[優(yōu)秀]美麗的校園作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的美麗的校園作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的校園作文 篇1

　　今天早晨，我去學(xué)校報(bào)到，我興奮極了，因?yàn)槲疫M(jìn)今天要看到我們的新學(xué)校。校門的大路上，車多、人多，人人臉上都充滿著喜悅。

　　學(xué)校門口，高新第一小學(xué)鮮紅的幾個(gè)大字鮮艷奪目。一進(jìn)校門，運(yùn)動(dòng)中心幾個(gè)大字直入眼簾，右邊是六棟漂亮的大樓，左邊是開闊、寬敞的操場(chǎng)，還有一個(gè)大舞臺(tái)，道路兩旁是老師、同學(xué)的教學(xué)活動(dòng)圖片和小朋友的美術(shù)作品，哇，這不僅是個(gè)學(xué)校，還是座培養(yǎng)優(yōu)秀人才的高雅殿堂��！

　　走進(jìn)我們班的`教室，看到了一排排整齊的課桌上還鋪著藍(lán)布，窗臺(tái)上還有許多盆綠蘿，教室又干凈又漂亮，黑板后面上還有一臺(tái)電教用的大屏幕，新教室真的太棒了！

　　我再走出教室到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)又大又寬，很現(xiàn)代，這就是我們的新校園，我要更加努力的學(xué)習(xí)。

美麗的校園作文 篇2

　　我有一個(gè)校園，里面有廣闊的操場(chǎng)，美麗的花壇，還有書聲瑯瑯的教學(xué)樓，這個(gè)美麗的校園給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)。

　　春姑娘邁著大步來(lái)了，走進(jìn)校園，首先撲鼻而來(lái)的就是清新淡雅的花香，女貞樹抽出了新的枝條，小草從地里探出了可愛的小腦袋，同學(xué)們換上了春裝，開心地在操場(chǎng)上做游戲、踢足球、打籃球。同學(xué)們的朗讀聲給校園添加了幾分美麗和生機(jī)。操場(chǎng)上幾顆柳樹像士兵一樣，一動(dòng)不動(dòng)似乎在等待春姑娘一聲召喚就吐露新芽。

　　春姑娘走了，夏哥哥來(lái)了，學(xué)校換上了一身綠色的衣服，大樹的葉子越來(lái)越茂密了，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，卻是只聞鳥鳴，不見鳥影。大樹的葉子就像一把巨大的傘，為我們遮擋太陽(yáng)。微風(fēng)一吹，大樹的葉子就嘩啦啦地響著，就像唱著一首動(dòng)聽的歌曲。我和同學(xué)們累了，就會(huì)在大樹下乘涼，在大樹下做游戲，說(shuō)笑話，開心極了！

　　秋天到了，大樹的葉子越來(lái)越黃了。微風(fēng)一吹，樹上的葉子就飄飄悠悠地落了下來(lái)。同學(xué)們撿起這些葉子當(dāng)扇子，有的葉子形狀非常獨(dú)特，可以當(dāng)做書簽。校園里的菊花開了，一朵朵，一片片在陽(yáng)光下怒放，開得好不熱鬧。五顏六色的花壇吸引了許多同學(xué)來(lái)觀賞，連清風(fēng)也來(lái)湊熱鬧，吹出一片清香。女貞樹上掉下的葉子像一只只蝴蝶翩翩起舞，輕輕落了下來(lái)。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的打籃球、有的'打羽毛球、有的玩雙杠，好不快活。

　　冬爺爺來(lái)了，樹上的葉子都落了，光禿禿的。操場(chǎng)上換了一件雪白的衣服，樹上、房上、操場(chǎng)上到處都是雪。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，歡笑聲充滿整個(gè)校園！好一個(gè)熱鬧的雪世界。

　　這就是我美麗的校園，這就是我迷人的校園，我們?cè)谶@里愉快學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！

美麗的校園作文 篇3

　　我的校園非常美麗，讓我?guī)�你去看看吧�?/p>

　　一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓，再往里走，就是許許多多的花。每到春天，花壇里的花競(jìng)相開放。有的已經(jīng)開出美麗的花，有的卻還鼓著一個(gè)飽滿的大花苞。五顏六色的花散發(fā)著淡淡清香，把勤勞的小蜜蜂叫來(lái)了。

