實(shí)用的美麗校園的作文優(yōu)秀[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的美麗校園的作文6篇，歡迎大家分享。

美麗校園的作文 篇1

　　“嗡嗡嗡”是什么香味，把蜜蜂都招來(lái)了？原來(lái)，是我們學(xué)校的桂花樹(shù)呀！那我就像你來(lái)介紹介紹我們美麗的校園——婁底一小吧！

　　進(jìn)入大門(mén)口，一盆盆自由開(kāi)放的菊花映入眼簾，它們有的是橘的，有的是白的，鑲嵌著黃黃的小花蕊，蝴蝶在上方妖嬈多姿地跳著舞。甭提多美了！

　　菊花旁是一顆顆高聳入云的'桂花樹(shù)，從遠(yuǎn)處望去，那一朵朵桂花宛如小星星點(diǎn)綴在枝頭上，若隱若現(xiàn)。走進(jìn)一看，原來(lái)桂花不止美，還有一股清香，頓時(shí)，整個(gè)人都清爽了不少，空氣也變得異常清新。

　　中棟教學(xué)樓前有一個(gè)大大的噴水池，水非常清澈，一陣微風(fēng)拂過(guò)，水面上泛起魚(yú)鱗般的波紋。池中間有一座非常逼真的假山，半山腰上還有一個(gè)八角寶塔形的琉璃瓦屋，旁邊有許多水柱，那一串串銀白的水珠從水柱中噴出來(lái)，又斜落下來(lái)，如點(diǎn)點(diǎn)白梅灑在水面上，又好像給水池披上了一層圣潔的輕紗，如霧如煙。

　　這就是我們美麗可愛(ài)的婁底一小，景色說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去看一看。

美麗校園的作文 篇2

　　我在精誠(chéng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，我們的校園十分美麗。

　　春天，校園中的小草總是第一個(gè)睡醒，它們伸伸懶腰，探出頭來(lái)。春風(fēng)吹過(guò)，小草隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在說(shuō)：“每年春天我們都是第一個(gè)起床的，‘一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春’，大家快出來(lái)享受春風(fēng)吧！”小草的呼喚叫醒了校園中所有的生命：柳樹(shù)抽出新芽，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，楊樹(shù)迎接春風(fēng)，把楊絮寶寶都送走了；小螞蟻也從洞穴里出來(lái)找吃的；桃花競(jìng)相開(kāi)放，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，整個(gè)校園醒了過(guò)來(lái)，散發(fā)出春的氣息。

　　小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌，我們也換上了短袖、短褲，這意味著夏天來(lái)了。知了在樹(shù)上叫著，蜘蛛在樹(shù)上睡著；桃樹(shù)結(jié)出了又青又小的果實(shí)；柳樹(shù)也長(zhǎng)出了又細(xì)又長(zhǎng)的葉子。火紅的太陽(yáng)烤著大地，小螞蟻都熱得不出來(lái)了，知了則叫得更歡了，我們也吃著冰棍往家走。

　　夏天的離去意味著秋的到來(lái)，秋天是收獲的季節(jié)，學(xué)校里的兩棵大桃樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)桃子，柿子樹(shù)上也結(jié)出了柿子，幾個(gè)淘氣的同學(xué)摘下桃子，塞進(jìn)嘴里，真酸！我們也收獲了秋。

　　凜冽的.寒風(fēng)掠過(guò)大地，冬婆婆來(lái)了。小雪花手拉著手從天空中飄落下來(lái)。飄到樹(shù)上，飄到房子上，飄到我們的衣服上，飄到地上。白的樹(shù)，白的房，白茫茫的一切像一座圣潔的殿堂，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我的校園！

美麗校園的作文 篇3

　　美麗的校園我的家美麗的校園就像我的家，我愛(ài)家愛(ài)我的校園。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，迎面就是綠色的操場(chǎng)，是同學(xué)們盡情地玩耍的地方，操場(chǎng)上畫(huà)有白色的線條，紅色的跑道，代表著我們對(duì)勝利的`激情。每一天，我們的笑聲都留在那里。

　　校園里的一草一木被園丁呵護(hù)得十分健康，一排排的冬青被剪得整整齊齊。到了春天，白色的玉蘭花優(yōu)雅地開(kāi)放著，散發(fā)著淡淡的花香，小小的花朵點(diǎn)綴著美麗的花園。

　　校園里，有我們的“兄弟姐妹”。

　　同學(xué)們下課和我們打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑，就像家里自己的兄弟姐妹，有無(wú)數(shù)的話說(shuō)不完，有無(wú)數(shù)的笑笑不完，也有無(wú)數(shù)的游戲玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍，是我最高興，最快樂(lè)的事。只要我們?cè)�，校園里的每一個(gè)角落都是那么地?zé)狒[、繁華。

　　校園里，有我們的“爸爸、媽媽”。

　　老師就是我們的“爸爸、媽媽”。上課的時(shí)候我們回答的每一個(gè)問(wèn)題就是在和他們一起聊天。下課的時(shí)候我們擠到他們跟前，老師都會(huì)摸摸我們的小手，傳遞著一種獨(dú)特的溫暖。

