【必備】父愛(ài)母愛(ài)的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的父愛(ài)母愛(ài)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
父愛(ài)母愛(ài)的作文 篇1
父愛(ài)也可似水，母愛(ài)也可如山
“你就是燦爛，如果燦爛有眼睛的話。”這句滿含深情的話出自“文壇惡評(píng)家”王朔之口，所指對(duì)象是她的女兒。在他的《致女兒書》中，類似這樣“肉麻”的“情話”還有很多，當(dāng)初會(huì)接觸這本書，是因?yàn)楦咧姓Z(yǔ)文報(bào)中的一篇節(jié)選，記得還是在百無(wú)聊賴的語(yǔ)文早自習(xí)上看的，看完之后為這個(gè)自詡自私自利的老爸的深情所動(dòng)，還象征性的滴了幾滴感動(dòng)的淚花，心情久久不能平復(fù)。我一直覺(jué)得，這個(gè)世界上許多事情都可以假裝：你可以假裝堅(jiān)強(qiáng)、假裝快樂(lè)、假裝喜歡、假裝自己很牛掰，但唯獨(dú)有一樣，是怎樣也假裝不了的，那就是愛(ài)。所以，當(dāng)初我是懷著崇高的敬意去拜讀《致女兒書》的，讀完過(guò)后很長(zhǎng)一段時(shí)間里都沉浸在這份濃濃的父愛(ài)里。
都說(shuō)“父愛(ài)如山”，似乎爸爸一直都扮演著那個(gè)高大偉岸的形象，給孩子的愛(ài)也屬于大愛(ài)型，多多少少有些距離感。同細(xì)致入微的母愛(ài)相比似乎少了份細(xì)膩和感性。但自《致女兒書》之后，我便完全拋棄了這樣的偏見(jiàn)，父愛(ài)也是可以如水一樣柔的。生活中也不乏這樣的例子。就如今天我去泳池游泳碰上的鄭老（春哥）和他家千金，人家鄭老可是標(biāo)準(zhǔn)旱鴨子，但為了女兒還是毅然決然的拿著浮板在淺水區(qū)以奔走式為其愛(ài)女保駕護(hù)航，多偉大的爸爸！前幾天去二食堂小賣部，賣貨的大叔指著我的包包問(wèn)我在哪兒買的，說(shuō)是想給女兒買包包，但他逛了幾次都沒(méi)買到合適的，都留意到這份上了，多細(xì)心的爸爸！我的小學(xué)老師幾乎每天都會(huì)有動(dòng)態(tài)更新，三句話不離其愛(ài)女，從其出生到現(xiàn)在上幼兒園，90%的日志都是其愛(ài)女的成長(zhǎng)日記，滿滿的父愛(ài)！記得大一老爸送我來(lái)學(xué)校，離別時(shí)我硬是倔強(qiáng)的把眼淚往肚子里吞，笑著送他們離開，爸爸也沒(méi)啥異樣，只是交代一些注意安全之類的話，但后來(lái)姑姑悄悄告訴我，爸爸在回去的路上哭了，擔(dān)心我的不得了，說(shuō)這么多年我第一次離家這么遠(yuǎn)，放心不下。后來(lái)我問(wèn)他是否有這回事兒，他死活不承認(rèn)，嘿嘿，多可愛(ài)的老爸呀��！……這樣的例子似乎數(shù)不勝數(shù)，爸爸不再是傳統(tǒng)印象中高高在上的權(quán)威人物，在子女面前，他們也有細(xì)膩的心思，也有似水的柔情，也會(huì)在不經(jīng)意中流露出濃的化不開的.細(xì)致入微的父愛(ài)！
同一時(shí)期還看了龍應(yīng)臺(tái)的《親愛(ài)的安德烈》，母子間以書信的方式交談，涉及兩代人之間的代溝、觀念的差異、各種難以調(diào)和的矛盾，看的人大呼過(guò)癮，像是一本教人如何處理母子關(guān)系的實(shí)用全書。龍應(yīng)臺(tái)在書中并沒(méi)有用粘稠的母性視角來(lái)和兒子交談，而是較理性的從人的成長(zhǎng)歷程出發(fā)，和兒子一同探討人生，一改傳統(tǒng)母親用濃濃的母愛(ài)將子女“溺死”在溫柔鄉(xiāng)里的作風(fēng)，她在兒子面前扮演起了指路燈的角色，形象好不偉岸!我從來(lái)都覺(jué)得媽媽不一定都是溫柔的，比如說(shuō)咱家，奶奶和嬸嬸都是慈愛(ài)型的，對(duì)子女疼愛(ài)有加，就算是批評(píng)，也是刀子嘴豆腐心，屬于打了巴掌接著給糖還關(guān)切的問(wèn)疼不疼的那類；至于我的麻麻，哦！我想說(shuō)我骨子里潛在的女漢子的氣質(zhì)完全是得她真?zhèn)�，小時(shí)候從不在媽媽面前撒嬌，因?yàn)橹灰蝗鰦�，結(jié)果無(wú)外乎兩種，輕者她視而不見(jiàn)，重者她一邊有節(jié)奏的敲打我的小屁屁一邊說(shuō)我依賴性太強(qiáng)，必須改正。如此般，又何來(lái)溫柔細(xì)膩如水一說(shuō)……明擺著是座山嘛！