　　再往里走就到了孩子們的.樂(lè)園——操場(chǎng)。每當(dāng)清脆的下課鈴聲響起時(shí)，我們總會(huì)爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)，快樂(lè)地游戲。操場(chǎng)上常年洋溢著孩子們的笑聲。

　　操場(chǎng)的左邊就是我們美麗的教學(xué)樓了。教學(xué)樓的外表裝上了白色的磚塊，仿佛教學(xué)樓穿上了一件水晶做的衣裳。教學(xué)樓的前面，種著幾棵昂首挺胸的大樹，它們就像站崗的士兵守護(hù)著我們的校園。還有許多桂花，一到桂花開放的季節(jié)，總是十里飄香的。

　　操場(chǎng)的右邊便是文化長(zhǎng)廊，上面有許多生活小常識(shí)和安全知識(shí)，畫面十分逼真，十分美麗。總是會(huì)有很多同學(xué)在這里學(xué)習(xí)，朗誦。

　　我的校園美嗎，反正我已經(jīng)深深愛上它了，你呢？

美麗的校園作文 篇4

　　我有一個(gè)美麗的校園，里面種著各種各樣的花木，你是不是很想去我的校園里參觀參觀呢？下面就跟我來(lái)吧！

　　進(jìn)入學(xué)校的大門，有一條很寬的馬路，馬路兩旁種的是冬青樹，常年翠綠翠綠的，馬路中間還有兩條筆直的斑馬線，順著斑馬線一直走，就到了我們的教學(xué)樓。

　　從馬路左邊的'一條路走過(guò)，會(huì)看到一個(gè)草坪，草坪上有綠茵茵的小草，小草中間是一條用鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路，環(huán)繞著我們的教學(xué)樓，那里還有兩個(gè)小鹿石像，其中一只站在草坪上似乎在奔跑。另一只躺在草坪上，像跑累了在休息。

　　順著鵝卵石路，再拐一個(gè)彎，就來(lái)到了月季園。春天，月季剛發(fā)芽，顏色是嫩紅色的，葉子是橢圓形的，葉子邊上是鋸齒的形狀；夏天，月季開花了，五顏六色，漂亮極了。濃郁的花香，吸引著我們。月季園里還有龍爪槐，它的樹枝就像龍的爪子一樣，所以人們給它起名叫龍爪槐。春天，龍爪槐剛發(fā)芽，如果你不仔細(xì)看，根本看不到它發(fā)出的芽；夏天，龍爪槐長(zhǎng)出了葉子，走進(jìn)去就像一把大傘，能為你遮擋陽(yáng)光。月季園里還有棕樹，棕樹上長(zhǎng)著一圈一圈的棕，就像一條龍盤繞在上面。它的葉子就像一把把扇子，每年秋天，它都會(huì)結(jié)出又大又圓的黃色果實(shí)，就像玉米棒一樣。月季園里還有一棵又高又大的白玉蘭呢！春天，白玉蘭長(zhǎng)出了橢圓形的葉子；夏天，開出了一朵朵又白又大的玉蘭花，風(fēng)一吹，就像一群嬉戲玩耍的小伙伴。

　　我們坐在寬敞明亮的教室里上課，教室的兩側(cè)是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有雙杠、單杠、滑梯……，上體育課和課間自由活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們有的跳皮筋、有的打籃球、有的打乒乓球……，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。

　　游覽完我們的校園，感覺怎么樣，很美吧！我為擁有如此美麗的校園而自豪。我要好好學(xué)習(xí)，為我們美麗的校園增光添彩！

美麗的校園作文 篇5

　　我們的校園真是一個(gè)美麗的地方。

　　校園里有一棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的松樹，它是象征我們學(xué)校精神的“安中樹”;還有一個(gè)很有紀(jì)念意義的中興復(fù)校紀(jì)念碑......不過(guò)，我最喜歡的還是我們學(xué)校的蓮花池和文化長(zhǎng)廊。

