美麗校園的作文匯總（4篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的美麗校園的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

美麗校園的作文 篇1

　　我的校雖然沒(méi)有其他學(xué)校那么的美麗，但是我喜歡這個(gè)學(xué)校。畢竟這一個(gè)學(xué)校已經(jīng)陪伴我走過(guò)了五年。這一年四季真的很美，美得讓人入迷。

　　春天，這里鳥語(yǔ)花香。小鳥在樹枝上‘‘嘰嘰喳喳’’的叫著，把冬天沉睡的大樹給喚醒。小草破土而出，新出的芽?jī)杭?xì)的像根針，才短短的幾天就抽出嫩嫩的梗，長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的葉。小草扁扁的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的。很快葉和梗密密麻麻的連成一片，厚厚的鋪在了地上。

　　夏天，校園里的池塘中間處理這一朵荷花，荷花的.花瓣是白白的但白中間卻有淡淡的粉紅色，而荷花的根是綠綠的但就在這綠色中間有略帶一種淡綠色。荷花好像要把它的全部生命力展示給我們看。荷花仿佛聽(tīng)著身子說(shuō)你們看我是一朵頑強(qiáng)的花。當(dāng)荷花枯萎了之后，便慢慢的結(jié)出了一個(gè)小小的蓮蓬，蓮蓬的外面是綠色的，里面是白色的。我們有時(shí)候頑皮禁不住誘惑便用手把蓮蓬采摘了下來(lái)，我們先把蓮蓬的外面剝開(kāi)，然后放進(jìn)嘴里。我們幾個(gè)吃的津津有味。

　　秋天，校園是穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服抹去了太陽(yáng)的炎熱和清亮帶給了大地。秋天是涼爽的季節(jié)，風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來(lái)，校園的花枯萎了，顯得有點(diǎn)涼意。秋天，不像春天那樣?jì)趁�；不像夏天那樣熱情；也不像冬天那樣寒冷。它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)，校園的小朋友在秋風(fēng)中奔跑，發(fā)絲飄呀飄。

　　冬天，冬天來(lái)了，小院里的小朋友們都穿上了棉襖。大家說(shuō)話時(shí)候哈出來(lái)的氣，都是熱騰騰的。冬天冷的可怕，我們的老師帶著我們跑步【裹白菜】，雖然冬天很冷，但我們的歡聲笑語(yǔ)讓操場(chǎng)變得很熱鬧，操場(chǎng)的熱鬧都把冷氣都一掃而光。校園里，燕子飛走了，小草睡覺(jué)了，樹木身上披上了一件白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真美麗呀。這是一個(gè)美麗的校園。

　　我的校園很美麗吧，你說(shuō)這美麗的校園怎么不讓人喜歡呢。

美麗校園的作文 篇2

　　我的學(xué)校是杏家灣小學(xué)，雖然不是特別大，但也很美麗。

　　在我們學(xué)校的足球場(chǎng)上有一棵巨大的黃桷樹，樹干特別粗，要好幾個(gè)大人才能圍攏，如果換成一年級(jí)的小朋友，怕是要幾十個(gè)人才能圍得攏呢！每當(dāng)有人踢球踢累了，就會(huì)到黃桷樹下面去休息休息。下雨了，也可以躲到黃桷樹下面去，它就像一個(gè)高大的.巨人一樣守護(hù)著我們。

　　出了足球場(chǎng)再往左走，可以看到一個(gè)小花園，里面盛開(kāi)著五顏六色的花兒。這個(gè)小花園最特別的是里面有三座雕像，是孔子和他的學(xué)生。透過(guò)那三座雕像，我們可以看到孔子在認(rèn)真教他的學(xué)生，也可以看到他的學(xué)生在津津有味地聽(tīng)著孔子講課。這三座雕像提醒著我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　再往前面走，可以聽(tīng)到朗朗讀書聲，那就是我們的教學(xué)樓了。在教學(xué)樓里還有條“藝術(shù)畫廊”，畫廊兩邊的墻上掛著同學(xué)們的作品，有書法，也有繪畫，真是美麗極了。