是因?yàn)闊o(wú)意間翻到爸爸曾經(jīng)寫給我的紙條，加上今天高頻率的碰到我認(rèn)得到的三個(gè)男老師帶著女兒學(xué)游泳， 不禁心生感慨，于是又念叨了一番。老實(shí)說(shuō)，無(wú)論是詩(shī)詞文章還是平日里的交談，人們對(duì)母愛(ài)的贊美遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于對(duì)父愛(ài)的贊美，而許多人在對(duì)父愛(ài)的理解上也會(huì)有所偏差，但在我看來(lái)，并不是父愛(ài)就一定如山，母愛(ài)就一定似水，這個(gè)世界上，也會(huì)有如水的父愛(ài)，如山的母愛(ài)……
父愛(ài)母愛(ài)的作文 篇2
父愛(ài)像一條長(zhǎng)河。它恬靜，泛著微微的漣漪；它清澈，可以看見(jiàn)海底的塊塊卵石；它輕柔，緩緩地送我前行。
我媽媽她個(gè)兒不高，留著一頭烏黑而又卷翹的長(zhǎng)發(fā)，淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛。平時(shí)我媽媽對(duì)我管得很嚴(yán)。有一次，我們數(shù)學(xué)考試，在段我經(jīng)常只顧著看電視，沒(méi)有在家里好好地復(fù)習(xí)，結(jié)果到了發(fā)試卷的那一天，我已拿到試卷：“完了，我怎么數(shù)學(xué)考試考砸了！只考了72分，天哪，這可是我前所未有的。這是我考得那么差，回家不給媽媽罵才怪！”走在回家的路上，我心里像有十五個(gè)吊桶——七上八下的.，十分沉重。回到了家，我聽到媽媽的每一句話我都提心吊膽的，生怕媽媽提起考試成績(jī)的事情。我吃完了飯，心里想：“唉！終于逃過(guò)了這一關(guān)了。”這是媽媽突然說(shuō)：“對(duì)了，你的數(shù)學(xué)考試成績(jī)考了多少分?”我心里想：“完了！媽媽的記性怎么那么好呀？我以為他早就忘記了。說(shuō)實(shí)話吧，有怕你生氣，撒個(gè)謊，又怕你問(wèn)和。唉！還是說(shuō)出來(lái)吧！逃得過(guò)初一，逃不過(guò)十五�！蔽艺f(shuō)：“考了......”我還是沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。媽媽迫不及待地說(shuō)：“考了多少分？”我冒了一身的汗說(shuō)：“我考了七十二分�！眿寢屔鷼獾睾暗溃骸澳阍趺纯嫉媚敲床�？我平常給你做了多少的試卷，你還是考了那么差。我問(wèn)你，你是怎么考得？不該出錯(cuò)的也錯(cuò)了！”我小聲的聲地說(shuō)：“考試的前一天，我在看電視，沒(méi)有好好的把以前做的試卷拿出來(lái)把錯(cuò)的題在復(fù)習(xí)了一遍�！薄澳悄銥槭裁疵髦揽荚�，還不復(fù)習(xí)？”我聽了沒(méi)有吱聲。還不是我一時(shí)貪玩造成的這樣嚴(yán)重的后果。
這是爸爸回來(lái)了，他看到了我的試卷，仔仔細(xì)細(xì)地看著我的試卷，我以為爸爸還是會(huì)像媽媽一樣罵我，我的頭埋得低低的。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)爸爸拍著我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下一次不要再貪玩了，只要好好復(fù)習(xí)，相信你一定能考得很好�！�
從此以后我每逢考試，都好好復(fù)習(xí)，我的考試考好的終于實(shí)現(xiàn)了。
