母愛(ài)作文（集合3篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的母愛(ài)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
母愛(ài)作文 篇1
人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。
————引子
老師常常對(duì)我們說(shuō)，母愛(ài)是無(wú)私的、是深沉的、更是偉大的，也是時(shí)刻鼓勵(lì)著我們，支持著我們的一種“信念”。在以前我并不明白母愛(ài)到底是怎樣的偉大與無(wú)私。但那一次讓我徹底明白了什么是最甜美的字眼，什么是最美好的呼喚。
這件往事還是我從奶奶口中得知的。在我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，每天都不愿意在大人的懷中，總想在門(mén)前東游西逛。有一次，媽媽在廚房里炒菜，在門(mén)口的我也許是累了，也許是好奇，跌跌撞撞的走進(jìn)了廚房。剛走進(jìn)廚房，一壺正在冒的水引起了我的注意，我用力把壺從爐子上拉下來(lái)，一瞬間，水全都涌到了我的腿上，我疼得哇哇大哭起來(lái)，正在炒菜的媽媽才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在廚房里了，她看到當(dāng)時(shí)的情景，馬上扔下手中的鍋勺，迅速的背上我就往醫(yī)院跑。在路上，那火紅的太陽(yáng)像跟我們有仇似的，一直緊追著我們不放，它那強(qiáng)烈的光線照到媽媽的頭上，媽媽的汗水一滴又一滴的往下落，打濕了她的后背，但是媽媽為了讓我忘記疼痛，一直在不斷地安慰我，甚至因?yàn)椴粫r(shí)扭頭看我差一點(diǎn)摔倒。到了醫(yī)院，媽媽已經(jīng)累得快要虛脫了，但是她進(jìn)門(mén)第一句話就是急切的對(duì)醫(yī)生說(shuō)讓他趕緊給我處理傷口。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，哭累的我才在媽媽的懷里睡著了。在回家的`路上，媽媽那被打濕的上衣還沒(méi)有干，眼里又浸滿了心疼的淚水。
回到家里，媽媽還一直在自責(zé)，說(shuō)自已為什么會(huì)這樣不小心，要是當(dāng)時(shí)被燙的是她就好了。那幾天里媽媽時(shí)時(shí)都陪在我的身邊，給我做好吃的，還仔細(xì)的為我料理傷口。過(guò)了好久，我的傷口才恢復(fù)，可是腿上卻留下了一個(gè)疤，但是我并不怕，因?yàn)檫@里留下的不僅是一個(gè)疤，還印證著媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
母愛(ài)就像流淌在心中的清泉，它時(shí)刻滋潤(rùn)著我們，愛(ài)護(hù)著我們，也永遠(yuǎn)陪伴著我們！
母愛(ài)作文 篇2
輕輕的合上《我可以抱你嗎寶貝》這本令我受益匪淺、感觸頗深的書(shū)：一個(gè)母親為了自己的兒子而傾盡心血，每每想到這個(gè)，便再次回想到了這本書(shū)的內(nèi)容：
一個(gè)小女孩被媽媽從孤兒院領(lǐng)了回家，過(guò)上了幸福的生活。后來(lái)弟弟保保降生了，但被查出患有兒童自閉癥，于是媽媽把所有的心血都傾注在了他的身上，無(wú)數(shù)次的傷心絕望，痛苦曲折，終于在執(zhí)著的母愛(ài)中進(jìn)步，并喊出了全家人最企盼的話：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
是啊，保保就像一顆沉睡的化石，正是這種執(zhí)著的母愛(ài)將這個(gè)化石喚醒，其實(shí)我們也沐浴著媽媽的愛(ài)在成長(zhǎng)。在我們生病時(shí)，她日夜照顧我；在我們孤獨(dú)時(shí)，她來(lái)陪伴你；在我們遇到挫折時(shí)，她會(huì)幫助你……每一個(gè)媽媽就如書(shū)中保保的媽媽一樣無(wú)私奉獻(xiàn)著，就像雨無(wú)聲滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
