精選嚴(yán)厲的母愛(ài)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的嚴(yán)厲的母愛(ài)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇1
太陽(yáng)已經(jīng)落山，七點(diǎn)半的時(shí)候，我正在離家較遠(yuǎn)的地方燒火，七點(diǎn)半一刻，聽(tīng)到一種熟悉的腳步聲。一定是······媽媽。她來(lái)這里干什么？糟了！我玩火太久，忘記回家吃飯，我正準(zhǔn)備跑回家，突然看到面容嚴(yán)厲，手里握著木棍的媽媽?zhuān)?dāng)時(shí)的我已經(jīng)知道晚飯沒(méi)有著落了，到有“棍子”吃。所以便飛一般的速度跑了。
跑了一段路，我氣喘吁吁地走到一棵大樹(shù)面前接著就躺下，這一刻，一些稀奇古怪的聲音傳來(lái)“嗚呼呼呼�！边@聲音如同妖怪的叫聲，這使我感到一片凄涼，使我不由自主地叫了一聲“啊！”
正在這時(shí)，路上傳來(lái)一束強(qiáng)烈的光線(xiàn)，反正我躲在大樹(shù)后面，不如看看是誰(shuí)？一看，感到吃驚“原來(lái)是媽媽打這個(gè)手電筒到處在找我”，這時(shí)我看見(jiàn)媽媽那擔(dān)心的樣子，我才知道媽媽原來(lái)是這么的愛(ài)我，眼淚不知何時(shí)落下。盡管這樣我還是沒(méi)有沖出去，而是繼續(xù)躲著媽媽?zhuān)葖寢屪吆螅冶阌悬c(diǎn)后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有跟媽媽一起回家，但是······哎！
“要不要回家去？”我想。
“不”回家之后肯定要被打的！又有一個(gè)想法在我腦海里閃現(xiàn)。
這段時(shí)間，我不再想這些問(wèn)題了，突然，我眼睛一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)絕妙好處：那就是去朋友家躲一躲。到了朋友家的門(mén)口，我毫不猶豫地敲了一下朋友家的.門(mén)，終于，門(mén)緩緩的打開(kāi)了。朋友吃驚的說(shuō)：“你來(lái)干什么？”“我有一件小事，你能幫我嗎？”我把這些話(huà)一字不漏的告訴了朋友，最后，朋友說(shuō)：“好的，我?guī)湍惆�！”我驚喜萬(wàn)分：“你有辦法了嗎？”朋友說(shuō)：“辦法是你現(xiàn)在在我們這里躲一下，然后我去找你媽媽叫她原諒你�！�
過(guò)了一會(huì)兒，朋友帶著我的媽媽來(lái)了，媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，帶著我回了家。此時(shí)我終于懂了什么是母愛(ài)。我發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我愛(ài)您！”
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇2
每一個(gè)人，一定都經(jīng)歷過(guò)不同的愛(ài)。有：父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)們的愛(ài)，爺爺奶奶的愛(ài)……但是最令人感動(dòng)的當(dāng)然是父母的愛(ài)。父母，是帶我們走進(jìn)人生的大門(mén);也是我們?nèi)松?一堂課的導(dǎo)師……
記得有一次我生日的時(shí)候請(qǐng)了王昕瀅和馬心怡到家里來(lái)玩。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我明天正好可以請(qǐng)假，我留下來(lái)給你們燒牛排吃吧!”在一旁的爸爸聽(tīng)了就不高興了，說(shuō)：“女兒都大么大了，讓她自己帶著同學(xué)去吃自助餐吧!”“孩子還小，再說(shuō)牛排已經(jīng)買(mǎi)好了，不吃都?jí)牧��！薄叭绻悴诲憻捤L(zhǎng)大了到社會(huì)上怎么辦?”“可是你讓她自己去吃自助餐萬(wàn)一遇上壞人怎么辦”“那邊有專(zhuān)門(mén)的人看著，怎么可能會(huì)遇上壞人!”我跑進(jìn)自己的房間想辦法，而爸爸媽媽還在客廳里大聲爭(zhēng)辯著……
過(guò)了一些日子，我突然明白過(guò)來(lái)。雖然我不贊成爸爸的觀點(diǎn)，但是我知道爸爸媽媽都是從同一個(gè)共同點(diǎn)出發(fā)，那就是——愛(ài)。愛(ài)，是生活中的一點(diǎn)一滴;愛(ài)，是生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事。讓我們共同努力，創(chuàng)造出一的充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的世界吧!
