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美麗的校園作文經(jīng)典(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的美麗的校園作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗的校園作文 篇1
走進(jìn)我那美麗的校園,就可以看到彩旗隨風(fēng)擺動,聞到花兒的清香,聽到鳥兒的歡叫,風(fēng)姑娘吹葉子的聲音“沙---沙’’地響著,怎么這么熱鬧?,它們在舉行音樂會,這歌聲真好聽!
校門前是一條小路,小路右邊是寬闊的籃球場,籃球場四周有許多芒果樹,樹上的芒果又大又黃,很少有綠;@球場右邊是長長的跑道,這跑道有60米長,跑道旁邊的墻上還寫著“刻苦訓(xùn)練,為國爭光。’’這幾個紅色大字。籃球場前面就是我校的植物園了。
植物園在我校的中心,那升旗臺上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),真鮮艷!植物園里有紅棉樹,桂花樹,蘇鐵樹,白玉蘭和竹子。那升旗臺兩旁的紅棉樹高高玉立,像兩個保護(hù)國旗的衛(wèi)士一樣。紅棉樹身上有許許多多的刺,像是穿了堅(jiān)硬無比的鎧甲似的。桂花也很美,仔細(xì)地聞,你會聞到一種淡淡的花香味兒,要是很多朵桂花堆在一起,花香味兒會很濃。桂花像一個可愛的小姑娘,那么美呀!桂花還可以用來做桂花糕呢!玉蘭花妹妹還沒打開花瓣,可能是太害羞了吧。
植物園前面是羽毛球場。羽毛球場很寬闊,大約有幾座房子那么大。羽毛球場左右邊各有一棵高50米的樟樹,這樟樹多有精神呀!羽毛球場后邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有6層,最高那層有一個圖書館和小植物園,里面的`植物都是同學(xué)和老師們放上去的呢!
這就是我那美麗的校園,這有許多同學(xué)的歡聲笑語,這里有許多老師鼓勵同學(xué)的聲音,這里有許多畢業(yè)生的美好回憶!我愛那豐富多彩的校園!
美麗的校園作文 篇2
你們好,我是傅雪兒,今天我就來給你們介紹一下我美麗的校園。
走過我們校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到校園外有幾個金光閃閃的大字“城西小學(xué)”。走進(jìn)去,最先看見的是一株有著碧綠葉子細(xì)細(xì)的大柳樹。這讓我不禁想起了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”這句詩。
接著又能看見了一條條紅色的塑膠跑道和呈長方形的教學(xué)樓。繼續(xù)向前走,就會看見一株不知名的小樹,小樹上的花真香啊,香味在十里之外都能聞到,小樹上的花也特別美,美得吸引許多同學(xué)留連的`目光,它不但美而且還真多,多得布滿了樹枝和樹杈,令人眼花繚亂,目不暇接。
接著向前走就看到了我們的大操場。操場上的人真多。∮械耐瑢W(xué)在打籃球,有的同學(xué)在跳繩,還有一些同學(xué)在踢足球。這里還可以發(fā)現(xiàn)一種草,這種草小的時候是嫩紅色的,長大以后就變成綠色的了,而且邊緣還有鋸齒狀的東西呢,非常神奇吧!
我的學(xué)校這么美麗,你們愛上我口中的學(xué)校了嗎?
美麗的校園作文 篇3
他是個美麗的大花園,一年四季風(fēng)景優(yōu)美,他就是我的校園——湖明小學(xué)。
我的校園有高大的教學(xué)樓,有千姿百態(tài),色彩斑斕的花草樹木,還有好學(xué),天真,活潑的同學(xué)們。
我的校園春天綠樹成陰、鮮花盛開。校園兩旁的大王椰子長得更是高大,它們挺著背,像是在歡迎同學(xué)們來到這美麗的校園上學(xué)。操場上的小草也好奇的探出小腦袋,在風(fēng)姑娘的吹拂下翩翩起舞。
夏天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)、樹木蔥蘢。樹木長得郁郁蔥蔥,校園的兩排走廊之間,矗立著幾十棵高大的竹子。主席臺兩旁的鳳凰木用它那密密的枝葉,把天空風(fēng)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
秋天,秋高氣爽、秋涼如水。操場上,幾棵鳳凰木不怕秋風(fēng)的來到,依然遮天蔽日,樹葉深綠。小草越長越高,還換上了一件明艷的黃衣裳。風(fēng)姑娘有一步一步向我們邁進(jìn),給汗流浹背的同學(xué)們帶來一絲涼爽。
冬天,雖然寒氣襲人,但那幾棵鳳凰木也沒被寒冷的風(fēng)奪去那蔥蘢的`葉子,它門還是排著整齊的隊(duì)伍,筆直的站在那兒,為同學(xué)們阻擋刺骨的寒風(fēng)。
聽,同學(xué)們朗朗的讀書聲多么響亮!
美麗的校園作文 篇4
。∥覑畚业男@!我是一個東小人,我在東方紅小學(xué)快樂的成長。現(xiàn)在,我們的舊學(xué)校轉(zhuǎn)眼之間變成了一座豪華、氣派的新校園。讓我們在美麗的'新學(xué)校里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧!
來到校門口,正前方是高級的不銹鋼電動伸縮門。在校門右邊,有我們學(xué)校的四個吉祥物:東東、方方、紅紅、棋棋。它們像一個個向日葵,又像我們大家的守護(hù)神,守護(hù)著我們,讓我們在校園里快樂成長。而吉祥物上面,是一個LED屏,上面會顯示學(xué)校的新消息。大門左邊,是一個棋文化臺,上面有一個竹簡,竹簡上寫著一些棋藝小故事。
進(jìn)了校園,眼前是一條長長的,很像棋盤的一條筆直的大道,沒錯,這就是棋葩大道。棋葩大道上有許多行棋小規(guī)則。在大道的右邊,是棋文化長廊,上面有不少的棋藝小故事、棋藝大師和各種棋類介紹。
走到盡頭,本以為無路可走了,但轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)在幾棵桂花樹之間,有一個隱秘的棋樂廣場,真可謂是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!卑。V場里面有一組雕像,幾個孩子正在下棋,他們正在思考下一步該如何走呢!那里還有一個巨大的棋盤和三個小棋盤鋪成的小路,它們都是以地為盤,以石為子。旁邊還有一些石子,上面寫著“七星聚會”、“蚯蚓降龍”、“千里獨(dú)行”等字樣,這些都是從古至今無人能破的殘局。這些殘局時代久遠(yuǎn)、高深莫測。我們下課時就來鉆研棋藝呢!
出了棋樂廣場,便來到了操場。操場正前方是籃球館,籃球館下面是會議室。操場左邊是教學(xué)樓。一樓是架空層,二到四樓是教室,五樓功能室,六樓辦公室。
我愛我的小學(xué)!
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