父愛(ài)母愛(ài)的作文 篇3
長(zhǎng)者對(duì)幼者，父母對(duì)兒女，孩子們對(duì)小動(dòng)物，總自然而然地產(chǎn)生一種保護(hù)的欲望。這是因?yàn)樗麄冇袗?ài)。愛(ài)一樣?xùn)|西才會(huì)去保護(hù)，讓它生活得更好。殊不知，有時(shí)保護(hù)也是一種傷害。
國(guó)家為了保護(hù)瀕臨滅絕的野生物種，修建了接近大自然條件的野生動(dòng)物園，讓那些野生動(dòng)物免受自然的嚴(yán)酷考驗(yàn)和人的傷害。這本應(yīng)是一件好事啊，可結(jié)果呢，我們看到了什么？一群獅子面對(duì)自己的午餐——一頭活生生的黑牛——竟不知進(jìn)攻，反而被嚇得連連后退，不能不讓人為其感到悲哀。在原始叢林中，即使是幾只未成年的幼獅也能擊倒壯牛，分而食之，這到底是因?yàn)樵鯓拥脑蚰兀?/p>
野生動(dòng)物園中的獅子習(xí)慣了人類的保護(hù)，根本不曉得自己的先輩們也曾在自然界中為生存而拼搏，它們已經(jīng)喪失了攻擊對(duì)手和保衛(wèi)自己的能力，這不能不說(shuō)是人類的保護(hù)造成的傷害��！
許多父母出于對(duì)子女的愛(ài)，為保護(hù)其免受傷害，筑造起“花兒”的“溫室”，遮擋外界的雨打風(fēng)吹。從孩子成長(zhǎng)的路上不難看出，這也是一種傷害。孩子在“溫室”中學(xué)會(huì)了什么？也許學(xué)到了很多書本上的知識(shí)，也許掌握了一兩門藝術(shù)技能，可他們往往沒(méi)學(xué)到最重要的一門學(xué)問(wèn)——如何生存。成長(zhǎng)的道路上總會(huì)遇到各種突發(fā)狀況，父母不會(huì)永遠(yuǎn)跟在身邊，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，在社會(huì)中更好的生存才是一輩子的財(cái)富。急于保護(hù)孩子的`父母?jìng)�，不妨試著松開你們的手，讓他們自己邁出人生的每一步，摔了跤才知道什么是痛，絆倒了才知道什么樣的路不能走，不要讓你們的“保護(hù)”束縛了他們的翅膀，阻礙了他們向更高更遠(yuǎn)的地方飛去。
年幼的孩子們，也許你家籠中的小鳥生活得很快樂(lè)，那是因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了周圍木欄的保護(hù)，不愿再做另外一只小鳥，你的世界不是一只鳥籠，而是整片天空。
獅子只有在叢林中才是那充滿野性的獸中之王，馴養(yǎng)過(guò)的只是充當(dāng)著一種活生生的教具，告訴后來(lái)的人，世上曾存在這種動(dòng)物。我們?nèi)四兀y道也要舍棄真實(shí)的人的身份，在被充滿愛(ài)心的“保護(hù)”之箭所射傷后變成另外一種“教具”嗎？
父愛(ài)母愛(ài)的作文 篇4
父母的愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)，這種愛(ài)在世間獨(dú)一無(wú)二，無(wú)可替代。因?yàn)楦改傅膼?ài)，我們有了寶貴的生命，我們有一個(gè)幸福的家。
花瓣包著花蕊，花梗支撐著花瓣和花蕊，這樣就有了一朵一朵美麗又清香的花。在我家，我是那嬌貴的花蕊，媽媽是那遮風(fēng)擋雨的花瓣，爸爸就是花梗，他支撐著整個(gè)家，我在他們的呵護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)，就像魚兒自由自在地在水里游泳。
小時(shí)候我總喜歡依偎在母親的懷抱，聽她哼唱著小曲，我在這溫暖的調(diào)中進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，安逸幸福。常常纏著父親講故事給我聽，這些不僅豐富了我童年的生活，還在我人生路上起了指引作用。從故事中知道生活中不僅有悲劇更有喜劇，我們所能做的是有一顆平常的心態(tài)：不以物喜，不以己悲，凡是要聽從我們的內(nèi)心�，F(xiàn)在的我做事沉穩(wěn)冷靜，主要得益于我的父母，我怎能不感激呢？
