母愛作文（經(jīng)典4篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的母愛作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

母愛作文 篇1

　　“只要你過得好，我做什么都值得�！�

　　這是媽媽最經(jīng)常說的話。雖然不止一遍聽她說的這樣，可是每聽一遍，都會覺讓我感到心酸與痛楚。

　　已經(jīng)很久沒有見過媽媽了，為著我，為著這個家。她用她瘦弱的身軀，到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，與爸爸一起，奔波勞累，共同支撐著這個家。

　　媽媽很傻，在我生日當(dāng)天，她愿意花很多錢為我寄回一塊很奢侈的名表，卻不肯在胃痛時花錢買一盒藥；她寧愿在回來看我的時候買來大包小包的美食，卻不愿稍稍改善自己的伙食……是啊，真的很傻�？晌矣趾螄L不知道，這就是母愛呢？雖然每次我都喊她小笨媽，可是每次這樣喊她的時候我的眼里總是噙著淚水。我的小笨媽，能不能愛自己多一點？我常常這樣想。

　　小笨媽她常常會忙的忘記吃飯，卻總忙里偷閑的打電話回來問我是否吃飽飯，耐心地聽著我訴說著我的喜怒哀樂；總喜歡象辛勤的蜜蜂般整日圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可給她一把瓜子，她都嫌磕著浪費時間；搬一把小椅子，坐下耐心的為我修剪指甲，就像一個小孩擺弄她心愛的玩具，那般快樂，閑適。我也喜歡托著下巴看媽媽為我忙碌的.背影，我喜歡走路時扯著她的衣角走……

　　有時候看到媽媽胃痛發(fā)作，我就生氣了：“媽媽都不愛惜自己，長大我怎么報答你，孝順你？”她總是快樂地笑著說：“媽媽不求你的報答，只要你好，媽媽什么都好。”誰言寸草心，報得三春暉��！媽媽，恐怕我用一世都無法報答您的恩情！

　　記得每年的生日愿望，第一個總是留給媽媽“媽媽永遠(yuǎn)健康快樂！”今年，能否許愿“下輩子，下下輩子，我們都是母女，都不分開�！�

　　雖然，不知道是否有下輩子，但這輩子，要珍惜每分每秒的機(jī)會，感恩母親。因為看過太多“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的故事。

　　撿出記憶里的沙子，最是動人數(shù)母愛。

母愛作文 篇2

　　小學(xué)時候，有時心情不好，也不知道為什么，感覺生下來就是個錯誤，為什么母親要把我生下來受罪，所以我老以為心情不好都是母親帶來的。

　　一次放學(xué)回家后，沒有做語文作業(yè)，第二天語文老師狠狠地批評我，并把我母親叫來，可以說老師是指著鼻子罵我，我瞪著老師，老師也瞪著我，母親只是在我身旁抱著我，什么也沒有說。

　　開車回家，我坐在后座，大罵：為什么要把我生下來，活成這樣還不如去死！我捶打著母親的座椅，扯她的頭發(fā)，她只是靜靜地開車，默默忍受著我對她做的一切，什么也沒有說。

　　回到家我把書包扔到沙發(fā)上，抬起腳狠狠地蹬在進(jìn)門的一塊玻璃上，玻璃碎成了一小塊一小塊的，但還沒有掉下來。我盯著鏡子里惡心的臉，漲紅了，喘著粗氣，多少個惡心的'臉也盯著我，我更生氣了。母親只是看著我做的一切，什么也沒有說。

　　我突然想起是誰把我生下來，遭這種罪，我將氣撒在母親身上，打她，她也不還手，踢她還不還，罵她，她也不還。

　　她就那樣盯著我，慈祥的目光中有什么在閃。我就瞪著她，面對面，只聽見我喘粗氣的聲音，慢慢地聲音小了下來。世界如此安靜，我似乎能聽見母親心跳的聲音，如此沉重，像在山谷中的嘆息，幽遠(yuǎn)而深沉。那聲音像一只溫暖的手落在我狂跳的心臟上，它慢慢安靜了下來，慢慢地，慢慢地，母親的眼淚已涌到了邊緣。當(dāng)我心跳慢下來的時候，它落了下來，滑過蒼老的臉，滴在粗俗的手背上，也落在了心中平靜的水面，漣漪向四周括靜，久久不能平靜。

母愛作文 篇3

　　作文課《父母的愛》評課稿

　　今天聆聽了一節(jié)習(xí)作講評課 ，收獲很多。尤其是孩子們的優(yōu)美習(xí)作，讓我很感動。 本節(jié)作文講評課進(jìn)行了作文后的講評，教師結(jié)合學(xué)生的習(xí)作進(jìn)行評價，指出學(xué)生習(xí)作中的優(yōu)點與不足，并提出修改意見，旨在幫助學(xué)生習(xí)作水平的再次提高。

　　課中，重點指導(dǎo)學(xué)生如何修改作文，在學(xué)生自己修改的基礎(chǔ)上，進(jìn)行專家會診。教師親自示范，選一篇習(xí)作，放在投影儀上，讓學(xué)生自由發(fā)言，邊修改邊讓學(xué)生簡要地說明修改的理由和方法，把主要問題梳理出來。同時指導(dǎo)學(xué)生正確運用修改符號。重點通過修改問題作文的細(xì)節(jié)描寫，過渡段以及結(jié)尾，從而使作文內(nèi)容更加具體生動、真實感人。付老師的教學(xué)，給了我很多啟迪：