媽媽這么的愛(ài)我們，而在生活中我們往往會(huì)忽略這種愛(ài)，和媽媽在一起時(shí)更多的.不是感激而是抱怨：為什么媽媽不給我買(mǎi)這個(gè)；為什么媽媽不陪我玩；為什么……這樣的話日復(fù)一日，漸漸地對(duì)媽媽的愛(ài)與嘮叨開(kāi)始不滿起來(lái)，為媽媽的一頓生氣與批評(píng)而不理睬。
讓我們?nèi)パ鐾蝗グl(fā)覺(jué)母愛(ài)吧！
母愛(ài)作文 篇3
回想自己的所作所為，似乎是那樣的不盡如人意。只因?yàn)橐患∈戮团c母親發(fā)生了口角。直至那天聽(tīng)見(jiàn)一位失去母親的兩歲小孩唱到“世上只有媽媽好”時(shí)，才愈加發(fā)現(xiàn)自己是怎樣的蠻橫無(wú)理。
從小，母親就百般疼愛(ài)我，將百分百的愛(ài)都投到我身上，暫且不提兒時(shí)的百般呵護(hù)，迄今，母親對(duì)我的愛(ài)也絲毫未減。
每天晚上放學(xué)，走出校門(mén)，總會(huì)看見(jiàn)那熟悉的身影。而那一幕將永遠(yuǎn)定格在我心中。那是在冬日的一個(gè)晚上，風(fēng)兒猛烈的刮著，雨兒也毫不示弱，放學(xué)了，我卻慢騰騰的收拾著書(shū)包。心想雨下這么大，呆會(huì)再回家，臨近七點(diǎn)半，我才蜷縮著身子，一步一步的.向門(mén)口挪去。校門(mén)口是那樣的冷清，在這樣的天氣里，校門(mén)口理所當(dāng)然應(yīng)該空無(wú)一人。出了校門(mén)，習(xí)慣性的向右拐，我看見(jiàn)，是她！她竟然還在！——手持著一把傘，兩手不停地來(lái)回搓，還不停地呵氣，企圖取暖，她在顫抖。是啊，這么冷的天!我在教室里幾乎不想出來(lái)，她竟在這風(fēng)雨交加的天氣中等了如此之久。我怔住了，鼻子酸溜溜的。我趕忙奔過(guò)去，抓住她的手，竟是如此的冰，是那樣刺骨，我的淚珠在眼睛中打轉(zhuǎn)，趁她不注意，我回身擦干了。那天回去，她發(fā)燒，我的心有說(shuō)不出的揪心般的痛。我暗暗的告誡自己，以后一定要盡快的回家。她對(duì)我的愛(ài)似乎化成了一幅身影圖永遠(yuǎn)定格在我心中。
總是聽(tīng)見(jiàn)人們?cè)谡f(shuō)“父嚴(yán)母慈“可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻恰恰相反，母親再愛(ài)我的同時(shí)也倍加的苛刻，總是喋喋的念叨著“只有好好讀書(shū)，才能有成就，絕不可以和他們一樣碌碌一生�！蹦赣H總會(huì)因?yàn)橐环种疃鴮⑽覈?yán)厲的批評(píng)一頓。她總是時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督著我的學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后，我總覺(jué)得她很羅嗦，很?chē)?yán)厲，完全沒(méi)有理解他，直到那天，我才徹底的醒悟······
母愛(ài)她溫馨如燈，溫柔似柳，暖暖地呵護(hù)我在手心。她從未淡然，從未退卻，只是曾經(jīng)被我淡忘。終于，孩童稚嫩的歌聲喚醒了我對(duì)母愛(ài)的依戀，就像是重新拾起的回憶，在八音盒上錄下我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
母親你留我對(duì)你的依戀深深在心底，我想我們之間不用過(guò)多的言語(yǔ)，哪怕是偶爾的口交紛爭(zhēng)，也是我們的感情的積淀。
眾里尋她千百度，驀然回首，卻在燈火闌珊處。我知道我的背后一直有你，是那股力量在潛移默化中支持著我前進(jìn)。
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