母親就是綻放的康乃馨，在纖細(xì)青翠的花莖上，開著鮮艷妖人的.花朵，雍容富麗，更有那誘人的濃郁香氣，使人心醉神迷，我們就在這芬芳的花香中成長(zhǎng)。當(dāng)花香勞累的時(shí)候，我們遞上一杯熱茶，或是一句暖人的話語(yǔ)，雖是微不足道，卻能是芳香更加持久，讓母親心情舒暢，綻放出心田的微笑。
父愛(ài)如山，雄偉巍峨，為我們遮擋生活中的艱難困苦；父愛(ài)如海，浩瀚如海，給我們寬廣的胸懷和保護(hù)；父愛(ài)如樹，堅(jiān)韌挺拔，為我們帶來(lái)心曠神怡般的濃蔭。父愛(ài)的表現(xiàn)方式，往往是沉默嚴(yán)肅甚至是呵責(zé)，是一種深沉的愛(ài)，這需要我們用心去感知。
是父母給了我們一切，，我們應(yīng)該抱有一顆感恩的心，用實(shí)際行動(dòng)去感知，去珍惜。
父愛(ài)母愛(ài)的作文 篇5
爸爸在我6歲那年，就擔(dān)負(fù)起又當(dāng)?shù)之?dāng)娘的責(zé)任來(lái)。（點(diǎn)明濃濃父愛(ài)的緣由。）
每次我生病時(shí)，爸爸總是背著我或抱著我去醫(yī)院診治，又總是守候在我身邊。一會(huì)兒給我量體溫、喂藥，一會(huì)兒跑東跑西為我買來(lái)平時(shí)我最愛(ài)吃的東西，還不時(shí)問(wèn)我喜歡吃什么。他一有空就坐在我床旁，講《365夜童話》中的一則則有趣的故事。我望著他那慈祥的面容，聽著他那親切的話語(yǔ)，病好像一下子減輕了許多。每當(dāng)這時(shí)，我便覺(jué)得自己并沒(méi)有缺少母愛(ài)，甚至覺(jué)得父愛(ài)比母愛(ài)更可貴。（生病時(shí)爸爸悉心呵護(hù)。）
炎熱的夏天，我在臺(tái)燈下做功課，一邊總放著爸爸為我準(zhǔn)備的橘子水或西瓜，另一邊站著給我打著蒲扇的爸爸。寒冷的冬天，爸爸總把僅有的一個(gè)熱水袋放進(jìn)我的被窩里，半夜里，還常常幫我重新蓋好被子。（嚴(yán)寒酷暑，爸爸細(xì)心照料。）
一次，爸爸拖著疲憊的身子回到家，我看到后心里想：我已經(jīng)8歲了，不算小了，應(yīng)該為爸爸分擔(dān)些家務(wù)。此后，我便悄悄地學(xué)著做飯燒菜。每當(dāng)我放學(xué)回家，就先淘米、洗菜，隨后燒飯、燒菜，最后才一邊做功課，一邊等著爸爸回家，讓他一進(jìn)門就聞到飯菜的香味。有時(shí)，爸爸很晚才回家，我總要等待爸爸回家后，才能安心睡覺(jué)。爸爸總說(shuō)我是個(gè)孝順女兒，懂得爸爸的心。（孝敬爸爸，分擔(dān)家務(wù)。）
每逢過(guò)節(jié)，我們父女倆都很快樂(lè)。爸爸有時(shí)幫助我復(fù)習(xí)功課，有時(shí)還帶我出去走一走，看一看，使我忘記失去母親的.痛苦。我也盡量幫助爸爸把家務(wù)事做好，不讓他生氣。我還給爸爸端茶倒水，使爸爸得到安慰，得到快樂(lè)。（父女相互關(guān)照，其樂(lè)融融。）
爸爸是這樣地愛(ài)我，我也是那樣的愛(ài)我的好爸爸。我為有這樣的爸爸而感到幸福。我愿對(duì)天空高喊一聲：“爸爸，您是世界上最好的爸爸；爸爸，我有許多的心里話要對(duì)您說(shuō)??”（抒發(fā)心中的感慨。）
阿里巴巴鑒寶：這篇習(xí)作寫小作者和爸爸之間發(fā)生的事，寫得十分感人。文章記敘了“我”童年失去母愛(ài)，而父親不僅給了“我”父愛(ài)，也給了“我”母親般的關(guān)心和愛(ài)
護(hù)。為了表達(dá)父女之間這種深厚的愛(ài)，小作者抓住了三個(gè)要點(diǎn)：第一，寫“我”生病時(shí)，父親無(wú)微不至地照料；第二，寫平日里父親對(duì)“我”細(xì)心周到的關(guān)懷；第三，寫“我”也回報(bào)父親深深的愛(ài)。誰(shuí)讀了這篇文章，都會(huì)體會(huì)到這對(duì)父女之間愛(ài)的溫暖。
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