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實(shí)用的美麗的校園作文【集合】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的美麗的校園作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園作文 篇1
一走進(jìn)校園，就能看到那尤如明鏡般的湖，清晰的映出藍(lán)的天，白的云，綠的樹(shù)，紅的花。我喜歡丟個(gè)小石頭下去，湖里就蕩起一圈圈波紋，打破那靜靜的湖。
湖邊是一棵棵的柳樹(shù)。那柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)婷婷玉立的姑娘，湖水幫她照鏡子，春風(fēng)幫她梳頭發(fā)，這讓我想起一首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
湖中心有一個(gè)湖心亭，我喜歡坐在里面，望著四周綿綿起伏的'群山，那是一個(gè)觀(guān)賞風(fēng)景的好地點(diǎn)！
柳樹(shù)邊是那尤如綠毯的草地，草地很平整，沒(méi)有一點(diǎn)臟東西，有時(shí)都不愿意踩上去，生怕破壞了這好似織女織成的仙毯。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可以看見(jiàn)我們學(xué)校的“德”字樓，它教育我們從小要有良好的品德，講文明，有禮貌，做一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的人。
往前走，會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)紅白相間的花壇，里面種著五顏六色的花兒，紅的似火，白的似雪，粉的似霞……
每到夏天7、8月份時(shí)，學(xué)校的一棵棵廣玉蘭樹(shù)就會(huì)開(kāi)花，玉蘭花給人的感覺(jué)是高潔、潔白無(wú)瑕。一陣微風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)陣陣清香，使人聯(lián)想到要做一個(gè)純潔的孩子。
登上幾層石級(jí)，就看見(jiàn)，我們學(xué)校的木蘭雕像，刻的是威風(fēng)凜凜的花木蘭大將軍騎著駿馬，手持寶劍的英姿�；咎m替父從軍的故事大家都聽(tīng)過(guò)吧？這座雕像就是教育我們，要像花木蘭一樣，不怕困難、不怕風(fēng)險(xiǎn)、堅(jiān)持奮斗、勇往直前。
我們學(xué)校的環(huán)境多好呀！在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，當(dāng)然學(xué)得好啦！我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生練武的時(shí)候可神氣啦！那一招一式，多么吸引人呀。可以給人一種蓬勃向上的力量�？粗粗�，就連不懂武術(shù)的人都不由自的跟著練了起來(lái)。
美麗的校園作文 篇2
我們的校園坐落在斗山腳下，富貝河畔。校園中種植著龍柏、香樟、山茶、綠楊……無(wú)論什么季節(jié)，校園里都是一番生機(jī)勃勃的景象。
踏進(jìn)西校門(mén)，第一眼就能看到一條寬闊的水泥大道。大道兩邊種植著高大的香樟樹(shù)，枝葉茂盛，郁郁蔥蔥。大道北面是一條別具特色的錢(qián)幣長(zhǎng)廊，廊前低矮的灌木排列成整齊的S形。幾棵龍爪槐種植在S形灌木的一頭，就像是幾把撐開(kāi)的綠傘。龍爪槐旁邊有幾塊光滑的大石頭，其中一塊上面刻著“沐浴晨風(fēng)，想一想，今天我們?cè)撊绾闻Γ俊痹谇壅鄣腻X(qián)幣長(zhǎng)廊中穿行，你若能仔細(xì)欣賞墻上那精美的石刻，還能從中學(xué)到不少知識(shí)呢！
水泥大道的東面是教學(xué)樓，樓前有龍柏組成的三片葉子造型的花壇，象征著我們?nèi)缧旅缫话阕聣殉砷L(zhǎng)。
校園里景色最美的地方，就屬兩幢教學(xué)樓之間的內(nèi)校園了。春天，金魚(yú)池畔垂絲海棠盛開(kāi)了，那粉色的花朵如一個(gè)個(gè)小鈴鐺掛滿(mǎn)枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是浮著一片紅云。夏天，金魚(yú)池里睡蓮開(kāi)了，那碧綠的蓮葉似翡翠一般，襯得蓮花更加?jì)赡�，而小魚(yú)兒則快活得在蓮葉間穿梭嬉戲。秋天，容園的桂花香了，整個(gè)校園都沉浸在花香里；石榴在樹(shù)上咧嘴笑呢，饞嘴的小朋友想去夠卻夠不著；而那黃澄澄的'香櫞躲在綠葉間，正害羞著呢！冬天，山茶花開(kāi)了，紅的似火，白的賽雪，而紅梅和蠟梅不畏嚴(yán)寒、傲霜斗雪，為我們帶來(lái)春的消息。內(nèi)校園，一年四季都吸引著我！
教學(xué)樓南面有一條小河，沿河有綠柳有香樟。再往南便是大操場(chǎng)：綠色的草坪，紅色的跑道，白色的矮墻。外校園雖簡(jiǎn)單，但在我眼中也是美的。
這就是我們的校園，美麗的校園。
