歌頌?zāi)笎?ài)作文6篇[實(shí)用]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的歌頌?zāi)笎?ài)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇1

　　古往今來(lái),有不少詩(shī)人、作家用他們優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)贊揚(yáng)母親,歌頌?zāi)赣H。因?yàn)樗麄冎�道是母親給了自己生命,是母親的培養(yǎng)才讓他們有了今天的偉大成就。

　　中國(guó)古時(shí)候有個(gè)叫孟郊的詩(shī)人說(shuō)過(guò):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉�！笔前�,那小小草兒的赤子之心,又怎能報(bào)答得了春天陽(yáng)光母親的深重恩情呢!

　　母親每天都起早貪黑,不辭辛苦地為我和哥哥忙里忙外,有時(shí)我真不想讓她干,真想替媽媽分擔(dān)一些家務(wù),可是,當(dāng)時(shí)我還小,沒(méi)有能力幫媽媽干活。如今,我已長(zhǎng)大,可以幫助媽媽做很多事情了,可以為母親貢獻(xiàn)我一份小小的力量了。

　　母親像一縷春光,讓我這棵小樹(shù)一天天茁壯成長(zhǎng);母親像一陣涼風(fēng),讓我在炎炎烈日中感到一絲涼爽;母親像一滴秋雨,讓我更加強(qiáng)壯;母親像一個(gè)火爐,讓我在寒冷的冬季感到溫暖。母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的'身邊,是母親的力量讓我突破種種難關(guān),獲得一次又一次的勝利,到達(dá)勝利的終點(diǎn)。

　　每當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)想到母親的那句話:“孩子,不要怕,努力向前,我一直在你的背后支持你�！毕肫鹆诉@句話,我就有了勇氣,就有了克服困難的動(dòng)力。

　　“三八”婦女節(jié)又到了,該送給母親一份怎樣的禮物呢!想了又想,我決定送給母親一句話。晚上,母親回來(lái)了,我拉住母親的手,對(duì)母親說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您,祝您節(jié)日快樂(lè)�！蹦赣H眼噙淚水說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)大了,以后要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)有用的人�！蔽蚁驄寢屝辛藗�(gè)隊(duì)禮說(shuō):“是,我一定做到!”我暗下決心,以后一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)多做貢獻(xiàn),報(bào)答母親的恩情,一定不會(huì)辜負(fù)母親對(duì)我的期望!

歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇2

　　母親不僅為我塑造了完美的身軀，而且把我養(yǎng)育成人，教我文化知識(shí)、做人的道理……

　　記得有一次，我在學(xué)�？匆�(jiàn)許多同學(xué)都有一件玩具，而且非常好玩�；氐郊依�，我想您給我一些錢去買玩具，便拼命地乞求買玩具，但是您怎樣也不肯。當(dāng)時(shí)，我真的很憎恨你，憎恨你小氣，憎恨你不講人情，憎恨你……不一會(huì)兒，我的心里出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭――偷。不行，不行，偷乃是最可恥的行為；我拼命地掙扎在那個(gè)壞念頭里，但是還是無(wú)法擺脫。最終，我還是偷偷摸摸的打開(kāi)母親的錢包，小心翼翼地取出幾塊錢，拿去買玩具……

　　回到家里，你看我手里拿著玩具，便問(wèn)我：“這個(gè)玩具真漂亮，是誰(shuí)的.·”頓時(shí)，我驚慌失措，為了不讓母親知道這個(gè)玩具是我偷她的錢買的，說(shuō)了個(gè)謊：“是周樹(shù)賢的�！蹦赣H聽(tīng)了，又多問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，我一不小心，將事情一五一十地告訴了母親。母親聽(tīng)了知道我偷錢買了這個(gè)玩具，便從陽(yáng)臺(tái)上拿出一根木棒，狠狠地抽打著我，您邊打邊哭。當(dāng)時(shí)，我真不覺(jué)的那么痛，反而覺(jué)得是那么溫柔，那么親切……后來(lái)，您又教了我許多道理，你的每一句話都被我深深地印在我的心里……