　　這就是我的學(xué)�！�—杏家灣小學(xué)，我愛(ài)我的學(xué)校。

美麗校園的作文 篇3

　　我有一個(gè)美麗的校園,校園里有鮮艷的花朵、小草和樹木,風(fēng)景如畫，因此，它也被稱為“花園學(xué)校"。

　　走進(jìn)校園，向東走，可以看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，那就是行知廊。行知廊里還寫著陶行知的名言“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，行知廊上還貼著一些照片、作文等等。行知廊的東側(cè)，則是一排長(zhǎng)椅，同學(xué)們累的時(shí)候，總會(huì)坐在長(zhǎng)椅上，吹著輕風(fēng)，緩解疲勞。椅子旁邊則是一叢花草，里面種著山茶花等植物。

　　繞過(guò)行知廊向西走去，會(huì)看到彎彎曲曲的小橋在小小的池塘上，那是我最喜歡的地方——荷花池。四季中最美的，自然是夏季。美麗的柳樹將一頭長(zhǎng)發(fā)放入池中愉快地洗頭，柳樹上的葉子才剛剛抽出新芽。池里的荷花有的已經(jīng)盛開(kāi)，有的卻咕咕的，似乎在等待小伙伴的到來(lái)。綠色的蓮葉襯托這粉色荷花，顏色顯得格外和諧。就連青蛙也跳在荷花上，“呱呱”地叫著，似乎在和小伙伴們分享這一天的收獲。

　　繼續(xù)向前走，便到了司令臺(tái)，站在司令臺(tái)上向前望去，是一個(gè)大操場(chǎng)，同學(xué)們也三個(gè)一堆，四個(gè)一伙兒地聚在一起聊天、玩耍，好不快活！司令臺(tái)的兩側(cè)是用花崗巖鋪成的'一個(gè)小小的走道。因?yàn)檫@兒比較陰涼，所以同學(xué)們總會(huì)坐在這兒看書、猜謎，好好地小憩一番。

　　這就是我被稱作“花園學(xué)校”的校園，是個(gè)散發(fā)著淡淡花香的地方，是個(gè)充滿樂(lè)趣的樂(lè)園，我非常喜歡它！

美麗校園的作文 篇4

　　我的校園四季如畫，春天春意盎然，夏天花繁葉茂，秋天楓紅菊香，冬天松青雪白。

　　春天時(shí)，春姑娘用裙擺劃過(guò)同學(xué)們的臉頰，讓同學(xué)們感覺(jué)有一條暖流緩緩淌進(jìn)自己的心田。而草坪上更是生機(jī)勃勃。小草偷偷地探出小腦袋，驚奇地用“小觸角”觸碰著春日里的空氣。小花也聽(tīng)到了春姑娘的呼喚，努力地把自己最美的`一面獻(xiàn)給春天。同學(xué)們個(gè)個(gè)欣賞著可愛(ài)的鮮花，聞著鮮花妹妹們的芳香。

　　“鐺，鐺”，夏天的鐘聲敲響了。一棵棵大樟樹、大榕樹像天然的小亭子一般，為我們遮擋火辣辣的陽(yáng)光。看，同學(xué)們?cè)跇涫a外臉還紅彤彤的，一到樹蔭待了一會(huì)兒，都喊到：“��！真涼爽！”

　　秋天更是不用說(shuō)了。枝頭上的綠葉漸漸變成了金黃色和紅色的樹葉。全部落在地上，使校園蓋上了一層黃紅相間的地毯。同學(xué)們一等到下課，就來(lái)操場(chǎng)上采集標(biāo)本。

　　銀裝素裹的冬天是最唯美的了。枝頭并不是光禿禿的，都是純潔的白雪。而梅花獨(dú)傲在白雪中，好像一個(gè)尊貴的公主。同學(xué)們最喜歡的事就是在雪地里打雪仗、堆雪人了。

　　四季的校園真是五彩繽紛，我愛(ài)我的校園。

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