[推薦]美麗的校園作文7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的美麗的校園作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園作文 篇1

　　“起來(lái)，不愿做 奴隸的人們……”當(dāng)一聲聲國(guó)歌唱起時(shí)，當(dāng)我們呼號(hào)“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)。我們是北師大株洲附小的學(xué)生，我們愛自己的校園”時(shí)，我為自己是一名中國(guó)人而感到驕傲，為我是北師大的學(xué)生而自豪。

　　確實(shí)，我們的校園美麗又整潔。教學(xué)大樓是灰白色的四層樓，它的造型非常美觀，像一個(gè)梯形。四面圍著教室。每間教室都非常的寬敞，明亮。教室里擺著四排桌椅，前后有兩塊黑板。每間教室的布置各不相同。有的教室的墻上貼著美麗的圖畫，有的教室里掛上一些裝飾品，還有的在教室后面的黑板上畫著五顏六色的圖案和寫著內(nèi)容豐富的文章，教室旁邊是老師們的辦公室，那里揮灑著老師們多少辛勤的汗水�。�

　　教學(xué)大樓中間有兩個(gè)花壇，成六邊形，花壇里長(zhǎng)著桂花樹、月季花、杜鵑花、還有一顆長(zhǎng)出新葉子的.柳樹，春風(fēng)吹來(lái)，柳條兒隨風(fēng)飄舞，好像是一個(gè)身穿綠裝的仙女在翩翩起舞。我最喜歡壇中的月季花，有火紅的、淡紅的、淺紅的、大紅的，顏色各異，鮮艷無(wú)比。濃郁的花香，引來(lái)了許多小蜜蜂，它們繞著花兒，嗡嗡地邊歌邊舞。

　　我們能在這么美麗的校園里面學(xué)習(xí)，是多么的幸福啊！

美麗的校園作文 篇2

　　春風(fēng)拂面百花艷，小溪河畔書聲朗。親愛的同學(xué)們，當(dāng)你走進(jìn)張中校園你可曾感受到那迎面撲來(lái)的青春的氣息？你可曾感受到那如沐春風(fēng)般暖暖的真情？這就是我們成長(zhǎng)的港灣，我們溫馨的家園。在這里有恩師的諄諄教誨，切切叮嚀；在這里，有同學(xué)的朝夕相伴，和諧共處。

　　我要驕傲地說(shuō)：美麗的張中就是我的家。歷經(jīng)歲月的磨練，張中依然英姿挺拔，幾經(jīng)風(fēng)雨洗禮張中更加精神煥發(fā)，雖然沒有城市的喧囂，但他卻又活力四射。它的清新淡雅，純結(jié)高貴，它的一切的切都是每一位園丁用辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的�！霸粕缴n蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)�！�

　　我們的老師，我們的至愛，他們的趣事我們永遠(yuǎn)珍藏，他們的音容笑貌我們永記心底；他們的諄諄教誨我們永遠(yuǎn)銘記；他們的精神學(xué)說(shuō)永遠(yuǎn)長(zhǎng)青；他們的人格力量永遠(yuǎn)長(zhǎng)存；無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，您永遠(yuǎn)如燭火照亮我們的前程，您永遠(yuǎn)如清泉滋潤(rùn)我們的心田。雖然有時(shí)候，你也會(huì)十分嚴(yán)肅，但老師的“嚴(yán)”是對(duì)我們真摯的愛，他的嚴(yán)充分表現(xiàn)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的園丁那一顆火熱的心！

　　這絢麗的校園里，有在我們成長(zhǎng)的足跡，也有我們?cè)��?jīng)的笑與淚。日光如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，多姿的校園一天天茁壯成長(zhǎng)。它邁著前進(jìn)的腳步走向新世紀(jì)的`畫廊，它始終充滿了樂趣與勃勃生機(jī)。無(wú)論風(fēng)吹雨打，它都洋溢著一種精神，那就是誠(chéng)信、厚德、博知、善美。在這里，我學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了執(zhí)著，我感受到了老師們陽(yáng)光般的關(guān)懷，感受著同學(xué)們真摯的情誼，也感受著自己的成長(zhǎng)……“愛”是我們心中的千里馬，希望“愛”時(shí)刻蕩漾在美麗的校園，蕩漾在這個(gè)溫馨的港灣，讓它燦爛地生光，讓它快樂的成長(zhǎng)。

　　圍山杜鵑年年艷，張中人才輩輩出。在這方人杰地靈的凈土上，我們美麗的校園孕育著七彩的希望，充滿著和諧的音符。我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌。走遍天涯海角，心中眷戀的地方依然是我們美麗的校園！

美麗的校園作文 篇3

　　我們的校園異常美麗，校園的一角更是美麗。

　　瞧，校園里的香樟樹就像一位和藹可親的老爺爺在守護(hù)著我們的校園，讓人看了是多么的溫暖和親切。這棵巨大無(wú)比的香樟樹，它每年都會(huì)送走一大批老生，并且會(huì)迎來(lái)一批又一批的新生。