　　直到現(xiàn)在，您的每一句話仍被我記得一清二楚。您是我生活上的大恩人，是我學(xué)習(xí)上的榜樣。等我長(zhǎng)大成人，一定好好報(bào)答你，但是父母的恩情又怎能報(bào)得了呢？

歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇3

　　愛(ài)，是熊熊燃＊＊＊的烈火，給人無(wú)數(shù)的溫暖。

　　記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和爸爸媽媽去白云山游玩。白云山上樹(shù)木茂盛、花草芬芳。樹(shù)上的'小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在唱歌，似乎像一位位音樂(lè)家在樹(shù)上盡情地表演。山上的泉水清澈無(wú)比。燦爛的陽(yáng)光灑在水面上，使金光倒映在地面上。我站在含羞草叢前一邊欣賞著山下的美景，一邊拍下含羞草叢的樣子。心情無(wú)比地高興。

　　我正要把照片放給爸爸媽媽的時(shí)候，“撲通”一下，我就摔倒了。爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)“呯”的聲音之后，連忙跑過(guò)來(lái)。媽媽趕緊把我扶了起來(lái)，她見(jiàn)到鮮血慢慢地從我的腳涓涓流出，她十分心痛，臉色頓時(shí)變紅，眼圈紅了。就在就時(shí)，爸爸把止血巾和紙巾遞給媽媽。用靈巧的雙手幫我包扎了傷口，并且還扶我到石頭上坐著。每當(dāng)我要站起來(lái)的時(shí)候，媽媽總是把我按下去，叫我不要?jiǎng)�。休息了一�?huì)兒，媽媽把我背了起來(lái)，爸爸扶著媽媽一步一步地向下走。此時(shí)此刻，我的心里感到一種巨痛，就像一把刀子在我的心里刻了幾刀。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你不要再傷心了，如果你再傷心，就會(huì)生病的”！媽媽對(duì)我說(shuō)：“是啊，你傷心之后傷口會(huì)痛的”。聽(tīng)了家長(zhǎng)的安慰，我把紙巾在臉上擦了一下，臉上的淚水都干了。我還見(jiàn)媽媽的汗水一滴滴地流了下來(lái)，爸爸用一張毛巾給我擦了一下，再把毛巾給媽媽，媽媽把我從背上放了下來(lái)。我們坐在一個(gè)亭子里又休息了一會(huì)。之后，媽媽把我背了下山。

　　愛(ài)無(wú)處不在，只要你認(rèn)真觀察，就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇4

　　有一次，我去上課，下著雪，我跟著媽媽去上學(xué)。我穿的有點(diǎn)少，媽媽把她的一件衣服給了我，到學(xué)校以后媽媽的身上全都水，下了學(xué)，到了家以后，才發(fā)現(xiàn)媽媽感冒了，媽媽說(shuō)只要你沒(méi)事就好。

　　我很感動(dòng)。

　　我知道了媽媽的.愛(ài)是無(wú)價(jià)之寶，是我的雨傘，是我的保護(hù)人。所以我們要珍惜現(xiàn)在的。

歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇5

　　我把它藏在心窩，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，直到我老了的時(shí)候，沒(méi)有整齊的歌譜，也沒(méi)有旁人人來(lái)伴奏，卻有媽媽的祝福和希望�！�—媽媽的歌

　　餐桌上面的早點(diǎn)，是我和您早晨的序曲。媽媽的手心里，有忙碌快樂(lè)或憂愁。公車擁擠的人群，坐在窗口等待，是我和您午后的組曲，媽媽的眼睛里，有忙碌快樂(lè)或憂愁�！�—媽媽的眼睛

　　你靜靜的離去，一步一步孤獨(dú)的背影。多想伴著你，告訴你我其實(shí)多么的愛(ài)你。花靜靜的綻放，在我忽然想你的夜里。多想告訴你，其實(shí)你一直都是我的奇跡。

　　噢慈祥的母親是兒女們的太陽(yáng)，噢為了我們?nèi)急M青春之光。她頭頂堆滿白雪，腰彎成一道山梁。她每天搖著經(jīng)筒，一心為兒女們祈禱吉祥。——慈祥的母親