美麗的校園作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的母校，初中、高中、大學(xué)，每一個(gè)階段都會(huì)在不一樣的情境中學(xué)習(xí)，都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)不一樣的校園。
我的初中校園看起來(lái)不大，但是走進(jìn)去你就會(huì)另眼相看。校門(mén)口是一道自動(dòng)門(mén)，門(mén)口站了一個(gè)保安，如果你不是里面的學(xué)生是進(jìn)不去的，只要一到了上學(xué)和放學(xué)的時(shí)間，校門(mén)口就會(huì)擠滿(mǎn)了來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和人。走進(jìn)校園，你會(huì)在左手邊看見(jiàn)一個(gè)保安室和小賣(mài)部，小賣(mài)部的體積大概是一間教室大，里面擺滿(mǎn)了學(xué)習(xí)用品和各種零食，鈴聲一響，這里就會(huì)堆滿(mǎn)了人，好像都恨不得把這里的東西都買(mǎi)光，保安室里有兩個(gè)保安，他們?nèi)撕芎�，有時(shí)心情不好的時(shí)候還可以去找他們聊聊天。
小賣(mài)部的正前方是操場(chǎng)，操場(chǎng)的面積很大，到了冬天，學(xué)生們都會(huì)圍著外圈跑步，下課的時(shí)候會(huì)在這里打籃球聊天之類(lèi)的。操場(chǎng)的左邊是教學(xué)樓，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)老師講課的聲音，同學(xué)們朗朗讀書(shū)的聲音，布滿(mǎn)了整個(gè)校園。教學(xué)樓的前面種了一些花草，中間有一個(gè)大圓盤(pán)，大圓盤(pán)的中間種了一個(gè)千年老樹(shù)，它的枝干很粗大，樹(shù)葉很茂密，在它的'周?chē)且恍┎�，這些草襯托出了它的強(qiáng)壯，好像它就是這個(gè)校園的侍衛(wèi)一樣。教學(xué)樓的后面是食堂，到了吃飯的時(shí)間，你就會(huì)聞見(jiàn)一股濃濃的香味，讓你忍不住流口水，食堂的阿姨都會(huì)給學(xué)生們多打一點(diǎn)，怕他們吃不夠，除了這些，食堂還有免費(fèi)的飲料喝，真是棒極了。
再回過(guò)頭來(lái)看看學(xué)校的花草樹(shù)木，在空氣中你會(huì)聞見(jiàn)一絲絲花的香氣，有玫瑰花、桃花……五顏六色的，好像給這個(gè)校園增添了一些色彩，讓校園更加五彩繽紛。
這就是我美麗的校園，里面有著我們的讀書(shū)聲，上課聲，鈴聲，你想不想來(lái)看看呢？
美麗的校園作文 篇4
每當(dāng)瑯瑯的讀書(shū)聲響起，彷佛天籟之音貫中聽(tīng)中，這瑯瑯的讀書(shū)聲指引你走進(jìn)駐馬店嘗試小學(xué)。這是駐馬店市的一座出名學(xué)府，她位于駐馬店市的育紅巷。這里，也是駐馬店市一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我們黌舍的大門(mén)是不銹鋼主動(dòng)電子伸縮門(mén)，大門(mén)的雙方是灰色的大理石鑲貼的門(mén)廊，顯得宏偉而莊嚴(yán)。門(mén)的左邊是幾個(gè)奪目的赤色大字“駐馬店嘗試小學(xué)”。走進(jìn)校門(mén)，四棵高大的梧桐樹(shù)蜿蜒地聳立在兩旁，就像四個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉嘩嘩作響，像在接待我們走進(jìn)校園。
沿著綠樹(shù)掩映的路途向右拐，是我們校園最美而又最坦蕩的中央——操場(chǎng)。操場(chǎng)四周是花卉樹(shù)木。春夏日節(jié)，五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放，就像給操場(chǎng)戴上了一個(gè)美麗的'花環(huán)。操場(chǎng)核心是塑膠跑道，中心是“綠茵茵”的天然草坪。天然草坪上有良多沙子，可是走上往并不硌腳，而是軟軟的，舒服極了。操場(chǎng)的正面是一座升旗臺(tái)，每當(dāng)冉冉升起的五星紅旗在旗桿上飄零時(shí)，我的內(nèi)心就會(huì)涌出一種說(shuō)不出來(lái)的沖動(dòng)和自滿(mǎn)。
操場(chǎng)西面是三座整潔劃一的教學(xué)樓。紅瓦白墻，極度漂亮。在第三排教學(xué)樓前是一個(gè)圓形的大花壇，中心是兩個(gè)少先隊(duì)員的泥像他們彷佛在時(shí)時(shí)提醒我們要好好學(xué)習(xí)。
再來(lái)看看操場(chǎng)北面的健身東西和科技樓吧！上課時(shí)健身東西恬靜
地站在那邊，鄙人課時(shí)，這里就成了孩子們的樂(lè)園。科技樓內(nèi)設(shè)有多媒體電課堂、跳舞課堂、乒乓球室······這里是我們文娛和了解迷信知識(shí)的殿堂。
在如許美麗的校園內(nèi)學(xué)習(xí)，我感到極度地自滿(mǎn)，我愛(ài)我的校園
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