　　冬天里的臘梅迎霜傲雪，亭亭玉立的站在那里，讓人感覺她是那么得堅(jiān)強(qiáng)和與眾不同。

　　雀舌黃楊樹在春風(fēng)的吹拂下長(zhǎng)出了鮮嫩的枝芽，那一簇簇長(zhǎng)得非常堅(jiān)硬的枝芽好像在試探一下有沒有壞人來(lái)襲擊它，如果有的話它就會(huì)用它那堅(jiān)硬的枝芽來(lái)刺那個(gè)人一下�？墒沁@一簇簇的景象都不如校園里的紫藤樹。

　　細(xì)雨如絲，校園里的紫藤樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著細(xì)細(xì)地枝條，彎彎曲曲，十分柔軟。一片片嬌嫩的葉子在風(fēng)雨中歡笑著，像一只只溫柔的手掌。夏日，紫藤花開花了。那花朵就像一串串紫色的'葡萄，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，十分美麗的靠在那像C形的鐵桿上。這時(shí)花架下的長(zhǎng)凳會(huì)成為很多同學(xué)坐在這里看書和聊天的好去處。甚至還是遮擋火熱的陽(yáng)光和躲避風(fēng)雨的好地方。

　　還有那矮矮的蘇鐵和龍柏都長(zhǎng)的非常英俊，真像一個(gè)個(gè)還未長(zhǎng)大的美少年。站在風(fēng)雨中是那樣的昂然挺立真是讓人羨慕��！

　　總之我們的校園一角的風(fēng)景太美了，我愛校園的風(fēng)景。

美麗的校園作文 篇4

　　校園相當(dāng)于我們每一個(gè)同學(xué)的家，這里的花花草草都要我們陪伴，我們要保護(hù)好這里的一草一木都要我們細(xì)心地照顧，它們是我們我們重要的同伴。

　　我們每一個(gè)人都有美好的回憶，傷心的'、開心的都有，我就和你們說(shuō)兩個(gè)傷心的吧：“這個(gè)事情是我二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的，我的同學(xué)徐志偉再一次體育課上把我撞倒了，那時(shí)體育老師叫我們跑步，我一開始還不知道我臉上被擦了一塊傷疤，我也沒哭，等跑完的時(shí)候，我的同學(xué)看見了，就跟體育老師說(shuō)，體育老師讓王暢帶我去醫(yī)護(hù)室消毒，我當(dāng)時(shí)感到王暢對(duì)我很好，可是現(xiàn)在四年級(jí)，連老師都不管他了。第二個(gè)事情是發(fā)生在三年級(jí)的時(shí)候，我們剛剛睡完午覺，有三個(gè)五年級(jí)的大哥哥在玩繃帶，結(jié)果一個(gè)大哥哥繃走了，正好撞在我身上，我被撞倒了，牙齒磕碎了一點(diǎn)，高宏見了，立即帶我去醫(yī)護(hù)室，當(dāng)時(shí)那三位大哥哥覺得很對(duì)不起我，所以和我一起去了醫(yī)護(hù)室，我那時(shí)只顧著哭，沒有想到他們，我現(xiàn)在覺得很不好受，然后，醫(yī)生說(shuō)她只能幫我消毒，不能幫我弄牙齒。”這些事情都是回憶。

　　相信同學(xué)們很希望在校園里開開心心的度過(guò)吧。

美麗的校園作文 篇5

　　我們的校園是一個(gè)美麗的校園。進(jìn)入校園的大門，首先映入眼簾的，是四棵高大的梧桐。春天，梧桐吐出綠芽，抽出新枝，高大的梧桐煥然一新，變得綠油油的，渾身上下就像披上了一件嶄新的綠皮大衣，一陣風(fēng)吹來(lái)，四棵梧桐跳起舞來(lái)，揮動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的柔韌的枝條。夏天，梧桐枝葉繁茂，就像四把撐開的巨傘，太陽(yáng)照在梧桐上，投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。秋天，秋風(fēng)掃落葉，黃色的葉子，想一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中自一由地飛翔。冬天，雪花飛舞，白皚皚的雪花積攢在枝丫上，形成了大大小小典型的雪蘑菇。

　　繞過(guò)四棵梧桐，看見的，便是一個(gè)小女孩騎著天鵝的雕像。那個(gè)小女孩手中拿著鑰匙，仿佛要為我們開啟智慧的大門。

　　一直往里走，就到了田徑場(chǎng)。我們學(xué)校的田徑場(chǎng)，雖然很小，但是仍然像正規(guī)的田徑場(chǎng)那么漂亮、整潔。朱紅色的塑膠跑道上，仿佛沒有一絲灰塵。跑道有六條，跑道圍著的中心有一片既軟又大的.綠色塑膠場(chǎng)地。在那里，你可以盡情地玩耍。比如在跑道上馳騁,在綠色場(chǎng)地上跳繩、踢毽子。在田徑場(chǎng)旁邊，有一塊小小的地盤。上面便是象棋盤上的圖案，同學(xué)們?cè)谏厦嫱嬷�跳格子，或是踩著高蹺在上面沿著線走來(lái)走去，好不快活。一幢幢高大的教學(xué)樓圍繞著田徑場(chǎng)，好像一位位高大的戰(zhàn)士正在夜以繼日地守衛(wèi)著自己的這塊領(lǐng)土，讓它免受風(fēng)雨的襲擊。

　　我真慶幸自己能在這如此美麗的校園里學(xué)習(xí)、玩耍。

　　我愛你，美麗的校園!