　　美麗的校園我的家，在校園里們我們一天天長(zhǎng)大，在校園我們學(xué)到了豐富的知識(shí)，我們從這里起步，向自己的夢(mèng)想出發(fā)。

美麗校園的作文 篇4

　　我的校園坐落在秦淮河畔，是一座美麗整潔的校園。

　　一進(jìn)校門(mén)，首先印入眼簾的是非常別致的學(xué)校大門(mén)，木門(mén)匾寫(xiě)著：“夫子廟小學(xué)”。走進(jìn)校園，是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，每當(dāng)早晨太陽(yáng)從東方冉冉升起的時(shí)候，操場(chǎng)上就出現(xiàn)了“紅領(lǐng)巾”的身影，掃地的、倒垃圾的、澆花的，他們胸前的紅領(lǐng)巾在初升紅日的照耀下，在整潔校服的襯托下，更顯得鮮艷奪目！我們的校園在他們每天的裝扮下顯得更加美麗可愛(ài)！每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)上，跳繩、捉謎藏、打籃球、踢鍵子，開(kāi)心極了。我們的校園到處生機(jī)勃勃，充滿活力。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，操場(chǎng)上，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，師生相互道別，我們的校園里到處充滿著文明、和諧的濃厚氛圍。

　　順著操場(chǎng)往前走，看到的是我們的教學(xué)樓——博學(xué)樓。三層樓里分布著不同的年級(jí)，從那里不時(shí)傳來(lái)諄諄教導(dǎo)聲和陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。

　　教學(xué)樓的正前方有一座孔子塑像，在花草的映襯下，顯得格外壯觀。在孔子像的右邊有一組高矮不一的'健身器材，課間休息時(shí)，同學(xué)們?cè)谶@里玩耍。左邊的回音壁上刻著我們的校歌，“學(xué)而不厭，誨人不倦……”

　　校園里四季常青，綠樹(shù)成蔭，到處充滿了生機(jī)。你看，操場(chǎng)四周長(zhǎng)著高大挺拔的白楊，常青藤爬滿了長(zhǎng)廊，花園里，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)許多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戲。輕風(fēng)徐來(lái)，葉兒們、花兒們隨風(fēng)擺動(dòng)，翩翩起舞。在這如畫(huà)的長(zhǎng)廊里走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！

　　啊！我們的校園真美！

美麗校園的作文 篇5

　　這是我美麗的校園！我天天在這過(guò)著幸福、快樂(lè)的校園時(shí)光。

　　小路左邊有十來(lái)株女貞樹(shù)，遠(yuǎn)看象一把大雨傘。細(xì)看幾簇幾簇的'湊在一起，象幾個(gè)好兄弟在說(shuō)悄悄話。你聞聞看！那它的葉子帶著青蘋(píng)果味呢！多聞幾次，就像置身在青蘋(píng)果園里！地上有一片，去看看！它葉子是橢圓形的微微有一點(diǎn)尖，紋路像一只只蜻蜓的翅膀重在一起。

　　右側(cè)有幾棵法國(guó)梧桐，它有許多處像楓樹(shù)，聽(tīng)我一一道來(lái)：1。葉子。葉子的形狀、顏色等等方面都很像。2。樹(shù)干。有著和楓樹(shù)幾乎一樣的樹(shù)干，讓你不服都不行！以后要看我們校園是楓樹(shù)還是法國(guó)梧桐哦！

　　聽(tīng)了我的介紹你對(duì)我們的校園有一定的了解了吧！歡迎來(lái)我們的校園做客！

美麗校園的作文 篇6

　　春姑娘邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了我們的校園，春姑娘用她那神奇的畫(huà)筆，把我們的校園變成美麗的圖畫(huà)。最美麗的屬教學(xué)樓兩旁的花壇了。花壇里的'花發(fā)芽了，芽?jī)耗勰鄣�，仿佛每個(gè)葉子上都有一個(gè)生命在涌動(dòng)。一場(chǎng)春雨，美麗的小花就會(huì)向上延伸，就像伸自己的懶腰似的，好像在說(shuō)：“下吧，下吧，我要長(zhǎng)大開(kāi)花!”

　　夏天，花壇更美了，花壇里的花都開(kāi)了，有紅的;白的;粉的;藍(lán)的;紅的像火，粉的像霞，白的如雪，真是百花齊放，芬香撲鼻，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，把我們的校園變成了美麗的大花園!

　　花的香味把蜜蜂引來(lái)了，它來(lái)到我們的校園采蜜。下課了，同學(xué)們都站在花壇周圍觀賞著那些花，我們的笑臉多么像花壇里的花呀!

　　對(duì)了，我們不就是祖國(guó)的花朵嗎?

　　秋天來(lái)了，樹(shù)葉落了，花都枯萎了，只有菊花仙子開(kāi)的那么新鮮美麗，給校園帶來(lái)更多的色彩。下課的時(shí)候，同學(xué)們都收集菊花的種子，到了春天還種菊花。

　　冬爺爺帶著雪精靈來(lái)到了校園，花壇里的花都安靜的冬眠去了，只要冬爺爺把雪精靈灑到我們的學(xué)校，同學(xué)們就把雪堆到花壇上做雪人，我相信花兒們?cè)诘却�著�?lái)年的春天，現(xiàn)出美麗的生機(jī)。

　　同學(xué)們，這就是我們學(xué)校的花壇，我很喜歡它，難道你們不喜歡嗎?

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