(推薦)美麗的校園作文300字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的美麗的校園作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文300字 篇1

　　我在衛(wèi)東區(qū)新華路小學(xué)讀書，它雖位于鬧市區(qū)，但校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施齊全，是我們每個(gè)學(xué)生生活學(xué)習(xí)的樂園。清晨，我披著霞光來到學(xué)校，跨入學(xué)校大門，走在三米多寬的人行道上，心情無比舒暢，人行道兩旁種著修剪得整齊的樹木，黃色的小花兒一串串下垂著，看起來像害羞的小姑娘，還像一串串掛在樹枝上的小鈴鐺，微風(fēng)吹過，小鈴鐺好像發(fā)出美妙的音樂。

　　人行道的東面是籃球場，西面是寬闊而平坦的大操場。人行道的.前面，是升旗臺(tái)，高高的旗桿上，五星紅旗上隨風(fēng)飄揚(yáng)。她是那樣鮮艷像一支高聳的火炬。引領(lǐng)我們向前去。教學(xué)樓的前后左右都是綠數(shù)花壇。陽春三月是我們校園最美麗的季節(jié)，和煦的春風(fēng)，傳送著醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地織成綠綠的地毯，小鳥在樹枝上唱起《春之聲》，楊柳舞著腰肢，孩子們一下課就來到操場上玩耍，有的跳繩，有的散步，整個(gè)校園春意盎然。上課鈴響了，孩子們飛速跑進(jìn)教室，一雙雙眼睛在探求，一對(duì)對(duì)耳朵在諦聽。

　　頓時(shí)，朗朗書聲在校園回蕩。我們學(xué)校的老師個(gè)個(gè)愛崗敬業(yè)，愛生如子。我為自己能在這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí)感到驕傲。以后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，成為國家的有用人才。

美麗的校園作文300字 篇2

　　這幾天，我們學(xué)校建了一個(gè)新景觀——小魚塘。小魚塘坐落在我們學(xué)校的北操場，走進(jìn)校門，向右轉(zhuǎn)，就可以看到了。

　　小魚塘里可熱鬧了！有蒼翠的竹子、上面刻著字的大石頭、寶塔似的魯冰花、嘩嘩流淌的清水、可愛的小魚、閃爍的.燈、噴泉以及一個(gè)水池。水池旁邊種著草，一個(gè)圍欄把這一切都圍了起來。小魚塘在運(yùn)行的時(shí)候，盆泉嘩嘩的噴著水，水從大石頭上淌下來，燈光閃爍著，魚在水塘里歡快地游著，非常美麗、生動(dòng)、有趣。下了課，同學(xué)們呼啦一下子圍了過去，觀賞著小魚塘的美麗風(fēng)光。正是因?yàn)樾◆~塘，同學(xué)們的校園生活變得更加有趣、生動(dòng)。在天氣晴朗時(shí)，藍(lán)天、白云、和美麗的小魚塘搭配在一起，水映著藍(lán)天，天空映照著水。小池塘里波光粼粼、交相輝映，多美麗呀。風(fēng)一吹，竹子便沙沙作響，小魚塘像一個(gè)女孩在跳舞，竹子像一群男孩在奏樂。我太喜歡我們學(xué)校的小魚塘啦！

　　為了不讓小魚塘受到污染，我們不能去往小魚塘里扔?xùn)|西，隨便喂小魚。更不能用池塘里的水洗手。悄悄告訴你一個(gè)秘密，那塊大石頭上刻的字不是別的字，正是最能代表我們優(yōu)勝路小學(xué)的字——優(yōu)！

美麗的校園作文300字 篇3

　　早晨，薄薄的輕紗把校園的每一個(gè)角落都鋪滿了美麗的色彩，我們校園的每一處的風(fēng)景都很美麗，但是我認(rèn)為最美的地方還屬于——噴泉。

　　細(xì)聽水聲，“叮咚叮咚”像是禪中木魚聲，我們的噴泉在圓廳后，一陣微風(fēng)吹過，一群群魚兒在水中追逐著，嬉戲著，激起一陣陣水花。灑在人們的身上，臉上，舒服極了，讓人心曠神怡，真是流連忘返。

　　噴泉噴出的浪花更讓人陶醉，有時(shí)像波浪一樣此起彼伏；有時(shí)像一支大花籃，里面裝滿了各式各樣的`花朵；有時(shí)像一根擎天柱，直插云霄；有時(shí)則像一位母親，給孩子唱起了一曲動(dòng)人的歌曲。

　　大家在噴泉邊玩耍，給噴泉增添了幾分活力，幾分色彩。

　　在每個(gè)小水柱中間，噴出了美麗的水花，叫人憐惜，趕緊接住時(shí)，才感覺冰涼涼、冷澈澈。

　　我們的噴泉美麗吧！

美麗的校園作文300字 篇4

　　我的校園很美麗，請(qǐng)跟我一起來看看吧！

　　走進(jìn)校園的大門，先看到的，是紅紅綠綠還帶白線的跑道。每當(dāng)下課了，老師就會(huì)帶著一群拿著五彩跳繩的孩子們?nèi)ゲ賵錾贤妗．?dāng)他們跳躍起來時(shí)，就像操場上開滿了五顏六色的花，是一道非常漂亮的風(fēng)景線。

　　過了操場就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓高大堅(jiān)固，被分成了四層，每一層都有著要兩三個(gè)人才能抱住的大柱子。那些柱子是長方形的，外表是有紅色和棕色的`石磚砌成。下課了，每間教室?guī)缀醵紱]有了人。同學(xué)們都去哪里了呢？原來同學(xué)們都去了窗外邊的小道上，同學(xué)們?cè)谀抢锎虼螋[鬧，有時(shí)候一不小心還會(huì)把潔白的墻壁弄臟。

　　走過了教學(xué)樓就來到了我最喜歡的地方——花壇。春天的時(shí)候這里的迎春花開了，就像金子一樣看上去閃閃發(fā)光。夏天，花壇里的小粉花、小黃花都開了，像是花壇里開放的煙花一樣絢爛，所以我特別喜歡這里。

　　這就是我的校園——一個(gè)美麗的校園，它就是浣江小學(xué)，我的母校。

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