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美麗校園的作文

時間:2024-04-07 13:48:15 美麗的校園作文 我要投稿

[精品]美麗校園的作文9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼拿利愋@的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精品]美麗校園的作文9篇

美麗校園的作文 篇1

  我的校園里繁花似錦、妖嬈美麗!

  春天, 校園的道路兩旁綠樹成蔭,百花齊放。小鳥在湛藍的天空上嘰嘰喳喳,像一個交響樂團演奏的一曲動聽的天籟之音。小柿子樹像一個剛換上新裝的小孩子,把衣服故意展示給我們觀賞。法國梧桐也不甘示弱,像一個身體強壯的年輕人,展示出強壯的體魄。

  夏天, 校園里熱辣狂放, 太陽公公開懷大笑,就連白云阿姨也趕來湊湊熱鬧,讓天氣變得更加炎熱!花叢中,有幾只小蜜蜂在采蜜,像一個個勤勞的工人在干活。這時,樹上的幾只小鳥在吵吵嚷嚷,好像在說:“媽媽,你快回來,我餓了!”天空和大地,猶如一幅美麗的畫卷。

  秋天, 校園里落葉紛飛。樹葉像一只只美麗的'蝴蝶,像降落傘,像跳水運動員,優(yōu)雅地飄落下來。柿子樹上的柿子早已豐盈成熟,紅的像一個個小燈籠一樣。楓葉有的紅,有的橙,有的黃,使校園那么生動!

  冬天,校園里白雪一片。樹枝都變成白的了,純潔無暇的雪花,像被子一樣給植物蓋上了。遠看,就像是一幅畫。所有東西全都變成了白色。太美了!

  我愛我美麗的校園!因為,校園里春夏秋冬四個季節(jié),展示出了不同的美!所以,我喜歡!

美麗校園的作文 篇2

  我們學校有一個美麗的校園,它給我們帶來了很多快樂。

  來到學校,首先映入眼簾的是,棕黃色門墻上鑲嵌著的金色大字:“牙克石市第一小學”,字體蒼勁有力,引人注目。隨著不銹鋼活動大門緩緩打開,眼前便是高大的綜合教學樓,走進樓內(nèi),潔白的墻壁上畫著許多關于教育的宣傳畫。走廊里的窗戶寬敞明亮,對面教室里總能傳出來朗朗的`讀書聲。

  穿過教學樓,就是我們學校的大操場了。操場上主要是綠色的草坪。外圍是一圈紅色的朔膠跑道。環(huán)形跑道的內(nèi)側(cè),豎立著四個深綠色的高高的籃球架。在兩側(cè)還分別設有一個白色的足球門。在操場的西側(cè),還設有一些運動器材,器材上那五彩繽紛的顏色,在這里顯得格外漂亮。

  下課的時候,操場上就成了我和同學們的樂園。同學們有的玩籃球,有的踢足球,還有的在跑道上跑步。最熱鬧的是西側(cè)運動器材這邊,同學們有的玩雙杠,有的蕩秋千,還有的在做仰臥起坐。而我最喜歡的,是和同學們一起在操場上玩跳皮筋、踢毽子了。正因為有了這些,才使得我們緊張的的學習生活,變得豐富多彩。

  我愛我的學校,更愛我們美麗的校園。

美麗校園的作文 篇3

  這個學期,我們新增加了一門物理課,我們心中再沒有見到老師之前,一直在猜測我們的物理老師是一個什么樣子的人,很多人都覺得,教理科的老師一定會和數(shù)學老師一樣古板嚴肅,但是事實上,我們猜錯了。

  當我們的物理老師走進班里的時候,我們都驚呆了,我們的老師看起來十分的年輕,站在講臺上的時候,先不說話,只是對著我們微微的笑著,等到我們班上竊竊私語的聲音都消失了以后,才開始跟我們介紹他自己。這分明是一個看上去陽光大方的.男孩子嘛,哪里像是一個初中的物理老師呢。等到他介紹自己的時候,我們才對他有了進一步的了解,我們的老師剛大學畢業(yè)兩年,但是已經(jīng)創(chuàng)造出了上一屆物理成績在全市排第一的好成績,他跟我們說,不要覺得他年輕,就想著還是老教師的教課方式比較穩(wěn)妥,其實他的上課方式會更適合我們。

  我們現(xiàn)在都很期待著下個星期開始生史上第一節(jié)物理課,我們都會跟著我們的大男孩老師認真學習的,爭取在老師的帶領下,我們的物理成績能夠再創(chuàng)輝煌。

美麗校園的作文 篇4

  五小是我們的學校,它是個美麗的地方。

  走進校園,映入我們眼簾的是一座美麗的雕塑,兩位少先隊員正拿著書本在認真讀書,而兩邊“規(guī)規(guī)矩矩寫字,端端正正做人”的宣傳語,是我們的學習精神。

  大門兩側(cè)是兩棟教學樓,這里是我們每天上課學習的地方,朗朗的讀書聲隨著朝陽從教室傳出來。隨便走進一個教室,你就會發(fā)現(xiàn),教室干凈整潔,地上一塵不染。同學們桌子兩邊的掛鉤上都有袋子,垃圾、廢紙都在袋子里。教室的桌子擺放整齊,下課后,同學們都會自覺把凳子放到桌子下面去。

