朵，散發(fā)著泌人心脾的清香，使人神清氣爽，帶給我們無(wú)比的愉悅。那花朵一叢叢一簇簇地沖天怒放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是在黑暗的夜空中綻放的煙花一樣，絢麗多彩。站在樹(shù)下向上看芒果樹(shù)又像一束鮮花一樣的插在操場(chǎng)邊。美不勝收。她旁邊的榕樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了新的枝丫，吐出了嫩綠的新葉，好像一位巨大的綠色衛(wèi)士守護(hù)著我們的學(xué)校。棕櫚樹(shù)也不甘示弱，同樣的青翠。它的葉子，長(zhǎng)得是最特別的，老葉子像一把又長(zhǎng)又大的扇子。新葉在老葉中間抽出來(lái)，長(zhǎng)得又嫩又尖真是好看。

　　春雨中，一只只春燕在樹(shù)叢中飛來(lái)飛去。它們時(shí)而比翼齊飛；時(shí)而追趕嬉戲；時(shí)而像飛機(jī)在做特技表演時(shí)的驚險(xiǎn)飛翔著，時(shí)時(shí)變換著飛行姿勢(shì)。那頑皮的.春燕唧唧叫，給我們這個(gè)安靜的校園增添了無(wú)限的生機(jī)。

　　水泥籃球場(chǎng)的右邊就是我們雄偉的教學(xué)樓。順著樓梯上去我們可以看到一間間寬敞而明亮的教室。設(shè)備齊全的功能室。你瞧，同學(xué)們有的在音樂(lè)室里伴著老師的琴聲唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲；有的在教室里聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課；有的在美術(shù)室里拿著畫(huà)筆在畫(huà)架上畫(huà)著一張張五彩斑斕的圖畫(huà)；還有的在閱讀室里貪婪地看著自己喜歡的書(shū)本啊。同學(xué)們?cè)谶@座知識(shí)寶庫(kù)里盡情地遨游著，真是無(wú)比的幸福。

　　看，這就是我那美麗的校園，我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文 篇7

　　如果你一年四季都來(lái)我的校園參觀，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的校園無(wú)論是春夏，還是秋冬，都是最美的。

　　春天，校園里一片生機(jī)勃勃的景色，一叢一叢的小灌木發(fā)芽了，長(zhǎng)出嫩綠的小葉片。小草也從土地里探出頭來(lái)，好奇的打量著這個(gè)美麗的世界。來(lái)到凝碧湖旁，有好幾株玉蘭花和桃樹(shù)，只見(jiàn)它們已經(jīng)開(kāi)出小小的花苞，密密麻麻的，五顏六色，遠(yuǎn)望過(guò)去，真像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小桃。那兒的一大片竹林，仍然是那么綠，綠得讓人陶醉。忽然，一陣微風(fēng)拂過(guò)，湖面就漾起波紋，那片竹林也搖蕩著，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，似乎在對(duì)我訴說(shuō)些什么。

　　夏天，操場(chǎng)大門(mén)旁的那條路上，綠樹(shù)成陰，高大的橡樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的'日影。走在小路上，草坪上長(zhǎng)滿了翠綠的三葉草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一大塊綠色的地毯，真想躺上去好好的睡一覺(jué)。穿過(guò)茶花叢，來(lái)到了凝碧湖，湖上睡蓮盛開(kāi)，荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，蓮花從荷葉之間冒出來(lái)，真像亭亭玉立的少女。

　　秋天，樹(shù)葉黃了，秋風(fēng)吹起枯葉，就像一只只飛舞的黃蝴蝶，然后落在了地上，一晚上過(guò)后，校園里鋪滿了黃地毯。花兒凋謝了，花瓣落在了地上，最后腐爛了�？赡枪鸹�樹(shù)在這花木凋零的季節(jié)，卻開(kāi)了。小小的金色的桂花像一顆顆閃亮的珍珠，散發(fā)出淡雅的清香，沁人心脾，無(wú)與倫比，頓時(shí)，整個(gè)校園充滿了清香。

　　當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨，小草、花兒等，全都凋零了。整個(gè)綠色便集中在了那松樹(shù)上。校門(mén)外高大的大樟樹(shù)不畏嚴(yán)寒，仍挺拔地立在那兒，像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著美麗的校園。

　　啊，好一個(gè)美麗的世界呀，不論是春夏，還是秋冬，我們的校園不都一樣美嗎？正是這樣，我才更愛(ài)我的校園！

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