母愛(ài)的作文[集合3篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的母愛(ài)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
母愛(ài)的作文 篇1
母親的愛(ài)就如同空氣一樣,處處都有,卻從不被我們留意,與母愛(ài)一起走過(guò)的日子,也不曾被我們覺(jué)察……
春·水杯
春天,媽媽翻出我去年的衣服,放在我身上比劃了一下,驚訝地發(fā)現(xiàn)衣服短了一大截,她高興地看著我突飛猛進(jìn)的個(gè)子,目光中又有一絲憂慮。
從此,每天餐桌上多了一杯我不喜歡的牛奶,久而久之,牛奶的怪味越來(lái)越讓我難以下咽:有一點(diǎn)腥氣、回味澀澀的。直到有一天,我實(shí)在喝不下去了,吐掉嘴里的牛奶,對(duì)媽媽吼道:“我不喝了!我又不缺鈣!”我突然覺(jué)得自己的話很不禮貌,便低下了頭,不敢抬頭看她,僅用眼睛的余光看著媽媽。她的臉上閃過(guò)一絲難堪,轉(zhuǎn)而燦爛:“好,明天就不喝了。”
第二天,我發(fā)現(xiàn)水杯里不再有牛奶,取而代之的是一碗醇香溫?zé)岬墓菧?/p>
夏·目光
夏天最炎熱的那幾天我得了熱傷風(fēng),接著就變成了鼻竇炎。頭痛欲裂的我只好去醫(yī)院做CT。披著鉛衣,躺在CT機(jī)上冰冷的平板上,我身體緊繃,十分不安,心中充滿恐懼,滿腦子都是輻射、變異、癌癥……我閉緊了雙眼,放射室里冰冷的燈光,仍能讓我覺(jué)察出暗暗的.慘白。
隔離門(mén)突然響起來(lái),有人進(jìn)來(lái)了,我睜開(kāi)雙眼,原來(lái)是媽媽。她不顧醫(yī)生的勸阻,堅(jiān)持進(jìn)來(lái)陪我。她瘦小的身上披著厚重的鉛衣,頭上戴著鉛帽,只露著一雙眼睛。我看到了她深深的目光,那目光里溢滿了安慰和鼓勵(lì)。媽媽的目光陪我度過(guò)了漫長(zhǎng)而又短暫的十分鐘,那目光永遠(yuǎn)刻在我的心里,永不忘記。
秋·風(fēng)聲
雖然夏天剛過(guò),但這個(gè)秋天已有陣陣寒意,蕭瑟的秋風(fēng)一起,卷起路邊枯黃的落葉,讓人不禁打起了寒顫。
夜里,我睡的正香,又被屋外的呼呼風(fēng)聲驚醒。薄被里的熱氣很快就消散了,我哆哆嗦嗦地準(zhǔn)備起身,尋找厚被子。就在這時(shí),我的臥室門(mén)靜靜地開(kāi)了,透過(guò)朦朧睡眼,我看到媽媽抱著一床大棉被走了進(jìn)來(lái)。厚厚的棉被擁裹著我,就像小時(shí)候媽媽溫暖的懷抱一樣。在“沙沙”的風(fēng)聲中,我沉入了黑甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
冬·雪人
早上醒來(lái),當(dāng)我剛剛睜開(kāi)眼的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽邊叫我的名字邊說(shuō)下雪了,我高興的像一只嘰嘰喳喳的麻雀,這畢竟是今冬的第一場(chǎng)雪。
急匆匆地吃過(guò)早飯,媽媽和我用鐵锨把門(mén)外的雪堆成雪堆,然后比著圣誕老人的樣子做成了雪人,給它安上一個(gè)胡蘿卜鼻子。媽媽說(shuō)她小的時(shí)候,每當(dāng)下雪天,就是她最高興的時(shí)候,姥姥總是和她堆雪人。說(shuō)完,她看到向興高采烈的我,笑了。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,我在母愛(ài)的滋潤(rùn)下逐漸長(zhǎng)大,一路前行,感受愛(ài),珍惜愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài)。
母愛(ài)的作文 篇2
下午的晚自習(xí)第一節(jié)課本來(lái)是語(yǔ)文,后來(lái)因?yàn)槟臣虑,所以老師把語(yǔ)文課改成了數(shù)學(xué)課。
上課之前,張老師給我們講了一個(gè)愛(ài)的故事,名叫逃家小兔。一直講到了上課。把這個(gè)故事聽(tīng)到一半的時(shí)候,感覺(jué)就像一個(gè)童話,又像一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事。
這個(gè)故事描述了一位兔子?jì)寢寪?ài)兔孩子的事情:兔孩子想離家,兔孩子就給兔子?jì)寢屨f(shuō),兔子?jì)寢尵驼f(shuō),你去哪里,我就跟著你去哪里。你變成什么,我就一直跟著你。
聽(tīng)完這個(gè)故事以后,我就覺(jué)得母愛(ài)就是一股強(qiáng)大的力量,無(wú)論母親有多么的累,但是母親還是要堅(jiān)持的`保護(hù)著我們,守護(hù)著我們。我們就是一棵棵小樹(shù)苗,母親就是為小樹(shù)苗遮風(fēng)擋雨的大樹(shù),時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們,永遠(yuǎn)不離開(kāi)我們。
當(dāng)我發(fā)燒的時(shí)候,母親匆匆忙忙把我?guī)нM(jìn)醫(yī)院扎針,每一次醒來(lái)之時(shí),第一眼看到的就是母親,而不是另外他人,既是在我生病的時(shí)候,母親在上班,母親也會(huì)急忙趕過(guò)來(lái)。母愛(ài)是什么呢?母愛(ài)就是在你生病的時(shí)候,是第一個(gè)守護(hù)你的人。母愛(ài)就是在你傷心之時(shí),第一個(gè)安慰你陪伴你的人……
聽(tīng)了這個(gè)故事后,讓我有了悔改之心,感謝母親這些年不辭辛勞幫助我,安慰我,教我做人!
母愛(ài)的作文 篇3
在平常的生活里,母愛(ài)不會(huì)驚天動(dòng)地,更多的是不動(dòng)聲色的默默關(guān)愛(ài),更多的是默默忍受兒女的無(wú)理挑剔,雖然有時(shí)她們會(huì)不停地嘮叨……可是這就是母!就是這平常的母愛(ài),庇護(hù)著我們一路成長(zhǎng)!下面我就說(shuō)說(shuō)發(fā)生在有關(guān)母愛(ài)的600字作文年5月12日四川汶川地震中關(guān)于母愛(ài)的一件事。
這是年5月12日四川汶川地震時(shí)的一個(gè)真實(shí)故事。
當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,他已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓的。透過(guò)那堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)——雙膝跪,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐身體,有些像古人跪拜禮,只是上身被壓得變形,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,又用撬棍在磚頭敲了幾下,里面也沒(méi)有回應(yīng)。
當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑邊喊:“快過(guò)來(lái)!”隊(duì)長(zhǎng)又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)力地把手伸進(jìn)那個(gè)女人的身子底下摸索,他摸了幾下便高聲喊:“有人,有個(gè)孩子,還活著!”經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心的把擋著她的磚石清理開(kāi),在她的身體下面躺著她的孩子,包在一張紅色帶黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的`睡著,他睡熟的臉讓所有在場(chǎng)的人感到溫暖。
隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生意識(shí)地看了一下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你!笨磻T了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。
大災(zāi)難面前,母愛(ài),孕育了一個(gè)個(gè)看似不可能的奇跡。
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