  兩棟教學樓的前面各有一片小竹林,竹子翠綠挺拔,聽,兩片小竹林隨著微風傳出“沙沙沙”的笑聲,原來,隔路相望的竹林,正在講著有趣的事情,正讓微風傳送著悄悄話呢。竹林旁邊的大松樹,長得粗壯高大,松樹一年四季常青,印象最深的是冬季,它依然是那樣的翠綠,在飄雪的天氣,它更顯得高貴挺拔,為我們的校園增添了幾分迷人的風景。

  教學樓前就是寬闊的操場,操場邊是一顆顆高大挺拔的梧桐樹,它們茂盛的枝葉,魁梧的身軀,就像一個個衛(wèi)士守護著我們的操場,又無私為我們學生遮風避雨——課間,我們都喜歡在樹下玩耍,尤其是炎熱的天氣,梧桐樹張開它那寬大的臂膀,默默地為我們抵擋暑氣,送來涼爽。

  站在操場上的主席臺邊,右邊是一個籃球場,許多籃球愛好者正在那里盡情地玩著,瞧,這位同學來了一個標準的三步上籃,那位同學又瀟灑表演著遠投。投進了,他們互相加油,沒有成功,他們也不灰心喪氣,互相鼓勵著,更精神抖擻投入戰(zhàn)斗。

  在操場的跑道上,是用高級塑膠做成的,它平坦又有彈性,同學們這這樣的跑道上盡情地奔跑、跳躍。中間的足球場是用仿真的草坪鋪起來的,同學們在這樣的'草坪上踢球、游戲。體育課,我們會在這里做各種活動,課間操,我們在這里做操鍛煉,課外活動,足球隊的隊員們,在這里練習、奮斗、拼搏,他們踢出了“五小”,踢上了全市小學生足球比賽的冠軍臺。

  最左邊是我們玩耍的樂園,雙杠、單杠、滑滑梯應有盡有,他們有的在比賽杠上飛,有的把秋千蕩得高高的,玩得是不亦樂乎,嘻嘻哈哈的笑聲傳遍操場,久久在校園里回蕩。

  這就是我們美麗的學校,這就是我們迷人的校園,我們在這里愉快學習,快樂成長!

美麗校園的作文 篇5

  我喜歡我們學校的操場,因為可以踢足球,足球很好玩。我還很喜歡美術教室,因為在美術教室可以畫畫,我可以畫很多漂亮的畫。我更喜歡的是學校的`小花園,那里有很多綠化,還有很多小雕塑。我很感謝所有老師提供給我的知識。我還覺得很意外,因為我們東園幼兒園的小朋友有些在福山瑞華,有些在福山正達。

  在正達的小朋友,我跟認識的小朋友一起玩,不跟不認識的小朋友一起玩。我很喜歡蝶藝課,蝶藝課還會發(fā)獎品,還可以出去一起玩或者抓蝴蝶,跟蝴蝶一起玩。我喜歡體育課,體育課又可以踢足球,又可以打籃球,什么都可以做,都是體育的,我很喜歡。

美麗校園的作文 篇6

  我的校園是個美麗又充滿歡笑的校園。

  春天,溫暖的春風吹來,樹木抽出新的枝條,柳樹長出了嫩綠的葉子。小鳥在枝頭唱著歡樂的歌,好聽極了!池塘里的魚兒在水里游來游去,不斷地吐出泡泡。迎春花也開出了嫩黃色的小花。

  夏天,道路兩旁的樹木長得枝繁葉茂,百花盛開。校園里有龍爪槐、月季、柳樹、白蠟樹、荷花、石榴樹等植物。尤其那姹紫嫣紅的月季,爭奇斗艷,有紅色的、粉色的、白色的,像一群群可愛的`娃娃,引來了許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞。荷花池里的荷花開出了美麗的花朵,蜻蜓一會兒在荷花上嬉戲,一會兒又飛到荷葉上玩耍,有趣極了!下課了,同學們都在樹蔭下乘涼,有說有笑,愜意極了!

  秋天,是豐收的季節(jié)。池塘里的蓮藕長得像小孩子的胳膊,胖乎乎,白生生;紫瑩瑩的石榴掛在樹枝上,一個個咧嘴笑開了花。

  冬天,校園里沒有了以往的生機,道路兩旁的柳樹彎著腰,嘆著氣,只有花壇四周的冬青更加蒼翠。冬天也是個雪花飛舞的時節(jié),樹上、地上積滿了皚皚白雪。課間,同學們在操場上堆雪人、打雪仗,玩得高興極了!