　　校園里的蓮花池真是美如畫卷，令人陶醉。池水清澈見底，如同一面流動(dòng)的鏡子，又如同一塊無(wú)瑕的翡翠。蓮花盛放的'季節(jié)，滿池五顏六色的，紫瑩瑩，紅彤彤，粉嘟嘟......白的像雪，粉的似霞，紅的如火......真像一位位仙女穿著各式各樣、五彩繽紛的衣裳。

　　文化長(zhǎng)廊更是有“味道”。它仿佛一條蜿蜒曲折的飄帶，“飄”于蓮花池之上。長(zhǎng)廊的墻壁上有數(shù)不清的花格子，爬滿了綠油油的藤曼。長(zhǎng)廊的頂上寫滿了關(guān)于“寧波幫”的悠久歷史和名言精神。文化長(zhǎng)廊還是讀書說(shuō)話的好去處呢！同學(xué)們有的在朗朗讀書，有的在熱烈地討論班級(jí)或者學(xué)校里發(fā)生的趣事，還有的跟老師在聊天......

　　下雨天，放學(xué)的時(shí)候，長(zhǎng)廊里更是人頭攢動(dòng)。有急著進(jìn)學(xué)校接小朋友的家長(zhǎng)，有匆匆忙忙奔向校門口的學(xué)生，他們都腳步匆匆穿過(guò)長(zhǎng)廊。這時(shí)，我們的文化長(zhǎng)廊就變成一個(gè)管用的“遮雨長(zhǎng)廊”了。

　　我愛我的學(xué)校，我更愛學(xué)校的每一角。

美麗的校園作文 篇6

　　我們的校園位于五蓮路1819號(hào)，它建造于4年前，在我上一年級(jí)的時(shí)候，它剛剛建成。

　　我們的校園有三幢教學(xué)樓，一幢辦公樓，紅色的墻體、深灰色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。走進(jìn)我們的校園，只見十個(gè)雕刻精美的白色大花盆像“接待員”一樣“接待”著每一個(gè)到來(lái)的朋友。抬頭看，只見一副巨大的畫，畫面里許多福山的同學(xué)在歡呼雀躍，去迎接美好燦爛的明天。幾個(gè)醒目的大字“貼”在畫的上方“shanghai fushan foreign lanuage primary school。

　　穿過(guò)前庭，就來(lái)到了過(guò)廊，過(guò)廊里有幾棵“大樹”，“大樹”的“樹干”很粗大，每一顆樹上都有一個(gè)“鳥巢”，每一個(gè)“鳥巢”里都有一只 “小鳥”，假如你一拍手，它就會(huì)“嘰嘰喳喳”地叫起來(lái)。穿過(guò)過(guò)廊，就來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)是橄欖型的，我們每天在操場(chǎng)上做廣播體操、練長(zhǎng)跑、聆聽老師的.教誨、同學(xué)的演講。我們的教室在b樓的第三層，教室很寬敞明亮，課桌椅排列整齊；現(xiàn)代化的教室設(shè)備一應(yīng)俱全，講臺(tái)上放著電腦，旁邊還有一個(gè)超寬屏幕的電視機(jī)，足以讓坐在后排的同學(xué)都看得清清楚楚。

　　美麗的校園我愛你！——

美麗的校園作文 篇7

　　順著盛康至廟子頭電站向西行三公里處，你就會(huì)看見一座建筑設(shè)計(jì)新穎、美觀、實(shí)用方便的“恩美教學(xué)樓”。這時(shí)，你心中便會(huì)發(fā)出聲聲贊嘆：哇！付灣中心小學(xué)真是一座美麗的校園。