美麗的校園作文 篇6

　　這是校園里一個(gè)美麗的角落。

　　我們來(lái)到中心廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，廣場(chǎng)上那三顆梧桐樹就像三個(gè)巨人守護(hù)著我們的校園，梧桐上的葉子有的早已被秋姑娘拿去給小動(dòng)物們寫信了，有的顏色翠綠，還有的顏色在慢慢發(fā)黃。

　　因?yàn)檫�沒到深秋，所以楓數(shù)上的`葉子還沒有全部紅，但我相信，等到了深秋，楓樹葉子一定會(huì)紅得如火，到那時(shí)候，它們一定會(huì)競(jìng)相開放，把大地裝點(diǎn)得更加美麗！

　　再看看草地上的小草吧，它們?cè)缫衙撊チ司G油油的衣服，穿上了枯黃色的外衣，它們多么想再恢復(fù)往日的生機(jī)，可是這是大自然的命令，它們只好向我們說(shuō)再見！

　　草地上的鮮花已不再是五顏六色，但依然有蝴蝶在我身邊飛來(lái)飛去。那些五顏六色的花我認(rèn)識(shí)，叫菊花，有白的、黃的、紫的………

　　校園的一角可真美呀！

美麗的校園作文 篇7

　　同學(xué)們，在日新月異的今天，我的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，如果你對(duì)我的學(xué)校充滿期待，那就和我一起走進(jìn)這美麗的校園吧。

　　一進(jìn)入校門，首先映入眼簾的是那高大的教學(xué)樓，你聽，同學(xué)們正“抑揚(yáng)頓挫”的讀書呢，我們的教學(xué)樓分為兩層，一樓是低年級(jí)的學(xué)習(xí)地，二樓理所當(dāng)然是我們高年級(jí)的領(lǐng)域了。別看這教學(xué)樓普通，它可是我們的學(xué)習(xí)天地，知識(shí)的樂園。這里的同學(xué)們都像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。在教學(xué)樓的西側(cè)，有個(gè)少年宮，里面有微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室和音樂室，其中我最喜歡微機(jī)室了，因?yàn)樵谶@里可以了解一些國(guó)家大事，也可以從中獲得一些知識(shí)，開闊我的視野。

　　快來(lái)看呀！這里有兩排高大的法桐，它們矗立在學(xué)校的馬路兩旁，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，依然紋絲不動(dòng)，真像是一個(gè)個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍保衛(wèi)著我們校園，法桐的兩側(cè)，就是我們的花園，春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，校園的花兒個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，紅的火紅，藍(lán)的深藍(lán)，綠的碧綠，一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒個(gè)個(gè)你擠擠我，我擠擠你，好像在比誰(shuí)最好看，沒有一個(gè)服輸，誰(shuí)都不甘示弱，每種花都把自己獨(dú)特的一面，展示給我們。站在花群中，仿佛進(jìn)入了人間仙境，芬芳的花香撲面而來(lái)，令人心曠神怡，勤勞的蜜蜂飛來(lái)了，一邊采蜜，一邊嗡嗡的.叫著，好像在唱著歡快的歌謠，蝴蝶在花叢中搖擺，像一位仙女在風(fēng)中翩翩起舞，真是美不勝收��！

　　我們的操場(chǎng)位于校園的東側(cè)，下課時(shí)，同學(xué)們就到乒乓球臺(tái)旁打乒乓球，他們個(gè)個(gè)生龍活虎，身強(qiáng)力壯，看，乒乓小將們打的多認(rèn)真呀，他們你推我擋，不時(shí)的傳來(lái)陣陣歡笑聲；扔沙包是同學(xué)們十分喜愛的活動(dòng)，兩邊的同學(xué)向中間的同學(xué)發(fā)出了猛烈的進(jìn)攻，沙包“嗖‘的一聲從中間同學(xué)的褲腿邊飛了過(guò)去，又"嗖"的一聲從身后飛了過(guò)來(lái)，中間的同學(xué)左躲右閃，縱身一躍，來(lái)了個(gè)海底撈月，接住了沙包，好不熱鬧。

　　我的校園美不美呢，如果你想親眼目睹的話，請(qǐng)到我們學(xué)校來(lái)吧。

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