  這就是我的校園,一個充滿生機和歡樂的校園。我愛我的美麗的校園!

美麗校園的作文 篇7

  我的學校---彭城小學坐落在美麗的峰峰礦區(qū),那是一個景色宜人的地方。

  我們來到學校門口,映入眼簾的是電子屏,電子屏就像一位無聲的老師,時而告訴我們上課下課的時間;時而叮囑我們要注意安全;時而叮囑我們要好好學習;時而告訴我們一些名言警句,我們要謝謝這位無聲的老師。

  進入前院,環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了,因為春姑娘來了。春姑娘拿出魔法棒,一變。柳樹妹妹就穿上了一身綠衣服。春姑娘也把風姐姐帶來了,風姐姐吹了一口氣,柳樹姐姐就翩翩起舞。

  來到后院,后院的`花草可真多啊!有海棠樹、女貞、百合、石榴樹可是我最喜歡的是那美麗的梅花樹,梅花樹像剛剛睡醒的小姑娘,慢慢的張開了花瓣兒;梅花樹還像一位沒出家門的小姑娘,害羞的紅了臉;梅花樹還像一位老師,在教育我們。它時而聽同學們讀課文;時而看著同學們快樂的玩耍;時而給同學們跳舞。

  進入操場,一幅美麗的景象把你深深地吸引住。操場真大啊,大的仿佛那是個飛機場;操場真干凈啊,干凈的你一點紙屑也找不到;操場真美啊,美的好像走入了仙境。同學們也在健身器材上玩的很開心。有的同學在攀爬,像小猴子一樣;有的同學在蕩秋千,像搖籃里的小鳥一樣;有的同學在練習跑步這是為了能在體育測試上取得好成績。

  在這里的學生都喜歡這里,你喜歡嗎?

美麗校園的作文 篇8

  早晨我們迎著朝陽來到了校園。

  早晨,操場像一個綠茵場,中間有六個高高的籃球架,周圍有一圈紅白相間的跑道。瞧,跑道上有三四個小朋友在跑步比賽,一個小朋友沖了上去,后面的小朋友又趕了上來,他們你追我趕,誰也不肯認輸。其中一個小朋友像風一樣的沖向終點,那個小朋友的衣服一下子膨脹起來,就像一個船帆鼓了起來。有的在操場上跳繩,兩個小朋友甩起繩來,長繩飛快左右拍打,一個小朋友找準時機就往里面一蹦,跳進了繩圈。另一個小朋友也飛快地蹦跳進來了,那一蹦就像彈簧進了瓶子一樣。

  往里走就是我們的教學樓,正好上課了,原本安靜的校園就一下子傳來了朗讀聲,來到了第一個教室,他們正在上英語課,英語老師正在教他們二十六個字母,只見黑板上寫著A、B、C、D……那朗讀聲是那么的美妙;第二個教室在上語文課,老師正在教他們抄寫古詩,那首古詩是憫農(nóng)其一,同學們很快的就完成了抄寫,我真想為他們豎起大拇指;第三個教室正在上社團課,老師正在教他們畫畫,同學們跟著老師的.步驟,仔仔細細地畫著,他們筆下的畫是多么的美輪美奐啊。

  教學樓旁邊是個鐘樓,鐘樓非常高大,頂上有一口大鐘,那鐘好像在比賽,秒鐘是最快的。

  再往里走是大山,大山上有我們的云峰塔,早晨經(jīng)常會有人去爬山,中午云峰塔反光把德優(yōu)樓的牌子照的潔白無瑕,在晚上,云峰塔閃著希望的光芒。

  我們的學校真美!

美麗校園的作文 篇9

  我們每個人的校園,都是快樂的開始,總會留下美好的回憶,所以校園何常不是“第二個家”呢!開學的時間到了,讓我?guī)闳タ纯次业牡诙䝼家吧!

  坐在車上,順著蜿蜒在山腰的`公路,來到了我們的學校——雙溪“映入眼簾,左邊的景象必定會把你的眼睛深深吸引,那就是我們學校的象征——頂天立地的大樟樹,它在門前顯得格外精神,就像一個衛(wèi)兵守護著這里,繁茂的枝丫就像一只大手擋住了半片藍天,指向了右邊的一片片綠油油的麥田,把學校襯得更有生氣了。

  站在校園間,墻和墻之間還有一座斑斕的小花園,這里芳草如茵,花香四溢,陽光就像一個滿頭金發(fā)的小姑娘,綠草像一塊沒織完的綠錦緞,鮮花像絹花一樣點綴在草地上,再加上花邊似的石板,把小花園“編織”的明亮而艷麗。

  再往里走,就來到了學習殿堂——教室。教室里寬闊潔亮,所有桌椅都擺成了簡潔的三排,還有許多令人難忘的圖片、圖畫。操場就更寬了,大概有四進房子那么大,第七節(jié)課,所有同學都在操場上玩耍,留下許許多多美好的回憶。

  這斑斕的校園多令人難忘。

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