　　付灣中心小學(xué)坐南朝北，大門正對(duì)著公路。當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校大門的中心路時(shí)，首先映入你的眼簾是：兩旁是兩棵又高又大的四季常綠的雪松，形似寶塔。往東看：是一座標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生宿舍，二層16間分四個(gè)男女宿舍區(qū)，里面有標(biāo)準(zhǔn)的床鋪，明亮的玻璃，還有標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生間，宿舍前是四塊正方形花壇�；▔瘍�(nèi)所植的花草也是刻意精心安排的。草類有：馬蹄筋、狗牙草、紅花窄漿草；花類有：春有櫻花、海棠，夏有丁香、六月雪，秋有丹桂飄香，寒冬臘梅凝芳�；▔�中間是一座雕塑：火箭，喻示著師生要用自己的'智慧、求索人類最豐碩的知識(shí)成果，并以頑強(qiáng)拼搏的精神去攻克科學(xué)的堡壘。還有一座標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食堂。往中看：是一座令人榮耀、高大標(biāo)準(zhǔn)的“恩美教學(xué)樓”：占地面積280個(gè)平方，三層36間10班的標(biāo)準(zhǔn)教室，室內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進(jìn)，容納廟子頭、張篷、雙堰近500多名學(xué)生。學(xué)校本著以“著眼未來(lái)，立足人本”為教育理念，逐漸形成了“全面育人，規(guī)范管理，快速發(fā)展”的辦學(xué)格局，開創(chuàng)了“校風(fēng)文明，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃厚”的新局面。往西看：前是四層20套教師住宅樓，后是大操場(chǎng)，長(zhǎng)100多米，寬60多米，呈長(zhǎng)方形，外圍內(nèi)是寬敞的跑道，同學(xué)們常在這兒練習(xí)長(zhǎng)跑，跑道中間是籃球場(chǎng)，操場(chǎng)的南面是圍墻，圍墻內(nèi)栽有枇杷樹、廣玉蘭樹，肥碩的葉子顯出綠色的生機(jī)。

　　我愛這美麗的校園，我們?cè)谶@優(yōu)美的環(huán)境中讀書，在這里鍛練身體，它是我們心中最美麗的校園。

美麗的校園作文 篇8

　　我們的學(xué)校不但孕育了人才，而且風(fēng)景也很迷人。從正門進(jìn)入，第一眼就看見一尊塑像；是個(gè)小女孩正燦爛的笑著，似乎希望我們每天開開心心上學(xué)，平平安安回家。上面是一個(gè)精致的五角星在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。右邊是科技樓是老師和校長(zhǎng)上班的地方，再往里走就是小朋友的照片，這些就是被選為高升之星的人，是高升小學(xué)的榮耀。前面有兩個(gè)花壇，里面種了四季桂，梔子花，小葉榕，，楓香而我最喜歡四季桂，雖然它是個(gè)小不點(diǎn)，也不惹人注意。我卻挺喜歡。桂花的種類繁多有金桂，銀桂和四季桂。風(fēng)兒輕輕一吹，桂花就三三兩兩的落在地上，像一張美麗的地毯。與此同時(shí)一陣異香撲鼻，我聞到了桂花的香味。這種香味很特殊，不同于玫瑰的濃烈，也不同于茉莉的清幽，是一種沁人心脾的異香，有提神之功效。

　　前面有一棵棵樹，它們千姿百態(tài)，蒼翠欲滴。有的像威武的大將軍，有的像嚴(yán)肅的老師，有的像可愛的少女操場(chǎng)后面的一面面文化墻，展示著高升小學(xué)的文化內(nèi)涵。

　　在教學(xué)樓里，每當(dāng)早上同學(xué)們進(jìn)入教室拿出書讀起來(lái)的時(shí)候，校園里頓時(shí)回蕩著同學(xué)們地瑯瑯讀書聲，連鳥兒都被引來(lái)看我們讀書。窗外的'樹葉也在沙沙作響，似乎也喜歡同學(xué)們讀書。下課鈴一響，同學(xué)們像關(guān)在鳥籠里被放出來(lái)的鳥兒似的，飛奔出來(lái)。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡，有的在跳繩，有的在奔跑，有的在捉迷藏，有的在踢毽子，有的在踢球鈴聲一響，同學(xué)們就直奔教室繼續(xù)上課學(xué)知識(shí)。此時(shí)此刻操場(chǎng)上又恢復(fù)到了以往那樣平靜的世界。等到下節(jié)課結(jié)束以后，操場(chǎng)上又變的熱鬧起來(lái)了，又蕩漾著孩子們的歡笑聲。

　　這就是我的校園，一個(gè)美麗而富有生機(jī)的校園。

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