　　多少年風(fēng)雨默默承受，多少年付出不問(wèn)收獲，多少年苦難你都經(jīng)過(guò)多少年辛酸你都嘗過(guò)。我好想撫平你臉上的皺紋，我好想抹去你心底的傷痛，我要你知道沒(méi)有你也就沒(méi)有我。——沉默的母親

　　天下的母親好多好多，可看見(jiàn)她們更想念媽媽。又起風(fēng)了，媽媽要保重身體，又天黑了，媽媽可有人說(shuō)話?一年四季，媽媽怎么過(guò)來(lái)的?一日三餐，媽媽都吃了些啥?——媽媽,兒遠(yuǎn)在天涯

　　媽媽我想對(duì)您說(shuō)，話到嘴邊又咽下，媽媽我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花�！�—燭光里的媽媽

　　當(dāng)我幼年的時(shí)候，母親教我歌唱。在她慈愛(ài)的眼里，隱約閃著淚光。如今我教我的孩子們，唱這首動(dòng)人的歌曲。我那辛酸的眼淚，滴滴流在我這憔悴的.臉上�！�—母親教我的歌

　　聽(tīng)媽媽的話別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她。美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽，天使的魔法溫暖中慈祥。——聽(tīng)媽媽的話

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。投進(jìn)了媽媽的懷抱，幸福享不了。——世上只有媽媽好

　　你入學(xué)的新書包，有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛(ài)吃的那三鮮陷兒，有人她給你包，你委屈的淚花，有人給你擦;啊這個(gè)人就是娘啊這個(gè)人就是媽。

歌頌?zāi)笎?ài)作文 篇6

　　同病房里有一個(gè)女孩她是因?yàn)檐嚨溩∵M(jìn)來(lái)的，自住進(jìn)來(lái)的那天起，她就一直昏迷不醒。

　　女孩在昏迷中不時(shí)地喊著：“媽媽，媽媽�！�

　　女孩的爸爸手足無(wú)措地坐在病床前，神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎不知該如何幫助女兒，只是不停地懇求醫(yī)生“救救我女兒，救救我女兒!”

　　他不知道，醫(yī)生該用的藥都用了，而病人，有時(shí)候也是要自救的。能不能活下來(lái)，要看她對(duì)這個(gè)世界是否充滿希望，也要看她的造化。

　　一個(gè)護(hù)士問(wèn)那個(gè)男人：“孩子的媽媽呢?你為什么不叫她媽媽來(lái)?”

　　男人埋下頭，低低地說(shuō)：“我們離婚很久了，我找不到她。”

　　護(hù)士皺皺眉頭，默默地坐下來(lái)，輕輕握住女孩涼涼的.手柔聲說(shuō)：“女兒乖，媽媽在，媽媽在�！�

　　男人抬起頭，吃驚地看著護(hù)士，少頓，臉上流滿淚說(shuō)：“謝謝，謝謝�！�

　　女孩喚了一聲“媽媽”，護(hù)士應(yīng)了一聲。護(hù)士與那個(gè)女孩差不多年齡，還沒(méi)結(jié)婚。

　　女孩像落水者抓到了一根稻草般死死拽住護(hù)士的手，呼吸慢慢均勻下來(lái)。

　　在以后的日子里，那護(hù)士像真正的媽媽那樣，一有空就守在女孩病床前，握住她的手，跟她說(shuō)話、講故事、輕輕地唱歌-------

　　直到那女孩完全醒過(guò)來(lái)。

　　醫(yī)生說(shuō)：“她能蘇醒是個(gè)奇跡�！�

　　女孩說(shuō)：“我感覺(jué)到媽媽用一雙溫暖的手，一直牽著我一直牽著我，把我從一個(gè)黑黑的冰冷冷的井里拉上來(lái)------”

　　人們把贊揚(yáng)的目光投向那位充滿愛(ài)心的護(hù)士，護(hù)士的臉微微紅了說(shuō)：“我記得讀過(guò)一句名言，母愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切。”

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