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇3
在同學(xué)們的眼里，母愛(ài)是慈祥的，美好的，可是媽媽的愛(ài)卻是嚴(yán)厲的�？蛇@是為什么呢？
小時(shí)候，媽媽的總是讓我沒(méi)有了休息的時(shí)間，讓我報(bào)這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，那個(gè)補(bǔ)習(xí)班；搞得我頭都大了。每次我做錯(cuò)了一件事不管是大事，還是小事；都會(huì)逃不出媽媽的“如來(lái)神掌”，我的pp有又要和媽媽的手掌接吻了！就連我做錯(cuò)了，一道題，媽媽都會(huì)說(shuō)我半天。但是，每次媽媽買(mǎi)來(lái)好吃的'，都會(huì)讓我先吃，我也很懂事的，給媽媽。生病的時(shí)候，沒(méi)有比媽媽更加擔(dān)心我的人了。
看著媽媽的皺紋一點(diǎn)點(diǎn)的增加，我也知道那一條條的皺紋都是因?yàn)槲叶饋?lái)的。媽媽為什么愛(ài)是嚴(yán)厲的，而不是慈祥的呢？
爸爸跟我說(shuō)：“晴晴，你給爸爸取錢(qián)的！”一聽(tīng)這個(gè)我可高興了，我最?lèi)?ài)幫爸爸媽媽干活了。接過(guò)爸爸銀行卡，我去了銀行。到了自動(dòng)取款機(jī)面前，我輸上爸爸經(jīng)常輸?shù)拿艽a。結(jié)果不對(duì)！這可愁死我了，我一抬頭看到有個(gè)地方，說(shuō)是“母親節(jié)*****”哦！對(duì)了，是不是媽媽的生日�。〗裉焓悄赣H節(jié)！我打上媽媽的生日，��！真的，真的是！��！哦！要想著別人，不能為了自己！
在一本書(shū)里，我才明白媽媽是為了我，不想讓我在別人的后面，希望我成才！媽媽的一番苦心卻讓我如此理解，我感到無(wú)比的慚愧。
魚(yú)對(duì)水說(shuō)：“誰(shuí)也不知道我在哭，因?yàn)槲以谒��！彼畬?duì)魚(yú)說(shuō)：“我知道你在哭，因?yàn)槟阍谖业男睦��！?/p>
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇4
“世上只有媽媽好，這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年，它伴隨著一個(gè)個(gè)孩子健康茁壯成長(zhǎng)，它反映了一個(gè)母親對(duì)兒女的愛(ài)。我有一個(gè)這樣嚴(yán)厲的母親一直關(guān)愛(ài)著我，教育著我。
有一天，語(yǔ)文老師布置寫(xiě)練習(xí)冊(cè)，老師還嚴(yán)肅的說(shuō)如果字寫(xiě)得不美觀就重寫(xiě)�；氐郊椅揖桶丫毩�(xí)冊(cè)拿出來(lái)，并讓媽媽把桌子擦干凈，我就把練習(xí)冊(cè)放在桌子上開(kāi)始寫(xiě)了，我用了不到10分鐘的時(shí)間就把作業(yè)寫(xiě)完了，我匆匆忙忙跑過(guò)去給媽媽看，媽媽看了練習(xí)冊(cè)把它扔在地上，臉上一副非常生氣的樣子，就說(shuō)：“這是你寫(xiě)的字嗎？糟糕透了！擦了重新寫(xiě)�！�
我的眼睛濕潤(rùn)了，頭也沉重的抬不起來(lái)。我彎下腰把練習(xí)冊(cè)撿了起來(lái)，就跑回屋里拿起橡皮把寫(xiě)的`都擦了。開(kāi)始重寫(xiě)，寫(xiě)了一半媽媽來(lái)了，她搬了個(gè)椅子坐在我旁邊看著我。只要一寫(xiě)不美觀就重寫(xiě)，我?guī)缀踔貙?xiě)了好幾遍呢!我寫(xiě)到了7點(diǎn)鐘，終于把字寫(xiě)美觀了，媽媽終于讓不我重寫(xiě)了。
我到了學(xué)校也快上課了，然后我就把練習(xí)冊(cè)放在了桌上。老師來(lái)了就拿起紅筆一個(gè)一個(gè)的改，改到我這里了，我心里很緊張，老師看了我的練習(xí)冊(cè)就興奮的說(shuō)：“書(shū)寫(xiě)的工整又美觀，精彩極了！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。真是沒(méi)有枉費(fèi)工夫啊，得了個(gè)優(yōu)，我這才體會(huì)到媽媽的嚴(yán)格要求是對(duì)我的愛(ài)呀。
母愛(ài)如同一潭碧綠的湖水，柔波蕩漾，真是最親天下父母情，最天下父母心。我要快快長(zhǎng)大，報(bào)答媽媽的愛(ài)。
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