　　修改作文的過程其實是一個加深認(rèn)識的過程，是一個自我反省、自我教育、自我提高的過程，是提高學(xué)生的寫作水平的一條有效途徑。

　�。ㄒ唬┛杉ぐl(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性和積極的參與意識。

　　在課中，學(xué)生參與了作文的評析，親自去體驗，去感受，激起了強(qiáng)烈的作文興趣與欲望。來自于身邊的同年齡、同水平的并非完美的學(xué)生習(xí)作，則可以喚起學(xué)生對自己的生活的獨立意識，促使其調(diào)動自己的.知識修養(yǎng)來體味、參與、完善閱讀對象，從而最大限度地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性能量。

　�。ǘ�）創(chuàng)造了同學(xué)間合作學(xué)習(xí)的機(jī)會。

　　在修改作文過程中，學(xué)生之間相互切磋，各抒己見，既獨立又合作的學(xué)習(xí)思考，促進(jìn)了同學(xué)間的相互啟發(fā)，相互學(xué)習(xí)。通過品評作文，寫得好的同學(xué)，由于作品的不斷被認(rèn)同，會對其寫作形成良性的刺激，從而激發(fā)起更濃厚的寫作興趣；而對于作文水平差及日常懶于動筆的同學(xué)，則會形成無形的壓力和鞭策，促使其產(chǎn)生向好意識、競爭意識。這樣的合作學(xué)習(xí)更有利于提高學(xué)生的寫作水平。

　�。ㄈ�）評改是由知識向能力轉(zhuǎn)化的有效途徑。

　　“一篇文章，三分寫，七分改�！睂W(xué)生的習(xí)作初稿，就象一塊粗糙的玉石要經(jīng)過精雕細(xì)刻才能成為一件精美的藝術(shù)品一樣，必須經(jīng)過反復(fù)地精心修改，才能成為一篇上乘之作。在評改的過程中，學(xué)生不僅鞏固和強(qiáng)化了寫作知識的遷移，而且訓(xùn)練了學(xué)生的思維品質(zhì)，使學(xué)生以后的思考會更深入，也提高了學(xué)生對文章的欣賞、品評能力，又鍛煉了學(xué)生修改作文及自己寫作的能力。

　　總體感覺，這節(jié)課上的很實，扶放得當(dāng)，交給了學(xué)生修改習(xí)作的“金鑰匙”。很值得我學(xué)習(xí)。

母愛作文 篇4

　　母愛，是黑夜里的一束光，把我們的生活照亮；母爰，是雨后的太陽，溫暖了我們的心窩；母愛，是饑餓時的一塊面包，讓我們對生活充滿信心……

　　每一個夜晚，在別人眼里也許是平淡無奇的。但，在我的心里卻是母愛的'標(biāo)志。

　　又是一個寧靜的夜晚，星星眨著它的小眼睛，也漸漸有了睡意，打了一個懶懶的哈欠，望著一位在床上呼呼大睡的女孩，頭上帶著一個眼部按摩器一一那位小女孩就是我。因為眼睛視力不好，一向節(jié)儉的媽媽特意買了一個眼部按摩器給我，希望能對我的視力有幫助。每天晚上，媽媽總是不忘到我房間里，不厭其煩地跟我說：“悅納，你記得戴上哦！”我總是敷衍了事，只管做自己的事，媽媽每過幾分鐘就會來催一下，我才勉為其難地戴上，在按摩器的振動聲下，漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　桌上的時鐘滴滴答答地走著，按摩器的振動聲也漸漸消逝在茫茫夜色中。媽媽怕我沒把按摩器摘下就睡著了，又或許是擔(dān)心我夜里會把被子踹了，著涼了。便翻身下了床，怕拖鞋聲音太大，又怕燈光太亮把我吵醒，她于是光著腳，輕輕推開半掩著的門，躡手躡腳地走進(jìn)我臥室，甚至沒開燈，只踮著腳來到了我床邊，看見我睡了，便輕輕抬起了我的頭，拿下按摩器放在床邊，才放心地回自己臥室。早上當(dāng)我睡醒，看到床邊的按摩器，眼淚忍不住地留下來：親愛的媽媽，您為我操碎了心。

　　媽媽，謝謝你燦爛的笑容，照亮我的天空；謝謝你無私的愛，陪伴我快樂的成長！千言萬語說不盡您的愛，千筆萬字寫不完您的恩。只有兩個字謝謝！

【母愛作文】相關(guān)文章：

母愛的滋味作文-母愛作文01-25

母愛的天空作文-母愛作文01-25

母愛如斯作文-母愛作文01-25

母愛的美作文 - 體裁母愛作文01-25

母愛潤了年華作文-母愛作文01-25

母愛朵朵芬芳作文-母愛作文01-25

寫母愛的作文 - 體裁母愛作文01-28

母愛母愛作文五年級-母愛作文01-24

母愛伴我同行作文 - 體裁母愛作文01-25